三、認(rèn)識自身把握梯度
所謂“梯度”，是指在同一批次的學(xué)校，因多種因素，在錄取分?jǐn)?shù)上形成的高低程度。
一般來說，大學(xué)、地理位置好、專業(yè)和就業(yè)前景看好的院校，在錄取新生時，錄取線總是偏高；而地理位置較差，知名度不高，專業(yè)和就業(yè)去向都是生活、工作條件相對艱苦的行業(yè)，錄取新生時，錄取線相對偏低；而介于偏高偏低之間的院校，錄取線則居中。于是，這三類不同院校的錄取分?jǐn)?shù)線，便顯示出高、中、低三個不同檔次。
那么，怎樣才能把握好填報志愿的“梯度”呢？
首先，要對選報院校有一個清晰的了解，如知名度、地理位置、專業(yè)設(shè)置、招生人數(shù)、畢業(yè)前景等，確定所選院校的檔次。其次，查閱所選院校近幾年在本省招生的各種情況，特別是錄取分?jǐn)?shù)等情況，大致分析所選院校在檔次上有無變化。第三，正確認(rèn)識自身的條件，因?yàn)椤疤荻取币彩且蛉硕惖摹０渭獾膶W(xué)生，可能認(rèn)為清華、北大是檔次，應(yīng)給自己恰當(dāng)準(zhǔn)確的定位。第四，在填報志愿時，把高、中、低三個檔次的院校依次排列，由高到低，形成“梯度”。盡量避免“并列式”，即同一檔次的院校并列在一起；或“波浪式”，即高、低、高、低；更不能從低到高倒置志愿。
所謂“梯度”，是指在同一批次的學(xué)校，因多種因素，在錄取分?jǐn)?shù)上形成的高低程度。
一般來說，大學(xué)、地理位置好、專業(yè)和就業(yè)前景看好的院校，在錄取新生時，錄取線總是偏高；而地理位置較差，知名度不高，專業(yè)和就業(yè)去向都是生活、工作條件相對艱苦的行業(yè)，錄取新生時，錄取線相對偏低；而介于偏高偏低之間的院校，錄取線則居中。于是，這三類不同院校的錄取分?jǐn)?shù)線，便顯示出高、中、低三個不同檔次。
那么，怎樣才能把握好填報志愿的“梯度”呢？
首先，要對選報院校有一個清晰的了解，如知名度、地理位置、專業(yè)設(shè)置、招生人數(shù)、畢業(yè)前景等，確定所選院校的檔次。其次，查閱所選院校近幾年在本省招生的各種情況，特別是錄取分?jǐn)?shù)等情況，大致分析所選院校在檔次上有無變化。第三，正確認(rèn)識自身的條件，因?yàn)椤疤荻取币彩且蛉硕惖摹０渭獾膶W(xué)生，可能認(rèn)為清華、北大是檔次，應(yīng)給自己恰當(dāng)準(zhǔn)確的定位。第四，在填報志愿時，把高、中、低三個檔次的院校依次排列，由高到低，形成“梯度”。盡量避免“并列式”，即同一檔次的院校并列在一起；或“波浪式”，即高、低、高、低；更不能從低到高倒置志愿。