2023年樂觀帶給我們幸福的生活8篇(匯總)

字號(hào):

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    樂觀帶給我們幸福的生活篇一
    人的生命,很脆弱,脆弱到一場(chǎng)病,一次意外,就可以被剝奪!人的生命,很堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到一句話,一束陽光,就可以起死回生!
    因?yàn)樯拇嗳酰覀儾⑽肥孜肺?。因?yàn)樯膱?jiān)強(qiáng),我們并肆無忌憚。
    如果你覺得生命的堅(jiān)強(qiáng)是無所謂的資本,請(qǐng)想一想,一場(chǎng)意外帶來的別離的淚水。
    生命是一朵花。堅(jiān)強(qiáng)如陽光,可以讓花兒璀璨!脆弱如
    雨
    露,可以讓花兒得滋養(yǎng)!
    我們一直去思索人生的價(jià)值,卻從不知道什么才是人生的價(jià)值!我們總在追求轟轟烈烈的
    愛
    情,驚世駭俗的偉業(yè),來認(rèn)可自己的存在和價(jià)值!卻從不知道,一個(gè)微笑,一份簡(jiǎn)單是多么可貴!
    我們刻意的去追尋
    幸福
    ,可我們都不知道我們需要
    怎樣
    的幸福!我們總是希望給予別人幸福,可我們是否想過怎樣才能讓別人幸福!
    幸福只是一種感覺!被愛者是幸福的,因?yàn)樗麄兏杏X到了愛的存在!愛人者也是幸福的,因?yàn)樗麄冎懒藧鄣拇嬖?!為人父母者是幸福的,因?yàn)樗麄冇辛思耐?,為人子女者亦是幸福的,因?yàn)樗麄兂闪艘环N寄托!
    感知幸福的存在,需要一顆感恩的心!
    人是一種慣性思維的動(dòng)物!很多事,總是先入為主,很多要求總以為理所應(yīng)當(dāng)!
    學(xué)生們總是埋怨父母不能滿足自己在物質(zhì)上的需求。從沒有去想過,能傾其所有讓你去接受知識(shí)的熏陶,對(duì)你而言就已經(jīng)是無限的恩賜了!
    總是嫌棄自己的妻子或者丈夫不能讓
    生活
    充滿激情!卻從沒想過,激情只是曇花一現(xiàn),只有平淡的認(rèn)真才是永恒!
    總是感慨這個(gè)社會(huì)人心的黑暗,愛和善良的缺失。是否想過自己也是一樣!
    我們的生活,被慣性思維籠罩著,如果不能突破,我們就看不到那些被我們不屑和遺忘的愛和美好!
    很多人,總是在死亡的邊緣才感到幸福的存在!很多人,總在磨難中才能體會(huì)到溫暖!
    一個(gè)叛逆的孩子,如果讓他得一場(chǎng)大病,一場(chǎng)足夠讓他死百次的病!他會(huì)明白到愛原來這么簡(jiǎn)單,只是曾被自己遺忘。因?yàn)樵谒劳龅倪吘?,一切的虛榮,一切的期盼,一切的不甘,都將化為烏有。唯一的,最真切的溫暖,就是來自身邊人的關(guān)懷和問候,哪怕只是一個(gè)帶淚的微笑??!
    因?yàn)殚L時(shí)間相處的原因,導(dǎo)致了彼此的習(xí)慣和被習(xí)慣!所有的一切溫暖,親切將不再是奢求!
    你的好朋友幫了你大忙,你覺得沒什么??墒侨绻且粋€(gè)素昧平生的人,幫了你,你會(huì)萬分感激!因?yàn)槟愕呐笥褞湍?,在你的潛意識(shí)里是應(yīng)該的!所以,很多人,朋友慢慢陌生,陌生人慢慢的成為了朋友!
    別把一切想得那樣理所當(dāng)然!要懂得去感恩,懂得去感受!
    當(dāng)霓虹籠罩著城市的街頭的'時(shí)候,請(qǐng)把那顆向往燈紅酒綠的世界的心收回來,回家陪陪家人,哪怕是在一起聊些無關(guān)緊要的話語,哪怕是一起看看無聊的綜藝節(jié)目!
