考生類型：考分在第三批投檔分?jǐn)?shù)線上下，第四批投檔分?jǐn)?shù)線以上，想報(bào)考優(yōu)質(zhì)高職院校
高考志愿填報(bào)，要做到將自己的高考競爭實(shí)力與所報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)的完美結(jié)合，不是輕而易舉的。下面，筆者根據(jù)多年來從事招生就業(yè)工作的體會(huì)，談?wù)効忌谥驹柑顖?bào)信息收集時(shí)要注意的三個(gè)問題：
了解專業(yè)的發(fā)展前景比熱門程度更重要
很多考生在選擇專業(yè)的時(shí)候，并不了解所選專業(yè)的內(nèi)容或者發(fā)展前景，只是覺得專業(yè)名稱很熱門，很吃香，就紛紛搶著去報(bào)。其實(shí)我們首先要搞清一個(gè)問題：報(bào)考的終目的是什么？答案非常明確：就業(yè)。所以，我們?cè)谶x擇專業(yè)時(shí)，首先要考慮的問題就是這個(gè)專業(yè)所依托的行業(yè)發(fā)展前景如何，就業(yè)狀況如何。如，我們國家要從制造業(yè)大國發(fā)展為制造業(yè)強(qiáng)國，對(duì)高素質(zhì)的人才需求量就會(huì)加大,所以制造大類的專業(yè)在今后一個(gè)階段會(huì)有大的發(fā)展。因此，在選擇專業(yè)時(shí)，我們要關(guān)心的不應(yīng)是這個(gè)專業(yè)的熱門程度，而要去了解這個(gè)專業(yè)的發(fā)展空間。當(dāng)然，熱門度可以作為一個(gè)因素加以考慮。
選擇專業(yè)發(fā)展有利區(qū)域比選擇學(xué)校區(qū)域位置重要
我們很多考生非常注重學(xué)校所處的區(qū)域位置。如浙江省的許多考生首選杭寧溫，不考慮其他地區(qū)。這種想法也是人之常情，但是，同樣要提醒的是，在考慮學(xué)校所處的區(qū)域位置時(shí)，你所關(guān)心的內(nèi)容里是否包括了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)容。不同區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，對(duì)不同的專業(yè)發(fā)展有不同的影響。比如，作為我國重要的港口北侖港，區(qū)域經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)是現(xiàn)代物流、國際貿(mào)易、先進(jìn)制造業(yè)、電子信息業(yè)、生化制造業(yè)等行業(yè)較為發(fā)達(dá)，作為相關(guān)地區(qū)的相關(guān)高校相關(guān)專業(yè)的發(fā)展就與之相適應(yīng)，就業(yè)空間相應(yīng)提高。所以，對(duì)考生特別是對(duì)第四批次線的考生來講，選擇專業(yè)發(fā)展有利區(qū)域比選擇學(xué)校區(qū)域位置重要。
報(bào)考高職應(yīng)全面了解學(xué)校的實(shí)力
現(xiàn)在本科院校有“211”和“985”大學(xué)，廣大考生已經(jīng)比較熟悉，但考生不熟悉占高校半壁江山的高職高專院校。2006年起，教育部啟動(dòng)了國家示范性高職院校建設(shè)工程，在全國高職高專院校中建設(shè)一百所示范性院校。當(dāng)年浙江省就有兩所學(xué)校入選，2007年又有三所學(xué)校入選。所以，考生要全面了解所報(bào)考院校的實(shí)際情況，根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇?？忌绕湟⒁?，熱門院校里有冷門專業(yè)，冷門院校也有熱門專業(yè)。
收集信息是填報(bào)志愿的重要一環(huán)，但更重要的是如何正確處理和分析已有的各種信息，并據(jù)此做出正確的判斷?？忌貏e要注意：目前高校教育改革逐步從培養(yǎng)單一型人才向培養(yǎng)復(fù)合型人才轉(zhuǎn)移，高校的專業(yè)設(shè)置也在不斷調(diào)整，而且有些高校在招生時(shí)已不再分具體專業(yè)，而是按大類進(jìn)行招生，如寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年的制造類專業(yè)是按大類招生的，這有利于學(xué)生對(duì)專業(yè)的選擇，克服考生對(duì)專業(yè)不熟悉而盲目選擇的弊端，可以在學(xué)習(xí)過程中根據(jù)對(duì)專業(yè)了解及用人市場的變化再次選擇，不再一選定終生。因此，考生在選報(bào)院校和專業(yè)時(shí)一定要結(jié)合個(gè)人的成績，不可固執(zhí)一端。
