縱觀近年司考中民事訴訟法（包括仲裁法部分）的試題，總體感覺是比例增大、難度適中、重點突出。2004年該學科所占分值為71分，2005年達到83分，2006年則為74分。這幾年占整個司法考試總分值的比例約在13％左右。
總體而言，民事訴訟法試題具有以下幾大特點：
第一，仍然以傳統(tǒng)知識點為主。
如管轄制度中一般地域管轄、特殊地域管轄以及專屬管轄的確定，協(xié)議管轄的條件；當事人制度中訴訟權利義務的承擔、非實體當事人的運用；證據制度中證據種類、證明責任的分配、補強證據規(guī)則、質證等等；審判程序中仍然主要集中于一審程序、二審程序與審判監(jiān)督程序法院如何處理訴訟案件；執(zhí)行程序中的執(zhí)行管轄、執(zhí)行期限、執(zhí)行開始、執(zhí)行和解、執(zhí)行異議等；仲裁制度中主要集中于仲裁協(xié)議的無效以及效力認定、仲裁程序中的財產保全、仲裁和解、仲裁裁決的不予執(zhí)行等傳統(tǒng)知識點。
第二，重點比較突出。
歷年考試中民事訴訟法和仲裁法部分都不回避重點問題及熱點問題。這就提醒考生一定要練好基本功，有些考生在學習過程中存有僥幸心理，認為某個知識點可能不會考，或者已經考過了，就將它忽略了，最后到了考場上就后悔起來。其實，重點知識點并不是很多，只要下功夫就能掌握。
第三，強調對司法解釋的考查。
通觀民事訴訟法和仲裁法的考試試題，對重點司法解釋的考查分量越來越多。比較重要的司法解釋有《人民法院關于適用〈中華人民共和國民事訴訟法〉若干問題的意見》、《人民法院關于民事訴訟證據的若干規(guī)定》、《人民法院關于人民法院民事執(zhí)行工作的若干規(guī)定》、《人民法院關于適用簡易程序審理民事案件的規(guī)定》等等。這些司法解釋相互補充，對具體的民事訴訟制度作出了全面的規(guī)定。這就要求同學們一定要學會體系學習的方法，對某一個問題所有相關司法解釋的規(guī)定要形成一個體系，最終形成一個完整的體系樹。
第四，強調綜合性考查知識點。
國家司法考試民事訴訟法與仲裁法部分經過這幾年的發(fā)展，綜合性越來越強。一道題單純考一個知識點的比例越來越少，往往以某一知識點為基點，綜合性考查若干法律條文的規(guī)定。這就提高了對考生的要求，為了能夠在一道題上得分，僅知道一個知識點往往是不行的，還需要能夠掌握全面的知識。能否通過民事訴訟法和仲裁法這一關，全面掌握是關鍵。
第五，加大對基礎理論的考查。
近年來司法考試中民事訴訟法和仲裁法部分對基礎理論的考查有所加強。有些基礎理論并不體現(xiàn)為法律條文，或者光看法律條文是遠遠不夠的，更重要的是要求考生理解法律條文背后所蘊涵的法理。當然，這也就意味著死背法條不能保證通過司法資格考試。比如，仲裁中沒有第三人，這個知識點并沒有直接的法條作為基礎，這需要以仲裁協(xié)議為前提的原則中推導出來。再比如，2006年司考第四卷第七題分析題的第一問實際上就是考查考生是否掌握了民事訴訟中的不告不理原則、法院裁判消極性原則、當事人處分權原則，是否理解舉證責任分配規(guī)則，是否明白當事人申請再審的法定事由等理論問題，這就增加了考試的難度，但這些問題實際上均屬于民事訴訟中的基本理論問題，需要考生掌握。
總體而言，民事訴訟法試題具有以下幾大特點：
第一，仍然以傳統(tǒng)知識點為主。
如管轄制度中一般地域管轄、特殊地域管轄以及專屬管轄的確定，協(xié)議管轄的條件；當事人制度中訴訟權利義務的承擔、非實體當事人的運用；證據制度中證據種類、證明責任的分配、補強證據規(guī)則、質證等等；審判程序中仍然主要集中于一審程序、二審程序與審判監(jiān)督程序法院如何處理訴訟案件；執(zhí)行程序中的執(zhí)行管轄、執(zhí)行期限、執(zhí)行開始、執(zhí)行和解、執(zhí)行異議等；仲裁制度中主要集中于仲裁協(xié)議的無效以及效力認定、仲裁程序中的財產保全、仲裁和解、仲裁裁決的不予執(zhí)行等傳統(tǒng)知識點。
第二，重點比較突出。
歷年考試中民事訴訟法和仲裁法部分都不回避重點問題及熱點問題。這就提醒考生一定要練好基本功，有些考生在學習過程中存有僥幸心理，認為某個知識點可能不會考，或者已經考過了，就將它忽略了，最后到了考場上就后悔起來。其實，重點知識點并不是很多，只要下功夫就能掌握。
第三，強調對司法解釋的考查。
通觀民事訴訟法和仲裁法的考試試題，對重點司法解釋的考查分量越來越多。比較重要的司法解釋有《人民法院關于適用〈中華人民共和國民事訴訟法〉若干問題的意見》、《人民法院關于民事訴訟證據的若干規(guī)定》、《人民法院關于人民法院民事執(zhí)行工作的若干規(guī)定》、《人民法院關于適用簡易程序審理民事案件的規(guī)定》等等。這些司法解釋相互補充，對具體的民事訴訟制度作出了全面的規(guī)定。這就要求同學們一定要學會體系學習的方法，對某一個問題所有相關司法解釋的規(guī)定要形成一個體系，最終形成一個完整的體系樹。
第四，強調綜合性考查知識點。
國家司法考試民事訴訟法與仲裁法部分經過這幾年的發(fā)展，綜合性越來越強。一道題單純考一個知識點的比例越來越少，往往以某一知識點為基點，綜合性考查若干法律條文的規(guī)定。這就提高了對考生的要求，為了能夠在一道題上得分，僅知道一個知識點往往是不行的，還需要能夠掌握全面的知識。能否通過民事訴訟法和仲裁法這一關，全面掌握是關鍵。
第五，加大對基礎理論的考查。
近年來司法考試中民事訴訟法和仲裁法部分對基礎理論的考查有所加強。有些基礎理論并不體現(xiàn)為法律條文，或者光看法律條文是遠遠不夠的，更重要的是要求考生理解法律條文背后所蘊涵的法理。當然，這也就意味著死背法條不能保證通過司法資格考試。比如，仲裁中沒有第三人，這個知識點并沒有直接的法條作為基礎，這需要以仲裁協(xié)議為前提的原則中推導出來。再比如，2006年司考第四卷第七題分析題的第一問實際上就是考查考生是否掌握了民事訴訟中的不告不理原則、法院裁判消極性原則、當事人處分權原則，是否理解舉證責任分配規(guī)則，是否明白當事人申請再審的法定事由等理論問題，這就增加了考試的難度，但這些問題實際上均屬于民事訴訟中的基本理論問題，需要考生掌握。