“不打擾災(zāi)區(qū)群眾就是大的愛心”，這句話一度成為醫(yī)院里的流行語。與之相關(guān)的是，趨之若鶩的心理志愿者一片熱心換來的是婉轉(zhuǎn)拒絕的尷尬。
誰也未曾想到，一場地震后，社會(huì)上竟然涌出了這么多的心理咨詢師和心理愛好者，許多人不遠(yuǎn)千里奔赴災(zāi)區(qū)現(xiàn)場，嘗試著為災(zāi)區(qū)群眾做心理危機(jī)干預(yù)。
這場罕見的地震災(zāi)害，在顯現(xiàn)出整個(gè)社會(huì)的愛心的同時(shí)，也開始暴露出一些“邊緣”職業(yè)的潛在問題，心理咨詢業(yè)就是其中一個(gè)顯性案例。
一名心理咨詢員的挫折
張科（化名）今年27歲，原本是一位中學(xué)老師。前年，他考取了國家心理咨詢職業(yè)資格證（三級）證書，于是他有了另外一個(gè)身份——心理咨詢師。此后，他開始斷斷續(xù)續(xù)地找一些公益組織做兼職咨詢員。
5月12日的地震發(fā)生后，不到3天，廣州的報(bào)紙上到處是招募“心理危機(jī)干預(yù)志愿者”的啟事。作為一個(gè)自由人，張科覺得，前往災(zāi)區(qū)前線，是一個(gè)“提升職業(yè)技能”的好機(jī)會(huì)，便毫不猶豫地報(bào)名參加了某機(jī)構(gòu)組織的招募面試。
很不幸的是，在與身處災(zāi)區(qū)前線的資深咨詢師的電話面試中，張科被淘汰了。對方在面試時(shí)就坦率地指出了他專業(yè)技能的不足之處。
愛心可能造成“二次傷害”
如果說張科沒有去成災(zāi)區(qū)是件遺憾的事情，那么，反過來假設(shè)，如果他去成了，那將是一件更加錯(cuò)誤的事情。
事實(shí)上，在這次抗震救災(zāi)過程中，“心理危機(jī)干預(yù)”志愿者過多涌入引發(fā)的問題，已成為媒體關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。在專家看來，眾多水平參差不齊的志愿者趨之若鶩地前往災(zāi)區(qū)，他們的重復(fù)撫慰，對災(zāi)區(qū)群眾造成了“二次傷害”。
資深心理專家韋志中是這樣比喻“二次傷害”的：先來的志愿者，給撫慰對象“理個(gè)發(fā)”，接著再來一批志愿者為其 “長發(fā)剪成短發(fā)”，然后再來一批又將其剪成“板寸頭”，再來一批志愿者為其“剃光頭”，還有一批志愿者來了，發(fā)現(xiàn)沒什么可以做的了，便將光頭再摸一下……誰受得了這般折騰？
韋志中說，這個(gè)比方或許不太恰當(dāng)，但是這次奔赴災(zāi)區(qū)前線的心理志愿者確實(shí)存在不少重復(fù)咨詢的現(xiàn)象，為整個(gè)心理危機(jī)干預(yù)的工作部署增添了混亂?！安贿^，有關(guān)部門采取了相應(yīng)措施，及時(shí)地控制了這一局面。”
“我相信多數(shù)志愿者們的用意是好的，但是這種善意反而帶來了傷害。”韋志中說，在救災(zāi)工作開展后就有專家曾提醒，不要過分關(guān)注災(zāi)區(qū)群眾，“讓一撥撥的人來了去，去了來，災(zāi)區(qū)群眾感覺像看猴一樣的，很容易讓已經(jīng)受傷的心靈上再度受傷。”韋志中建議：“心理援助志愿者前往災(zāi)區(qū)，比較妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ窃谟薪?jīng)驗(yàn)的老師的帶領(lǐng)下開展工作，這樣可以一邊見習(xí)，一邊學(xué)習(xí)技術(shù)，另外在開展服務(wù)中遇到個(gè)人感染現(xiàn)象，老師會(huì)及時(shí)叫停，給予處理。這樣就不會(huì)傷害到我們服務(wù)的對象，也不會(huì)傷害到我們自己?！?BR> 心理咨詢從業(yè)者的生存悖論
如果沒有足夠的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，就絕不能輕易地接手有難度的咨詢個(gè)案——作為一個(gè)有著成熟的職業(yè)操守的國家二級心理咨詢員，在廣州某貿(mào)易公司供職的王婷，明確地意識到了這個(gè)職業(yè)的本質(zhì)特征。因?yàn)檫@個(gè)原因，已經(jīng)在攻讀心理學(xué)碩士的她，甚至連去廣州各醫(yī)院給災(zāi)區(qū)傷員做撫慰這樣的事情也要說“不”。
“這種災(zāi)害中出現(xiàn)的心理傷害，不是一般的咨詢師可以拿得下來的，沒有工作經(jīng)驗(yàn)的話，考的職業(yè)資格級別再高也做不出效果。”她說。
