考生類型：考生專業(yè)取向明確，準備報考特色本科院校
做好五個了解 決勝醫(yī)學(xué)院校
醫(yī)學(xué)類高校和一些綜合性院校的醫(yī)學(xué)類專業(yè)每年都受到很多考生的青睞，但由于種種原因，有相當一部分考生填報志愿后未能如愿，與自己所鐘愛的高校、專業(yè)失之交臂。下面，本人對有志于選擇醫(yī)學(xué)類高校或醫(yī)學(xué)類專業(yè)的考生提幾點建議，以供參考。
一、了解醫(yī)學(xué)類專業(yè)的辦學(xué)歷史和背景
醫(yī)學(xué)類專業(yè)不同于一般有“板塊輪動效應(yīng)”的專業(yè)，如近年來興起的“計算機熱”、“財經(jīng)熱”，她有著獨到、長久不衰的特點，任何社會和時代對醫(yī)學(xué)類專業(yè)人才的渴求是源源不絕的，所以，她是一個相對長線的專業(yè)。從填報志愿的角度講，一般分數(shù)要求比較恒定，請廣大考生盡量不要去猜“大小年”。
二、了解醫(yī)學(xué)類專業(yè)的辦學(xué)定位
綜觀國內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展，無論是在高等教育大眾化還是普及化階段，醫(yī)學(xué)教育始終秉承了精英教育的傳統(tǒng)。醫(yī)學(xué)教育具有專業(yè)化程度高、實踐性強、成本昂貴、培養(yǎng)周期長、社會期望值高等特點。因此，有志于報考醫(yī)學(xué)院校的考生，要做好充分的心理準備,要立志刻苦學(xué)習(xí)，鉆研知識，掌握本領(lǐng)，立志今后攻讀更高層次的學(xué)歷學(xué)位。從目前的醫(yī)學(xué)類專業(yè)就業(yè)形勢考慮，擁有一個高層次的學(xué)歷學(xué)位是必不可少的。
三、了解學(xué)校校名與所辦專業(yè)的復(fù)雜關(guān)系
考生選擇醫(yī)學(xué)類專業(yè)有兩個途徑：一個是選擇以醫(yī)學(xué)類命名的高校，如浙江中醫(yī)藥大學(xué)、溫州醫(yī)學(xué)院等，另外一個是選擇非醫(yī)學(xué)類高校所興辦的醫(yī)學(xué)類專業(yè)，即一些綜合性高校內(nèi)設(shè)的醫(yī)學(xué)院，如浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院，杭州師范大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院等。兩相比較，各有所長。第一類高校雖以醫(yī)學(xué)類命名，但現(xiàn)在許多院校都在朝綜合性方向發(fā)展，即叫“醫(yī)學(xué)”的大學(xué)不僅僅只有醫(yī)學(xué)專業(yè)，叫“中醫(yī)”的大學(xué)不僅僅只辦中醫(yī)專業(yè)。但是，這些院校在醫(yī)學(xué)、藥學(xué)方面肯定是重點。如浙江中醫(yī)藥大學(xué)，目前有本科專業(yè)21個，涉及醫(yī)、理、工、管、文等五大學(xué)科，博士后科研流動站、博士點、碩士點主要集中在醫(yī)學(xué)、藥學(xué)方面。而第二類高校則在學(xué)科綜合性等方面優(yōu)于第一類高校，考生可在填報志愿時分析比較。
四、了解醫(yī)學(xué)類專業(yè)在考生身體健康方面的特殊要求
出于專業(yè)學(xué)習(xí)和方便就業(yè)的角度考慮，部分醫(yī)學(xué)類專業(yè)對考生身體條件有一定的特殊要求。如有的院校規(guī)定，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)不招收慣用左手的考生，護理學(xué)專業(yè)只招女生，身高要求157CM以上?？忌谶x填該類專業(yè)時一定要注意，以免造成不必要的損失。
五、了解填報學(xué)校的錄取規(guī)則
