力爭(zhēng)基本題得高分能力題多得分
□格致中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師朱兆和
一、審題要清楚仔細(xì)審題是正確答題的第一步：容易題讀題要細(xì)心，“長題”讀題要有耐心。較為復(fù)雜的問題在解題過程中往往要遇到三次審題：一是把握好題目中的關(guān)鍵詞，從中獲取盡量多的信息并迅速找出解題方向；二是在解題受阻時(shí)，應(yīng)再次審題，看看有沒有漏掉條件，想想有沒有隱含條件；三是解完題后再回顧題目，看看所得結(jié)論是否合理。
二、過程要完整解題過程要做到流暢，要能讓閱卷老師感受到你解題的思維脈搏，必要的解題過程不能省，推理不能想當(dāng)然，要有一定的科學(xué)依據(jù)。解題的最后一步要回歸到題目的設(shè)問上。
三、解題要冷靜開考前要把試卷瀏覽一遍，確定好答題順序。注意小題中的“壓軸題”不一定比解答題中的前兩題容易，若一時(shí)找不到思路可先放一放，不要在此花過多時(shí)間。做容易題時(shí)要細(xì)心，適當(dāng)慢一點(diǎn)，以提高準(zhǔn)確率；做難題要鎮(zhèn)定分析、大膽設(shè)想，這樣就能尋找到問題的突破口。
力爭(zhēng)基本題得高分，能力題多得分。做到我易人易我不大意，我難人難我不畏難。
□格致中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師朱兆和
一、審題要清楚仔細(xì)審題是正確答題的第一步：容易題讀題要細(xì)心，“長題”讀題要有耐心。較為復(fù)雜的問題在解題過程中往往要遇到三次審題：一是把握好題目中的關(guān)鍵詞，從中獲取盡量多的信息并迅速找出解題方向；二是在解題受阻時(shí)，應(yīng)再次審題，看看有沒有漏掉條件，想想有沒有隱含條件；三是解完題后再回顧題目，看看所得結(jié)論是否合理。
二、過程要完整解題過程要做到流暢，要能讓閱卷老師感受到你解題的思維脈搏，必要的解題過程不能省，推理不能想當(dāng)然，要有一定的科學(xué)依據(jù)。解題的最后一步要回歸到題目的設(shè)問上。
三、解題要冷靜開考前要把試卷瀏覽一遍，確定好答題順序。注意小題中的“壓軸題”不一定比解答題中的前兩題容易，若一時(shí)找不到思路可先放一放，不要在此花過多時(shí)間。做容易題時(shí)要細(xì)心，適當(dāng)慢一點(diǎn)，以提高準(zhǔn)確率；做難題要鎮(zhèn)定分析、大膽設(shè)想，這樣就能尋找到問題的突破口。
力爭(zhēng)基本題得高分，能力題多得分。做到我易人易我不大意，我難人難我不畏難。