浙江省2007年10月高等教育自學(xué)考試
學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫作試題
課程代碼：00881
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)
在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.科學(xué)研究重要特點(diǎn)在于( )
A.繼承性
B.借鑒性
C.系統(tǒng)性
D.創(chuàng)造性
2.強(qiáng)調(diào)采用多種方法和多學(xué)科角度去探討學(xué)前教育現(xiàn)象和規(guī)律，體現(xiàn)了學(xué)前教育科學(xué)研究的( )
A.生態(tài)化
B.綜合化
C.現(xiàn)代化
D.數(shù)學(xué)化
3.學(xué)前教育科學(xué)研究的哲學(xué)方法論是( )
A.唯物辯證法
B.系統(tǒng)論
C.協(xié)同論
D.控制論
4.學(xué)前教育研究首先要解決的問題是( )
A.怎么研究
B.誰來研究
C.研究什么
D.為什么研究
5.把研究分為縱向研究和橫向研究的根據(jù)是( )
A.研究方式
B.研究手段
C.研究對象
D.研究地點(diǎn)
6.下面屬于收集資料類的研究方法是( )
A.歷史法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.文獻(xiàn)法
D.統(tǒng)計(jì)分析法
7.學(xué)前教育科學(xué)研究的第二個階段是( )
A.選擇課題
B.設(shè)計(jì)研究方案
C.執(zhí)行研究方案
D.撰寫論文
8.兩組以上的被試，如果是不連續(xù)數(shù)值，應(yīng)采用( )
A.t檢驗(yàn)
B.Z檢驗(yàn)
C.χ2檢驗(yàn)
D.F檢驗(yàn)
9.檢查材料的真實(shí)可靠性，看問卷的真實(shí)性主要方法是運(yùn)用( )
A.測謊題
B.效度
C.信度
D.區(qū)分度
10.研究論文的摘要一般在( )
A.100字以內(nèi)
B.200字左右
C.400字左右
D.500字左右
11.學(xué)前教育科學(xué)研究搜集資料的基本途徑，是其他研究方法的基礎(chǔ)的是( )
A.實(shí)驗(yàn)法
B.調(diào)查法
C.問卷法
D.觀察法
12.早使用日記描述法的人是( )
A.達(dá)爾文
B.普萊爾
C.皮亞杰
D.裴斯泰洛齊
13.活動產(chǎn)品分析法早常用的一種方法是分析兒童的( )
A.繪畫
B.科學(xué)小制作
C.手工作品
D.作文
14.我國古代的"采風(fēng)問俗"屬于( )
A.觀察研究
B.訪談研究
C.文獻(xiàn)研究
D.歷史研究
15.能較好地收集人類心理特征和行為表現(xiàn)的方法是( )
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.訪談法
D.文獻(xiàn)法
16.學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)研究本質(zhì)的特點(diǎn)是( )
A.揭示變量之間的因果關(guān)系
B.有明確的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
C.能夠致物以變
D.有目的地控制變量
17.誤差大，被有些人稱為"非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)"的是( )
A.假實(shí)驗(yàn)
B.前實(shí)驗(yàn)
C.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)
D.真實(shí)驗(yàn)
18.學(xué)前教師、家長評定問卷研究的特點(diǎn)是( )
A.多因素測試
B.靈活性強(qiáng)
C.客觀真實(shí)
D.嚴(yán)格控制變量
19.問卷中放在前面的應(yīng)是( )
A.人口學(xué)資料問題
B.實(shí)際行為資料問題
C.態(tài)度性資料問題
D.綜合性資料問題
20.問卷項(xiàng)目的數(shù)量好有( )
A.20－50個
B.50－100個
C.100－150個
D.150－200個
21.能用于研究歷史，也能用于研究現(xiàn)狀，還能用來預(yù)見未來的一種古老而又富有生命力的科學(xué)研究方法是( )
A.觀察研究
B.文獻(xiàn)研究
C.經(jīng)驗(yàn)研究
D.實(shí)驗(yàn)研究
22.下面屬于鑒別文獻(xiàn)的內(nèi)審方法是( )
A.作者偽
B.書名偽
C.版本偽
D.文字性文獻(xiàn)互證
23.我國古代第一篇教育文獻(xiàn)《學(xué)記》就是我國兩千多年前古代教育( )
A.經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)性總結(jié)
B.實(shí)驗(yàn)的全面性記述
C.觀察的總結(jié)性述評
D.調(diào)查的綜合性報(bào)告
24.幼教經(jīng)驗(yàn)的記錄、歸納和總結(jié)都應(yīng)當(dāng)具有( )