然而，據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露，在心理咨詢行業(yè)，個(gè)案咨詢記錄的累積量，是衡量一個(gè)咨詢師水平的關(guān)鍵尺碼，也是決定其在業(yè)內(nèi)名望的籌碼。如果不積極參加實(shí)踐，不多積累個(gè)案經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)心理咨詢師永遠(yuǎn)成不了真正的行家里手。
這就能解釋，為什么這次地震之后，有那么多的心理學(xué)初學(xué)者“滿腔熱血”地奔赴災(zāi)區(qū)前線，積極參與救助——不管災(zāi)區(qū)是不是真的需要。
在災(zāi)區(qū)前線做過心理志愿者督導(dǎo)的韋志中說：“大批的志愿者，主要有兩類動(dòng)機(jī)：一是以社會(huì)責(zé)任感和愛心為主導(dǎo)，把學(xué)習(xí)和鍛煉放其次——這是合格的志愿者；另一類是以個(gè)人為主的，抱著可找到學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)的心態(tài)去，拿人家開涮，為自己積累經(jīng)驗(yàn)——這是不合格的志愿者。”
據(jù)廣東省醫(yī)學(xué)會(huì)精神病學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任葉明志透露，參加由省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)組織的心理危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)、近期即將派往災(zāi)區(qū)的志愿者中，很多人只是心理學(xué)愛好者，或是初學(xué)者，基本沒有工作經(jīng)驗(yàn)，不少人寄希望于在這次地震中積累經(jīng)驗(yàn)，這從某種程度上反映出當(dāng)前的心理咨詢行業(yè)發(fā)展的不成熟。
葉明志認(rèn)為，中國的心理咨詢事業(yè)目前處在初級發(fā)展階段，大批的心理咨詢師沒有就業(yè)機(jī)會(huì)，終導(dǎo)致這次大地震中有大批心理咨詢愛好者蜂擁而至。
誰也未曾想到，一場地震后，社會(huì)上竟然涌出了這么多的心理咨詢師和心理愛好者，許多人不遠(yuǎn)千里奔赴災(zāi)區(qū)現(xiàn)場，嘗試著為災(zāi)區(qū)群眾做心理危機(jī)干預(yù)。
這場罕見的地震災(zāi)害，在顯現(xiàn)出整個(gè)社會(huì)的愛心的同時(shí)，也開始暴露出一些“邊緣”職業(yè)的潛在問題，心理咨詢業(yè)就是其中一個(gè)顯性案例。
一名心理咨詢員的挫折
張科（化名）今年27歲，原本是一位中學(xué)老師。前年，他考取了國家心理咨詢職業(yè)資格證（三級）證書，于是他有了另外一個(gè)身份——心理咨詢師。此后，他開始斷斷續(xù)續(xù)地找一些公益組織做兼職咨詢員。
5月12日的地震發(fā)生后，不到3天，廣州的報(bào)紙上到處是招募“心理危機(jī)干預(yù)志愿者”的啟事。作為一個(gè)自由人，張科覺得，前往災(zāi)區(qū)前線，是一個(gè)“提升職業(yè)技能”的好機(jī)會(huì)，便毫不猶豫地報(bào)名參加了某機(jī)構(gòu)組織的招募面試。
很不幸的是，在與身處災(zāi)區(qū)前線的資深咨詢師的電話面試中，張科被淘汰了。對方在面試時(shí)就坦率地指出了他專業(yè)技能的不足之處。
愛心可能造成“二次傷害”
如果說張科沒有去成災(zāi)區(qū)是件遺憾的事情，那么，反過來假設(shè)，如果他去成了，那將是一件更加錯(cuò)誤的事情。
事實(shí)上，在這次抗震救災(zāi)過程中，“心理危機(jī)干預(yù)”志愿者過多涌入引發(fā)的問題，已成為媒體關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。在專家看來，眾多水平參差不齊的志愿者趨之若鶩地前往災(zāi)區(qū)，他們的重復(fù)撫慰，對災(zāi)區(qū)群眾造成了“二次傷害”。
