很久沒(méi)有提筆了。打開(kāi)word，還可以看見(jiàn)前一篇文檔保存著“orientation”的標(biāo)題，標(biāo)題下是白紙一張。Orientation是指美國(guó)大學(xué)開(kāi)學(xué)前對(duì)入校新生進(jìn)行的適應(yīng)性介紹各引導(dǎo)嘗，一般為期一周，有學(xué)校各個(gè)科系部門(mén)的負(fù)責(zé)人介紹、千種學(xué)生團(tuán)體機(jī)構(gòu)招新、熟悉校園等等。新生都會(huì)在衣服上貼上寫(xiě)有自己名字的名簽，手抓著地圖，努力辨認(rèn)著東西南北，從一個(gè)reception奔向另一個(gè)workshop，不亦樂(lè)乎。美國(guó)大學(xué)里的學(xué)生是很多樣化的，來(lái)自沒(méi)國(guó)家、不同年齡的人穿梭在校園中，都是好奇地四處張望，都是咬著音念對(duì)面走過(guò)來(lái)的異國(guó)同學(xué)的名字打招呼，都是排著隊(duì)領(lǐng)免費(fèi)的午餐盒，然后撿塊草地，盤(pán)腿坐下來(lái)吃。偌大的芝大校園，氣氛熱鬧又友好。
在Orientation里，我頭知道了什么是Social Hour，什么是Brown Bag.Social Hour也叫Happy Hour,是大家一起吃吃喝喝，社交的時(shí)間。而B(niǎo)rown Bag則是指美國(guó)這邊專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝儀器和飯盒的褐色厚紙袋。Brown Bag的活動(dòng)一般是一個(gè)座談會(huì)，讓與會(huì)者自帶午餐。在從密密麻麻的校歷和宣傳資料中挑選想要參加的活動(dòng)，體驗(yàn)芝大氣派古典的哥特式建筑的這一周里，我以為美國(guó)大學(xué)里的生活就是這樣輕松的。我常常停下腳步，高興地看建筑上雕著花紋的窗子和路邊草地上嬉戲的松鼠贐里一派明凈，覺(jué)得在國(guó)內(nèi)讀GRE和申請(qǐng)的苦日子終于熬出了頭。那Orientation標(biāo)題下的一張白紙，盛著我樂(lè)滋滋的心情。
然而開(kāi)學(xué)后的現(xiàn)實(shí)生活徹底打翻了我Orientation時(shí)樂(lè)觀的幻想，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)撲面而來(lái)，不容我有任何的喘息。記得還是在我Orientation的時(shí)候，中學(xué)同學(xué)帆從位于麥迪遜的威斯康星大學(xué)過(guò)來(lái)看我，說(shuō)學(xué)習(xí)太忙太苦，幾乎沒(méi)有看風(fēng)景的時(shí)間，我還笑說(shuō)不可能，現(xiàn)在算是嘗到了厲害。其實(shí)我們一個(gè)季度只有三門(mén)課，可是每一門(mén)課都有長(zhǎng)長(zhǎng)的Readign List，老師上課沒(méi)有固定的課本，都是綜合Reading里的素材做成幻燈片，上課只有認(rèn)真聽(tīng)、拼命記筆記才行。大約一兩個(gè)星期有一個(gè)Assignment,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是做Problem Set,而政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是根據(jù)課內(nèi)的各種原理寫(xiě)現(xiàn)實(shí)案例的Memo.每次不讀通書(shū)、想清楚，是不可能完成作業(yè)的。
很快大家就發(fā)現(xiàn)光靠自己的力量恐怕永遠(yuǎn)都讀上次的，總是落在進(jìn)度的后面。班里興起了Study Group的風(fēng)潮。我們從中國(guó)來(lái)讀公共政策的有7個(gè)人，在安達(dá)信和德勤干過(guò)5年的潔很快給大家分配了閱讀任務(wù)。每人讀一部分，寫(xiě)出概要，再發(fā)給其他人。倒是快了許多，只是讀后面章節(jié)的人會(huì)因?yàn)闆](méi)有讀過(guò)前面的部分而不知所云。對(duì)了，這里的書(shū)還奇貴，一本中等大小的書(shū)往往是50美元左右，想一個(gè)人買(mǎi)下所有需要的參考簡(jiǎn)直是不可能的。大家有的從圖書(shū)館借，有的復(fù)印，但是那搶手的幾本書(shū)常常會(huì)被人recall，在每個(gè)人的手上總呆不過(guò)兩三個(gè)星期。好在圖書(shū)館系統(tǒng)是方便而發(fā)達(dá)的，每人每次借的書(shū)數(shù)目不受限制，如果沒(méi)有別人recall的話，借出加續(xù)借的時(shí)間可以長(zhǎng)達(dá)一兩個(gè)季度。圖書(shū)館都很大，到處都是聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)，人卻是稀稀拉拉的幾個(gè)，國(guó)內(nèi)占位置的狀況幾乎不可想象………
