1隨著…的飛速發(fā)展/越來(lái)越多的關(guān)注，越來(lái)越…例：隨著建筑業(yè)的大力推進(jìn)，人們對(duì)建立越來(lái)越多的房屋建筑感到寬心。2 近來(lái)，某事/某問(wèn)題引起了人們的普遍關(guān)注/成了公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。例：近來(lái)失業(yè)問(wèn)題引起了人們的普遍關(guān)注，各級(jí)政府已把它列為首要議程。3 我們面臨的一個(gè)普遍問(wèn)題是… /一個(gè)越來(lái)越引人關(guān)注的普遍問(wèn)題是…例：一個(gè)越來(lái)越引人關(guān)注的普遍問(wèn)題是，發(fā)明汽車是否為人4 在過(guò)去的幾年里，…經(jīng)歷了突飛猛進(jìn)/迅猛增長(zhǎng)/下降。例：在過(guò)去的幾年里，物種數(shù)量驟然下降。5 如今對(duì)我們社會(huì)更（）為重要的（危險(xiǎn)的）事情是…例：對(duì)我們社會(huì)為危險(xiǎn)的事情是政界傾向于互相利用。6 根據(jù)圖表資料，我們可以發(fā)現(xiàn)…7 根據(jù)圖表（數(shù)字）顯示，…明顯增長(zhǎng)（下降）/發(fā)生了有利（不利）變化。8 據(jù)上面圖表（數(shù)字）所示，從某年到某年某方面發(fā)生了劇烈的（相當(dāng)大的；巨大的）變化。9 圖表顯示，從某年到某年某方面有下降（增長(zhǎng)）的趨勢(shì)。10任何人只要仔細(xì)看一看圖表中的資料就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)…11 在我們的社會(huì)里…是一個(gè)傳統(tǒng)的做法。例：象婚姻和住房這些方面，年輕人在經(jīng)濟(jì)上依賴于他們的父母，是屬于傳統(tǒng)的做法。12 （在中國(guó)）…長(zhǎng)期以來(lái)被視為是理所應(yīng)該的。例：上一代為下一代的成長(zhǎng)承擔(dān)完全的責(zé)任，長(zhǎng)期以來(lái)被視為是理所應(yīng)該的（完全合理的）
13 往往事與愿違，他本來(lái)的目的是要…例：往往事與愿違，他本來(lái)的目的是要通過(guò)發(fā)明內(nèi)燃發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)改變?nèi)藗兊纳罘绞?。這種內(nèi)燃機(jī)的誕生確實(shí)大大地方便了人們的生活，尤其是旅行和運(yùn)輸。但其不利的一面卻給我們社會(huì)帶來(lái)了越來(lái)越多的憂慮。14 如果從對(duì)立的角度來(lái)看， …的當(dāng)前形勢(shì)顯示…例：如果從對(duì)立的角度來(lái)看，政治體制改革的當(dāng)前形勢(shì)顯示，其成就遠(yuǎn)不如人意。例如…，但是…15 關(guān)于…似乎一切進(jìn)展順利（正如某人的意愿發(fā)展）。例：中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的形勢(shì)似乎正朝著政府所期望的方向發(fā)展。16 在某人看來(lái)，某事似乎（意味著）…例：在公眾的眼里，官員腐敗意味著收受賄賂，…但腐敗卻以許多不同的形式出現(xiàn)。17 沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)…或：…，這一點(diǎn)毫無(wú)異議。18 說(shuō)到…，大多數(shù)人（公眾）堅(jiān)持認(rèn)為（爭(zhēng)辯說(shuō)）…例：說(shuō)到假貨，每一個(gè)消費(fèi)者對(duì)他們都有一通怒氣要發(fā)泄。19 現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為…例：現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為，各種考試是選拔合格人才的佳手段。20 關(guān)于…公眾就此展開(kāi)了一場(chǎng)辯論。例：當(dāng)有人犯罪時(shí)，一個(gè)人是否應(yīng)當(dāng)勇敢地站出來(lái)制止，公眾就此展開(kāi)了一場(chǎng)討論。21 某事物（如克隆、經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)改革等）對(duì)于我們的社會(huì)似乎在正確（錯(cuò)誤）的方向走出了一大步，但同時(shí)也給普通大眾帶來(lái)了極大的憂慮（好處）。22 …的誕生（發(fā)明）對(duì)…產(chǎn)生了巨大的（重要的）影響，但這并不意味著…例：計(jì)算機(jī)的誕生對(duì)人類進(jìn)步產(chǎn)生了極其重大的影響，但這并不意味著這一創(chuàng)舉不會(huì)威脅到我們的社會(huì)。23 事物（如生物工程等）改變了我們社會(huì)發(fā)展的道路…但其好的一面不應(yīng)使我們同時(shí)受其壞的一面的影響。24 …正朝著對(duì)我們有利的方向發(fā)展例：國(guó)企改革有悖于大多數(shù)工人的利益…但如果認(rèn)真冷靜地來(lái)看待這一舉措，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，它將給國(guó)家?guī)?lái)一些巨大的好處。 25 毫無(wú)疑問(wèn)…但是…例：毫無(wú)疑問(wèn)，傳統(tǒng)教育為我們的社會(huì)發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)…但傳統(tǒng)教育的一些嚴(yán)重缺陷與我們的時(shí)代相抵觸。26 這（某事物）意味著什么呢？27 某事物是如何影響我們的生活的呢（為什么會(huì)影響我們的生活呢）？28 ……是怎樣（一種情況）呢？例：一個(gè)人完全失去自信是怎樣一種情況呢？29 如果沒(méi)有……，那我們的社會(huì)會(huì)怎樣呢？例：如果沒(méi)有公共道德，那我們的社會(huì)會(huì)怎樣呢？30 我們是否可以將A置于B之上呢？或：我們是否可以對(duì)A和B同等重視呢？例：我們是否可以將增長(zhǎng)知識(shí)置于道德教育之上呢？31 某事物常常被視為/定義為……；人們常常將某事物視為/定義為……。例：腐敗官僚常常被視為我們政府機(jī)構(gòu)中危險(xiǎn)的蛀蟲，他們行為不軌，蠶噬著我們黨的健康肌體。32 （做）某事物就如同……/可以比作……/類似于……/就像……。例：婚姻生活常被比作走鋼絲繩，初幾年里夫妻相互吸引，而往后的歲月里他們則相互需要對(duì)方。33 某事物之于……就像另一事物之于……例：個(gè)體自然人的存在之于人類社會(huì)就如同河流之于海洋，起初細(xì)流跳涌，穿砂過(guò)石，然后漸漸變得寬闊而深沉，直到后匯入大海。34 對(duì)大部分人/某人來(lái)說(shuō)，某事物就是/意味著……例：對(duì)心懷叵測(cè)的人來(lái)說(shuō)，朋友就是一個(gè)靶子或者一個(gè)目標(biāo)，在當(dāng)前或未來(lái)有利可圖。35 某事物是……的象征/標(biāo)志/對(duì)等物//相當(dāng)（等同）于……/象征著……例：如果說(shuō)出賣肉體是墮落的標(biāo)志的話，出賣手中的權(quán)力就等同于犯罪。36 假設(shè)/試想……；我們假設(shè)/假定/試想……例：假設(shè)，不管怎樣，你自己內(nèi)心都不認(rèn)同自己，你就更不可能取得周圍人的好感。37 我們常常不知不覺(jué)地陷入了一種窘境：是……還是……呢。例：我們常常不知不覺(jué)就陷入了這樣一種窘境：我們謀熊掌還是鯊鰭。38 如果/萬(wàn)一/在……的情況下，好……/……更為妥當(dāng)/某人將只能……，除此以外別無(wú)選擇/別無(wú)他途。/我們只想知道怎樣……例：萬(wàn)一你墜入愛(ài)河，我們只想知道你會(huì)怎樣在里面游走，因?yàn)槟阋呀?jīng)不再是漁夫了。39 不幸的是，某事物對(duì)人們生活的影響可能達(dá)到……的地步。例：不幸的是，贏得人們好感的愿望對(duì)人的生活的影響可能達(dá)到他對(duì)任何人任何事都不情愿拒絕的地步。40 在我們生活中常常出現(xiàn)這樣一種情況/這樣一幕，就是當(dāng)……/那就是……（或：……
