2007年中考作文山東濟寧卷
讀了《收藏幸?！?注：文章略)一文后，你一定有許多感受，請以“幸福”為話題，自擬題目，自選角度，自定文體，寫一篇不少于600字的文章。要寫出真情實感，在內(nèi)容和表達上有創(chuàng)意者，可獲得1～5分的加分。
今年作文的題目仍然采用了流行的話題作文的形式，不過更注意試卷的統(tǒng)一和對學生的引導，提醒同學們是閱讀了《收藏幸?！泛髮Α靶腋！钡睦斫??？傮w來看這個作文題目有以下三個特點。
1.采用話題的形式，體現(xiàn)了對考生的關懷。不設置審題障礙，并有可以做引導材料的《收藏幸?！纷鲆龑А＿@樣學生對“幸?！边@個抽象概念的理解就不難了，可以從中找到具體的寫作方向和較快地想到寫作內(nèi)容。
2.關注學生的生活經(jīng)歷和情感體驗?！靶腋！笔且环N感受，是一種感受美好的能力。這樣的題目關注到了學生的精神世界，能積極地引導學生去體驗生活，也關注學生的心靈情感，引導著學生去欣賞、去體味、去感恩。這樣的作文題目有利于學生表達自己的真實情感和生活經(jīng)歷。
3.鼓勵創(chuàng)新?？梢哉f這一題目并不新穎，也這并不妨礙學生創(chuàng)新能力的發(fā)揮，而且明確提出“在內(nèi)容和表達上有創(chuàng)意者，可獲得1~5分的加分”，這彌補了作文題目老化的“不足”，能充分調(diào)動學生的創(chuàng)新思維。
要想寫好這篇作文，還要注意以下三點。
一、圍繞一個中心，以小見大?！∶總€人對幸福的理解是不盡相同的，與病痛頑強抗爭的人可能認為擁有一個健康的身體就是幸福；一個孤獨的人可能認為擁有一個真誠的朋友就是幸福；一個積極向上的人可能把幸?？醋鍪鞘聵I(yè)的成功；一個平淡的人可能把家人的平安看作幸福。幸福是令人神往的，而又是常常被人忽略的。寫作中不能面面俱到，泛泛而談。要從小的方面來立意、選材，從生活的點滴中尋覓“幸?！钡闹黝}。為防止文章的下口過大及其內(nèi)容的空洞，在寫作之前，我們不妨選擇一個自己體會最深刻、感觸最真切的場景來寫。在“幸?！钡脑掝}前，添加上其他的一些因素，把話題變小，變單一，例如《幸福家庭》《奶奶的幸福》《幸福在我身邊》《我奮斗，我幸?！罚灰部梢允菍π腋５睦斫?，比如《幸福是理解》《幸福是分享》《幸福是平淡》等。這樣，題目的指向性更明確，更容易打開思路。
二、兼顧兩個方面，正反立意。 每個話題作文都可以從正反兩個方面立意。如果“幸?！笔钦?，那么“不幸”就是反面。我們可以寫自己對“幸?！钡睦斫猓部梢酝ㄟ^寫“不幸”來襯托，可以展現(xiàn)不幸者的不幸經(jīng)歷、分析不幸者不幸的原因、幫助不幸者尋找出路。感受不幸，就會更加珍惜幸福，更樂意為別人創(chuàng)造幸福。
三、選擇幾處細節(jié)，認真描摹。 幸福是內(nèi)心的感受，是生活的體悟。要想寫好此作，細節(jié)的描寫必不可少。可以從細節(jié)來描寫生活，文章才會有血有肉，才能具體生動。
讀了《收藏幸?！?注：文章略)一文后，你一定有許多感受，請以“幸福”為話題，自擬題目，自選角度，自定文體，寫一篇不少于600字的文章。要寫出真情實感，在內(nèi)容和表達上有創(chuàng)意者，可獲得1～5分的加分。
今年作文的題目仍然采用了流行的話題作文的形式，不過更注意試卷的統(tǒng)一和對學生的引導，提醒同學們是閱讀了《收藏幸?！泛髮Α靶腋！钡睦斫??？傮w來看這個作文題目有以下三個特點。
1.采用話題的形式，體現(xiàn)了對考生的關懷。不設置審題障礙，并有可以做引導材料的《收藏幸?！纷鲆龑А＿@樣學生對“幸?！边@個抽象概念的理解就不難了，可以從中找到具體的寫作方向和較快地想到寫作內(nèi)容。
2.關注學生的生活經(jīng)歷和情感體驗?！靶腋！笔且环N感受，是一種感受美好的能力。這樣的題目關注到了學生的精神世界，能積極地引導學生去體驗生活，也關注學生的心靈情感，引導著學生去欣賞、去體味、去感恩。這樣的作文題目有利于學生表達自己的真實情感和生活經(jīng)歷。
3.鼓勵創(chuàng)新?？梢哉f這一題目并不新穎，也這并不妨礙學生創(chuàng)新能力的發(fā)揮，而且明確提出“在內(nèi)容和表達上有創(chuàng)意者，可獲得1~5分的加分”，這彌補了作文題目老化的“不足”，能充分調(diào)動學生的創(chuàng)新思維。
要想寫好這篇作文，還要注意以下三點。
一、圍繞一個中心，以小見大?！∶總€人對幸福的理解是不盡相同的，與病痛頑強抗爭的人可能認為擁有一個健康的身體就是幸福；一個孤獨的人可能認為擁有一個真誠的朋友就是幸福；一個積極向上的人可能把幸?？醋鍪鞘聵I(yè)的成功；一個平淡的人可能把家人的平安看作幸福。幸福是令人神往的，而又是常常被人忽略的。寫作中不能面面俱到，泛泛而談。要從小的方面來立意、選材，從生活的點滴中尋覓“幸?！钡闹黝}。為防止文章的下口過大及其內(nèi)容的空洞，在寫作之前，我們不妨選擇一個自己體會最深刻、感觸最真切的場景來寫。在“幸?！钡脑掝}前，添加上其他的一些因素，把話題變小，變單一，例如《幸福家庭》《奶奶的幸福》《幸福在我身邊》《我奮斗，我幸?！罚灰部梢允菍π腋５睦斫?，比如《幸福是理解》《幸福是分享》《幸福是平淡》等。這樣，題目的指向性更明確，更容易打開思路。
二、兼顧兩個方面，正反立意。 每個話題作文都可以從正反兩個方面立意。如果“幸?！笔钦?，那么“不幸”就是反面。我們可以寫自己對“幸?！钡睦斫猓部梢酝ㄟ^寫“不幸”來襯托，可以展現(xiàn)不幸者的不幸經(jīng)歷、分析不幸者不幸的原因、幫助不幸者尋找出路。感受不幸，就會更加珍惜幸福，更樂意為別人創(chuàng)造幸福。
三、選擇幾處細節(jié)，認真描摹。 幸福是內(nèi)心的感受，是生活的體悟。要想寫好此作，細節(jié)的描寫必不可少。可以從細節(jié)來描寫生活，文章才會有血有肉，才能具體生動。