四川作文題具人性化 北京作文題難寫
——2008年高考作文全點(diǎn)評(píng)
“得作文得天下”。年年高考都是如此，語文考試中作文的分量很重。筆者應(yīng)邀參加媒體的作文點(diǎn)評(píng)，這是第三年。個(gè)人之見，僅供參考。
2008高考作文之:
切合現(xiàn)實(shí)的作文題：四川：《堅(jiān)強(qiáng)》、全國卷I：與“抗震救災(zāi)”有關(guān)的材料作文
適合發(fā)揮的作文題：重慶：《在自然中生活》、江蘇：《好奇心》
難于創(chuàng)新的作文題：北京市、湖南?。骸对绱骸返囊饩澈驼芾?BR> 容易創(chuàng)新的作文題：江蘇：《好奇心》、全國卷II：《海龜和老鷹》
出乎意料的作文題：浙江 :《觸摸城市與感受鄉(xiāng)村》
沒創(chuàng)意的作文題：山東：《春來草自青》
難寫容易跑題的作文題： 北京市、福建省
富有情感的作文題：四川：《堅(jiān)強(qiáng)》、安徽：《帶著感動(dòng)出發(fā)》
富有思辨的作文題：廣東：不要輕易說“不”。
總體觀察：今年的作文題與往年相比，出題更加結(jié)合時(shí)代，把握時(shí)代脈搏，緊扣現(xiàn)實(shí)生活。沒有像往年那樣，出有些老掉牙的話題，幾十年都可以運(yùn)用的題目較少出現(xiàn)。今年的題目多與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人與自然，科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合。人與自然和諧發(fā)展的題目比較多，全國21套試卷中占據(jù)著很大的比例，重慶的《在自然中生活》、浙江的《觸摸城市與感受鄉(xiāng)村》、山東的《春來草自青》、江西省“鼠災(zāi)”、寧夏、海南的“人與鳥”、湖南省的《早春》的意境和哲理、全國卷II：《海龜和老鷹》等都是人與自然的和諧話題；
其次：緊扣時(shí)代的題目也多起來，尤其是與5.12汶川地震有關(guān)的題目出現(xiàn)，這是很多老師預(yù)料到的。四川：《堅(jiān)強(qiáng)》、全國卷I：與“抗震救災(zāi)”有關(guān)的材料作文；
第三：激發(fā)考生創(chuàng)造力和想象力的作文題目也占據(jù)著一定的分量，這是個(gè)傳統(tǒng)命題方向.重慶的《在自然中生活》、江蘇的《好奇心》、全國卷II：《海龜和老鷹》等；
第四：思辨性題目在減少，今年出現(xiàn)的幾個(gè)題目都緊貼時(shí)代，例如廣東省的面對(duì)第，不要輕易說“不”。在有一定難度的基礎(chǔ)上，材料的選擇上都與社會(huì)生活密切相關(guān)，可以信手拈來。關(guān)注生命，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注社會(huì)發(fā)展的立足點(diǎn)，只要考生平時(shí)關(guān)注新聞，不讀死書，這些議論文都還是好把握的。
各省作文題點(diǎn)評(píng):
2008年高考全國卷I作文題目
與“抗震救災(zāi)”有關(guān)的材料作文提供了包括捐款、救援隊(duì)等六條與抗震救災(zāi)有關(guān)的素材，要求考生完成作文，不限題材。
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)題目很有時(shí)代性，也很具有人性化的一道題。從5月12號(hào)發(fā)生四川汶川大地震以后，全國人民，世界各國都非常關(guān)心這個(gè)問題，所以全國考試題能夠在短時(shí)間內(nèi)以這個(gè)內(nèi)容范圍命題，無疑，考生肯定都有內(nèi)容可寫，在審題上絕對(duì)沒有任何難度。是一個(gè)比較好寫的題目。
材料非常豐富，抗震救災(zāi)中，每天都有大量的感人事跡出現(xiàn)，考生也記了很多。所以用這樣的題目來考察，有它非常突出的特點(diǎn)，限制少，開放性很強(qiáng)。
在容易寫的題目上，材料也很多的時(shí)候，競爭的就是你寫作的構(gòu)思，材料的運(yùn)用，還有語言的表達(dá)等等，這些方面誰強(qiáng)誰就突出，誰就可以取得高分。
全國卷II高考作文：貴州省用卷
材料作文：海龜和老鷹
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)題目沒有多大創(chuàng)新性，還是傳統(tǒng)的出題套路。對(duì)于考生來說還是容易寫的，考察他們的想象力和語言運(yùn)用能力。海龜和老鷹是不太靠譜的兩種動(dòng)物，一個(gè)在天上飛，一個(gè)地上爬。它們不是食物鏈上的動(dòng)物，沒有鏈條效應(yīng)。不太好找直接的聯(lián)系。