的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮）例：在我們?nèi)粘Ｉ钪?，往往?huì)出現(xiàn)這樣一種情況，就是當(dāng)我們陶醉于我們工作中某一領(lǐng)域的成功時(shí)，同時(shí)也開(kāi)始給其他領(lǐng)域的工作帶來(lái)?yè)p害。41 “……”這就是偉大的思想家/科學(xué)家/作家之一對(duì)此的評(píng)論。例：“幸福，就像一位老朋友，總是突如其來(lái)，出乎意料——而你當(dāng)時(shí)正忙碌于另一事情。”這就是一位的作家曾經(jīng)關(guān)于幸福的一番評(píng)論。42 一位偉大的社會(huì)學(xué)家/心理學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“……”例：偉大的女芭蕾舞演員安娜。巴甫洛娃曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天生稟賦并非某一個(gè)人的專利。上帝賜予人們天賦，汗水化天賦為天才?！睋Q句話說(shuō)，……43 “……”這就是對(duì)公眾中眾說(shuō)紛紜的……的深刻揭露。例：“公共道德日漸墮落?！边@就是對(duì)我們社會(huì)陰暗面的準(zhǔn)確揭露。44 當(dāng)今，這樣的言論/抱怨/話不絕于耳：“……”或者“……”！例：當(dāng)今，從官僚層傳來(lái)這樣的怨言不絕于耳：“我要實(shí)施的社會(huì)事業(yè)太多了”或者“社會(huì)各種名號(hào)太多，而我們不得不背負(fù)起來(lái)”！千萬(wàn)不要被諸如此類的怨言所誤導(dǎo)！45 一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，……例：美國(guó)一位天才的心理學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，相信教會(huì)假日學(xué)校之真理——多一點(diǎn)慰藉，多一點(diǎn)快樂(lè)——乃是一種幻覺(jué)。46 我曾在一份報(bào)紙/一本雜志上偶爾看到這樣一篇報(bào)道：例：我曾在一份報(bào)紙上偶爾看到這樣一則新聞：一個(gè)智謀過(guò)人的警察在大街上看見(jiàn)一個(gè)嫌疑犯的一團(tuán)唾沫后將唾沫收集起來(lái)，并對(duì)它進(jìn)行DNA測(cè)試，后推斷出兇手并將之逮捕。這一案例可以作為闡述DNA技術(shù)實(shí)際應(yīng)用的好的實(shí)例。47 一天，我碰巧親眼看見(jiàn)這一事件，過(guò)程如下……3 根據(jù)近的調(diào)查/投票/問(wèn)卷調(diào)查/統(tǒng)計(jì)來(lái)看，有百分之……例：近在某大學(xué)所做的一個(gè)調(diào)查顯示，有43.8%的男生和38.3%的女生面臨營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題或者每期都因病缺課。48 科學(xué)研究/科學(xué)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示/表明……例：近的科學(xué)研究顯示，如果人的思想突然把握到某一事物并抓住不放，在這種情況下就算是同它爭(zhēng)辯也是徒勞。這一發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步證實(shí)現(xiàn)代人容易變得焦躁、情緒低落。49 某人每個(gè)周末都/總是……例：每個(gè)周末，與我同住一室的宋小姐總是狼吞虎咽地吃完晚飯，然后急匆匆地同男朋友出去了。常見(jiàn)段首句1對(duì)有些人（那些人）來(lái)說(shuō)/在有些人（那些人）的眼里（看來(lái)）/有些人（那些人）認(rèn)為，某一問(wèn)題是……例：在一些老人看來(lái)，傳統(tǒng)的思維模式是分辨是非的試金石。
2碰到……的情況（面對(duì)……/在……面前/由于受制于……/由于陷入……/由于……的糾纏/在……的征服下/由于迷戀于……），有些人往往/容易/傾向于……例：由于各種痛苦回憶的糾纏，有些人往往傾向于以悲觀的眼光看待生活。3在……的情況下（面前/情況下/過(guò)程中/時(shí)候）/鑒于……，有些人往往……例：在人們?yōu)樯娑鴬^斗的過(guò)程中，很少有人會(huì)將自己的眼光導(dǎo)向陰暗的一面。4正如……所闡述（揭露/暗示/列舉/闡明）的那樣；/近一個(gè)報(bào)道（一項(xiàng)調(diào)查/問(wèn)卷調(diào)查/研究/科學(xué)研究）表明，某一問(wèn)題真的……（有許多人……/……的大有人在）例：近一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查顯示，大多數(shù)人對(duì)社會(huì)總體風(fēng)氣的不滿程度超過(guò)滿意程度。5在我們的日常生活（活動(dòng)/社會(huì)聯(lián)系）中/實(shí)際上/事實(shí)上，對(duì)這一問(wèn)題許多人的反應(yīng)是……例：事實(shí)上，許多人面對(duì)邪惡行為總是盡可能避而遠(yuǎn)之。6關(guān)于這一點(diǎn)好的例子是……（……可以提供好的證明。）例：關(guān)于這一點(diǎn)好的例子就是生意人光明正大掙錢還是靠走旁門歪道掙錢。7試想/想象一下……（就知道了）。例：想象一下養(yǎng)花吧，花兒既嬌嫩又需小心澆水。8比方說(shuō)，在……的過(guò)程中，……例：比方說(shuō)，在處理生活中的煩惱時(shí)，采取什么樣的方法就大有學(xué)問(wèn)。9以……為例，……（或，舉例來(lái)說(shuō)，……）例：以競(jìng)走為例，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中耐力和強(qiáng)有力的沖刺往往尤為重要。10 作為……的例證/為闡明……/關(guān)于這方面的例子，我們（可以）引進(jìn)/觀察一下/考慮一下/沿用/援引……為例，……11 意識(shí)到問(wèn)題是一回事/還只是開(kāi)始（第一步），對(duì)我們來(lái)說(shuō)更重要的是怎樣（解決/處理問(wèn)題）這一步/的問(wèn)題……例：意識(shí)到迷信的害處還只是第一步，對(duì)我們國(guó)家來(lái)說(shuō)更重要的一步是怎樣將它從我們的社會(huì)根除出去。12 要實(shí)現(xiàn)我們的終目標(biāo)/要達(dá)到我們的終目的，沒(méi)有現(xiàn)成的簡(jiǎn)易（完美/萬(wàn)能/一石二鳥/順心）的辦法（捷徑/出路/藥方/方法），我們只有……才能踏上通往目標(biāo)的正途（只有……才是我們開(kāi)展工作的可行辦法。）例：消除迷信沒(méi)有捷徑可用，但以下措施/建議可以使我們有的放矢。13 要采取行動(dòng)，沒(méi)有比現(xiàn)在更好/更適宜的時(shí)機(jī)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在擁有的機(jī)會(huì)是我們能得到的好機(jī)會(huì)。14 因此，很顯然（顯而易見(jiàn)/很清楚/不足為奇/正是時(shí)機(jī)/人們希望/有人建議），為…
