對象/二者關(guān)系 5-5
にかけては：
在……方面
論……
N にかけては
「關(guān)于那件事……」。后面多接對人的技術(shù)或能力的評價。
1. 森田さんの外國語の勉強(qiáng)にかけては、誰にも負(fù)けない自信がある。
森田先生在外語學(xué)習(xí)方面，比任何人都還要有自信。
2. 數(shù)學(xué)にかけては彼の右に出る者はいない。
在數(shù)學(xué)方面，沒有人能和他相比。
3. 金もうけにかけては、あの人は抜け目がない。
論賺錢，他是最精明的。
4. 卓球にかけては王さんに及ぶ者はいない。
論打乒乓球，沒有人能超過王先生。
5. この車は、性能にかけてはほかの車に少しも劣らない。
論性能，這輛車一點(diǎn)不比其它的車差。
對象/二者關(guān)系 5-6
と相（あい）まって：
與……相輔相成
與……相配合
N とあいまって
表示在前面的作用之下，產(chǎn)生了后面的結(jié)果。
1. 良質(zhì)の米と水があいまって、美味しい酒ができた。
優(yōu)質(zhì)的米和水相輔相成，釀出了美酒。
2. この日曜日はいい天気とあいまって、大変な人出でした。
這個星期日再加上天氣好，所以街上人很多。
3. 才能と努力とがあいまって成功した。
才華和努力相結(jié)合，所以成功了。
4. 物質(zhì)文明と精神文明とがあいまって、社會の進(jìn)歩を促した。
物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合，促進(jìn)了社會的進(jìn)步。
5. 今年のみかんは溫暖な気候と適當(dāng)な雨量とがあいまって豊作となった。
在溫暖的氣候和適量雨水的作用下，今年的橘子大豐收。
にかけては：
在……方面
論……
N にかけては
「關(guān)于那件事……」。后面多接對人的技術(shù)或能力的評價。
1. 森田さんの外國語の勉強(qiáng)にかけては、誰にも負(fù)けない自信がある。
森田先生在外語學(xué)習(xí)方面，比任何人都還要有自信。
2. 數(shù)學(xué)にかけては彼の右に出る者はいない。
在數(shù)學(xué)方面，沒有人能和他相比。
3. 金もうけにかけては、あの人は抜け目がない。
論賺錢，他是最精明的。
4. 卓球にかけては王さんに及ぶ者はいない。
論打乒乓球，沒有人能超過王先生。
5. この車は、性能にかけてはほかの車に少しも劣らない。
論性能，這輛車一點(diǎn)不比其它的車差。
對象/二者關(guān)系 5-6
と相（あい）まって：
與……相輔相成
與……相配合
N とあいまって
表示在前面的作用之下，產(chǎn)生了后面的結(jié)果。
1. 良質(zhì)の米と水があいまって、美味しい酒ができた。
優(yōu)質(zhì)的米和水相輔相成，釀出了美酒。
2. この日曜日はいい天気とあいまって、大変な人出でした。
這個星期日再加上天氣好，所以街上人很多。
3. 才能と努力とがあいまって成功した。
才華和努力相結(jié)合，所以成功了。
4. 物質(zhì)文明と精神文明とがあいまって、社會の進(jìn)歩を促した。
物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合，促進(jìn)了社會的進(jìn)步。
5. 今年のみかんは溫暖な気候と適當(dāng)な雨量とがあいまって豊作となった。
在溫暖的氣候和適量雨水的作用下，今年的橘子大豐收。