老鷹，猛禽類，嘴藍(lán)黑色，上嘴彎曲，腳強(qiáng)健有力，趾有銳利的爪，翼大善飛。吃蛇、鼠和其他鳥類。也叫鳶。往昔農(nóng)業(yè)社會(huì)大凡聚落、鄉(xiāng)村有人煙的平原，都可以看見老鷹在天空翱翔，民間也流傳著一些有關(guān)老鷹的童謠。如“老鷹抓小雞”。
海龜是龜鱉目海龜科動(dòng)物的統(tǒng)稱。廣布于大西洋、太平洋和印度洋。中國產(chǎn)的屬于日本海龜，北起山東、南至北部灣近海均有分布。長可達(dá)1米多,壽命大為800-1000歲.頭頂有一對(duì)前額鱗。四肢如槳，前肢長于后肢，內(nèi)側(cè)指、趾各有一爪。頭、頸和四肢不能縮入甲內(nèi)。主要以海藻為食。生活在大西洋、太平洋和印度洋中，到陸地上產(chǎn)卵，孵出幼體。肉可食，脂肪可煉油。為國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
很多學(xué)生會(huì)寫成語言故事，不過要有創(chuàng)意。提煉一個(gè)大的主題出來，用擬人手法來寫，可以寫得很有趣味，運(yùn)用故事穿起來就更有意思。不過也可以直接寫海龜和老鷹，這個(gè)角度不太好駕馭，容易往保護(hù)動(dòng)物的角度上靠。會(huì)出現(xiàn)一些大而空的口號(hào)似語言。
2008年北京市高考作文題
材料作文。學(xué)生根據(jù)材料自選角度，自擬題目寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外體裁不限。在課堂上，老師拿了一個(gè)玻璃杯，里面放了一個(gè)大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問大家：杯子滿了嗎？
一個(gè)學(xué)生回答：沒滿，還可以放沙子。待學(xué)生放完沙子，老師又問：滿了嗎？全班同學(xué)回答滿了，有一個(gè)男孩卻回答沒有滿，還可以放水。老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來，杯子是空的。這回老師是往杯子里放沙子和水，然后問大家，杯子滿了嗎？如果要放石頭進(jìn)去，該怎么放？男孩就把杯子里的沙子和水倒出來，先把石頭放進(jìn)去。
點(diǎn)評(píng)：很多北京的老師都以為會(huì)考與奧運(yùn)相關(guān)的題目，真沒意料到。這個(gè)題目有特點(diǎn)，像去年考的兩句唐詩，還有前年考的北京的符號(hào)，都是非常具有的特點(diǎn)的。北京的題還是給人很多聯(lián)想的空間，而且在題目上就已經(jīng)非常明確地給你提出幾個(gè)可以理解的觀點(diǎn)，當(dāng)然你除此以外還可以去聯(lián)想更多的。
這個(gè)題目容易跑題，難度不小，不好立意。往玻璃杯里頭先放什么合適，先放石頭，再放沙子，再放水，還是先放沙子、再放水、再放石頭，三者如何來放？這是一個(gè)順序的問題，這可以聯(lián)想到人生規(guī)劃，這個(gè)話題在時(shí)下比較時(shí)興。如今很多大學(xué)生畢業(yè)以后都喜歡往機(jī)關(guān)跑，如何來規(guī)劃自己的人生，不是大學(xué)畢業(yè)后就一勞永逸，非要當(dāng)公務(wù)員，要結(jié)合自身的特點(diǎn)。有北大學(xué)生賣豬肉等高校的學(xué)生選擇非常普通的崗位創(chuàng)業(yè)等，這個(gè)就是一個(gè)規(guī)劃問題，眼前做什么，中期，長期做什么，如何經(jīng)營自己的人生，就是先放什么的問題。
另一個(gè)可以聯(lián)想到杯子的承受力，也可以結(jié)合當(dāng)前的抗震救災(zāi)特點(diǎn)，談?wù)勆臉O限。在醫(yī)學(xué)說來說生命極限72小時(shí)，而我們?cè)诳拐鹁葹?zāi)的過程中間我們發(fā)現(xiàn)有不少這樣的事例，已經(jīng)大大的超過72小時(shí)，有的超過一倍，150多小時(shí)，190多小時(shí)，在這樣生命延續(xù)。
再一個(gè)就是處事哲學(xué)問題，凡是事不要太滿和過頭。滿了、過了，“杯子”就破了，要留有余地。從這三個(gè)點(diǎn)上來發(fā)散思維，應(yīng)該可以找到很多可寫的東西。
2008高考上海市作文題目: 他們