    把你迷戀游戲的時(shí)間,在網(wǎng)絡(luò)里高談闊論的時(shí)間,用來和父母說說話,觸摸他們那粗糙的手會(huì)讓你收獲到光滑的鍵盤所不能有的東西!聽?zhēng)拙渌麄兊膰Z叨比你在驚心動(dòng)魄的游戲世界里更能讓你受益匪淺。
    或許,你以為,你長大了,該自由了,他們也能自食其力,不需要你!那你就錯(cuò)了,無論何時(shí),他們都需要你的愛不包含任何物質(zhì),只要你的一些無稽之談,只要你的一聲哈哈大笑,就足夠讓他們溫暖,就勝過任何物質(zhì)給予的幸福。
    當(dāng)你困難時(shí)幫助你的人,不論是朋友還是萍水相逢的人,都請(qǐng)你帶著一顆感恩的心,送他一個(gè)擁抱,吃一頓飯,送一張有紀(jì)念意義的卡片,哪怕只是一句真誠的謝謝!
    好人就在身邊,只是因?yàn)樗麄兪俏覀兊呐笥眩?BR>    沒有任何一個(gè)人為你做的一切都是理所當(dāng)然的,包括你的父母,親人,朋友。
    別讓慣性的生活帶走屬于我們的美好和感動(dòng)!
    樂觀帶給我們幸福的生活篇二
    我們家有爸爸,有媽媽,還有我。我們一家三口過著幸福美滿的生活。
    我的爸爸矮矮的,他的下巴上有著幾根長長的胡子,他喜歡用它逗我。有時(shí)候他一不小心就扎到我了,痛痛的,就像針扎似的。我不開心的時(shí)候,他會(huì)用胡子來扎我,逗得我哈哈大笑。
    爸爸終年忙碌著,為了改善我們的生活,經(jīng)常忙到很晚,但爸爸從不會(huì)喊累,只是樂哈哈的。
    我的媽媽有著一雙勤勞的手。每次放學(xué)回家的路上,肚子就咕咕地叫了起來。但是我一進(jìn)門就能聞到香噴噴的飯菜,就等我就迫不及待地坐在椅子上,狼吞虎咽地吃起來,有時(shí)候媽媽還要陪著我認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)。
    我們家有個(gè)開心果,那就是我。我有著烏黑光亮的頭發(fā),有時(shí)候把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,走路時(shí)一甩一甩的。我有著一雙水汪汪的眼睛,眼睛里有一顆黑黑的葡萄,什么東西都能看得清清楚楚,我還有一張櫻桃小嘴,可會(huì)吃了,誰想和我比賽吃東西,我一定可以戰(zhàn)勝他。
    樂觀帶給我們幸福的生活篇三
    基礎(chǔ)教案:溫州市仰義第二小學(xué)
    王遠(yuǎn)
    【教材分析】
    科學(xué)概念:
    通過測(cè)量不同顏色的紙袋在陽光的下溫度變化,研究不同顏色的吸熱能力;
    情感態(tài)度價(jià)值觀:
    一、立足生活實(shí)例,激發(fā)研究需求
    1、出示有關(guān)于太陽溫度的資料
    講述:太陽是地球上最大的光源和熱源,地球得到的能量,僅僅是太陽放射能量的的二十億分之一。
    提問:人類是怎樣利用這些龐大的能量的?(預(yù)設(shè)學(xué)生舉例:曬鹽,太陽灶等)
    提問:這樣能夠充分利用太陽能了嗎?照射在大地上的光去哪兒了呢?(預(yù)設(shè):被大地吸收了,有部分反射了)
    2、出示兩種顏色的卡紙
    提問:人們準(zhǔn)備用這些卡紙(黑、白)來收集陽光的熱量,你覺得哪種卡紙的吸熱能力更提問:不同顏色的吸熱能力一樣嗎?(預(yù)設(shè):黑色的吸熱能力最強(qiáng))
    二、研究不同顏色的吸熱能力
    1、出示不同顏色的卡紙:它們誰的吸熱能力最強(qiáng)?為什么?(預(yù)設(shè):學(xué)生通過生活實(shí)例來說明。)
    ② 紙袋的大小、厚薄盡量相同 ③ 在相同的時(shí)間開展記錄
    3、我們已經(jīng)制定好實(shí)驗(yàn)方法了,那你們準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)過程中怎么分工呢?
    4、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄。
    三、分析我們獲得的信息
    1、通過剛才的實(shí)驗(yàn)測(cè)量,你發(fā)現(xiàn)了什么?
