日本語能力測試二級詞匯測試(三)

字號:

1、一人ずつ(    ?。└瑜盲皮猡椁い蓼筏绀Α?BR>     A、番號に
     B、順番に
     C、順調(diào)に
     D、調(diào)子に
     2、病気の母が泣いて止めたけれど、(     ?。┝魧W(xué)したい気持ちは変わらなかった。
     A、それとも
     B、それで
     C、それなら
     D、それでも
     3、めずらしい魚が(     ?。─丹欷蓼筏?。
     A、発明
     B、発見
     C、発行
     D、発想
     4、來月のコンサートの(     )には、好きな曲があまり入っていない。
     A、ダイヤ
     B、スタイル
     C、リズム
     D、プログラム
     5、お父さまに、あさっての午前11時にうかがうと(    ?。─坤丹?。
     A、お屆け
     B、お渡し
     C、お伝え
     D、お配り
     6、弟は、バイオリンのコンクールで(     ?。─摔胜盲郡长趣ⅳ?。
     A、三回
     B、三目
     C、三位
     D、三部
     7、むだな抵抗はやめて、(     ?。┪淦鳏颏工皮瞥訾皮胜丹?。
     A、げんに
     B、ただちに
     C、ついに
     D、めったに
     8、冷蔵庫の奧から古い肉を出し、鼻を(     )においをかいでみた。
     A、ふり向いて
     B、付き合って
     C、あてはめて
     D、近づけて
     9、今日の會議で、計(jì)畫の変更を(      )つもりだ。
     A、提案する
     B、展開する
     C、観察する
     D、投票する
     10、湖の水面を月が靜かに(     ?。─い?。
     A、光って
     B、射して
     C、照らして
     D、輝いて
     11、技術(shù)や能力がよりすぐれたものになること。
     A、有利
     B、優(yōu)秀
     C、知恵
     D、上達(dá)
     12、お金がいくらであるかを表す數(shù)。
     A、額
     B、稅
     C、券
     D、倍
     13、商品の質(zhì)を(    ?。─工毪郡幛恕ⅳ丹蓼钉蓼时4婕夹g(shù)が研究されている。
     A、連続
     B、維持
     C、普及
     D、催促
     14、子供は熱を出すし、冷蔵庫はこわれるし、先週は本當(dāng)に(     ?。┠郡摔ⅳ盲?。
     A、おしい
     B、まずい
     C、のろい
     D、ひどい
     15、信號が青になって、止まっていた車が(    ?。┳撙瓿訾筏?。
     A、いっそうに
     B、いっぱんに
     C、いっせいに
     D、いったんに
     16、病気で入院したのを(     )に、たばこをやめることにした。
     A、きっかけに
     B、はじめ
     C、おかげ
     D、こころあたり
     17、初めて降りた駅で(     ?。─筏皮い郡?、知らない人が親切に案內(nèi)してくれた。
     A、ぶつぶつ
     B、まごまご
     C、はきはき
     D、もともと
     18、この法律は、學(xué)者によって(    ?。─沥盲皮い搿?BR>     A、解散
     B、解決
     C、解放
     D、解釈
     19、読書とは、(     ?。┬膜藮佯B(yǎng)を與えることだ。
     A、いわば
     B、いわゆる
     C、たとえ
     D、たいして
     20、(     ?。┢陂gで日本語が上手になる方法はありませんか。
     A、前
     B、小
     C、短
     D、半
     答案:
     1  (B)  2  (D)  3  (B)   4  (D)  5  (C) 6  (C)  7  (B)  8  (D)   9  (A)  10 (C) 11 (D)  12 (A)  13 (B)  14 (D)  15 (C) 16 (A)  17 (B)  18 (D)  19 (A)  20 (C)