因?yàn)橹ゴ笫荙uatrer制，一門(mén)課要在10周內(nèi)上完，密度可想而知，尤其是期中和期末考試都來(lái)得很快。考我選修的國(guó)際關(guān)系，老師一點(diǎn)重點(diǎn)和范圍都不劃，說(shuō)是期中前布置幾十篇文章和所有講義都有可能考到。大學(xué)都準(zhǔn)備得很辛苦，想想還是國(guó)內(nèi)讀書(shū)要輕松些。上課的時(shí)候看小說(shuō)，下了課忙別的事情，只有到考試之前才打開(kāi)簇新的書(shū)本，也往往是老師在教科書(shū)上番勾畫(huà)，熬幾個(gè)通宵了事，這一切在號(hào)稱(chēng)教育輕松的美國(guó)倒成了不可能。文科主要還是閱讀和寫(xiě)作，理產(chǎn)學(xué)生則更辛苦，是要不足日整夜泡在實(shí)驗(yàn)室里，連周末也不例外。
除了繁重的學(xué)業(yè),這里活動(dòng)也很多。每天我在芝大的E-mail信箱里都會(huì)收到很多信。寄自不同的mailing-list.公共政策學(xué)院的，國(guó)際學(xué)生辦公室的，芝大就業(yè)服務(wù)中心的，中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會(huì)的，以及我參加的其他各種組織團(tuán)體都會(huì)發(fā)各種活動(dòng)事宜的通知，從足球賽到講座、派對(duì)、林林總總。我還在幫國(guó)際公寓的Program office（活動(dòng)辦公室）管理公寓的學(xué)生的mailing-list交織網(wǎng)里，可有進(jìn)我仍會(huì)覺(jué)得迷失，不知道自己在哪里，在干什么，看不清眼前的一切是怎么回事。
記得在Orientation的時(shí)候，住在我隔壁的比利時(shí)女孩Karina還嫌Orientation的時(shí)間長(zhǎng)，說(shuō)我們已經(jīng)被“Over-Orientation”了。Orientation還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，恐怕是“Under-oriented”更為貼切。對(duì)我這個(gè)中國(guó)學(xué)生來(lái)講，盡管幾個(gè)月過(guò)去了，在這所大學(xué)，在這個(gè)美國(guó)環(huán)境里的定位也才剛剛開(kāi)始。
在Orientation里，我頭知道了什么是Social Hour，什么是Brown Bag.Social Hour也叫Happy Hour,是大家一起吃吃喝喝，社交的時(shí)間。而B(niǎo)rown Bag則是指美國(guó)這邊專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝儀器和飯盒的褐色厚紙袋。Brown Bag的活動(dòng)一般是一個(gè)座談會(huì)，讓與會(huì)者自帶午餐。在從密密麻麻的校歷和宣傳資料中挑選想要參加的活動(dòng)，體驗(yàn)芝大氣派古典的哥特式建筑的這一周里，我以為美國(guó)大學(xué)里的生活就是這樣輕松的。我常常停下腳步，高興地看建筑上雕著花紋的窗子和路邊草地上嬉戲的松鼠贐里一派明凈，覺(jué)得在國(guó)內(nèi)讀GRE和申請(qǐng)的苦日子終于熬出了頭。那Orientation標(biāo)題下的一張白紙，盛著我樂(lè)滋滋的心情。
然而開(kāi)學(xué)后的現(xiàn)實(shí)生活徹底打翻了我Orientation時(shí)樂(lè)觀的幻想，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)撲面而來(lái)，不容我有任何的喘息。記得還是在我Orientation的時(shí)候，中學(xué)同學(xué)帆從位于麥迪遜的威斯康星大學(xué)過(guò)來(lái)看我，說(shuō)學(xué)習(xí)太忙太苦，幾乎沒(méi)有看風(fēng)景的時(shí)間，我還笑說(shuō)不可能，現(xiàn)在算是嘗到了厲害。