今年是我省實施“平行志愿”投檔方案的第二年，廣大考生在深入了解平行志愿投檔方法的基礎(chǔ)上，要對所填報學(xué)校的專業(yè)錄取規(guī)則作詳細的了解。大部分高校在專業(yè)錄取時，為照顧高分考生的利益，設(shè)置了分數(shù)級差，考生在選填專業(yè)志愿時應(yīng)盡量設(shè)置“梯度”，如：報考某一所醫(yī)學(xué)院校，可以這樣去安排：第一志愿選擇醫(yī)學(xué)類專業(yè)，第二志愿選擇藥學(xué)類專業(yè)，參考志愿選擇非醫(yī)非藥類專業(yè)。
陳剛 教授 浙江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生處處長、招生辦主任
專業(yè)選擇要學(xué)會慧眼識“寶”
今年是浙江實施平行志愿的第二年，根據(jù)去年的高考錄取情況，我認為考生要特別重視以下兩點：
一、學(xué)校選擇要注意梯度 每個志愿都要作為第一志愿來考慮
對于今年的考生來說，去年各高校的錄取最低分、錄取平均分與該批次省控線之間的分數(shù)差是重要參考依據(jù)，可以評估考生實力，確定大致報考的學(xué)校范圍。在此基礎(chǔ)上，詳細了解每所報考學(xué)校的辦學(xué)情況、專業(yè)設(shè)置、錄取細則，各個平行志愿之間要有梯度。
要盡量避免被投檔后又被退檔的情況，這是平行志愿填報中的風(fēng)險。一旦考生被退檔，就只能進入征求志愿錄取，就會出現(xiàn)高分落榜的可能。而且多數(shù)專業(yè)投檔考生考分情況非常扁平，錄取的分和最低分一般只相差了10分左右,各個專業(yè)的錄取分相差不大。因此，如果學(xué)生同意調(diào)劑專業(yè)志愿，則被錄取的可能性就越大。
進入大學(xué)以后，像我校等絕大多數(shù)學(xué)校，都有轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，所以每所院校的6個專業(yè)志愿應(yīng)盡可能填滿,且填報專業(yè)服從。
二、專業(yè)選擇要“慧眼”識寶 特色院校會有特色專業(yè)
考生不應(yīng)盲目隨大流、逐熱門，首先考慮的是自己的興趣愛好和自己適合的領(lǐng)域，對各個學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科、特色專業(yè)要“慧眼”識寶。在浙江招生的高校中，有許多像中國計量學(xué)院一樣的特色學(xué)校，有很強的專業(yè)性背景。同樣的專業(yè)，有的普通院校的專業(yè)排名可能比一些大學(xué)還要靠前。而有的學(xué)校的專業(yè)是全國特色專業(yè)，考生在選擇時應(yīng)該了解清楚。比如，中國計量學(xué)院作為我國質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫系統(tǒng)的一所本科院校，測控技術(shù)與儀器專業(yè)依托的“儀器科學(xué)與技術(shù)”學(xué)科是浙江省“重中之重”學(xué)科；“產(chǎn)品質(zhì)量工程”專業(yè)，是培養(yǎng)質(zhì)量工程師的搖籃，知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)培養(yǎng)應(yīng)對非關(guān)稅壁壘的專門人才，等等。
從去年的錄取分數(shù)線，還是能看出各專業(yè)的冷熱等特點，這些情況短時間內(nèi)一般不會有很大變化，值得考生參考。在填報的每一所院校的專業(yè)，要做到熱門專業(yè)和冷門專業(yè)兼顧，專業(yè)之間也要有一定的“梯度”。如果高考成績不占絕對優(yōu)勢，就一定要將專業(yè)志愿適當分散、合理搭配。同時要了解清楚所填報的每一所院校的招生簡章，對照自身看一看有沒有專業(yè)受限、體檢受限、單科成績受限等要求，避免出現(xiàn)常識性錯誤。