正確收集信息是填報(bào)志愿的基礎(chǔ)
張衛(wèi)明 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)辦主任
準(zhǔn)確定位是填好志愿的關(guān)鍵
平行志愿投檔體現(xiàn)了“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”原則，一定程度上降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，但風(fēng)險(xiǎn)仍然存在?？忌谔顖?bào)志愿時(shí)，要綜合考慮自己的高考成績、全省排名、志愿梯度、興趣特長、就業(yè)趨向、家庭背景等因素，明確自己的定位。
一、定位院校志愿，注重順序級(jí)別
著重考慮以下幾點(diǎn)：(1)找準(zhǔn)自己的定位依據(jù)?？蓪⒃盒＝甑匿浫》?jǐn)?shù)、招生計(jì)劃數(shù)作為定位院校的主要依據(jù)，根據(jù)自己的高考成績、排名情況粗選院校。(2)了解意向院校的相關(guān)信息。如辦學(xué)特色、專業(yè)特點(diǎn)和就業(yè)趨向等。(3)同時(shí)考慮院校與專業(yè)的選擇。如果考生高考成績能上就先擇校，因?yàn)榈钠放茖⒂兄趥€(gè)人的全面發(fā)展；如果進(jìn)沒有把握就選擇專業(yè)，因?yàn)閷I(yè)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，關(guān)系到今后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。(4)兼顧院校的冷熱關(guān)系。不要盲目“沖”熱門院校，其實(shí)有些“冷門院?！钡霓k學(xué)條件也十分優(yōu)越，考生可以兼顧，特別是“踩線生”或高考成績高出省控線不多的考生，“冷門院?！睉?yīng)是考慮重點(diǎn)。(5)合理組合院校志愿。不宜把志愿全部集中在同一層次、同一地域、熱門城市，否則容易一起落榜，應(yīng)使院校志愿保持一定的梯度，而且必須有一個(gè)院校保底，確保命中目標(biāo)。
二、定位專業(yè)志愿，保持梯度并服從
填報(bào)專業(yè)志愿也需理性定位，可以從以下幾方面考慮：(1)兼顧專業(yè)的冷熱關(guān)系。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力、興趣特長、就業(yè)趨向選擇專業(yè)，只有自己真正感興趣的專業(yè)才能學(xué)有所成，不要盲目跟風(fēng)。(2)了解院校招生章程中規(guī)定的錄取規(guī)則。不同的規(guī)則其錄取結(jié)果是不一樣的。(3)多填報(bào)專業(yè)志愿。平行志愿投檔方式使學(xué)校生源分?jǐn)?shù)更為集中，專業(yè)填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)也將增加，考生應(yīng)填滿喜歡的專業(yè)，并將想就讀的專業(yè)排在靠前位置。(4)保持專業(yè)志愿梯度。參照院校往年各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)，根據(jù)自己的高考成績，從高到低依次選排專業(yè)志愿。(5)慎重填報(bào)“專業(yè)服從志愿”。有些考生進(jìn)檔后又被退檔，其原因絕大多數(shù)是因?yàn)榭忌盍藢I(yè)不服從，服從專業(yè)確保錄取重要，況且目前大部分高校有調(diào)整專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，有些院校還開設(shè)輔修專業(yè)，為學(xué)生拓展專業(yè)面提供了條件。
三、報(bào)考交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的幾點(diǎn)提示
(1)參照往年錄取分?jǐn)?shù)和計(jì)劃數(shù)。去年我院理科投檔418分，文科447分，今年計(jì)劃比去年增加了309名。(2)熟悉錄取規(guī)則。我院對(duì)所有進(jìn)檔考生，根據(jù)專業(yè)志愿先后方式，從高分到低分擇優(yōu)錄取，無級(jí)差要求。(3)了解辦學(xué)特色和專業(yè)特點(diǎn)。我院以交通運(yùn)輸類專業(yè)為主，兼顧制造類、電子信息和經(jīng)管類等專業(yè)，所設(shè)專業(yè)緊貼社會(huì)需求，行業(yè)優(yōu)勢明顯，專業(yè)的適應(yīng)性、應(yīng)用性較強(qiáng)，欲報(bào)考我院要將志愿靠前。