A.目的性
B.選擇性
C.統(tǒng)一性
D.客觀性
25.行動研究作為一個術(shù)語產(chǎn)生于20世紀(jì)30年代的( )
A.英國
B.美國
C.法國
D.澳大利亞
26.計(jì)劃-行動-考察-反思這一行動研究的循環(huán)圈模式的提出者是( )
A.勒溫
B.埃里奧特
C.埃伯特
D.凱米斯
27.下面屬于教育行動研究中的觀察陳述方法的是( )
A.問卷調(diào)查
B.現(xiàn)場記錄
C.文獻(xiàn)分析
D.課業(yè)筆記
28.代表一組數(shù)據(jù)的典型特征和研究對象的一般水平，也是真值的好代表值是( )
A.集中量數(shù)
B.差異量數(shù)
C.地位量數(shù)
D.相關(guān)量數(shù)
29.下面屬于地位量數(shù)的是( )
A.中位數(shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)差
C.眾數(shù)
D.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
30.用來檢驗(yàn)實(shí)得次數(shù)分布與理論次數(shù)分布之間差異顯著性的有效方法是( )
A.t檢驗(yàn)
B.Z檢驗(yàn)
C.χ2檢驗(yàn)
D.F檢驗(yàn)
二、填空題(本大題共10小題，每空1分，共10分)
請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
31．現(xiàn)場研究一般分為現(xiàn)場觀察和____________兩種。
32．文獻(xiàn)資料分為三種，生活資料、____________和電子資料。
33．執(zhí)行研究方案可能碰到的困難有不合作、社會系統(tǒng)誤差、____________和環(huán)境干擾。
34．資料審核的種類包括計(jì)量審核和____________。
35．取樣觀察法包括____________和事件取樣觀察法。
36．在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，必有三種變量：自變量、____________和無關(guān)變量。
37．獲得問卷的理論建構(gòu)的三種方式是：理論推導(dǎo)方式、____________和實(shí)證標(biāo)準(zhǔn)方式。
38．鑒別文獻(xiàn)的方法可分為"____________"和"內(nèi)審"兩類。
39．從參與研究的成員成分不同來分，教育行動研究分為合作模式、____________和獨(dú)立模式。
40．學(xué)前教育科學(xué)研究中的統(tǒng)計(jì)分析可分為____________、推論統(tǒng)計(jì)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)三個主要部分。
三、名詞解釋(本大題共4小題，每小題3分，共12分)
41．學(xué)前教育科學(xué)研究
42．社會系統(tǒng)誤差
43．學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)研究
44．封閉式問卷
四、簡答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)
45．學(xué)前教育科學(xué)研究的意義。
46．課題選擇的原則有哪些？
47．簡述學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)研究的基本要求有哪些？
五、計(jì)算題(本大題8分)
48．某6歲兒童的身高為120cm，體重為24kg，而這一年齡兒童的身高和體重的總體平均值分別為108.6cm和17.39kg，身高和體重的標(biāo)準(zhǔn)差分別為4.5cm和2.05kg，試求這一兒童的身高和體重的Z分?jǐn)?shù)各是多少？（結(jié)果保留2位小數(shù)）
六、論述題(本大題12分)
49．舉例說明訪談研究的設(shè)計(jì)程序。
七、材料分析題(本大題10分)
50．某幼兒園為了研究自主性教育對于提高幼兒獨(dú)立性的影響，研究者安排了一個實(shí)驗(yàn)班。實(shí)驗(yàn)前，對實(shí)驗(yàn)組被試測試獨(dú)立性水平，然后在教育實(shí)踐中對實(shí)驗(yàn)班兒童進(jìn)行自主性教育，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一年。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對實(shí)驗(yàn)組幼兒獨(dú)立性水平進(jìn)行測試，然后比較前后兩次測試成績，以考查自主性教育對幼兒獨(dú)立性發(fā)展的效果。
請根據(jù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)案例回答下列問題：
(1)歸屬于哪一類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)模式?其程序是怎樣進(jìn)行的？
(2)該實(shí)驗(yàn)有哪些優(yōu)點(diǎn)？
(3)該實(shí)驗(yàn)有哪些缺陷?
