一天，老師要我們和四年級(jí)進(jìn)行拔河比賽，并且說比賽有兩局。我們得知了這個(gè)消息高興得都跳了起來。我們邁著矯健步伐，興高采烈地跑向操場(chǎng)。
第一局比賽開始了，四年級(jí)隊(duì)有一個(gè)同學(xué)注意力不集中，沒有全力以赴。所以第一局被我們?nèi)昙?jí)贏了。第二局比賽還沒開始，我們先壓壓腿，彎彎腰，原地跳幾下，圍著操場(chǎng)跑幾圈，等待第二局比賽開始。第二局比賽開始了，我們被嚇了一跳，原來四年級(jí)來了兩個(gè)大胖子，我們不時(shí)地把紅領(lǐng)巾拉過來又被拉過去，紅領(lǐng)巾像調(diào)皮的小猴子，在繩子中間蹦蹦跳跳的。我們眼看就要輸了，候班長一聲大叫：“同學(xué)們加把勁?！敝灰妭€(gè)個(gè)小臉蛋都漲紅了，兩腿蹬得筆直，大家一用勁，我們又贏了。我們擁抱在一起，有的同學(xué)激動(dòng)的流下了眼淚。拔河比賽結(jié)束，我一個(gè)人坐在教室里，默默地想：“團(tuán)結(jié)力量是無限的?！?BR> 簡評(píng)：本文描寫的是一場(chǎng)拔河比賽的場(chǎng)面。作者既描寫了兩個(gè)班級(jí)同學(xué)各自拼搏時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作，又仔細(xì)描寫了班長的呼聲，給同學(xué)們?cè)鎏砹肆α?。這樣點(diǎn)面結(jié)合，層次分明。結(jié)尾處作者悟出了“團(tuán)結(jié)的力量是無限的”這一道理，給文章增添了不少色彩。
（指導(dǎo)老師：孫孝中）
第一局比賽開始了，四年級(jí)隊(duì)有一個(gè)同學(xué)注意力不集中，沒有全力以赴。所以第一局被我們?nèi)昙?jí)贏了。第二局比賽還沒開始，我們先壓壓腿，彎彎腰，原地跳幾下，圍著操場(chǎng)跑幾圈，等待第二局比賽開始。第二局比賽開始了，我們被嚇了一跳，原來四年級(jí)來了兩個(gè)大胖子，我們不時(shí)地把紅領(lǐng)巾拉過來又被拉過去，紅領(lǐng)巾像調(diào)皮的小猴子，在繩子中間蹦蹦跳跳的。我們眼看就要輸了，候班長一聲大叫：“同學(xué)們加把勁?！敝灰妭€(gè)個(gè)小臉蛋都漲紅了，兩腿蹬得筆直，大家一用勁，我們又贏了。我們擁抱在一起，有的同學(xué)激動(dòng)的流下了眼淚。拔河比賽結(jié)束，我一個(gè)人坐在教室里，默默地想：“團(tuán)結(jié)力量是無限的?！?BR> 簡評(píng)：本文描寫的是一場(chǎng)拔河比賽的場(chǎng)面。作者既描寫了兩個(gè)班級(jí)同學(xué)各自拼搏時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作，又仔細(xì)描寫了班長的呼聲，給同學(xué)們?cè)鎏砹肆α?。這樣點(diǎn)面結(jié)合，層次分明。結(jié)尾處作者悟出了“團(tuán)結(jié)的力量是無限的”這一道理，給文章增添了不少色彩。
（指導(dǎo)老師：孫孝中）