洪 波 副教授 浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處處長
從去年實(shí)行“平行志愿”招生錄取情況來看，風(fēng)險(xiǎn)降低了，但并非沒有風(fēng)險(xiǎn)，降低高分考生落榜率，但并非沒有落榜。筆者綜合高職院校和自己的工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì)談幾點(diǎn)建議：
一、填報(bào)高職院校應(yīng)掌握的幾種信息
特別提醒：經(jīng)濟(jì)類院校和專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線比較高
填報(bào)志愿的關(guān)鍵是收集、掌握與招生相關(guān)的準(zhǔn)確信息，包括：全省招生計(jì)劃情況，本人分?jǐn)?shù)情況、院校及特別要關(guān)注的各校不同的錄取規(guī)則。
1.確定自己高考分?jǐn)?shù)在浙江省的排名，即這個(gè)分?jǐn)?shù)排在第三批投檔分?jǐn)?shù)以下，第四批投檔分?jǐn)?shù)線以上考生的位置。
2.了解你所關(guān)心的幾所高職院校去年的院校錄取分?jǐn)?shù)線包括專業(yè)分?jǐn)?shù)線，并將此分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名比較，相對(duì)來說，經(jīng)濟(jì)類的院校和專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線都是比較高的。
3.根據(jù)前面第1點(diǎn)和第2點(diǎn)的情況進(jìn)行排名和比較后，合理設(shè)計(jì)“平行填報(bào)志愿”的梯度，“平行志愿”的原則就是分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿，那么平行志愿的順序梯度要考慮幾個(gè)方面原則：
①不同院校的搭配原則，可參考院校投檔分?jǐn)?shù)從高到低排列。②不同地域的搭配原則，可考慮本省和外省，省城和省內(nèi)其他城市。③專業(yè)志愿的搭配原則，可考慮所謂“熱門”專業(yè)和“冷門”專業(yè)的合理梯度。④在填報(bào)平行志愿5所高職院校的排列順序時(shí)，考生應(yīng)將自己想就讀的院校排在第一，以此類推排序。
4.除了解全省總的招生政策以外，還更應(yīng)了解你所關(guān)心高職院校的總體招生計(jì)劃情況，有哪些新的招生政策，特別要留心“招生章程”里規(guī)定的一些招生錄取原則。
二、做選擇時(shí)應(yīng)考慮畢業(yè)后的就業(yè)趨勢
考生在填報(bào)志愿前，應(yīng)盡可能多地了解你所要填報(bào)院校的就業(yè)情況和專業(yè)就業(yè)情況及畢業(yè)生就業(yè)后去向情況。從今后就業(yè)的觀點(diǎn)出發(fā)，筆者建議，考生如果畢業(yè)后打算在某一地區(qū)或行業(yè)就業(yè)，那盡可能從該地區(qū)及其附近的院校中選擇或在行業(yè)辦學(xué)的院校中選擇。比如，浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生充分利用學(xué)院位于杭州市區(qū)和行業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢，近幾年，每年平均有70%左右的畢業(yè)生在杭州和行業(yè)中找到了理想的就業(yè)崗位。
三、高分考生怎樣選擇優(yōu)質(zhì)高職院校
選擇第四批的高職院校需要從其辦學(xué)理念、工學(xué)結(jié)合、教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)設(shè)置、歷年招生就業(yè)情況以及學(xué)校的社會(huì)和行業(yè)中的知名度等方面進(jìn)行了解比較和選擇。對(duì)這個(gè)批次高分的考生來說要選擇那些辦學(xué)特色明顯、定位和培養(yǎng)目標(biāo)明確、就業(yè)情況良好的高職院校。比如，浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院提出“學(xué)生主體、就業(yè)導(dǎo)向、企業(yè)參與、能力本位”的人才培養(yǎng)模式和課程體系改革，通過依托與浙江物產(chǎn)集團(tuán)公司深度的產(chǎn)學(xué)研合作，建立“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)平臺(tái)。畢業(yè)生具有良好的就業(yè)競爭力和崗位適應(yīng)性，近三年畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上，是一所具有鮮明特色和社會(huì)知名度高的高職院校。