學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫作試題
課程代碼：00881
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)
在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.科學(xué)研究重要特點(diǎn)在于( )
A.繼承性
B.借鑒性
C.系統(tǒng)性
D.創(chuàng)造性
2.強(qiáng)調(diào)采用多種方法和多學(xué)科角度去探討學(xué)前教育現(xiàn)象和規(guī)律，體現(xiàn)了學(xué)前教育科學(xué)研究的( )
A.生態(tài)化
B.綜合化
C.現(xiàn)代化
D.數(shù)學(xué)化
3.學(xué)前教育科學(xué)研究的哲學(xué)方法論是( )
A.唯物辯證法
B.系統(tǒng)論
C.協(xié)同論
D.控制論
4.學(xué)前教育研究首先要解決的問題是( )
A.怎么研究
B.誰來研究
C.研究什么
D.為什么研究
5.把研究分為縱向研究和橫向研究的根據(jù)是( )
A.研究方式
B.研究手段
C.研究對象
D.研究地點(diǎn)
6.下面屬于收集資料類的研究方法是( )
A.歷史法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.文獻(xiàn)法
D.統(tǒng)計(jì)分析法
7.學(xué)前教育科學(xué)研究的第二個階段是( )
A.選擇課題
B.設(shè)計(jì)研究方案
C.執(zhí)行研究方案
D.撰寫論文
8.兩組以上的被試，如果是不連續(xù)數(shù)值，應(yīng)采用( )
A.t檢驗(yàn)
B.Z檢驗(yàn)
C.χ2檢驗(yàn)
D.F檢驗(yàn)
9.檢查材料的真實(shí)可靠性，看問卷的真實(shí)性主要方法是運(yùn)用( )
A.測謊題
B.效度
C.信度
D.區(qū)分度
10.研究論文的摘要一般在( )
A.100字以內(nèi)
B.200字左右
C.400字左右
D.500字左右
11.學(xué)前教育科學(xué)研究搜集資料的基本途徑，是其他研究方法的基礎(chǔ)的是( )
A.實(shí)驗(yàn)法
B.調(diào)查法
C.問卷法
D.觀察法
12.早使用日記描述法的人是( )
A.達(dá)爾文
B.普萊爾
C.皮亞杰
D.裴斯泰洛齊
13.活動產(chǎn)品分析法早常用的一種方法是分析兒童的( )
A.繪畫
B.科學(xué)小制作
C.手工作品
D.作文
14.我國古代的"采風(fēng)問俗"屬于( )
A.觀察研究
B.訪談研究
C.文獻(xiàn)研究
D.歷史研究
15.能較好地收集人類心理特征和行為表現(xiàn)的方法是( )
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.訪談法
D.文獻(xiàn)法
16.學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)研究本質(zhì)的特點(diǎn)是( )
A.揭示變量之間的因果關(guān)系
B.有明確的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
C.能夠致物以變
D.有目的地控制變量
17.誤差大，被有些人稱為"非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)"的是( )
A.假實(shí)驗(yàn)
B.前實(shí)驗(yàn)
C.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)
D.真實(shí)驗(yàn)
18.學(xué)前教師、家長評定問卷研究的特點(diǎn)是( )
A.多因素測試
B.靈活性強(qiáng)
C.客觀真實(shí)
D.嚴(yán)格控制變量
19.問卷中放在前面的應(yīng)是( )
A.人口學(xué)資料問題
B.實(shí)際行為資料問題
C.態(tài)度性資料問題
D.綜合性資料問題
20.問卷項(xiàng)目的數(shù)量好有( )
A.20－50個
B.50－100個
C.100－150個
D.150－200個
21.能用于研究歷史，也能用于研究現(xiàn)狀，還能用來預(yù)見未來的一種古老而又富有生命力的科學(xué)研究方法是( )
A.觀察研究
B.文獻(xiàn)研究
C.經(jīng)驗(yàn)研究
D.實(shí)驗(yàn)研究
22.下面屬于鑒別文獻(xiàn)的內(nèi)審方法是( )
A.作者偽
B.書名偽
C.版本偽
D.文字性文獻(xiàn)互證
23.我國古代第一篇教育文獻(xiàn)《學(xué)記》就是我國兩千多年前古代教育( )
A.經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)性總結(jié)
B.實(shí)驗(yàn)的全面性記述
C.觀察的總結(jié)性述評
D.調(diào)查的綜合性報(bào)告
24.幼教經(jīng)驗(yàn)的記錄、歸納和總結(jié)都應(yīng)當(dāng)具有( )
A.目的性