做好五個了解 決勝醫(yī)學(xué)院校
醫(yī)學(xué)類高校和一些綜合性院校的醫(yī)學(xué)類專業(yè)每年都受到很多考生的青睞，但由于種種原因，有相當一部分考生填報志愿后未能如愿，與自己所鐘愛的高校、專業(yè)失之交臂。下面，本人對有志于選擇醫(yī)學(xué)類高校或醫(yī)學(xué)類專業(yè)的考生提幾點建議，以供參考。
一、了解醫(yī)學(xué)類專業(yè)的辦學(xué)歷史和背景
醫(yī)學(xué)類專業(yè)不同于一般有“板塊輪動效應(yīng)”的專業(yè)，如近年來興起的“計算機熱”、“財經(jīng)熱”，她有著獨到、長久不衰的特點，任何社會和時代對醫(yī)學(xué)類專業(yè)人才的渴求是源源不絕的，所以，她是一個相對長線的專業(yè)。從填報志愿的角度講，一般分數(shù)要求比較恒定，請廣大考生盡量不要去猜“大小年”。
二、了解醫(yī)學(xué)類專業(yè)的辦學(xué)定位
綜觀國內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展，無論是在高等教育大眾化還是普及化階段，醫(yī)學(xué)教育始終秉承了精英教育的傳統(tǒng)。醫(yī)學(xué)教育具有專業(yè)化程度高、實踐性強、成本昂貴、培養(yǎng)周期長、社會期望值高等特點。因此，有志于報考醫(yī)學(xué)院校的考生，要做好充分的心理準備,要立志刻苦學(xué)習(xí)，鉆研知識，掌握本領(lǐng)，立志今后攻讀更高層次的學(xué)歷學(xué)位。從目前的醫(yī)學(xué)類專業(yè)就業(yè)形勢考慮，擁有一個高層次的學(xué)歷學(xué)位是必不可少的。
三、了解學(xué)校校名與所辦專業(yè)的復(fù)雜關(guān)系
考生選擇醫(yī)學(xué)類專業(yè)有兩個途徑：一個是選擇以醫(yī)學(xué)類命名的高校，如浙江中醫(yī)藥大學(xué)、溫州醫(yī)學(xué)院等，另外一個是選擇非醫(yī)學(xué)類高校所興辦的醫(yī)學(xué)類專業(yè)，即一些綜合性高校內(nèi)設(shè)的醫(yī)學(xué)院，如浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院，杭州師范大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院等。兩相比較，各有所長。第一類高校雖以醫(yī)學(xué)類命名，但現(xiàn)在許多院校都在朝綜合性方向發(fā)展，即叫“醫(yī)學(xué)”的大學(xué)不僅僅只有醫(yī)學(xué)專業(yè)，叫“中醫(yī)”的大學(xué)不僅僅只辦中醫(yī)專業(yè)。但是，這些院校在醫(yī)學(xué)、藥學(xué)方面肯定是重點。如浙江中醫(yī)藥大學(xué)，目前有本科專業(yè)21個，涉及醫(yī)、理、工、管、文等五大學(xué)科，博士后科研流動站、博士點、碩士點主要集中在醫(yī)學(xué)、藥學(xué)方面。而第二類高校則在學(xué)科綜合性等方面優(yōu)于第一類高校，考生可在填報志愿時分析比較。
四、了解醫(yī)學(xué)類專業(yè)在考生身體健康方面的特殊要求
出于專業(yè)學(xué)習(xí)和方便就業(yè)的角度考慮，部分醫(yī)學(xué)類專業(yè)對考生身體條件有一定的特殊要求。如有的院校規(guī)定，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)不招收慣用左手的考生，護理學(xué)專業(yè)只招女生，身高要求157CM以上?？忌谶x填該類專業(yè)時一定要注意，以免造成不必要的損失。
五、了解填報學(xué)校的錄取規(guī)則