    2、為了更好地比較不同顏色的溫度變化,人們通常用折線圖來幫助研究;
    3、講述溫度-時(shí)間折線圖的繪制方法
    4、學(xué)生上講臺(tái)展示:我們發(fā)現(xiàn)了什么?溫度的變化有什么規(guī)律?
    (預(yù)設(shè):深色比淺色的溫度上升快,深色吸熱能力強(qiáng);表面光滑的物體吸熱速度比較慢)
    5、你們都同意嗎?有沒有不同意見?
    6、同樣的光照到紙袋上,為什么不同的顏色,吸收的熱卻不一樣呢?(預(yù)設(shè):淺色的反光能力強(qiáng),有一部分光被反射走了)
    四、整理與拓展
    1、你能夠解釋為什么夏天人們喜歡穿淺色的衣服了嗎?
    4、陽光的照射角度與物體的吸熱有關(guān)嗎?
    5、課后拓展:研究陽光的照射角度與物體吸熱的關(guān)系?!景鍟O(shè)計(jì)】
    怎樣得到更多的光和熱
    黑色>紅色>白色>銀白色
    我發(fā)現(xiàn)
    深色比淺色更容易吸熱 反光能力越強(qiáng),吸熱本領(lǐng)越弱
    【作業(yè)輔導(dǎo)】
    (1)物體表面越光滑,反射光的本領(lǐng)就越(a)
    a.強(qiáng)
    b.弱
    (2)把顏色不同(白色、紅色、黑色)的同種物體同時(shí)放在同一個(gè)地方,在陽 光照射下,溫度上升最快的是(c)的物體。
    a.白色
    b.紅色
    c.黑色(3)在陽光下,同一種黑色紙袋按(c)的方式擺放,升溫比較快。
    a.和地面垂直
    b.和地面水平
    c.和太陽光垂直
    樂觀帶給我們幸福的生活篇四
    在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的樂觀自信幸福享受生活作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    “樂觀自信,幸福享受生活”每當(dāng)讀到這句話時(shí),我就想起了我的外公。他今年六十歲,剛剛從工作崗位上退休,每天都在小院的二樓看看書、品品茶、聞聞花香、聽聽鳥叫,快樂極了!
    媽媽對(duì)我說過外公的一件事情。那是在去年夏收夏種時(shí)期,親戚送給外公一包豆子讓他磨豆?jié){喝,結(jié)果外公卻舍不得喝,他就準(zhǔn)備在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后,外公很期盼他的豆苗快快長大,希望豆苗不要辜負(fù)他的良苦用心。外公自從種下豆子后,每天都會(huì)給它澆水、施肥,想讓它趕緊結(jié)出果實(shí)來??蓻]想到的是:豆子竟然沒有長出豆角來。當(dāng)外婆知道后,就開始數(shù)落外公:“這個(gè)豆種估計(jì)是轉(zhuǎn)基因豆種可能變異了,所以顆粒無收,怎么樣你服我了吧﹗”聽了外婆的數(shù)落,外公不但沒有生氣,反而告訴外婆:“雖然沒有收到滿倉的豆子,但是每天看到蒼翠欲滴的豆苗,心里很快樂﹗”外公的舉動(dòng)讓我感慨萬千。
    在日常生活中,我遇到挫折就垂頭喪氣,遇到困難就停止不前。當(dāng)我讀到如何做一名仁恕學(xué)生時(shí),我就有了面對(duì)困難的勇氣和信心。
    同學(xué)們,讓我們把樂觀自信作為成長路上的指明燈,幸??鞓返厣畎?!
