解讀08年高職招生熱門專業(yè)

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135個新專業(yè)大秀眼球
    鞋類與皮具設(shè)計、航空物流、二手車鑒定與評估、營養(yǎng)與配餐……今年多達(dá)2578個的高職專業(yè),讓人眼花繚亂。今年我省49所省屬高校,增加了135個普通高職(???專業(yè),其中不乏今年首次新增的專業(yè)。
    “石化、鋼鐵等企業(yè)對生產(chǎn)過程自動化的需求擴(kuò)大,同時機(jī)電專業(yè)也開始滲透到電力系統(tǒng)中來,為此我們新增了數(shù)控、生產(chǎn)過程自動化這些新專業(yè)?!蔽錆h電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦主任何駿鋒說,今年我省高職增加的專業(yè)中,大多是適應(yīng)市場需要、應(yīng)用性強的專業(yè)。
    對于一些社會認(rèn)可度高、就業(yè)情況好的新專業(yè),高職學(xué)校競相增設(shè)。像新增“旅游管理”這一專業(yè)的學(xué)校就有湖北經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、江漢大學(xué)等四所學(xué)校,新增計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的有長江職業(yè)學(xué)院、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院等五所學(xué)校,新增模具數(shù)控相關(guān)專業(yè)、動漫相關(guān)專業(yè)的也分別有幾所學(xué)校。
    專業(yè)門檻高低不一
    據(jù)了解,各學(xué)校新增專業(yè)的招生計劃并不相同,就業(yè)情況好的專業(yè),招生指標(biāo)相對多些,未來就業(yè)一般或難以預(yù)估的,大多只招一個班,還有的則暫時不招。武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年新增的數(shù)控專業(yè),計劃招收100人,通信、生產(chǎn)過程自動化兩個專業(yè),則各招50人。武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院新增的專業(yè)中,消防工程技術(shù)、游戲軟件、服裝表演、藥品經(jīng)營與管理四個專業(yè)各招一個班,而連鎖經(jīng)營管理專業(yè)今年則沒有招生計劃。
    “今年我們計劃對涉外旅游和計算機(jī)控制這兩個新專業(yè),各招一個班,不過高職政策相對寬松,會根據(jù)志愿人情況進(jìn)行調(diào)整?!遍L江職業(yè)學(xué)院副校長呂金河介紹。
    也有學(xué)校對學(xué)校提高了招生門檻。武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院新增的“服裝表演”專業(yè)實施自主招生,在三月份就提前進(jìn)行了面試工作,特別對身高有一定限制。武漢交通職院今年新增的航海專業(yè),將增設(shè)面試條件,對形體禮儀、英語基礎(chǔ)都有一定要求,船舶制造專業(yè)則對身體素質(zhì)要求較高?!拔覀冊O(shè)置這些門檻,是經(jīng)過充分調(diào)研的,都是為了學(xué)生將來更好就業(yè)?!痹撔U猩幪庨L劉紅衛(wèi)解釋說。
    “嘗鮮”之前先辨明
    不少新專業(yè)是熱門專業(yè),較為緊俏。像長江職業(yè)學(xué)院以前新增的“動畫”專業(yè),每年都要招一百多人,今年武職推出的“服裝表演”專業(yè)只招35人,面試環(huán)節(jié)就有200多人報名。
    記者注意到,一些新專業(yè)的面孔并不新。有不少專業(yè)是從原有相關(guān)專業(yè)方向分支出來的,有的新增專業(yè)竟和今年撤消的專業(yè)重疊。像武職今年新增了“服裝表演”專業(yè),而武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院這一專業(yè)卻被撤消。記者同時還了解到,有的新招高職專業(yè),竟是一些學(xué)校因往年招生不佳今年停招的。像武昌一所理科方向的高職學(xué)院,今年停招了“文秘”、“旅游管理”等文科專業(yè),而今年不少文科類型的高職學(xué)院,卻新增了這些專業(yè)。
    另外,許多學(xué)生和家長缺乏對新專業(yè)的了解,一味盲從。比如,計算機(jī)方向的專業(yè),就有計算機(jī)硬件與外設(shè)、游戲軟件、計算機(jī)控制等各種方向,專業(yè)的側(cè)重點和就業(yè)方向都各不相同,但考生和家長很容易混為一談。另外,還有學(xué)生和家長選擇新專業(yè)時,忽視新專業(yè)的建設(shè)。有的學(xué)校新專業(yè)建設(shè)有基礎(chǔ),有的基礎(chǔ)不夠的,采取引進(jìn)企業(yè)合作等方式,為新專業(yè)創(chuàng)造條件,但有的學(xué)校新專業(yè)條件并不成熟。
    專家認(rèn)為,新專業(yè)看似雖好,并非人人適合,高考生只有充分了解自己喜好、適應(yīng)度及學(xué)校的專業(yè)建設(shè)情況,才能選出正確的專業(yè)方向。