寫作是樸素而真誠的傾訴

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寫作是很茫然的,特別在躍躍欲試的時候。
    因為有太多的夢想,腦海里撲騰著的只是“我要寫,我要寫”的熱望,這些熱望有如黑色旋風(fēng)中的鳥翼,想要沖出去,卻又沒有沖破的力量;想要棲息下來,卻又找不到棲落的枝椏。
    于是,對于文學(xué)少年,寫作就成了多夢季節(jié)的一份焦躁和亢奮:誘惑著人,又折磨著人。
    這是啟航前的征兆,是晨曦中扯起風(fēng)帆的悸動。幾乎所有做過文學(xué)夢的人都有過這樣“懵懂”的萌動期。
    小溪不必為自己的清淺而慚怍,江河也沒有必要為自己的洶涌而狂傲。海浪因滿月而迸發(fā)萬丈激情,而潮退之后的沙灘卻用寧靜和溫柔來呈現(xiàn)曾經(jīng)的驚險起伏。
    寫作需要沖動,只有激情和夢才能孕育精神之潮——文學(xué);寫作也需要沉靜,只有讓飄浮的思緒和不安的筆觸“沉”下去“靜”下來,以理性駕馭素材,以體悟詮釋人生,文字才能承載文學(xué)的本源——生活。
    因而,我總在想,寫作不過是“找尋”——找尋失落的,找尋未來的,找尋冥冥中讓我們魂牽夢縈的那種美麗和真實。
    當(dāng)詩人說“生活是一張網(wǎng)”,當(dāng)小說家說“人生是一出戲”我們感覺的仿佛只是文學(xué)的虛幻與飄渺,但你有沒有追問過:詩人眼中的“網(wǎng)”從何而來?小說家筆下的“戲”緣何而活?說到底,還不是生活!還不是人生!因而,寫作決不是空穴來風(fēng),更不是打幾回盹做個白日夢就可以妙筆生花、一鳴驚人。沒有積淀與體驗,寫作便是無性“碼字”,便是浮萍綴浪,是激不起共鳴,經(jīng)不起考驗的。
    “多看,多想,多寫?!背嗣舾信c勤勉,我想,寫作上是不存在終南捷徑的。魯迅先生當(dāng)年曾明明白白地告誡滿懷希望的求教者:作文沒有秘訣,如果說有,那是“有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄而已”。
    一個“真”字,道破寫作要義!
    是生活的“真”催生了作文的“真情真理”,是藝術(shù)的“真”提升了人生的“真意真趣”。“源于生活,高于生活”,這樣的文學(xué)原理,面對“新生代作家”花招迭出的另類怪論,盡管老生常談,卻不可不談!
    “平平淡淡才是真”,“平凡的人最使我感動”。作文如做人,有時平凡與平淡也不失是一種美和“魅”。真心寫作就要學(xué)會用第三只眼去捕捉那些最易讓人忽視卻最能使人感嘆的平凡與平淡。抓細節(jié),寫“曾經(jīng)”的事,寫“熟悉”的人,讓文字成就“這一個”的獨特傾吐。于此特別強調(diào)兩點,與愛好文學(xué)的學(xué)子共勉。
    一是“浸*”。多行路,多讀書。在生活的天空遨游,在書本的海洋潛泳,學(xué)會體察,學(xué)會積累,學(xué)會借鑒。這是寫作之源,是詩外之真功夫。
    二是“抒寫”。當(dāng)你仰望星空,當(dāng)你細數(shù)心事,遐想與激情,也許會讓你異想天開,也許會使你情不自禁,請珍惜這種“沖動”,這是創(chuàng)作的發(fā)端,傾吐出來是“情”,書寫下來就是“文”。
    小魚把喜憂寫在水里,點點滴滴,自然而然;小鳥把憧憬寫在云里,輕輕悄悄,天衣無縫。年輕的朋友,你想把“故事”寫在哪里,真真切切,又文采飛揚呢?如果沒人賞析,那就請清風(fēng)批閱。