…
我們應(yīng)該全力以赴（堅(jiān)持不懈/加大力度/積極合作/進(jìn)一步努力/真正努力/切實(shí)努力/大力/作出不懈努力）。例：因此，很顯然，我們應(yīng)該為保持生態(tài)平衡作出堅(jiān)持不懈的努力。15 因此/顯然/毫無(wú)疑問(wèn)/很顯然，……不可能一蹴而就/一步登天（絕不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作/任務(wù)），這要求/需要特殊的/適當(dāng)?shù)?所有可能方式/努力/措施/補(bǔ)救辦法。例：因此，從我們社會(huì)根除這一天生缺陷不可能一蹴而就，需要付出特別的努力。16 當(dāng)/如果有人問(wèn)（要求）……，我想……/寧愿（不）……/將這樣……例：如果有人要我設(shè)法擺脫這些邪惡行為帶來(lái)的危險(xiǎn)，我寧愿過(guò)簡(jiǎn)樸生活也不愿與其他人同流合污。17 為了……我不妨引述一下自己的經(jīng)歷。例：為了拋磚引玉，我不妨先說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷。18 如果我被置于/處在/置身于可以由我自己來(lái)選擇的情況/背景/情形/狀況下，我會(huì)…
…例：如果我自己可以自由選擇生存方式的話，我會(huì)這樣……19 在……面前/遇到……時(shí)，我決定（決心）/建議……例：面對(duì)未來(lái)生活的挑戰(zhàn)，我決心從以下幾個(gè)方面完善自己。20 關(guān)于我，我將/已經(jīng)/會(huì)……21 如果我們?nèi)纹渥匀唬呈挛飳⒖隙?必然會(huì)引起/導(dǎo)致/帶來(lái)理想的（出乎意料的/嚴(yán)重的/接踵而來(lái)的/適得其反的/災(zāi)難性的/深遠(yuǎn)的）效應(yīng)/后果/影響。22 毫無(wú)疑問(wèn)/人們相信/可以料想會(huì)有一些好的/壞的/有益的/有害的效應(yīng)/后果/影響。
23 不管怎樣/不管發(fā)生什么事，（這已經(jīng)導(dǎo)致）一些惡性/良性效果（已經(jīng)應(yīng)運(yùn)而生）。
24 因此，值得我們特別/日益關(guān)注/注意的是，某事物所引發(fā)的一些效應(yīng)/所造成的一些影響。例：因此，值得我們關(guān)注的首先是我們黨內(nèi)一些不良行為所造成的各種影響。25 ……所造成的影響/效應(yīng)/后果并不只/僅限于……（它同時(shí)還……）例：我們對(duì)生活的憧憬其影響并不僅限于社會(huì)生活的某一特定領(lǐng)域。相反，它在我們社會(huì)的每一個(gè)方面都留有烙印。26 從對(duì)……的引發(fā)原因所作的分析出發(fā)人們不難得出/推出/斷定/演繹出/推斷出這樣一個(gè)結(jié)論，即，……（或：分辨出/看到這樣一種趨勢(shì)，即……）例：從對(duì)離婚引發(fā)原因所作的分析出發(fā)，我們不難得出這樣一個(gè)結(jié)論，即在當(dāng)前這種情況下離婚率將持續(xù)上升。27 如果某人繼續(xù)對(duì)這一問(wèn)題漠然置之/置之不理/視而不見(jiàn)/忽視這一問(wèn)題，情況/形勢(shì)將肯定與日俱下?；颍喝绻橙苏嬲娜怅P(guān)注/關(guān)心這一問(wèn)題/這件事情，情況將必然會(huì)越來(lái)越好/有所好轉(zhuǎn)。例：如果各級(jí)政府對(duì)就業(yè)問(wèn)題真正給予特別關(guān)心，情況很有可能會(huì)有所好轉(zhuǎn)。28 因而從以上/上述……可以看出，（做）某事物的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)/大大超出其本身。例：因而可以看出，在政府機(jī)構(gòu)中的養(yǎng)廉行動(dòng)其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其本身之外。29 （做）某事物的意義存在于/反映在以下幾方面。30 很顯然/很明顯/毫無(wú)疑問(wèn)，某事物將非常有助于……（將為……帶來(lái)生機(jī)/增添光彩/更加豐富/賦予新的意義/增添活力。）例：很顯然，植樹(shù)造林運(yùn)動(dòng)將非常有助于（改善/保護(hù)）我們的生活環(huán)境。31 二者之間/兩者相權(quán)，我更喜歡/更傾向于/更重視/（決定）取第一（第二）/前者（后者）。32 如果由我來(lái)（在兩者之間）作選擇，我寧愿選擇……而不是/選擇……例：如果要我在出賣國(guó)家的情況下在二者之間做出選擇，我寧愿選擇死而不選擇生。33既然在……下二者都不可能達(dá)到完美/都不可能行之有效/都不可能達(dá)到……（所要求的標(biāo)準(zhǔn)），某人所有的好的/的/理想的辦法是……例：既然兩種措施都不能完全解決考試作弊的問(wèn)題，我們所能采取的好的辦法就是將二者與其它可能的解決方法結(jié)合起來(lái)。34鑒于這兩個(gè)問(wèn)題中存在明顯的/嚴(yán)重的弊端/缺陷，我建議/決定采取……（或：堅(jiān)持/堅(jiān)持認(rèn)為/主張……）例：鑒于這兩個(gè)建議都存在嚴(yán)重的缺陷，我堅(jiān)持主張全面發(fā)揮彼此的優(yōu)勢(shì)，以達(dá)到我們的目的。35從以上比較中可以看出，第一（二）事物更可取/更理想（或：第一/二事物更有可薦之處），但為了追求完美，另一事物的優(yōu)點(diǎn)/優(yōu)勢(shì)應(yīng)得以充分利用。36 從以上對(duì)比和比較可以看出，任何人都可以準(zhǔn)確推斷出/不無(wú)道理地得出結(jié)論，即…
…
例：……即駕車旅行可以讓他有更多的機(jī)會(huì)了解沿途所經(jīng)過(guò)的地方的自然條件和社會(huì)習(xí)慣。
