43人答應(yīng)來面試半數(shù)卻無故失約
“電話通知40多人參加面試，除幾人無法接通外，其余都答應(yīng)參加考試，結(jié)果僅僅到了21人！這些學(xué)生簡直把投簡歷當(dāng)成一場不負責(zé)任的惡作?。 薄蛉?，我市某培訓(xùn)機構(gòu)招老總負責(zé)人吳總專門約見本報記者，擺談了該公司本周六招聘員工遇到的“大學(xué)生信用喪失”尷尬事情。對此，教育專家認為，此事暴露出家庭教育和高校教育的部分缺失。
43人答應(yīng)來結(jié)果22人失約
昨日上午，記者在少年宮見到吳總。據(jù)了解，本月中旬，該公司在報上打出招聘廣告，招聘專職兼職教師、行政等人員，引來300多人報名，經(jīng)過篩選，47人參加面試，時間定在23日下午1：30。參加面試的人員絕大部分是畢業(yè)1年或應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生。工作人員給他們一一打了電話，告訴地址，“當(dāng)時只有4個人電話無法接通，其他人都表示要來參加”。當(dāng)天吳總親自參加招聘。下午1點剛過，有人陸續(xù)來到，但到下午1：30時，只來了14人。加上遲到的，在43名答應(yīng)來的人中，只到了21人，有22人失約。吳說：“我感覺到這些大學(xué)生簡直把投簡歷當(dāng)成了一場不負責(zé)任的惡作劇，在他們眼里，維系一個社會的基本信任一文不值?！?BR> 招聘時間快到還有女生在家化妝
吳總還向記者講述了此次招聘中遇到的幾件尷尬事?！拔覀兺ㄖ恼衅笗r間是下午1：30開始。我們的前臺服務(wù)員在快到下午1：20時，接到一個女生的電話詢問地址，服務(wù)員問她在哪里，她說還在某大學(xué)的宿舍里，剛化好妝，馬上出門。而她到市少年宮即便打租車至少也要20多分鐘。”
參加應(yīng)聘者中，有個女生，筆試時寫的字難以辨認，將廣闊的“闊”先寫成“擴”，隨后又涂掉，寫成“括”。吳問她為何不認真寫字，她“特別自信”地回答：“都用電腦了，誰還寫字嘛？”
在當(dāng)天的招聘中，該公司接到七八個詢問地址的電話，吳說：“市少年宮是個非常好找的地方，事先我們一一通知過。我感覺到這些大學(xué)生缺乏起碼的謀生能力，不愿意為求職花一絲精力。”
隨后記者采訪了快到面試時間仍在宿舍化妝的那名女生，她說：“哪家公司有那么準(zhǔn)時的喲！遲到20來分鐘應(yīng)該問題不大哈！”她并且責(zé)怪記者“這些小事干嗎要計較？”便把電話掛斷了。
暴露家庭教育和大學(xué)教育雙重缺失
據(jù)了解，在招聘過程中，遇到類似情情況的公司不在少數(shù)，記者就此采訪了一些專家。四川師范大學(xué)教師學(xué)院游永恒教師認為：“其實原因不能只怪罪到大學(xué)生身上，這暴露出家庭教育和大學(xué)教育雙重缺失”。游永恒說，現(xiàn)在的學(xué)生絕大部分是獨生子女，生活上很多事情都由父母包辦，生活自理能力不高，謀生能力不強。加上父母在品德教育方面不重視，所以他們在按時守信、尊重別人等方面存在欠缺。另外，由于社會對學(xué)生的影響、高校的擴招等原因，畢業(yè)生質(zhì)量較上世紀有所下降。他建議，家庭和高校都應(yīng)該重視這些問題，不要再制造一些“手持文憑的無用者”。
“電話通知40多人參加面試，除幾人無法接通外，其余都答應(yīng)參加考試，結(jié)果僅僅到了21人！這些學(xué)生簡直把投簡歷當(dāng)成一場不負責(zé)任的惡作?。 薄蛉?，我市某培訓(xùn)機構(gòu)招老總負責(zé)人吳總專門約見本報記者，擺談了該公司本周六招聘員工遇到的“大學(xué)生信用喪失”尷尬事情。對此，教育專家認為，此事暴露出家庭教育和高校教育的部分缺失。
43人答應(yīng)來結(jié)果22人失約
昨日上午，記者在少年宮見到吳總。據(jù)了解，本月中旬，該公司在報上打出招聘廣告，招聘專職兼職教師、行政等人員，引來300多人報名，經(jīng)過篩選，47人參加面試，時間定在23日下午1：30。參加面試的人員絕大部分是畢業(yè)1年或應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生。工作人員給他們一一打了電話，告訴地址，“當(dāng)時只有4個人電話無法接通，其他人都表示要來參加”。當(dāng)天吳總親自參加招聘。下午1點剛過，有人陸續(xù)來到，但到下午1：30時，只來了14人。加上遲到的，在43名答應(yīng)來的人中，只到了21人，有22人失約。吳說：“我感覺到這些大學(xué)生簡直把投簡歷當(dāng)成了一場不負責(zé)任的惡作劇，在他們眼里，維系一個社會的基本信任一文不值?！?BR> 招聘時間快到還有女生在家化妝
吳總還向記者講述了此次招聘中遇到的幾件尷尬事?！拔覀兺ㄖ恼衅笗r間是下午1：30開始。我們的前臺服務(wù)員在快到下午1：20時，接到一個女生的電話詢問地址，服務(wù)員問她在哪里，她說還在某大學(xué)的宿舍里，剛化好妝，馬上出門。而她到市少年宮即便打租車至少也要20多分鐘。”
參加應(yīng)聘者中，有個女生，筆試時寫的字難以辨認，將廣闊的“闊”先寫成“擴”，隨后又涂掉，寫成“括”。吳問她為何不認真寫字，她“特別自信”地回答：“都用電腦了，誰還寫字嘛？”
在當(dāng)天的招聘中，該公司接到七八個詢問地址的電話，吳說：“市少年宮是個非常好找的地方，事先我們一一通知過。我感覺到這些大學(xué)生缺乏起碼的謀生能力，不愿意為求職花一絲精力。”
隨后記者采訪了快到面試時間仍在宿舍化妝的那名女生，她說：“哪家公司有那么準(zhǔn)時的喲！遲到20來分鐘應(yīng)該問題不大哈！”她并且責(zé)怪記者“這些小事干嗎要計較？”便把電話掛斷了。
暴露家庭教育和大學(xué)教育雙重缺失
據(jù)了解，在招聘過程中，遇到類似情情況的公司不在少數(shù)，記者就此采訪了一些專家。四川師范大學(xué)教師學(xué)院游永恒教師認為：“其實原因不能只怪罪到大學(xué)生身上，這暴露出家庭教育和大學(xué)教育雙重缺失”。游永恒說，現(xiàn)在的學(xué)生絕大部分是獨生子女，生活上很多事情都由父母包辦，生活自理能力不高，謀生能力不強。加上父母在品德教育方面不重視，所以他們在按時守信、尊重別人等方面存在欠缺。另外，由于社會對學(xué)生的影響、高校的擴招等原因，畢業(yè)生質(zhì)量較上世紀有所下降。他建議，家庭和高校都應(yīng)該重視這些問題，不要再制造一些“手持文憑的無用者”。