充分掌握信息是關(guān)鍵
姜宇國 浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處處長
合理填報(bào)志愿 做好的自己
第四批招生數(shù)幾乎占到高校招生數(shù)的一半。部分家庭經(jīng)濟(jì)困難及選不好學(xué)?；?qū)I(yè)的第三批上線考生選擇第四批也是一種好的選擇。退一步，不僅可以選學(xué)校、選專業(yè)，而且還可以得到數(shù)量不菲的獎(jiǎng)學(xué)金。更重要的是能得到更大的發(fā)展空間，況且還有專升本的機(jī)會(huì)。事實(shí)上，一些錄取分?jǐn)?shù)較高的高職學(xué)校三批線以上的考生所占比例不少。
填報(bào)高考志愿是人生的重要選擇，本人作為一名從事招生工作多年的老師，想對(duì)第四批(含上第三批線的一部分、單考單招)的考生提一點(diǎn)填報(bào)志愿的參考意見，希望對(duì)你有所幫助。
一、選擇學(xué)校不能盲目地“沖”。
平行志愿也講順序。有的考生認(rèn)為反正有5所學(xué)?？商?，前面幾所學(xué)校沖一下不要緊。其實(shí)沖與不沖關(guān)鍵要看你是看重選學(xué)校還是看重選專業(yè)。每所學(xué)校所設(shè)的專業(yè)一般都有所謂的冷門與熱門之分，它們之間的錄取分?jǐn)?shù)相差大的會(huì)超過20分。因此，專業(yè)愿意服從的考生，選擇學(xué)校的策略可以是沖A、B，穩(wěn)C、D保E，甚至是沖A、B、C，穩(wěn)D保E。而對(duì)于專業(yè)不愿服從的考生而言，選擇學(xué)校志愿時(shí)分?jǐn)?shù)要留有余地，以求穩(wěn)為妥。
另外，今年單考單招的三校生也實(shí)行平行志愿，因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)校在同一大類招生的專業(yè)性質(zhì)基本接近，因此，可以大膽地沖一沖。
二、選專業(yè)比選區(qū)域、學(xué)校更重要。
第四批大多是高職院校，主要是培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才，大部分學(xué)生畢業(yè)后直接參加工作，不像重點(diǎn)大學(xué)本科畢業(yè)生有相當(dāng)大的比例考研，還有重新選擇專業(yè)的機(jī)會(huì)。需要指出的是，浙江省的大多數(shù)高職院校都有自己的特色、強(qiáng)勢專業(yè)，這些專業(yè)就業(yè)情況普遍較好。如果這些專業(yè)恰好符合你的個(gè)性特點(diǎn)，是你喜歡的專業(yè)，那么就不要太在乎學(xué)校所在的區(qū)域和名氣的大小了,畢業(yè)后能找到適合自己的工作才是硬道理。
三、選學(xué)校的關(guān)鍵是選校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。
每個(gè)學(xué)校都有自己的文化，在長期的積淀中形成了不同的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。第四批的不少考生與前面幾批考生相比，可能自我控制能力低、自覺性差、缺乏自信、不肯吃苦。這樣的學(xué)生，如果選對(duì)了學(xué)校，在適合他們的良好環(huán)境熏陶下就能大限度地發(fā)揮出自己的聰明才智。比如，控制能力低、自覺性差的考生可以選擇以嚴(yán)格管理出名的學(xué)校；受過挫折、缺乏自信的考生可以選擇以關(guān)愛見長的學(xué)校等。
四、細(xì)讀招生章程(簡章)，搞清專業(yè)內(nèi)涵。
同一專業(yè)名稱，不同的學(xué)校培養(yǎng)角度不盡相同。如市場營銷專業(yè)，有的學(xué)校是培養(yǎng)藥品營銷人才；有的學(xué)校是培養(yǎng)紡織品營銷人才；有的學(xué)校是培養(yǎng)機(jī)電產(chǎn)品營銷人才。又如同是應(yīng)用英語專業(yè)，有的學(xué)校側(cè)重于旅游英語，而有的學(xué)校側(cè)重于外貿(mào)英語。
在這里需要特別提醒一下，要等第三批錄取結(jié)束后才開始錄取第四批。在第三批錄取結(jié)束前誰也無法準(zhǔn)確知道第四批學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線。因此，在錄取開始之前不要輕信“你錄取不了”，也不用詢問錄取分?jǐn)?shù)線之類的事情，請(qǐng)耐心等待。