平時(shí)我們關(guān)注更多的是我們自己，請(qǐng)以“他們”為題寫一篇作文。除了詩歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)800左右。
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)題目容易寫，并且容易出彩。具體寫什么內(nèi)容，這道作文題給考生的空間是很大的，屬于開放型的作文題。應(yīng)該說也是有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性的，建設(shè)和諧社會(huì)，需要關(guān)注“我們”，也更需要關(guān)注我們之外的值得關(guān)注的“他們”。
可寫記敘文和議論文，在寫記敘文時(shí)，“他們”應(yīng)該是某一個(gè)群體，是某一類人，“他們”或者有某種共同的遭遇，或者有某種共同的鮮明特征。通過典型事例，重點(diǎn)表現(xiàn)你所確定的“他們”的典型性格，表現(xiàn)“他們”的獨(dú)特情感，通過寫“他們”的故事，來感染人，教育人，啟發(fā)人。寫議論文的“他們”就要從他們的表現(xiàn)、“他們”的情操，給我們什么樣的啟示，什么樣的借鑒，使我們明白了什么道理，對(duì)我們個(gè)人、社會(huì)、國家有什么意義，通過擺事實(shí)、講道理，把你看到的、想到的通過恰當(dāng)?shù)姆绞綄懗鰜?，就是符合要求的?BR> 寫“他們”的范圍應(yīng)該比寫“我們”的范圍要寬的多，材料更多，例如，四川地震等重大事件中的特殊群體，可以寫災(zāi)民、可以寫人民子弟兵、可以寫志愿者。還可以更多。兩種文體都可以寫得很好，記敘文可以寫得非常感人，很煽情。
2008天津市高考作文題目：《人之常情》
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)題目不難寫，關(guān)鍵是要有創(chuàng)新。很多考生可能會(huì)流于常態(tài)來寫，哪些是人之常情，就應(yīng)該這樣，而不應(yīng)該這樣。立意新了就容易出彩。比如抗震救災(zāi)中的先跑老師——“范跑跑”，是不是人之常情，這個(gè)正是時(shí)下的特點(diǎn)，值得討論。如果反過來寫，他偏偏不怎么能這樣就新了。還有一個(gè)例子就是重慶的婁醫(yī)生未經(jīng)醫(yī)院許可的情況下毅然上抗災(zāi)前線的事情，醫(yī)院要開除她，后，在輿論的壓力下，醫(yī)院取消了處罰決定。是該遵守單位制度還是弘揚(yáng)正氣給予寬容，都值得探討，而且還是近幾天的事情。人之常情里頭可以談到的內(nèi)容也是非常多的，從平時(shí)的生活角度也可以談很多很多這樣的問題
2008重慶高考作文題目:重慶：以在自然中生活為題目
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)話題比較老，比較好寫，材料容易找。實(shí)際上就是談人與自然的關(guān)系，人生活在自然中間，可談的話題就多了，人怎么去適應(yīng)這個(gè)自然，人怎么去改變這個(gè)環(huán)境，或者對(duì)大自然中的某些事物的感悟，你比如對(duì)中國的一些瀕臨動(dòng)物滅絕的一些感悟，包括這次抗震救災(zāi)中的大熊貓的搶救，它的范圍太寬了。很多人喜歡講征服大自然，我覺得更應(yīng)該談和諧相處，把“和諧”處理好，做到生態(tài)平衡。
2008江蘇省高考作文題目 好奇心
好奇心總是伴隨著美好童年，諸如成功、失敗、質(zhì)疑、平庸等等這些詞語與好奇心相關(guān)聯(lián)。請(qǐng)以“好奇心”為題，寫一篇800字左右的作文，角度自選，立意自定。除詩歌外體裁不限。
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)題目好寫，給考生很多聯(lián)想的空間，材料非常充裕，可以信手拈來。沒有好奇心他就不可能在某一方面能夠去刻苦地鉆研這個(gè)東西，生活中間有些事情你看著很平常，有好奇心的人，他就會(huì)從很平凡的事件中發(fā)現(xiàn)不平凡的事情來。科技、軍事等科學(xué)家都是有很強(qiáng)的好奇心才能成就的，而且有些就是從小就有，培養(yǎng)了自己的興趣愛好，長大了一直在鉆研。
2008廣東作文題目：面對(duì)第，不要輕易說“不”。