37 如果/當(dāng)從……方面（在……的基礎(chǔ)上/按照……）來(lái)衡量其優(yōu)劣（正反兩方面）時(shí)，難道你不認(rèn)為/同意……（贊同/傾向于……）？例：如果從實(shí)際的結(jié)果來(lái)……，難道你不認(rèn)為后者所代表的學(xué)習(xí)方法更好嗎？38 由此可見(jiàn)/總之/總而言之，由于……具有獨(dú)一無(wú)二的/實(shí)質(zhì)性的/多方面的優(yōu)點(diǎn)/優(yōu)勢(shì)，所以……例：簡(jiǎn)言之，由于完善監(jiān)督具有實(shí)質(zhì)性的優(yōu)點(diǎn)，人們才寄予厚望。39 就當(dāng)前情況來(lái)說(shuō)，事實(shí)上/實(shí)際上，在……沒(méi)什么可以與B相提并論，盡管……（它本身不無(wú)缺點(diǎn)。）例：就當(dāng)前情況來(lái)看，事實(shí)上，在調(diào)動(dòng)群眾的積極性上沒(méi)什么可以與打擊官僚腐敗相提并論，盡管它本身不無(wú)缺點(diǎn)。40 誠(chéng)然/毋庸置疑/的確，B本身還有一些不足之處，但它相對(duì)較強(qiáng)的一面/積極的一面正是某人所急需的……。41 依我看/實(shí)際上，我們所要處理的緊迫的問(wèn)題/任務(wù)/問(wèn)題/事項(xiàng)/事情是，……例：依我看，亟待我們完成的緊迫的任務(wù)是，找到可以充分利用我們現(xiàn)有的水資源的新方法。42 我們應(yīng)著力于/應(yīng)將我們關(guān)注的目光/興趣向（導(dǎo)向）……引導(dǎo)。例：我們應(yīng)著力于解決如何才能扭轉(zhuǎn)這種趨勢(shì)。43 我們真正需要/急需的是……例：我們現(xiàn)在真正需要的是接受任何有利于解決此問(wèn)題的一切建議。44 現(xiàn)在正是/該是……的時(shí)候了。例：該是我們開(kāi)放思想，接受與此相關(guān)的新的、不同的觀點(diǎn)和著手采取實(shí)際措施以阻止其繼續(xù)擴(kuò)展、蔓延的時(shí)候了。45 那么/基于以上辯駁，怎樣/什么……？例：……怎樣才能使我們擺脫被動(dòng)的局面？…
…怎樣才能彌補(bǔ)人類對(duì)環(huán)境所作的損害？……怎樣對(duì)付當(dāng)前盲目崇外的趨勢(shì)？46 所以，我強(qiáng)烈感覺(jué)到……例：所以，我強(qiáng)烈感覺(jué)到近的迷信潮反映了整個(gè)國(guó)家彌漫著一種信任危機(jī)。47 我的意見(jiàn)是/依我看來(lái)，沒(méi)有什么比……更……例：依我看來(lái)，沒(méi)有什么比分清是非更重要的了。48 如果我們對(duì)這一錯(cuò)誤想法/行為的第一反應(yīng)只是一種曲解，那么我們的真正/終目的是……例：……是糾正這種幻覺(jué)/行為。49 歷這種問(wèn)題/事情/幻覺(jué)從未如此……過(guò)，以致于……例：……如此尖銳/麻煩以致于人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到需盡快/有必要拋棄“人定勝天”的信條。50 既然（現(xiàn)在）……那么我們關(guān)心/爭(zhēng)論的重心/焦點(diǎn)應(yīng)轉(zhuǎn)向……例：既然問(wèn)題非常明顯，無(wú)需進(jìn)一步辯駁，那么我們爭(zhēng)論的焦點(diǎn)應(yīng)向加強(qiáng)人們的節(jié)水意識(shí)轉(zhuǎn)移。51 我的意見(jiàn)/觀點(diǎn)/看法是……例：我的看法是中國(guó)前途光明但成功的道路不會(huì)平坦。52 依我看來(lái)/從我的觀點(diǎn)看/我認(rèn)為，是……還是……取決于怎么……例：依我看來(lái)，金錢帶給我們的是幸福還是邪惡取決于我們?nèi)〉煤褪褂媒疱X的方式。53 不管怎樣/不管如何/無(wú)論如何，是……還是……這個(gè)問(wèn)題很難回答（有待進(jìn)一步思量）
，不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定，即……例：無(wú)論如何，克隆是禍?zhǔn)歉Ｓ写M(jìn)一步考究；不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定，那就是它會(huì)大大改觀我們的生活。54 在我眼里，在……上巨大的意見(jiàn)分歧并不意味著……（我們?cè)谡J(rèn)識(shí)如何把握自己行為上莫衷一是）。問(wèn)題的實(shí)質(zhì)在于（根本的問(wèn)題是）……例：在我眼里，關(guān)于失敗的廣泛的觀點(diǎn)分歧并不意味著……。問(wèn)題的實(shí)質(zhì)在于我們把它放在心里的哪一個(gè)位置。55 對(duì)這兩種極端的觀點(diǎn)我不能茍同/不敢恭維，因?yàn)槲蚁嘈?認(rèn)為……例：……因?yàn)槲艺J(rèn)為更可靠的辦法是充分利用雙方爭(zhēng)論中合理的成分。56 我的看法/意見(jiàn)/觀點(diǎn)是我們應(yīng)該將……放在第一位/置于優(yōu)先地位，而將……放在次要地位。例：我的看法是我們應(yīng)該將素質(zhì)教育置于優(yōu)先地位，而將應(yīng)試教育放在次要地位。57 在我看來(lái)，前者（后者）的立足點(diǎn)對(duì)……（來(lái)說(shuō)）更……例：在我看來(lái)，前者的（前一個(gè)）立足點(diǎn)更適合我們的國(guó)情。58 盡管/雖然第一（二）個(gè)觀點(diǎn)有一定的道理，我還是（更）傾向于第二（一）種觀點(diǎn)。59 坦白說(shuō)/實(shí)事求是地說(shuō)（說(shuō)真的），相對(duì)后（前）一種態(tài)度/立場(chǎng)而言，我贊成前（后）一種態(tài)度/立場(chǎng)。60 盡管前（后）一種觀點(diǎn)有走極端之嫌，在我看來(lái)，事實(shí)的真相是……例：……在我看來(lái)，事實(shí)的真相是越來(lái)越多的人正為創(chuàng)造中國(guó)的光明前途做出自己的貢獻(xiàn)。61 由于上述理由/原因，我從未/將永遠(yuǎn)也不會(huì)……例：由于上述原因，我在追求自己的目標(biāo)上至今從未動(dòng)搖過(guò)。62 盡管/雖然……沒(méi)有什么……可以/能夠……（或：我一直/將永遠(yuǎn)……）例：盡管這些年人們思考和生活的方式有劇烈的變化，我一直堅(jiān)信任何符合人們的真正利益的事物都值得推行。63 情況可能隨時(shí)代潮流有些變化，但……仍一如既往。例：……但我對(duì)……的愛(ài)慕仍一如既往。64 在我心里，沒(méi)有什么（誰(shuí)）比……更……例：在我心里，沒(méi)有什么比這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)/這件事/這個(gè)地方更讓我激動(dòng)了。65 的確，時(shí)間和空間都已證明……例：的確，時(shí)間和空間都已證明，我在那個(gè)方向越努力，對(duì)它就越如饑似渴。66我還可以列舉出很多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要的/更具實(shí)質(zhì)意義的/更緊迫的是……例：……