高考志愿填報(bào)，要做到將自己的高考競爭實(shí)力與所報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)的完美結(jié)合，不是輕而易舉的。下面，筆者根據(jù)多年來從事招生就業(yè)工作的體會(huì)，談?wù)効忌谥驹柑顖?bào)信息收集時(shí)要注意的三個(gè)問題：
了解專業(yè)的發(fā)展前景比熱門程度更重要
很多考生在選擇專業(yè)的時(shí)候，并不了解所選專業(yè)的內(nèi)容或者發(fā)展前景，只是覺得專業(yè)名稱很熱門，很吃香，就紛紛搶著去報(bào)。其實(shí)我們首先要搞清一個(gè)問題：報(bào)考的終目的是什么？答案非常明確：就業(yè)。所以，我們?cè)谶x擇專業(yè)時(shí)，首先要考慮的問題就是這個(gè)專業(yè)所依托的行業(yè)發(fā)展前景如何，就業(yè)狀況如何。如，我們國家要從制造業(yè)大國發(fā)展為制造業(yè)強(qiáng)國，對(duì)高素質(zhì)的人才需求量就會(huì)加大,所以制造大類的專業(yè)在今后一個(gè)階段會(huì)有大的發(fā)展。因此，在選擇專業(yè)時(shí)，我們要關(guān)心的不應(yīng)是這個(gè)專業(yè)的熱門程度，而要去了解這個(gè)專業(yè)的發(fā)展空間。當(dāng)然，熱門度可以作為一個(gè)因素加以考慮。
選擇專業(yè)發(fā)展有利區(qū)域比選擇學(xué)校區(qū)域位置重要
我們很多考生非常注重學(xué)校所處的區(qū)域位置。如浙江省的許多考生首選杭寧溫，不考慮其他地區(qū)。這種想法也是人之常情，但是，同樣要提醒的是，在考慮學(xué)校所處的區(qū)域位置時(shí)，你所關(guān)心的內(nèi)容里是否包括了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)容。不同區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，對(duì)不同的專業(yè)發(fā)展有不同的影響。比如，作為我國重要的港口北侖港，區(qū)域經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)是現(xiàn)代物流、國際貿(mào)易、先進(jìn)制造業(yè)、電子信息業(yè)、生化制造業(yè)等行業(yè)較為發(fā)達(dá)，作為相關(guān)地區(qū)的相關(guān)高校相關(guān)專業(yè)的發(fā)展就與之相適應(yīng)，就業(yè)空間相應(yīng)提高。所以，對(duì)考生特別是對(duì)第四批次線的考生來講，選擇專業(yè)發(fā)展有利區(qū)域比選擇學(xué)校區(qū)域位置重要。
報(bào)考高職應(yīng)全面了解學(xué)校的實(shí)力
現(xiàn)在本科院校有“211”和“985”大學(xué)，廣大考生已經(jīng)比較熟悉，但考生不熟悉占高校半壁江山的高職高專院校。2006年起，教育部啟動(dòng)了國家示范性高職院校建設(shè)工程，在全國高職高專院校中建設(shè)一百所示范性院校。當(dāng)年浙江省就有兩所學(xué)校入選，2007年又有三所學(xué)校入選。所以，考生要全面了解所報(bào)考院校的實(shí)際情況，根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇?？忌绕湟⒁?，熱門院校里有冷門專業(yè)，冷門院校也有熱門專業(yè)。
收集信息是填報(bào)志愿的重要一環(huán)，但更重要的是如何正確處理和分析已有的各種信息，并據(jù)此做出正確的判斷?？忌貏e要注意：目前高校教育改革逐步從培養(yǎng)單一型人才向培養(yǎng)復(fù)合型人才轉(zhuǎn)移，高校的專業(yè)設(shè)置也在不斷調(diào)整，而且有些高校在招生時(shí)已不再分具體專業(yè)，而是按大類進(jìn)行招生，如寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年的制造類專業(yè)是按大類招生的，這有利于學(xué)生對(duì)專業(yè)的選擇，克服考生對(duì)專業(yè)不熟悉而盲目選擇的弊端，可以在學(xué)習(xí)過程中根據(jù)對(duì)專業(yè)了解及用人市場的變化再次選擇，不再一選定終生。因此，考生在選報(bào)院校和專業(yè)時(shí)一定要結(jié)合個(gè)人的成績，不可固執(zhí)一端。
正確收集信息是填報(bào)志愿的基礎(chǔ)