其實(shí)我們一個(gè)季度只有三門(mén)課，可是每一門(mén)課都有長(zhǎng)長(zhǎng)的Readign List，老師上課沒(méi)有固定的課本，都是綜合Reading里的素材做成幻燈片，上課只有認(rèn)真聽(tīng)、拼命記筆記才行。大約一兩個(gè)星期有一個(gè)Assignment,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是做Problem Set,而政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是根據(jù)課內(nèi)的各種原理寫(xiě)現(xiàn)實(shí)案例的Memo.每次不讀通書(shū)、想清楚，是不可能完成作業(yè)的。
很快大家就發(fā)現(xiàn)光靠自己的力量恐怕永遠(yuǎn)都讀上次的，總是落在進(jìn)度的后面。班里興起了Study Group的風(fēng)潮。我們從中國(guó)來(lái)讀公共政策的有7個(gè)人，在安達(dá)信和德勤干過(guò)5年的潔很快給大家分配了閱讀任務(wù)。每人讀一部分，寫(xiě)出概要，再發(fā)給其他人。倒是快了許多，只是讀后面章節(jié)的人會(huì)因?yàn)闆](méi)有讀過(guò)前面的部分而不知所云。對(duì)了，這里的書(shū)還奇貴，一本中等大小的書(shū)往往是50美元左右，想一個(gè)人買(mǎi)下所有需要的參考簡(jiǎn)直是不可能的。大家有的從圖書(shū)館借，有的復(fù)印，但是那搶手的幾本書(shū)常常會(huì)被人recall，在每個(gè)人的手上總呆不過(guò)兩三個(gè)星期。好在圖書(shū)館系統(tǒng)是方便而發(fā)達(dá)的，每人每次借的書(shū)數(shù)目不受限制，如果沒(méi)有別人recall的話，借出加續(xù)借的時(shí)間可以長(zhǎng)達(dá)一兩個(gè)季度。圖書(shū)館都很大，到處都是聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)，人卻是稀稀拉拉的幾個(gè)，國(guó)內(nèi)占位置的狀況幾乎不可想象………
因?yàn)橹ゴ笫荙uatrer制，一門(mén)課要在10周內(nèi)上完，密度可想而知，尤其是期中和期末考試都來(lái)得很快。考我選修的國(guó)際關(guān)系，老師一點(diǎn)重點(diǎn)和范圍都不劃，說(shuō)是期中前布置幾十篇文章和所有講義都有可能考到。大學(xué)都準(zhǔn)備得很辛苦，想想還是國(guó)內(nèi)讀書(shū)要輕松些。上課的時(shí)候看小說(shuō)，下了課忙別的事情，只有到考試之前才打開(kāi)簇新的書(shū)本，也往往是老師在教科書(shū)上番勾畫(huà)，熬幾個(gè)通宵了事，這一切在號(hào)稱(chēng)教育輕松的美國(guó)倒成了不可能。文科主要還是閱讀和寫(xiě)作，理產(chǎn)學(xué)生則更辛苦，是要不足日整夜泡在實(shí)驗(yàn)室里，連周末也不例外。
除了繁重的學(xué)業(yè),這里活動(dòng)也很多。每天我在芝大的E-mail信箱里都會(huì)收到很多信。寄自不同的mailing-list.公共政策學(xué)院的，國(guó)際學(xué)生辦公室的，芝大就業(yè)服務(wù)中心的，中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會(huì)的，以及我參加的其他各種組織團(tuán)體都會(huì)發(fā)各種活動(dòng)事宜的通知，從足球賽到講座、派對(duì)、林林總總。我還在幫國(guó)際公寓的Program office（活動(dòng)辦公室）管理公寓的學(xué)生的mailing-list交織網(wǎng)里，可有進(jìn)我仍會(huì)覺(jué)得迷失，不知道自己在哪里，在干什么，看不清眼前的一切是怎么回事。
記得在Orientation的時(shí)候，住在我隔壁的比利時(shí)女孩Karina還嫌Orientation的時(shí)間長(zhǎng)，說(shuō)我們已經(jīng)被“Over-Orientation”了。Orientation還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，恐怕是“Under-oriented”更為貼切。對(duì)我這個(gè)中國(guó)學(xué)生來(lái)講，盡管幾個(gè)月過(guò)去了，在這所大學(xué)，在這個(gè)美國(guó)環(huán)境里的定位也才剛剛開(kāi)始。