是為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)我應(yīng)該采取什么步驟。67 然而，（要想）……要求/就必須例：然而，要想學(xué)習(xí)成功就必須付出很多努力。68 但是實(shí)際上，講道理是一回事，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)又是一回事，而且往往需要/是/要求……（所以……）例：……而且往往需要更強(qiáng)的意志力。69 然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，大的挑戰(zhàn)不是……事情/問(wèn)題，而是……事情/問(wèn)題。例：然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，值得關(guān)注的/大的挑戰(zhàn)不是我的愿望現(xiàn)實(shí)與否的問(wèn)題，而是我如何提高自己的能力將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。70 既然/既然現(xiàn)在……，接下來(lái)要做的/余下需要改進(jìn)的……是……例：既然我的選擇各方面考慮因素已黑白分明，接下來(lái)的事情就是怎樣朝它努力了。71 關(guān)于這一點(diǎn)/這方面還有一個(gè)（好的/理想的）實(shí)例，就是……例：關(guān)于這一點(diǎn)還有一個(gè)理想的實(shí)例，就是逆水行舟。72 關(guān)于……的實(shí)例，除了這個(gè)眾所周知的/大家都很熟悉的例子/事例以外，不妨再舉一個(gè)：……例：關(guān)于事與愿違的實(shí)例除了……以外，不妨再舉一個(gè)：一項(xiàng)偉大的醫(yī)藥發(fā)明大大延長(zhǎng)了人們的壽命。但另一方面，它給世界帶來(lái)了沉重的糧食負(fù)擔(dān)。73 作為另外一種闡述方法/實(shí)例，我們來(lái)看看……例：作為另外一種闡述，我們來(lái)看看海中游泳這個(gè)例子。74 我們還可以從……找到/舉出非常類似的事例/例子/事件。例：我們還可以從中國(guó)軍事當(dāng)代歷史中找到……75 也許再舉一個(gè)……例子/實(shí)例/事例問(wèn)題就能水落石出，就是：……例：也許再舉一個(gè)關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí)之間不可逾越的鴻溝的例子……，就是：一個(gè)女人跟她的朋友談?wù)撍膬晌磺槿??！叭绻馨阉麄儌z的優(yōu)點(diǎn)合而為一，那我將是世界上幸福的人了。羅納爾德富裕、英俊，聰明過(guò)人，但不愿向我求婚。托尼與之相比遜色多了，但迫不及待地要跟我結(jié)婚?！豹?6 只有用/通過(guò)……才能……例：只有他自己適應(yīng)新的環(huán)境，他才會(huì)比別人更有可能生存下來(lái)。77 以上例證的結(jié)論就是……例：以上例證的結(jié)論就是堅(jiān)定的意志力能使人設(shè)法擺脫困境。78 以上（論述/闡述）說(shuō)明，……并不重要，重要的是……例：以上論述說(shuō)明，貓的顏色并不重要，只要它能抓到老鼠就不是只壞老鼠。79 的確，各方面證據(jù)證明/證實(shí)/支持/表明/贊同這一真理/觀點(diǎn)/格言，即……例：……
即失敗是成功之母。80 從所有證據(jù)可以推斷/從上面提到的內(nèi)容我們可以自然而然/不難得出/得出/推出/推斷出/斷定這樣一個(gè)結(jié)論：……例：……：得道多助，失道寡助。81 如果有什么更/很值得一提/考慮/關(guān)心/認(rèn)真研究的話，那就非……莫屬了。82 為了精益求精（更加清楚地……/使……更加容易），（我們）應(yīng)該……進(jìn)一步/更深/更明智的步驟/方法/研究/方式/措施/計(jì)劃。例：為了使其原因更加明朗化，人們應(yīng)該對(duì)“拉尼娜”現(xiàn)象的形成過(guò)程作進(jìn)一步研究。83 如果你（是）……/想……，關(guān)鍵在于/理想的……是……/（……非常重要/至關(guān)重要。）例：如果你在從一事物聯(lián)想到另一事物方面很拿手，那么至關(guān)重要就是充分利用你的發(fā)散思維。84然而，值得指出的重要/本質(zhì)/實(shí)質(zhì)/關(guān)鍵的事情/問(wèn)題是……例：……是在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中一位成功者應(yīng)具備什么樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)。85 采納/遵照上述指導(dǎo)/建議/指示/規(guī)則（固然）能……但如果你……你將會(huì)更有所收獲/做得更好。例：按上述指導(dǎo)進(jìn)行固然能使你有一種成就感，但如果你很好地把握住它的具體特點(diǎn)你將會(huì)更有收獲。86 這種引人深思的（鮮明）對(duì)照/對(duì)比在于……例：……在于對(duì)兩個(gè)民族傳遞了不同信息的社會(huì)價(jià)值。87 A和B引人注目的/尖銳的/令人震驚的/具啟發(fā)意義的對(duì)比（不同點(diǎn)）在于……例：……在于二者觀察世界的方法。88 （如果）與……相比，（某人所關(guān)注的）這件事/個(gè)問(wèn)題/個(gè)人與……存在本質(zhì)/很大/根本/深刻的區(qū)別（不同）。例：……在繁衍/生活的方式上……。89 二者相比/將二者相對(duì)照，大（顯著）的區(qū)別在于……例：……在于規(guī)模/智慧/原則/價(jià)值/人生觀/適應(yīng)新環(huán)境的能力。90 然而，（盡管仍然）在相似/同樣的環(huán)境/條件/情況下，二者的結(jié)果截然不同（或：A與B的結(jié)果根本不同/截然不同/完全不同）。91 但是相比之下，在另一種文化背景/氛圍/社會(huì)/范圍/領(lǐng)域中，某事物/某人/某件物體生長(zhǎng)/發(fā)展/的結(jié)果/表現(xiàn)恰恰相反。（或：同樣的事物/行動(dòng)/行為/事情后的結(jié)果完全/截然/在質(zhì)量上/大大/顯著不同。）例：但比較而言，在西方社會(huì)同樣的事情得到的是完全不同的結(jié)果/效果。92 在A與B之間所有的差異當(dāng)中，大的差異是…例：在科學(xué)與偽科學(xué)之間所有的差異當(dāng)中，大的差異是他們的真實(shí)性?？茖W(xué)來(lái)源于自然或者實(shí)踐，而偽科學(xué)憑空捏造或者毫無(wú)根據(jù)（純屬子虛烏有）。93 對(duì)…的研究/調(diào)查也許是得知更多A與B不同之處的佳/合理途徑。例：進(jìn)行一項(xiàng)金錢觀的研究也許是得知更多的關(guān)于一個(gè)高尚情操的人與一個(gè)低級(jí)趣味的人之間不同的合理途徑。94 然而，在相同/不同的背景下，兩者/同一事物表現(xiàn)明顯的差異是…例：然而，在相同的背景下，兩個(gè)民族表現(xiàn)明顯的差異在于他們看待事物的角度。95 通過(guò)兩事物/對(duì)象/人的比較，兩者之間大的反差是…（如：發(fā)生在兩者都處在危險(xiǎn)中的情況下。96 就…而言，問(wèn)題意味著/象征…例：就品味差的人而言，生活意味著尋找感觀刺激，通常把錢擺在第一位。97 用于定義/衡量/判斷…，該事物通常被視為/體現(xiàn)了/在于…例：如果用于衡量大學(xué)生，美寓于其綜合素質(zhì)里面。98 對(duì)于…而言，某事物就如同…一樣。一些暴發(fā)戶而言，奢侈的生活本質(zhì)上就是炫耀他們的成功。99 就…而言，某事物代表了/指的是/意味著…例：就我這一代而言，友誼代表著隨手可用的聽(tīng)話的工具。100 如果限制在…的領(lǐng)域/范圍/圈子/群體中，…的意義/解釋/內(nèi)涵是什么？例：如果限制在純粹是科學(xué)家的范圍內(nèi)，忠誠(chéng)的含義是什么？常見(jiàn)段首句和過(guò)渡句1 有些人爭(zhēng)論說(shuō)/聲稱/認(rèn)為/…但其他一些人對(duì)這一問(wèn)題卻提出了不同的論點(diǎn)/相反的觀點(diǎn)。