高起點(diǎn)語文考試是全面考核語文能力的一種考試，它主要分為語言基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用、現(xiàn)代文閱讀、古詩(shī)文閱讀和鑒賞、寫作幾個(gè)方面。一般的由一卷、二卷組成。一卷是機(jī)讀，單選題，二卷是筆答。在測(cè)試中占的比例的是現(xiàn)代文閱讀和作文兩項(xiàng)。
語文考試沒有規(guī)定基本篇目，命題的選篇是隨意的，學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)主要注意兩個(gè)方面的復(fù)習(xí)。第一個(gè)是基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，這個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)包括字音題，主要包括的是拼音規(guī)則、同音字和多音字，還有容易讀錯(cuò)的音。第二個(gè)是字形題主要是辨識(shí)錯(cuò)別字，考生在書寫時(shí)也要正確書寫漢字。第三個(gè)就是詞義題，包括同義詞選擇、多義詞選擇、成語選擇。第四個(gè)是辨識(shí)并修改病句。第五個(gè)是語句銜接。第六個(gè)是修辭。閱讀里邊現(xiàn)代文包括科技文閱讀和社科類閱讀。社科類閱讀一般在散文上。古詩(shī)文閱讀，古詩(shī)歌主要在唐宋，最后是寫作。
今年最新修訂的高起點(diǎn)《語文》大綱的變化是的，體現(xiàn)在作文上，一是作文分值由原來的60分提高為70分，二是由原來的一篇作文改為一大一小兩篇作文，分值分別是50分和20分。相對(duì)來說這次寫作部分的分值比例提高對(duì)考生要求要全面的了解寫作知識(shí)，大小作文側(cè)重點(diǎn)不同。小作文主要是考考生的認(rèn)識(shí)事物、觀察事物、總結(jié)知識(shí)的能力；大作文和以往沒有什么太大的區(qū)別，只是分值降低了10分。小作文是今年第一次推出的形式，考生在復(fù)習(xí)時(shí)注意復(fù)習(xí)三種形式。第一種，閱讀一段話，就這段話里邊來談自己的觀點(diǎn)。第二種，解讀表格，就表格所反映的還是要談出自己高起點(diǎn)語文考試是全面考核語文能力的一種考試，它主要分為語言基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用、現(xiàn)代文閱讀、古詩(shī)文閱讀和鑒賞、寫作幾個(gè)方面。一般的由一卷、二卷組成。一卷是機(jī)讀，單選題，二卷是筆答。在測(cè)試中占的比例的是現(xiàn)代文閱讀和作文兩項(xiàng)。
語文考試沒有規(guī)定基本篇目，命題的選篇是隨意的，學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)主要注意兩個(gè)方面的復(fù)習(xí)。第一個(gè)是基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，這個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)包括字音題，主要包括的是拼音規(guī)則、同音字和多音字，還有容易讀錯(cuò)的音。第二個(gè)是字形題主要是辨識(shí)錯(cuò)別字，考生在書寫時(shí)也要正確書寫漢字。第三個(gè)就是詞義題，包括同義詞選擇、多義詞選擇、成語選擇。第四個(gè)是辨識(shí)并修改病句。第五個(gè)是語句銜接。第六個(gè)是修辭。閱讀里邊現(xiàn)代文包括科技文閱讀和社科類閱讀。社科類閱讀一般在散文上。古詩(shī)文閱讀，古詩(shī)歌主要在唐宋，最后是寫作。
今年最新修訂的高起點(diǎn)《語文》大綱的變化是的，體現(xiàn)在作文上，一是作文分值由原來的60分提高為70分，二是由原來的一篇作文改為一大一小兩篇作文，分值分別是50分和20分。相對(duì)來說這次寫作部分的分值比例提高對(duì)考生要求要全面的了解寫作知識(shí)，大小作文側(cè)重點(diǎn)不同。小作文主要是考考生的認(rèn)識(shí)事物、觀察事物、總結(jié)知識(shí)的能力；大作文和以往沒有什么太大的區(qū)別，只是分值降低了10分。小作文是今年第一次推出的形式，考生在復(fù)習(xí)時(shí)注意復(fù)習(xí)三種形式。第一種，閱讀一段話，就這段話里邊來談自己的觀點(diǎn)。第二種，解讀表格，就表格所反映的還是要談出自己的觀點(diǎn)，而不是解說表格。第三種，解讀 漫畫，也就是就漫畫的內(nèi)容結(jié)合生活的實(shí)際談出一個(gè)有內(nèi)容的話題。提醒考生：200字的作文一定要圍繞著一個(gè)核心去寫，一定要突出自己要談的觀點(diǎn)，不要泛泛的談，湊字?jǐn)?shù)。