今年是我省實施“平行志愿”投檔方案的第二年，廣大考生在深入了解平行志愿投檔方法的基礎(chǔ)上，要對所填報學(xué)校的專業(yè)錄取規(guī)則作詳細的了解。大部分高校在專業(yè)錄取時，為照顧高分考生的利益，設(shè)置了分數(shù)級差，考生在選填專業(yè)志愿時應(yīng)盡量設(shè)置“梯度”，如：報考某一所醫(yī)學(xué)院校，可以這樣去安排：第一志愿選擇醫(yī)學(xué)類專業(yè)，第二志愿選擇藥學(xué)類專業(yè)，參考志愿選擇非醫(yī)非藥類專業(yè)。
陳剛 教授 浙江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生處處長、招生辦主任
專業(yè)選擇要學(xué)會慧眼識“寶”
今年是浙江實施平行志愿的第二年，根據(jù)去年的高考錄取情況，我認為考生要特別重視以下兩點：
一、學(xué)校選擇要注意梯度 每個志愿都要作為第一志愿來考慮
對于今年的考生來說，去年各高校的錄取最低分、錄取平均分與該批次省控線之間的分數(shù)差是重要參考依據(jù)，可以評估考生實力，確定大致報考的學(xué)校范圍。在此基礎(chǔ)上，詳細了解每所報考學(xué)校的辦學(xué)情況、專業(yè)設(shè)置、錄取細則，各個平行志愿之間要有梯度。
要盡量避免被投檔后又被退檔的情況，這是平行志愿填報中的風(fēng)險。一旦考生被退檔，就只能進入征求志愿錄取，就會出現(xiàn)高分落榜的可能。而且多數(shù)專業(yè)投檔考生考分情況非常扁平，錄取的分和最低分一般只相差了10分左右,各個專業(yè)的錄取分相差不大。因此，如果學(xué)生同意調(diào)劑專業(yè)志愿，則被錄取的可能性就越大。
進入大學(xué)以后，像我校等絕大多數(shù)學(xué)校，都有轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，所以每所院校的6個專業(yè)志愿應(yīng)盡可能填滿,且填報專業(yè)服從。
二、專業(yè)選擇要“慧眼”識寶 特色院校會有特色專業(yè)
考生不應(yīng)盲目隨大流、逐熱門，首先考慮的是自己的興趣愛好和自己適合的領(lǐng)域，對各個學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科、特色專業(yè)要“慧眼”識寶。在浙江招生的高校中，有許多像中國計量學(xué)院一樣的特色學(xué)校，有很強的專業(yè)性背景。同樣的專業(yè)，有的普通院校的專業(yè)排名可能比一些大學(xué)還要靠前。而有的學(xué)校的專業(yè)是全國特色專業(yè)，考生在選擇時應(yīng)該了解清楚。比如，中國計量學(xué)院作為我國質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫系統(tǒng)的一所本科院校，測控技術(shù)與儀器專業(yè)依托的“儀器科學(xué)與技術(shù)”學(xué)科是浙江省“重中之重”學(xué)科；“產(chǎn)品質(zhì)量工程”專業(yè)，是培養(yǎng)質(zhì)量工程師的搖籃，知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)培養(yǎng)應(yīng)對非關(guān)稅壁壘的專門人才，等等。
從去年的錄取分數(shù)線，還是能看出各專業(yè)的冷熱等特點，這些情況短時間內(nèi)一般不會有很大變化，值得考生參考。在填報的每一所院校的專業(yè)，要做到熱門專業(yè)和冷門專業(yè)兼顧，專業(yè)之間也要有一定的“梯度”。如果高考成績不占絕對優(yōu)勢，就一定要將專業(yè)志愿適當分散、合理搭配。同時要了解清楚所填報的每一所院校的招生簡章，對照自身看一看有沒有專業(yè)受限、體檢受限、單科成績受限等要求，避免出現(xiàn)常識性錯誤。