例：有些人認(rèn)為慶祝春節(jié)時(shí)放鞭炮這種做法好，但其他一些人對(duì)這一問(wèn)題卻提出了相反的觀點(diǎn)。2 有些人擁護(hù)/支持/贊成（反對(duì)）…然而其他人則堅(jiān)持相反的觀點(diǎn)/論點(diǎn)。例：有些人擁護(hù)旨在使建筑行規(guī)現(xiàn)代化所做的變革…而其他人則持相反的觀點(diǎn)。3 有些人認(rèn)為，這一問(wèn)題是/似乎是/意味著…但在其他人看來(lái)，事情恰恰相反。例：在有些人看來(lái)，閱讀應(yīng)該有選擇地進(jìn)行…但對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，看法恰恰相反。4 有些人以…來(lái)回應(yīng)…，…但其他人則表現(xiàn)相反。例：有些人對(duì)失敗采用消極和回避的態(tài)度，…但其他人表現(xiàn)相反。5 有些人認(rèn)為…但另一方面，其他一些人則持相反的觀點(diǎn)，認(rèn)為…例：有些人認(rèn)為習(xí)俗塑造性格，但另一方面，其他一些人則持相反的觀點(diǎn)，認(rèn)為性格能改變習(xí)俗。常見(jiàn)讓步段首句和過(guò)渡句1 確實(shí)/不可否認(rèn)…，但這并不意味著…例：不可否認(rèn)，娛樂(lè)業(yè)為社會(huì)生活增加了多樣性，但這并不意味著讓其放任自流。2 盡管很多人認(rèn)為…，但它卻經(jīng)不住仔細(xì)徹底的檢查/分析/檢驗(yàn)。3 無(wú)可否認(rèn)/誠(chéng)然/很明顯/確實(shí)，問(wèn)題…但在我們的分析考慮中忽略了一個(gè)基本的/至關(guān)重要的事實(shí)，那就是/即…例：無(wú)可否認(rèn)，官方的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明人民的生活水平大有改善，…但在我們的分析中忽略了一個(gè)至關(guān)重要的事實(shí)，那就是貧富差距不斷拉大。4 對(duì)問(wèn)題持贊成態(tài)度的人爭(zhēng)辯/認(rèn)為/宣稱…，但他們沒(méi)考慮到/分析/看到/發(fā)現(xiàn)…例：贊成安樂(lè)死的人爭(zhēng)辯說(shuō)，這一做法對(duì)于病人及其家庭都有利，…但他們沒(méi)考慮到的是，有人會(huì)利用安樂(lè)死達(dá)到其罪惡或不可告人的目的。5 表面上/乍一看/乍一想/從外表來(lái)看，問(wèn)題似乎…，但實(shí)際上/仔細(xì)一想/仔細(xì)一查，…例：初看起來(lái)，西方式的民主比其他任何形式的民主都要優(yōu)越，…但仔細(xì)一考慮，它并不賦予同一國(guó)家的每一個(gè)公民一平等的自由。
〖LM〗常見(jiàn)過(guò)渡句1 為了防止這種現(xiàn)象/趨勢(shì)進(jìn)一步惡化/擴(kuò)散（為了引導(dǎo)問(wèn)題/形勢(shì)朝有利的方向發(fā)展，…有必要/很重要。2 對(duì)于…有些人的立場(chǎng)是…/有些人認(rèn)為…，對(duì)此我并不同意。或：對(duì)于…，人們保留/采取/表現(xiàn)不同的態(tài)度/立場(chǎng)/觀點(diǎn)。或：面對(duì)…，許多人…3但很多人對(duì)（變化/形勢(shì)）感到迷惑/困惑不解，因此本文…4 盡管很多人跟著潮流走，我仍然專心于…5 為了弄明白…，我們必須首先找原因/它給社會(huì)帶來(lái)了什么好處/危害/問(wèn)題/變化。6 這是一個(gè)有利的/不利的/不健康的/基本的/顯著的/謝天謝地的變化/趨勢(shì)/形勢(shì)，但其原因卻不難發(fā)現(xiàn)（但其出現(xiàn)卻源于一些不同的因素）。7 …的進(jìn)步/改變確實(shí)巨大/顯著/驚人/了不起，因此有必要懂得它（他們）說(shuō)明了/證明了/表明了什么。8 對(duì)這些變化進(jìn)行比較對(duì)于了解更多的…會(huì)是一個(gè)好的途徑。9 從這些變化可以得出更進(jìn)一步的看法/靈感/真理/想法。10這種形勢(shì)/現(xiàn)象/趨勢(shì)相當(dāng)麻煩/令人失望/令人傷心，因?yàn)榕c我們期望的正好相反。
12這正是我們所期望的，因此必須要設(shè)法…13然而幸運(yùn)的是，越來(lái)越多的人逐漸/開(kāi)始認(rèn)識(shí)到…14不幸的是，形勢(shì)惡化/發(fā)展到了…的地步。15但你是否想到什么/怎樣/為什么…？16不過(guò)，如果我們進(jìn)一步/更仔細(xì)地來(lái)看這一問(wèn)題，我們就會(huì)找到更多的竅門/根據(jù)/機(jī)會(huì)/ 方法來(lái)予以糾正/采取行動(dòng)/加以改善。17但是一旦…，就會(huì)產(chǎn)生不同的意見(jiàn)/分歧也就沒(méi)有了。18對(duì)…進(jìn)行進(jìn)一步的/深入的分析/研究/剖析（對(duì)…進(jìn)行進(jìn)一步的比較）可以揭示更多的…/可以為我們找到更多的途徑（如何）去…19〖JP3〗如果你把分析/研究/論證/比較/剖析往前推進(jìn)一步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)…〖JP〗20生活中很多情況都是如此。21那么，在這種情況下/在不同的情況下，我們看看…的結(jié)果會(huì)如何。22也許我們已經(jīng)到了該認(rèn)真處理/回答這一問(wèn)題的時(shí)候了。23坦率地說(shuō)，我對(duì)這一問(wèn)題考慮再三，找不到可以回避的理由，因此下面是我…的方法/理由。24我曾對(duì)這一問(wèn)題感到厭惡/困惑/無(wú)法擺脫，但我還是自己把它解決了。25但是來(lái)自不同背景的人對(duì)同一事物會(huì)有不同的解釋。26但是不同的人對(duì)其本質(zhì)會(huì)持有截然不同的看法。27如果用于解釋/定義/揭示…，它可能會(huì)有不同的含義。28但是如果它是旨在…，就不會(huì)存在對(duì)其看法分歧，同時(shí)會(huì)表現(xiàn)出新的含義。29在我們的生活中不乏其例。（該定義適用于我們生活中的許多事例）。30但是倘若如此，寧愿（傾向于）…而不是…31幸運(yùn)（不幸）的是，仍有很多人反行其道。32一旦/如果碰上這種麻煩/困難/事情，你好/我（不）會(huì)找解決的辦法。33我曾經(jīng)碰到過(guò)/陷入同樣的境地，但是設(shè)法擺脫了。34不過(guò)，當(dāng)面臨同樣的情況/挑戰(zhàn)/選擇時(shí)，不同的人會(huì)有不同的表現(xiàn)。35如果事情果真如此，對(duì)這一問(wèn)題（如貪贓枉法）的解釋是：…36如果該言論仍然成立，對(duì)這一形勢(shì)/趨勢(shì)/現(xiàn)象的探討應(yīng)促使我們思考它將給我們帶來(lái)什么樣的危害/好處/影響（它將如何對(duì)造成我們的社會(huì)的影響）。37（換言之，…）至于碰到各種質(zhì)疑，對(duì)他觀點(diǎn)的附和聲便銷聲匿跡。38他的觀點(diǎn)得到越來(lái)越多的人的附和，但我一點(diǎn)也不認(rèn)同。39他的觀點(diǎn)引起了有識(shí)之士的共鳴，他們已經(jīng)采取了一些切實(shí)的措施。