張衛(wèi)明 寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)辦主任
準(zhǔn)確定位是填好志愿的關(guān)鍵
平行志愿投檔體現(xiàn)了“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”原則，一定程度上降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，但風(fēng)險(xiǎn)仍然存在?？忌谔顖?bào)志愿時(shí)，要綜合考慮自己的高考成績、全省排名、志愿梯度、興趣特長、就業(yè)趨向、家庭背景等因素，明確自己的定位。
一、定位院校志愿，注重順序級(jí)別
著重考慮以下幾點(diǎn)：(1)找準(zhǔn)自己的定位依據(jù)?？蓪⒃盒＝甑匿浫》?jǐn)?shù)、招生計(jì)劃數(shù)作為定位院校的主要依據(jù)，根據(jù)自己的高考成績、排名情況粗選院校。(2)了解意向院校的相關(guān)信息。如辦學(xué)特色、專業(yè)特點(diǎn)和就業(yè)趨向等。(3)同時(shí)考慮院校與專業(yè)的選擇。如果考生高考成績能上就先擇校，因?yàn)榈钠放茖⒂兄趥€(gè)人的全面發(fā)展；如果進(jìn)沒有把握就選擇專業(yè)，因?yàn)閷I(yè)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，關(guān)系到今后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。(4)兼顧院校的冷熱關(guān)系。不要盲目“沖”熱門院校，其實(shí)有些“冷門院?！钡霓k學(xué)條件也十分優(yōu)越，考生可以兼顧，特別是“踩線生”或高考成績高出省控線不多的考生，“冷門院?！睉?yīng)是考慮重點(diǎn)。(5)合理組合院校志愿。不宜把志愿全部集中在同一層次、同一地域、熱門城市，否則容易一起落榜，應(yīng)使院校志愿保持一定的梯度，而且必須有一個(gè)院校保底，確保命中目標(biāo)。
二、定位專業(yè)志愿，保持梯度并服從
填報(bào)專業(yè)志愿也需理性定位，可以從以下幾方面考慮：(1)兼顧專業(yè)的冷熱關(guān)系。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力、興趣特長、就業(yè)趨向選擇專業(yè)，只有自己真正感興趣的專業(yè)才能學(xué)有所成，不要盲目跟風(fēng)。(2)了解院校招生章程中規(guī)定的錄取規(guī)則。不同的規(guī)則其錄取結(jié)果是不一樣的。(3)多填報(bào)專業(yè)志愿。平行志愿投檔方式使學(xué)校生源分?jǐn)?shù)更為集中，專業(yè)填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)也將增加，考生應(yīng)填滿喜歡的專業(yè)，并將想就讀的專業(yè)排在靠前位置。(4)保持專業(yè)志愿梯度。參照院校往年各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)，根據(jù)自己的高考成績，從高到低依次選排專業(yè)志愿。(5)慎重填報(bào)“專業(yè)服從志愿”。有些考生進(jìn)檔后又被退檔，其原因絕大多數(shù)是因?yàn)榭忌盍藢I(yè)不服從，服從專業(yè)確保錄取重要，況且目前大部分高校有調(diào)整專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，有些院校還開設(shè)輔修專業(yè)，為學(xué)生拓展專業(yè)面提供了條件。
三、報(bào)考交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的幾點(diǎn)提示
(1)參照往年錄取分?jǐn)?shù)和計(jì)劃數(shù)。去年我院理科投檔418分，文科447分，今年計(jì)劃比去年增加了309名。(2)熟悉錄取規(guī)則。我院對(duì)所有進(jìn)檔考生，根據(jù)專業(yè)志愿先后方式，從高分到低分擇優(yōu)錄取，無級(jí)差要求。(3)了解辦學(xué)特色和專業(yè)特點(diǎn)。我院以交通運(yùn)輸類專業(yè)為主，兼顧制造類、電子信息和經(jīng)管類等專業(yè)，所設(shè)專業(yè)緊貼社會(huì)需求，行業(yè)優(yōu)勢明顯，專業(yè)的適應(yīng)性、應(yīng)用性較強(qiáng)，欲報(bào)考我院要將志愿靠前。