點(diǎn)評(píng)：該命題具有濃烈的時(shí)代感。具有較強(qiáng)的思辨色彩。此命題對(duì)“說‘不’”不是全然否定，也不是全然肯定，要區(qū)別對(duì)待，行文就要在分寸上拿捏到位，把握一個(gè)度。要注意“輕易”這個(gè)詞。材料可以結(jié)合時(shí)事來寫更加結(jié)合時(shí)代感，汶川大地震外來援助、“*”等事件，中國都不是輕易說“不”。
2008浙江作文 :觸摸城市與感受鄉(xiāng)村
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)題目不太好寫。觸摸城市與感受鄉(xiāng)村，就是說你這個(gè)考生對(duì)城市的觸摸和對(duì)鄉(xiāng)村的感悟。兩者之間有什么關(guān)系，城市的學(xué)生觸摸城市，感受城市，他可能會(huì)感受得比較好。鄉(xiāng)村的學(xué)生感受鄉(xiāng)村可能比較好，但兩者都寫出來可能會(huì)有一定的困難。很多學(xué)生會(huì)寫城市離不開鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村的發(fā)展離不開城市?，F(xiàn)在時(shí)下談一個(gè)“反哺”的話題，要找到一些問題，很多地方的農(nóng)村無人耕地，到城市打工。如何發(fā)展農(nóng)業(yè)，離不開自身，也離不開城市。城市建設(shè)越來越大，都在搞衛(wèi)星城市，占據(jù)耕地越來越嚴(yán)重等等。
2008高考山東省作文題目
以“春來草自青”為話題，完成一篇自命題作文，題目自擬，除詩歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)800左右。
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)題目不太好寫，看題目不好下手。首先要了解“春來草自青”的含義，書面意思是：春天來了，草就青了。其實(shí)這句話出自禪語：春來草自青，秋到葉自落。直意是指：春天到了草自然青青，秋天到了樹葉自然脫落。其深刻寓意是：反映事物發(fā)展的因果關(guān)系的客觀規(guī)律。可引伸為：功到自來成。由此，可以去說奮斗、付出。也可以去談環(huán)境可以改變一個(gè)人，說明環(huán)境的重要性。
2008高考湖北省作文題目：舉手投足之間
除了詩歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)800左右。
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)題目好寫，出彩不容易。平常寫得較多，可以結(jié)合奧運(yùn)，“講文明、樹新風(fēng)”，舉手投足之間，體現(xiàn)了中國人的期盼、文明與熱情。關(guān)鍵是要具體到事例中，我們?nèi)绾蝸碜?，哪些事情是陋?xí)要改正。寫這個(gè)點(diǎn)的考生可能不少，要提高到舉辦奧運(yùn)對(duì)我國民眾提高文明素質(zhì)具有意義，不僅僅是一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。還有創(chuàng)辦文明城市，都是提高市民的文明素質(zhì)的一大舉措。我們要經(jīng)常舉手投足之間，并不損失什么，可能一句話，給小朋友撿一個(gè)樹上的羽毛球……
2008年湖南省高考作文題目
"天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”根據(jù)唐詩中你讀出的意境和哲理寫一篇議論文或記敘文。
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)題目不好寫，對(duì)詩歌要非常熟悉。這首詩是韓愈的《早春》。天街小雨潤如酥\ 草色遙看近卻無。是一年春好處\絕勝煙柳滿皇都。景象明晰和景象朦朧的詩篇都會(huì)給人以美的感受。前者構(gòu)成幽遠(yuǎn)清淡的意境,后者形成恍惚朦朧的畫面。韓愈的(早春》就屬于后者。它描繪出早春的特有景色,恰到好處地將早春的朦朧美景呈現(xiàn)在讀者面前,讓人如醉如癡地領(lǐng)略到早春的新鮮氣息。詩篇的朦朧美是緊扣“早春”二字來著筆的。首先表現(xiàn)在草色上?！斑b看草色近卻無”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看不逼真,望不真切,只覺朦朦朧朧,形成一片,讓人感到春的確到了人間,久別綠色的雙眼又看到了生命的希望;走近細(xì)看,綠色不見了,它似乎在與人捉迷藏,近看無蹤.遠(yuǎn)看實(shí)有,恍惚朦朧,似有似無,如入仙境,令人心曠神怡!