40他（她）情況并非個(gè)例，現(xiàn)在越來(lái)越多的…/但是…41他（她）講述的并非罕見(jiàn)，成千上萬(wàn)的人都是如此，他們紛紛效法，因此有人就會(huì)有充足的理由來(lái)問(wèn)這是怎么形成的/這將如何影響我們的未來(lái)生活/該采取什么措施來(lái)處理。42調(diào)查/調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果引起了全國(guó)的/公眾的關(guān)注，這是政府/社會(huì)正在做出很大努力的原因。43這樣的困境/問(wèn)題/情況我們?cè)谏钪薪?jīng)常碰到，但根本問(wèn)題是如何去處理它/但我們所要做的一切去處理它。44調(diào)查結(jié)果不容樂(lè)觀，因此我們要著手的首要任務(wù)是…45這一事例引起了全國(guó)的反響，越來(lái)越多的人加以效仿，但人們對(duì)此看法不一/這是否反映了事情的嚴(yán)重性呢？46大多數(shù)人認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)調(diào)查所暴露的嚴(yán)重性/潛在問(wèn)題，但是…47然而對(duì)于不同的人/事物，某事物可以有不同的解釋/味道/內(nèi)涵。例：然而對(duì)于來(lái)自不同家庭背景的人來(lái)說(shuō)，奉獻(xiàn)可以有很多的詮釋。48當(dāng)用于定義不同的事物/人時(shí)，某事物就會(huì)有不同的味道/含義/價(jià)值/意義。例：如果用于描述不同意圖的人，生活常常表現(xiàn)出不同的感覺(jué)。49某事物對(duì)很多（不同的）人/事物來(lái)說(shuō)也許含有很多意義/價(jià)值/表現(xiàn)，但總的意義上/廣義上/真正意義上，它是…例：對(duì)很多家庭來(lái)說(shuō)，幸福會(huì)有很多的涵義，但它總體上意味著家庭中奉獻(xiàn)多于索求。50可是總體而言/總之/基本而言，某事物不同的意義/解釋/概念/定義來(lái)源于/可以歸結(jié)為/ 可以追溯到一個(gè)（同一個(gè)）核心/源頭/內(nèi)涵：…例：可是總體上，對(duì)于上述人來(lái)說(shuō)成功的不同意義可以歸結(jié)為一個(gè)涵義：成功就是理想的實(shí)現(xiàn)。51然而，某事物的定義/解釋會(huì)變還是不會(huì)變，這取決于其所在的背景。例：然而，美的定義/解釋會(huì)變還是不會(huì)變，這很大程度上取決于其所在的背景。常見(jiàn)中心意思句1 從其所做來(lái)看，他可以得到如下好處（他將受到如下的懲罰）：例：就其很多領(lǐng)域的重大發(fā)明而言，人類將會(huì)受到如下的懲罰。2 如果得到充分利用/弄砸了，某事物將給社會(huì)發(fā)展/為一個(gè)人的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的好處/壞處。例：如果得到充分利用，股票市場(chǎng)將為社會(huì)建設(shè)帶來(lái)一些的好處。3 某事物可能對(duì)某人/另一事物有很大的好處/威脅/危害。例：新產(chǎn)生的克隆技術(shù)可望對(duì)人類進(jìn)步有很大的好處。4 （做）某事將不止在一個(gè)方面豐富/危害/影響一個(gè)人的生活。例：想入非非有時(shí)能在多方面是教師的教學(xué)得以豐富。5 一些好的/壞的/出乎意料的結(jié)果是出于我們?cè)凇矫嫠龅氖虑椤＊だ阂恍┖玫姆矫鎸⒖隙ㄊ俏覀冊(cè)诳刂粕纤雠Φ慕Y(jié)果。6 …的變化/增加/下降/增長(zhǎng)有幾個(gè)方面的原因/因素。首先…，其次…例：人們道德觀的劇烈變化可能有不同的原因。7 某事的原因/起因很復(fù)雜/不一/深刻。有些人歸因于…，有些人歸結(jié)為…，還有些人認(rèn)為是…的結(jié)果。例：流行住在一起的原因既不同又復(fù)雜。8 某事物的成功/失敗/改變/增長(zhǎng)/下降主要/大體上是由于以下的因素。一個(gè)是…，另一個(gè)是…，還有一個(gè)是…例：中國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起主要是由于以下的因素。9 為什么…？首先…；其次…；也許根本的/大的原因是…例：為什么社會(huì)越來(lái)越趨于追求權(quán)力？10要提供/辨別/找到某事物的每一個(gè)原因并不簡(jiǎn)單，但總體上有三個(gè)/一些相對(duì)較為突出的因素。例：要找到青少年離家出走人數(shù)增長(zhǎng)的每一個(gè)原因并不容易，但總體上有兩個(gè)因素較為突出。11鑒于這種形勢(shì)/（壞的）趨勢(shì)/劇烈增長(zhǎng)/不良社會(huì)秩序/劇烈的變化，人們提出了兩個(gè)應(yīng)對(duì)措施。例：鑒于大城市人口的劇烈增長(zhǎng)，人們提出了兩個(gè)應(yīng)對(duì)措施：分散城市人口以及發(fā)展地下城。12對(duì)于…的建議解決辦法/對(duì)于針對(duì)…的措施/對(duì)于…的計(jì)劃/對(duì)于…的提議/對(duì)于…的想法，其中有兩個(gè)已開(kāi)始突出，即…13有人認(rèn)為//可望/應(yīng)該有兩個(gè)有效的措施/可行的計(jì)劃/可行的想法/可行的辦法，其中一個(gè)是…例：有人認(rèn)為預(yù)防青少年懷孕有兩個(gè)可行的主意，其中一個(gè)是對(duì)青少年進(jìn)行性教育。14為了改善/壓制/培養(yǎng)/普及阻止/提高/消除該問(wèn)題，公眾的注意力/進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)放在了/ 集中在兩個(gè)提議/舉措/措施/解決辦法上：…例：為了消除社會(huì)賣*現(xiàn)象，公眾的注意力集中在兩個(gè)解決辦法上：永久禁止不健康的娛樂(lè)和長(zhǎng)期的道德教育。15談到A與B的比較，各有各的長(zhǎng)處和短處。例：談到開(kāi)車旅行和坐火車旅行的比較，各有各的長(zhǎng)處和短處。16對(duì)于討論該問(wèn)題的看法，人與人之間有差距。例：對(duì)于閱讀方式的看法，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。17至于這是好事還是壞事，人們看法/立場(chǎng)/態(tài)度不一。（人們的態(tài)度互不相容）例：可是至于校園出現(xiàn)各種社團(tuán)是好事還是壞事，人們立場(chǎng)不一。18然而人們討論這一問(wèn)題的看法互有分歧?；颍喝藗儗?duì)此問(wèn)題的觀點(diǎn)不一。例：但是，人們對(duì)新生事物的看法有分歧。19人們對(duì)…的回應(yīng)方式互相對(duì)立。例：人們對(duì)壓力的反應(yīng)方式互不相同。20盡管人們對(duì)某事達(dá)成了共識(shí)，但他們關(guān)于其影響/未來(lái)/對(duì)我們生活的影響看法不一。例：盡管人們對(duì)中國(guó)的成就有共同的認(rèn)識(shí)，但他們對(duì)中國(guó)的未來(lái)看法不一。21我的選擇/我對(duì)…的追求/對(duì)…的喜歡/適應(yīng)…/專注于…/擁護(hù)…/相信…有幾個(gè)方面的原因。（我尋求/選擇做某事）例：我喜歡運(yùn)動(dòng)有幾個(gè)方面的原因。22在我的成就/選擇/奮斗背后的因素當(dāng)中，有三個(gè)/幾個(gè)比較突出/比較重要。