    樂觀帶給我們幸福的生活篇五
    評(píng)論員 馬鵬霄
    鐵路貨運(yùn)組織改革即將實(shí)施,這次貨運(yùn)組織改革意義最大,為鐵路走向市場(chǎng)化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是鐵路管理體制和運(yùn)行機(jī)制能不能適應(yīng)市場(chǎng)的一個(gè)關(guān)鍵。
    當(dāng)前,深化鐵路體制改革重要而緊迫的任務(wù)是,加快轉(zhuǎn)變鐵路發(fā)展方式,構(gòu)建適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。鐵路作為一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè),盡管通過改革,發(fā)展方式逐步轉(zhuǎn)變,但步伐不夠快,與其他行業(yè)相比,差距還比較大,主要是鐵路運(yùn)輸組織生產(chǎn)型特點(diǎn)突出,對(duì)市場(chǎng)變化反應(yīng)不夠靈敏。在鐵路運(yùn)輸中,貨物運(yùn)輸能夠充分體現(xiàn)鐵路運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)和整體水平,通過改革貨運(yùn)組織方式,可以推動(dòng)鐵路運(yùn)輸組織由內(nèi)部生產(chǎn)型向市場(chǎng)導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變,并以此為突破口,推動(dòng)鐵路運(yùn)輸整體改革,加快建立符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的鐵路運(yùn)輸管理體制和運(yùn)行機(jī)制,提高運(yùn)輸質(zhì)量和效益。從這個(gè)意義上說,抓住貨運(yùn)組織改革這個(gè)“牛鼻子",就抓住了轉(zhuǎn)變鐵路發(fā)展方式的關(guān)鍵環(huán)節(jié),就能夠在轉(zhuǎn)變鐵路發(fā)展方式上邁出實(shí)質(zhì)性步伐。
    應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾的需要。
    貨運(yùn)組織改革主要有三方面。一是對(duì)大宗穩(wěn)定貨物,一協(xié)議運(yùn)輸為主要形式,強(qiáng)化運(yùn)力,著重提高服務(wù)質(zhì)量;二是針對(duì)其他非協(xié)議運(yùn)輸?shù)呢涍\(yùn),煤炭鋼鐵,礦石之外的貨物(白貨),要是行敞開受理,隨叫隨到,隨時(shí)辦理。三是規(guī)范服務(wù)和收費(fèi)管理。這次改革方向大約為四個(gè)點(diǎn):1.解決貨運(yùn)辦理時(shí)間過長,手續(xù)繁多附則等問題,要以最快最方便的行駛辦理;2.一貨物受理為界限,分清前店后廠,前店要為客戶辦理最大的方便,后場(chǎng)要為客戶的要求來組織運(yùn)輸生產(chǎn),提高效率;3.要按照貨運(yùn)運(yùn)輸?shù)男枰{(diào)整管理方式和運(yùn)輸模式,要做到像計(jì)程車一樣,隨叫隨到,隨到隨走,是鐵路貨運(yùn)真正做到適應(yīng)市場(chǎng)需求;4.從實(shí)際出發(fā),做到貨運(yùn)辦理最精簡(jiǎn),最實(shí)用,最便利。
    這次大刀闊斧的改革,也體現(xiàn)了中鐵總公司市場(chǎng)化經(jīng)營的倡議,新模式都是以客戶為中心,把鐵路推向了市場(chǎng)這個(gè)大潮,與其他運(yùn)輸行業(yè)“同臺(tái)競(jìng)技”的場(chǎng)面,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,這樣一來使貨主得到更多的實(shí)惠和利益。
    樂觀帶給我們幸福的生活篇六
    幸福是什么?幸福難道是一種與我們的生話有很大的關(guān)系,生活好,幸福就好。
    馬路的幸福就是讓人行走,車輛也會(huì)在馬路上快速的向前走。
    小花的幸福在于人們辛勤的給它們澆水施肥,也再于蜜蜂快活得采花里面的蜂蜜。
    森林的幸福在于辛勤的塞罕壩的三代人植樹造林,把沙漠變成了綠水青山。俗話說得好,金山銀山不如綠水青山。只要鐵杵磨針,下的功夫自然就成了。
    汽車的幸福也許是讓人類有了代步工具,有了代步工具,才能讓人類有了近一步的發(fā)展。
    人的幸福在于認(rèn)真學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是一個(gè)人的出入,人的一生干的事情可多了,可以買洗菜,可以燒飯,可以買零食吃,還可以自已掙錢花呢?因?yàn)樽砸岩詈芏痰臅r(shí)間才能結(jié)束這一生,所以在這么短的時(shí)間內(nèi)要好好珍惜這一生。
    上學(xué)的幸福,在上學(xué)的期間,我在上課的時(shí)候,不僅能跟老師學(xué)習(xí)一些知識(shí)和本領(lǐng),還可以跟同學(xué)們一起去做游戲或者我們的班級(jí)外面玩,我在學(xué)校玩得很開心,因?yàn)槲业纳磉呌幸恍┡笥?,所以,我在學(xué)校玩得很開心。
    星期天的幸福,星期天的時(shí)候,媽媽帶我去淮安玩,我們?cè)诨窗部戳艘徊糠浅>实碾娪啊讹w馳人生》。
    我覺得很幸福。
    樂觀帶給我們幸福的生活篇七
    從一開始,我就有一個(gè)幸福的家。爸爸、媽媽和我,組成了一個(gè)快樂的家庭。
    在這個(gè)快樂的家庭中,有許許多多的趣事。最有趣的,還是這件事。
    那是一個(gè)陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去了月湖公園去玩。走在路上,我看見一簇簇鮮花,一叢叢綠草。小鳥正唱著歡樂的歌,我邊走邊跳,東看看,西看看;西瞧瞧,東瞧瞧??偸峭2蛔?,爸爸媽媽笑了,說:“嘉欣,別這么好動(dòng),待會(huì)你去玩的時(shí)候就沒力氣了!”我聽了爸爸媽媽的話:“嗯!我一定留一點(diǎn)力氣去玩的!”“哈,哈,哈……”爸爸媽媽聽了我的話,都開心地笑了,我看著他們笑,心里有一點(diǎn)不好意思了,呆呆地笑著。
    過了一會(huì),來到了月湖公園。
    我像一只脫韁的野馬一樣,狂奔出去,爸爸媽媽連叫也叫不住我!