資深心理專家韋志中是這樣比喻“二次傷害”的：先來的志愿者，給撫慰對象“理個(gè)發(fā)”，接著再來一批志愿者為其 “長發(fā)剪成短發(fā)”，然后再來一批又將其剪成“板寸頭”，再來一批志愿者為其“剃光頭”，還有一批志愿者來了，發(fā)現(xiàn)沒什么可以做的了，便將光頭再摸一下……誰受得了這般折騰？
韋志中說，這個(gè)比方或許不太恰當(dāng)，但是這次奔赴災(zāi)區(qū)前線的心理志愿者確實(shí)存在不少重復(fù)咨詢的現(xiàn)象，為整個(gè)心理危機(jī)干預(yù)的工作部署增添了混亂?！安贿^，有關(guān)部門采取了相應(yīng)措施，及時(shí)地控制了這一局面。”
“我相信多數(shù)志愿者們的用意是好的，但是這種善意反而帶來了傷害。”韋志中說，在救災(zāi)工作開展后就有專家曾提醒，不要過分關(guān)注災(zāi)區(qū)群眾，“讓一撥撥的人來了去，去了來，災(zāi)區(qū)群眾感覺像看猴一樣的，很容易讓已經(jīng)受傷的心靈上再度受傷。”韋志中建議：“心理援助志愿者前往災(zāi)區(qū)，比較妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ窃谟薪?jīng)驗(yàn)的老師的帶領(lǐng)下開展工作，這樣可以一邊見習(xí)，一邊學(xué)習(xí)技術(shù)，另外在開展服務(wù)中遇到個(gè)人感染現(xiàn)象，老師會(huì)及時(shí)叫停，給予處理。這樣就不會(huì)傷害到我們服務(wù)的對象，也不會(huì)傷害到我們自己?！?BR> 心理咨詢從業(yè)者的生存悖論
如果沒有足夠的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，就絕不能輕易地接手有難度的咨詢個(gè)案——作為一個(gè)有著成熟的職業(yè)操守的國家二級心理咨詢員，在廣州某貿(mào)易公司供職的王婷，明確地意識到了這個(gè)職業(yè)的本質(zhì)特征。因?yàn)檫@個(gè)原因，已經(jīng)在攻讀心理學(xué)碩士的她，甚至連去廣州各醫(yī)院給災(zāi)區(qū)傷員做撫慰這樣的事情也要說“不”。
“這種災(zāi)害中出現(xiàn)的心理傷害，不是一般的咨詢師可以拿得下來的，沒有工作經(jīng)驗(yàn)的話，考的職業(yè)資格級別再高也做不出效果。”她說。
然而，據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露，在心理咨詢行業(yè)，個(gè)案咨詢記錄的累積量，是衡量一個(gè)咨詢師水平的關(guān)鍵尺碼，也是決定其在業(yè)內(nèi)名望的籌碼。如果不積極參加實(shí)踐，不多積累個(gè)案經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)心理咨詢師永遠(yuǎn)成不了真正的行家里手。
這就能解釋，為什么這次地震之后，有那么多的心理學(xué)初學(xué)者“滿腔熱血”地奔赴災(zāi)區(qū)前線，積極參與救助——不管災(zāi)區(qū)是不是真的需要。
在災(zāi)區(qū)前線做過心理志愿者督導(dǎo)的韋志中說：“大批的志愿者，主要有兩類動(dòng)機(jī)：一是以社會(huì)責(zé)任感和愛心為主導(dǎo)，把學(xué)習(xí)和鍛煉放其次——這是合格的志愿者；另一類是以個(gè)人為主的，抱著可找到學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)的心態(tài)去，拿人家開涮，為自己積累經(jīng)驗(yàn)——這是不合格的志愿者。”
據(jù)廣東省醫(yī)學(xué)會(huì)精神病學(xué)專業(yè)委員會(huì)副主任葉明志透露，參加由省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)組織的心理危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)、近期即將派往災(zāi)區(qū)的志愿者中，很多人只是心理學(xué)愛好者，或是初學(xué)者，基本沒有工作經(jīng)驗(yàn)，不少人寄希望于在這次地震中積累經(jīng)驗(yàn)，這從某種程度上反映出當(dāng)前的心理咨詢行業(yè)發(fā)展的不成熟。
葉明志認(rèn)為，中國的心理咨詢事業(yè)目前處在初級發(fā)展階段，大批的心理咨詢師沒有就業(yè)機(jī)會(huì)，終導(dǎo)致這次大地震中有大批心理咨詢愛好者蜂擁而至。