2008年江西作文題目
以2007年洞庭湖鼠災(zāi)背景.要以田鼠的口吻或者田鼠天敵的口吻給人類寫一封信.800百字以上。
點(diǎn)評(píng)：這是個(gè)人與自然的話題，比較好寫，容易寫出趣味性。這個(gè)主題要人們重視環(huán)保，不要破環(huán)生態(tài)平衡。2007年洞庭湖鼠災(zāi)，與田鼠和老鷹數(shù)量減少有一定關(guān)系。
遼寧省 青少年社會(huì)公德與自我個(gè)性
給一段材料，寫一篇關(guān)于青少年社會(huì)公德與自我個(gè)性方面的文章。
點(diǎn)評(píng)：沒有看到材料，是個(gè)思辨性作文。題目沒有太大新意，老話題。社會(huì)公德是反映國家意志和民族共同利益的道德規(guī)范。我國憲法規(guī)定：愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，是全體公民必須遵守的社會(huì)公德。每個(gè)中華人民共和國公民都要以“五愛”為準(zhǔn)則。
社會(huì)公德是處理人與人直接社會(huì)交往中的規(guī)范，主要有①尊老愛幼，助人為樂；②行為文明，禮貌待人；③誠實(shí)守信，表里如一；④嚴(yán)以律己，寬以待人；⑤堅(jiān)持原則，過失相規(guī)；⑥正當(dāng)競爭，互相勉進(jìn)；⑦尊重隱私、相互理解；⑧團(tuán)結(jié)友愛，注重禮儀；⑨勤勞儉樸，移風(fēng)易俗；⑩關(guān)心公益，匡扶正義等等。
社會(huì)公德通過公共場(chǎng)所，生活環(huán)境等物質(zhì)媒介而與他人發(fā)生的社會(huì)交往中的規(guī)范，主要有：①遵守公共秩序，愛護(hù)公共財(cái)物；②美化公共環(huán)境，維護(hù)生態(tài)環(huán)境；③講究公共衛(wèi)生，保護(hù)名勝古跡；④維護(hù)公共安全，敢于見義勇為等。
自我個(gè)性的展示不是隨意的，要在社會(huì)公德的范疇內(nèi)才可以，如何把握一個(gè)度的問題。近來就發(fā)生了不少事件，可以舉例。
福建省高考作文題目：情景作文
三個(gè)人進(jìn)商店，分別買飲料，一個(gè)買甜的，一個(gè)買苦中帶甜的，一個(gè)買淡的。根據(jù)此情景寫一篇作作文，題目自擬。
點(diǎn)評(píng)：看似生活中的一個(gè)場(chǎng)景，要寫出新意較難。首先傳遞給你的是選擇問題，別人喜歡什么，是他的自由，適合自己的才是好，價(jià)格昂貴的不一定適合。還可以談到成功是一種選擇，選擇比努力更重要。比如很多學(xué)生填報(bào)高考志愿一味強(qiáng)調(diào)非不上，其實(shí)要結(jié)合自己的興趣和所長進(jìn)行合適的選擇才重要。還可以寫成人生態(tài)度，先苦后甜等。
2008年四川省高考作文題目：堅(jiān)強(qiáng)
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)題目非常簡單，非常具有人性化。容易寫，材料多。你在材料上要找非常準(zhǔn)確的材料，堅(jiān)強(qiáng)，那么在這次抗震救災(zāi)中堅(jiān)強(qiáng)的材料太多了，像民警蔡敏，還有那個(gè)小孩兒叫林浩。四川的同學(xué)不一定非要寫地震。
但簡單的題目要寫出新意，寫出特色還是比較難的。我想，只要能寫出自己的真情實(shí)感，而不是故意鋪陳。你必須集中寫出堅(jiān)強(qiáng)所表現(xiàn)的方面，要有一個(gè)明確的中心。
2008安徽高考作文題目：帶著感動(dòng)出發(fā)
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)題目容易寫出情感，好放肆煽情，可以寫出一篇非常好的抒情散文。如果寫出一篇非常好的詩歌，可能是一個(gè)很好的突破，近年來一直限制寫詩歌，去年我寫了一篇《高考作文不應(yīng)限制詩歌》的評(píng)論性文章，對(duì)此進(jìn)行過呼吁，看來有敝人的一丁點(diǎn)功勞。這個(gè)題目本來就具有詩意，何不寫詩歌呢？“帶著感動(dòng)出發(fā)”和2007年的“提籃春光看媽媽”一樣是帶有詩意的表述。