B.選擇性
C.統(tǒng)一性
D.客觀性
25.行動研究作為一個術(shù)語產(chǎn)生于20世紀(jì)30年代的( )
A.英國
B.美國
C.法國
D.澳大利亞
26.計(jì)劃-行動-考察-反思這一行動研究的循環(huán)圈模式的提出者是( )
A.勒溫
B.埃里奧特
C.埃伯特
D.凱米斯
27.下面屬于教育行動研究中的觀察陳述方法的是( )
A.問卷調(diào)查
B.現(xiàn)場記錄
C.文獻(xiàn)分析
D.課業(yè)筆記
28.代表一組數(shù)據(jù)的典型特征和研究對象的一般水平，也是真值的好代表值是( )
A.集中量數(shù)
B.差異量數(shù)
C.地位量數(shù)
D.相關(guān)量數(shù)
29.下面屬于地位量數(shù)的是( )
A.中位數(shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)差
C.眾數(shù)
D.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
30.用來檢驗(yàn)實(shí)得次數(shù)分布與理論次數(shù)分布之間差異顯著性的有效方法是( )
A.t檢驗(yàn)
B.Z檢驗(yàn)
C.χ2檢驗(yàn)
D.F檢驗(yàn)
二、填空題(本大題共10小題，每空1分，共10分)
請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
31．現(xiàn)場研究一般分為現(xiàn)場觀察和____________兩種。
32．文獻(xiàn)資料分為三種，生活資料、____________和電子資料。
33．執(zhí)行研究方案可能碰到的困難有不合作、社會系統(tǒng)誤差、____________和環(huán)境干擾。
34．資料審核的種類包括計(jì)量審核和____________。
35．取樣觀察法包括____________和事件取樣觀察法。
36．在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，必有三種變量：自變量、____________和無關(guān)變量。
37．獲得問卷的理論建構(gòu)的三種方式是：理論推導(dǎo)方式、____________和實(shí)證標(biāo)準(zhǔn)方式。
38．鑒別文獻(xiàn)的方法可分為"____________"和"內(nèi)審"兩類。
39．從參與研究的成員成分不同來分，教育行動研究分為合作模式、____________和獨(dú)立模式。
40．學(xué)前教育科學(xué)研究中的統(tǒng)計(jì)分析可分為____________、推論統(tǒng)計(jì)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)三個主要部分。
三、名詞解釋(本大題共4小題，每小題3分，共12分)
41．學(xué)前教育科學(xué)研究
42．社會系統(tǒng)誤差
43．學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)研究
44．封閉式問卷
四、簡答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)
45．學(xué)前教育科學(xué)研究的意義。
46．課題選擇的原則有哪些？
47．簡述學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)研究的基本要求有哪些？
五、計(jì)算題(本大題8分)
48．某6歲兒童的身高為120cm，體重為24kg，而這一年齡兒童的身高和體重的總體平均值分別為108.6cm和17.39kg，身高和體重的標(biāo)準(zhǔn)差分別為4.5cm和2.05kg，試求這一兒童的身高和體重的Z分?jǐn)?shù)各是多少？（結(jié)果保留2位小數(shù)）
六、論述題(本大題12分)
49．舉例說明訪談研究的設(shè)計(jì)程序。
七、材料分析題(本大題10分)
50．某幼兒園為了研究自主性教育對于提高幼兒獨(dú)立性的影響，研究者安排了一個實(shí)驗(yàn)班。實(shí)驗(yàn)前，對實(shí)驗(yàn)組被試測試獨(dú)立性水平，然后在教育實(shí)踐中對實(shí)驗(yàn)班兒童進(jìn)行自主性教育，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一年。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對實(shí)驗(yàn)組幼兒獨(dú)立性水平進(jìn)行測試，然后比較前后兩次測試成績，以考查自主性教育對幼兒獨(dú)立性發(fā)展的效果。
請根據(jù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)案例回答下列問題：
(1)歸屬于哪一類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)模式?其程序是怎樣進(jìn)行的？
(2)該實(shí)驗(yàn)有哪些優(yōu)點(diǎn)？
(3)該實(shí)驗(yàn)有哪些缺陷?