    來到一個(gè)游樂區(qū),我高興地一蹦三尺高,爸爸,媽媽無奈地笑了笑。我看著這游樂項(xiàng)目有一點(diǎn)恐怖,便拉著爸爸媽媽一起來玩。媽媽望了望那個(gè)游樂項(xiàng)目,又望了望我,并搖手連忙說道:“那我不去,那么高,太恐怖了,我不敢去玩?!蔽衣犃?,只好搖了搖頭,跟著爸爸一起上去了。
    可當(dāng)我說完時(shí),大家都笑了,我也只好陪著笑!
    一天,沉浸于快樂之中,美麗之中,幸福之中,隨著夕陽漫下落……
    樂觀帶給我們幸福的生活篇八
    在我們的生活當(dāng)中,文明的身影無處不在。文明的談吐,文明的行走,文明的舉止。文明就像一扇窗戶,“窗戶”打開,陽光就會(huì)照進(jìn)來,讓人倍感溫暖。生活中,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作對(duì)別人來說就是一種幫助,一個(gè)微笑可能就是一份關(guān)愛,有時(shí)多一點(diǎn)點(diǎn)地分享對(duì)別人來說就會(huì)多一份愛心。
    文明并不是遙不可及的,它就在你我的身邊,近的觸手可及,它有時(shí)就是一只手的長度、一個(gè)擁抱的寬度、一張紙的厚度,尤其是我所在的城市——徐州,整個(gè)城市的文明進(jìn)程正改變著我的生活。
    走在寬廣潔凈的街道上,再也見不到隨手亂扔垃圾紙屑的人了,這樣我們的環(huán)衛(wèi)工人也輕松了許多。微風(fēng)拂起,見到的是行人的微笑,而不是飄揚(yáng)的灰塵,呼吸著新鮮的空氣。每個(gè)人都遵守著交通規(guī)則,盡管車水馬龍,見到的是川流不息的車流,可耳朵里再也不會(huì)聽到焦燥的汽笛聲,這是一種文明。
    在萬家燈火的小區(qū)里,每個(gè)人彬彬有禮,禮讓謙和,花兒競(jìng)相開放,兒童嬉戲花間,無人折枝摘花,各種果樹吐露嫩芽,小小的果實(shí)開始掛滿枝頭,等到秋天果實(shí)成熟飄香,也不像往日,有人會(huì)偷偷摘掉,這是一種文明。
    校園里,書聲瑯瑯,同學(xué)們佩戴的紅領(lǐng)巾格外鮮艷;敬愛的老師,專心授業(yè)解惑;可愛的學(xué)童,對(duì)知識(shí)無比的渴望與向?。徽n間的活動(dòng)豐富多彩;課堂上同學(xué)面對(duì)老師的講解目不轉(zhuǎn)睛;老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步;放學(xué)時(shí)的隊(duì)伍,井然有序,這也是一種文明。
    我生活在文明里,我幸福,相信大家也幸福!這樣的文明是我們大家共同創(chuàng)造的。文明是什么?文明就是一股春風(fēng),溫暖而又清新;文明就是一種時(shí)尚,讓人容姿煥發(fā),美麗動(dòng)人;文明就是養(yǎng)料,讓你茁壯成長,沐浴他人。
    我們都在文明里,一起前行!一起把好的東西傳遞、接力……