眾志成城抗擊暴風(fēng)雪，抗震救災(zāi)，發(fā)生了很多感動(dòng)的事。這個(gè)卻是帶著感動(dòng)出發(fā)，到什么地方去，到需要我們的地方去。這個(gè)材料就有很多，唐山13名農(nóng)民工到湖南郴州抗冰救災(zāi)。他們有感動(dòng)。這些農(nóng)民還到汶川去當(dāng)志愿者，也是帶著自己曾經(jīng)受災(zāi)害得到全國人民的幫助，所以，感同身受，去幫助受災(zāi)的同胞兄弟姐妹。湖南人去四川救災(zāi)也是帶著感動(dòng)去了。當(dāng)然不一定就寫這個(gè)，你平時(shí)受到感動(dòng)也可以寫，所以前半部分的范圍是非常寬泛的。
其實(shí)就相當(dāng)于我們感動(dòng)之后該做什么，可能重要的是后邊。如果作文就寫受到感動(dòng)，這個(gè)還是很好寫的，不難寫，因?yàn)槲覀兏袆?dòng)人的事情太多了，當(dāng)然不一定就寫這個(gè)，你平時(shí)受到感動(dòng)也可以寫，所以前半部分的范圍是非常寬泛的，就看他后半部分，比什么就比后半部分，高分的同學(xué)必須在出發(fā)那個(gè)點(diǎn)上出彩。
2008年寧夏、海南高考作文題目:材料作文
小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔，聽小鳥唱歌，他們第養(yǎng)鳥，媽媽忙女兒貪玩，沒幾天小鳥就餓死了；第二次養(yǎng)鳥母女倆要好好的養(yǎng)小鳥，養(yǎng)了一個(gè)月小鳥長的很好，可朋友說你們殘忍的剝奪了小鳥的自由唱歌、自由飛翔的權(quán)力，母女很不舍得將小鳥放飛了；第三次親密接觸小鳥，是因?yàn)槭盏揭环夥派顒?dòng)的邀請(qǐng)函，信函說放生活動(dòng)既環(huán)保又慈善，母女倆買了兩對(duì)小鳥興高采烈地去參加放生活動(dòng)，爬上山頭看見參加放生活動(dòng)的有好幾百人，一鳴炮響起，千鳥齊飛，有人笑臉燦爛，有人誠合十，母女下山后聽到花鳥市場(chǎng)老板興奮的說：“自從有了放生活動(dòng)，小鳥的需求量大增，每天都要起早貪黑捉小鳥。”
請(qǐng)以此為話題，寫一篇作文，題目自擬。文體不限，字?jǐn)?shù)800左右。
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)題目不太好寫，抓論點(diǎn)不易。這也是當(dāng)下社會(huì)的一個(gè)現(xiàn)象，很多人喜歡圈養(yǎng)動(dòng)物鳥類。這里面有矛盾存在，可以從矛盾的二重性去展開論述。善良與愚昧在一線之間，從治標(biāo)還是治本詳細(xì)論述。
廣西高考作文以“生命”為話題
根據(jù)提供的相關(guān)資料以及自己所了解的情況，圍繞“生命”寫一篇自命題作文，文體不限。
點(diǎn)評(píng)：該題作文屬于較新穎的立意文，內(nèi)容對(duì)于考生而言并不難把握，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這次災(zāi)難都有很深刻的了解和感觸，但是，要把這一作文寫好的難度卻相當(dāng)大，要想拿到高分并不容易。
材料可以列舉剛剛過去的一個(gè)月里震撼中國人心靈的場(chǎng)面——5•12汶川大地震中相關(guān)的捐款、救援。奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f正在舉行起跑儀式，全場(chǎng)為汶川地震遇難同胞默哀1分鐘。首次下半旗為地震中遇難的同胞默哀等。當(dāng)然，還可以寫除此之外的。