的觀點(diǎn)，而不是解說表格。第三種，解讀 漫畫，也就是就漫畫的內(nèi)容結(jié)合生活的實(shí)際談出一個(gè)有內(nèi)容的話題。提醒考生：200字的作文一定要圍繞著一個(gè)核心去寫，一定要突出自己要談的觀點(diǎn)，不要泛泛的談，湊字?jǐn)?shù)。
語文考試沒有規(guī)定基本篇目，命題的選篇是隨意的，學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)主要注意兩個(gè)方面的復(fù)習(xí)。第一個(gè)是基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，這個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)包括字音題，主要包括的是拼音規(guī)則、同音字和多音字，還有容易讀錯(cuò)的音。第二個(gè)是字形題主要是辨識(shí)錯(cuò)別字，考生在書寫時(shí)也要正確書寫漢字。第三個(gè)就是詞義題，包括同義詞選擇、多義詞選擇、成語選擇。第四個(gè)是辨識(shí)并修改病句。第五個(gè)是語句銜接。第六個(gè)是修辭。閱讀里邊現(xiàn)代文包括科技文閱讀和社科類閱讀。社科類閱讀一般在散文上。古詩(shī)文閱讀，古詩(shī)歌主要在唐宋，最后是寫作。
今年最新修訂的高起點(diǎn)《語文》大綱的變化是的，體現(xiàn)在作文上，一是作文分值由原來的60分提高為70分，二是由原來的一篇作文改為一大一小兩篇作文，分值分別是50分和20分。相對(duì)來說這次寫作部分的分值比例提高對(duì)考生要求要全面的了解寫作知識(shí)，大小作文側(cè)重點(diǎn)不同。小作文主要是考考生的認(rèn)識(shí)事物、觀察事物、總結(jié)知識(shí)的能力；大作文和以往沒有什么太大的區(qū)別，只是分值降低了10分。小作文是今年第一次推出的形式，考生在復(fù)習(xí)時(shí)注意復(fù)習(xí)三種形式。第一種，閱讀一段話，就這段話里邊來談自己的觀點(diǎn)。第二種，解讀表格，就表格所反映的還是要談出自己高起點(diǎn)語文考試是全面考核語文能力的一種考試，它主要分為語言基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用、現(xiàn)代文閱讀、古詩(shī)文閱讀和鑒賞、寫作幾個(gè)方面。一般的由一卷、二卷組成。一卷是機(jī)讀，單選題，二卷是筆答。在測(cè)試中占的比例的是現(xiàn)代文閱讀和作文兩項(xiàng)。
語文考試沒有規(guī)定基本篇目，命題的選篇是隨意的，學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)主要注意兩個(gè)方面的復(fù)習(xí)。第一個(gè)是基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，這個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)包括字音題，主要包括的是拼音規(guī)則、同音字和多音字，還有容易讀錯(cuò)的音。第二個(gè)是字形題主要是辨識(shí)錯(cuò)別字，考生在書寫時(shí)也要正確書寫漢字。第三個(gè)就是詞義題，包括同義詞選擇、多義詞選擇、成語選擇。第四個(gè)是辨識(shí)并修改病句。第五個(gè)是語句銜接。第六個(gè)是修辭。閱讀里邊現(xiàn)代文包括科技文閱讀和社科類閱讀。社科類閱讀一般在散文上。古詩(shī)文閱讀，古詩(shī)歌主要在唐宋，最后是寫作。
今年最新修訂的高起點(diǎn)《語文》大綱的變化是的，體現(xiàn)在作文上，一是作文分值由原來的60分提高為70分，二是由原來的一篇作文改為一大一小兩篇作文，分值分別是50分和20分。相對(duì)來說這次寫作部分的分值比例提高對(duì)考生要求要全面的了解寫作知識(shí)，大小作文側(cè)重點(diǎn)不同。小作文主要是考考生的認(rèn)識(shí)事物、觀察事物、總結(jié)知識(shí)的能力；大作文和以往沒有什么太大的區(qū)別，只是分值降低了10分。小作文是今年第一次推出的形式，考生在復(fù)習(xí)時(shí)注意復(fù)習(xí)三種形式。第一種，閱讀一段話，就這段話里邊來談自己的觀點(diǎn)。第二種，解讀表格，就表格所反映的還是要談出自己的觀點(diǎn)，而不是解說表格。第三種，解讀 漫畫，也就是就漫畫的內(nèi)容結(jié)合生活的實(shí)際談出一個(gè)有內(nèi)容的話題。提醒考生：200字的作文一定要圍繞著一個(gè)核心去寫，一定要突出自己要談的觀點(diǎn)，不要泛泛的談，湊字?jǐn)?shù)。
的觀點(diǎn)，而不是解說表格。第三種，解讀 漫畫，也就是就漫畫的內(nèi)容結(jié)合生活的實(shí)際談出一個(gè)有內(nèi)容的話題。提醒考生：200字的作文一定要圍繞著一個(gè)核心去寫，一定要突出自己要談的觀點(diǎn)，不要泛泛的談，湊字?jǐn)?shù)。