洪 波 副教授 浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處處長
從去年實(shí)行“平行志愿”招生錄取情況來看，風(fēng)險(xiǎn)降低了，但并非沒有風(fēng)險(xiǎn)，降低高分考生落榜率，但并非沒有落榜。筆者綜合高職院校和自己的工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì)談幾點(diǎn)建議：
一、填報(bào)高職院校應(yīng)掌握的幾種信息
特別提醒：經(jīng)濟(jì)類院校和專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線比較高
填報(bào)志愿的關(guān)鍵是收集、掌握與招生相關(guān)的準(zhǔn)確信息，包括：全省招生計(jì)劃情況，本人分?jǐn)?shù)情況、院校及特別要關(guān)注的各校不同的錄取規(guī)則。
1.確定自己高考分?jǐn)?shù)在浙江省的排名，即這個(gè)分?jǐn)?shù)排在第三批投檔分?jǐn)?shù)以下，第四批投檔分?jǐn)?shù)線以上考生的位置。
2.了解你所關(guān)心的幾所高職院校去年的院校錄取分?jǐn)?shù)線包括專業(yè)分?jǐn)?shù)線，并將此分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名比較，相對(duì)來說，經(jīng)濟(jì)類的院校和專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線都是比較高的。
3.根據(jù)前面第1點(diǎn)和第2點(diǎn)的情況進(jìn)行排名和比較后，合理設(shè)計(jì)“平行填報(bào)志愿”的梯度，“平行志愿”的原則就是分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿，那么平行志愿的順序梯度要考慮幾個(gè)方面原則：
①不同院校的搭配原則，可參考院校投檔分?jǐn)?shù)從高到低排列。②不同地域的搭配原則，可考慮本省和外省，省城和省內(nèi)其他城市。③專業(yè)志愿的搭配原則，可考慮所謂“熱門”專業(yè)和“冷門”專業(yè)的合理梯度。④在填報(bào)平行志愿5所高職院校的排列順序時(shí)，考生應(yīng)將自己想就讀的院校排在第一，以此類推排序。
4.除了解全省總的招生政策以外，還更應(yīng)了解你所關(guān)心高職院校的總體招生計(jì)劃情況，有哪些新的招生政策，特別要留心“招生章程”里規(guī)定的一些招生錄取原則。
二、做選擇時(shí)應(yīng)考慮畢業(yè)后的就業(yè)趨勢
考生在填報(bào)志愿前，應(yīng)盡可能多地了解你所要填報(bào)院校的就業(yè)情況和專業(yè)就業(yè)情況及畢業(yè)生就業(yè)后去向情況。從今后就業(yè)的觀點(diǎn)出發(fā)，筆者建議，考生如果畢業(yè)后打算在某一地區(qū)或行業(yè)就業(yè)，那盡可能從該地區(qū)及其附近的院校中選擇或在行業(yè)辦學(xué)的院校中選擇。比如，浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生充分利用學(xué)院位于杭州市區(qū)和行業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢，近幾年，每年平均有70%左右的畢業(yè)生在杭州和行業(yè)中找到了理想的就業(yè)崗位。
三、高分考生怎樣選擇優(yōu)質(zhì)高職院校
選擇第四批的高職院校需要從其辦學(xué)理念、工學(xué)結(jié)合、教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)設(shè)置、歷年招生就業(yè)情況以及學(xué)校的社會(huì)和行業(yè)中的知名度等方面進(jìn)行了解比較和選擇。對(duì)這個(gè)批次高分的考生來說要選擇那些辦學(xué)特色明顯、定位和培養(yǎng)目標(biāo)明確、就業(yè)情況良好的高職院校。比如，浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院提出“學(xué)生主體、就業(yè)導(dǎo)向、企業(yè)參與、能力本位”的人才培養(yǎng)模式和課程體系改革，通過依托與浙江物產(chǎn)集團(tuán)公司深度的產(chǎn)學(xué)研合作，建立“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)平臺(tái)。畢業(yè)生具有良好的就業(yè)競爭力和崗位適應(yīng)性，近三年畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上，是一所具有鮮明特色和社會(huì)知名度高的高職院校。
充分掌握信息是關(guān)鍵
姜宇國 浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處處長
合理填報(bào)志愿 做好的自己
第四批招生數(shù)幾乎占到高校招生數(shù)的一半。部分家庭經(jīng)濟(jì)困難及選不好學(xué)?；?qū)I(yè)的第三批上線考生選擇第四批也是一種好的選擇。退一步，不僅可以選學(xué)校、選專業(yè)，而且還可以得到數(shù)量不菲的獎(jiǎng)學(xué)金。更重要的是能得到更大的發(fā)展空間，況且還有專升本的機(jī)會(huì)。事實(shí)上，一些錄取分?jǐn)?shù)較高的高職學(xué)校三批線以上的考生所占比例不少。
填報(bào)高考志愿是人生的重要選擇，本人作為一名從事招生工作多年的老師，想對(duì)第四批(含上第三批線的一部分、單考單招)的考生提一點(diǎn)填報(bào)志愿的參考意見，希望對(duì)你有所幫助。
一、選擇學(xué)校不能盲目地“沖”。
平行志愿也講順序。有的考生認(rèn)為反正有5所學(xué)?？商?，前面幾所學(xué)校沖一下不要緊。其實(shí)沖與不沖關(guān)鍵要看你是看重選學(xué)校還是看重選專業(yè)。每所學(xué)校所設(shè)的專業(yè)一般都有所謂的冷門與熱門之分，它們之間的錄取分?jǐn)?shù)相差大的會(huì)超過20分。因此，專業(yè)愿意服從的考生，選擇學(xué)校的策略可以是沖A、B，穩(wěn)C、D保E，甚至是沖A、B、C，穩(wěn)D保E。而對(duì)于專業(yè)不愿服從的考生而言，選擇學(xué)校志愿時(shí)分?jǐn)?shù)要留有余地，以求穩(wěn)為妥。
另外，今年單考單招的三校生也實(shí)行平行志愿，因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)校在同一大類招生的專業(yè)性質(zhì)基本接近，因此，可以大膽地沖一沖。
二、選專業(yè)比選區(qū)域、學(xué)校更重要。
第四批大多是高職院校，主要是培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才，大部分學(xué)生畢業(yè)后直接參加工作，不像重點(diǎn)大學(xué)本科畢業(yè)生有相當(dāng)大的比例考研，還有重新選擇專業(yè)的機(jī)會(huì)。需要指出的是，浙江省的大多數(shù)高職院校都有自己的特色、強(qiáng)勢專業(yè)，這些專業(yè)就業(yè)情況普遍較好。如果這些專業(yè)恰好符合你的個(gè)性特點(diǎn)，是你喜歡的專業(yè)，那么就不要太在乎學(xué)校所在的區(qū)域和名氣的大小了,畢業(yè)后能找到適合自己的工作才是硬道理。
三、選學(xué)校的關(guān)鍵是選校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。
每個(gè)學(xué)校都有自己的文化，在長期的積淀中形成了不同的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。第四批的不少考生與前面幾批考生相比，可能自我控制能力低、自覺性差、缺乏自信、不肯吃苦。這樣的學(xué)生，如果選對(duì)了學(xué)校，在適合他們的良好環(huán)境熏陶下就能大限度地發(fā)揮出自己的聰明才智。比如，控制能力低、自覺性差的考生可以選擇以嚴(yán)格管理出名的學(xué)校；受過挫折、缺乏自信的考生可以選擇以關(guān)愛見長的學(xué)校等。
四、細(xì)讀招生章程(簡章)，搞清專業(yè)內(nèi)涵。
同一專業(yè)名稱，不同的學(xué)校培養(yǎng)角度不盡相同。如市場營銷專業(yè)，有的學(xué)校是培養(yǎng)藥品營銷人才；有的學(xué)校是培養(yǎng)紡織品營銷人才；有的學(xué)校是培養(yǎng)機(jī)電產(chǎn)品營銷人才。又如同是應(yīng)用英語專業(yè)，有的學(xué)校側(cè)重于旅游英語，而有的學(xué)校側(cè)重于外貿(mào)英語。
在這里需要特別提醒一下，要等第三批錄取結(jié)束后才開始錄取第四批。在第三批錄取結(jié)束前誰也無法準(zhǔn)確知道第四批學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線。因此，在錄取開始之前不要輕信“你錄取不了”，也不用詢問錄取分?jǐn)?shù)線之類的事情，請(qǐng)耐心等待。