例：在我學(xué)習(xí)上成功的因素當(dāng)中，有三個(gè)方面相對(duì)更為重要。23我喜歡…/對(duì)…感興趣/決定做某事/反對(duì)某事有不同的個(gè)人的原因。例：我追求這一職業(yè)有不同的個(gè)人的原因。24有相當(dāng)多的因素致使我去做某事。例：有相當(dāng)多的因素致使我形成收集郵票的習(xí)慣。25我對(duì)…的看法/對(duì)…的選擇/對(duì)…的參與/致力于…源于幾個(gè)主要的因素。例：我對(duì)中文老師美好的回憶源于幾個(gè)主要的因素。26我們的生活/歷史/社會(huì)中典型的事例俯拾即是。27說(shuō)明這一定義/真理/理論/原理/方法/俗語(yǔ)/諺語(yǔ)的例子并不罕見(jiàn)/舉不勝舉/在我們的生活/社會(huì)中隨處可見(jiàn)。例：說(shuō)明事實(shí)勝于雄辯這一俗話的例子舉不勝舉。28為了說(shuō)明我們討論的這一理論，我們可以舉一些例子。29根據(jù)我的觀察/知識(shí)，我們現(xiàn)實(shí)生活的許多例子可以用來(lái)做這一問(wèn)題的很好的例證說(shuō)明。30這一針對(duì)某事的真理/原理/格言/流行語(yǔ)/方法可以用于處理我們實(shí)際生活中的許多/各種事情。例：上述理論可應(yīng)用于我們?nèi)粘Ｉ钪械脑S多事例。31有一些/幾個(gè)步驟/措施/途徑/方法/計(jì)策/教訓(xùn)你（一個(gè)即將成為初學(xué)者的人）采納/嘗試/使用/吸取，以實(shí)現(xiàn)你的（他/她的）目標(biāo)/以實(shí)現(xiàn)你的/他的夢(mèng)想/以達(dá)到佳效果。例：有一些聰明的辦法可供想放松的人學(xué)習(xí)，使自己不會(huì)焦慮或緊張。32如果討論某事/如果你…，（你）好/有必要按照下面給出的/下述說(shuō)明/做法/步驟/計(jì)劃/方法去做。例：如果你的麻煩到了忍無(wú)可忍的時(shí)候，建議你按照下面的說(shuō)明去做。33要做某事，一個(gè)人/你好（不）要遵從一些具體的/實(shí)用的/合理的/有效的規(guī)則/規(guī)章制度/命令/程序/做法。例：要打破象吸煙這樣的壞習(xí)慣，你好遵從一些有效的指導(dǎo)。34對(duì)于…的人來(lái)說(shuō)，好的辦法是…例：對(duì)于那些渴望跟異性交朋友的人來(lái)說(shuō)，這里有消除他們所有焦慮的辦法。35那么什么/如何/為什么…？例：這個(gè)小團(tuán)體是如何發(fā)展成為一個(gè)全國(guó)性的組織的呢？36如果把他們放在一起進(jìn)行仔細(xì)/合理/全面的比較，他們/這兩個(gè)對(duì)象（雙方）就能揭示/ 顯示/表明/展示他們?cè)谝恍┓矫娴南嗨?不同之處。37只有通過(guò)比較才能區(qū)別（沒(méi)有對(duì)照就不會(huì)有區(qū)分），找出A與B比較/對(duì)照之后的結(jié)果是有必要的/好的/值得的。例：…找出東西方文化對(duì)照的結(jié)果是值得的。38然而，在不同/類似的情況下，來(lái)源于相同/不同事物的意義/內(nèi)涵/啟發(fā)/教訓(xùn)/教條/經(jīng)驗(yàn)/價(jià)值/含義/暗示相互類似/相互對(duì)立/互不相同。例：然而，在不同的情況下/在不同的背景下，來(lái)自同一事件的價(jià)值觀互不相同。39然而，理解/抓住…的本質(zhì)好//合理的方法是，把兩者置于彼此的/不同的背景中（在A與B之間進(jìn)行比較/對(duì)照）。例：然而，我們懂得不誠(chéng)實(shí)的辦法是把它與誠(chéng)實(shí)進(jìn)行比較。40然而要…，把A與B進(jìn)行比較/對(duì)照是好的辦法例：然而要看透迷信，沒(méi)有任何辦法比把它與科學(xué)對(duì)比更好。常見(jiàn)轉(zhuǎn)折句1 根據(jù)上面提到的A的負(fù)面因素/不利因素/缺陷，人們另一個(gè)想法是…例：根據(jù)上面提到的提高產(chǎn)量的負(fù)面因素，我們的另一個(gè)想法是提高產(chǎn)品質(zhì)量。2 為了對(duì)抗/抵消/取消A的不良/負(fù)面影響/結(jié)果，B被提出作為對(duì)…的另一個(gè)更好的做法/解決辦法。例：為了對(duì)抗管理僵化的不良影響，感情投資被提出作為商業(yè)成功的另一個(gè)更好的做法。3 然而，人們努力對(duì)抗A所帶來(lái)的負(fù)面/不和諧因素，提出了另一個(gè)方法/解決辦法/做法…即…例：為了努力消除應(yīng)試教育帶來(lái)的不良的一面，教育工作者對(duì)這一問(wèn)題提出了另一途徑，即素質(zhì)教育。4 與A的缺點(diǎn)相比，B對(duì)解決…的問(wèn)題在正確的方向上更進(jìn)了一步。例：與核電的缺點(diǎn)相比，太陽(yáng)能可作為更好的辦法來(lái)解決能源問(wèn)題。5 當(dāng)談到對(duì)A的問(wèn)題/局限/錯(cuò)誤/弱點(diǎn)的有效補(bǔ)救/平衡，人們自然就想到了B.例：因此當(dāng)談到競(jìng)爭(zhēng)的壞處的有效補(bǔ)救時(shí)，人們自然就想到了合作。6 但它也同時(shí)帶來(lái)了…的負(fù)面效應(yīng)/不利因素/弱點(diǎn)。7 然而并非沒(méi)有限制/問(wèn)題/瑕疵/缺點(diǎn)，例如…8 如同其他任何事物一樣，它也有不好的一面，…就是明證。9 盡管A具有優(yōu)勢(shì)/好處/正面效應(yīng)，它卻有一些壞處/危害/負(fù)面效應(yīng)。10 然而為了能達(dá)到這一目標(biāo)，我們?nèi)杂泻芏喙ぷ饕?很多障礙要消除。常見(jiàn)讓步句1確實(shí)，A比B在…方面優(yōu)越/有明顯的優(yōu)勢(shì)，但在很多方面還是比B遜色/證明不如B.例：確實(shí)，在生動(dòng)和快捷方面電視比報(bào)紙優(yōu)越，但在其他方面卻比報(bào)紙遜色。2盡管事實(shí)上A對(duì)…有巨大作用/貢獻(xiàn)/A使…生動(dòng)/增色/多樣化/得到控制/得以產(chǎn)生/得以提高/得以推進(jìn)，但在一些方面與B相比則差得遠(yuǎn)。例：盡管事實(shí)上工業(yè)革命使得人們生活多樣化了，但它與信息革命比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。3盡管在…方面沒(méi)有什么/幾乎沒(méi)有什么比A強(qiáng)，但與B相比壞處/弱點(diǎn)/缺點(diǎn)/缺陷明顯。
首先…其次…再次…重要的是…例：盡管在開(kāi)發(fā)人腦資源方面幾乎沒(méi)有什么比智力教育更為重要，但與道德教育比起來(lái)其弱點(diǎn)也就出來(lái)了。4 盡管A在某地/在一些人中很流行/得到高度評(píng)價(jià)/很受歡迎/很普遍（盡管A對(duì)某人有幫助/有用/有好處），但與B比起來(lái)它暴露了實(shí)際問(wèn)題/瑕疵/限制/弱點(diǎn)。首先…其次…后…
例：盡管計(jì)算機(jī)輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生有益，但與面對(duì)面語(yǔ)言學(xué)習(xí)相比無(wú)疑有一些缺點(diǎn)。5 在…方面A顯然/確實(shí)不能與B相比，但B仍比A有明顯的/相當(dāng)?shù)?巨大的優(yōu)勢(shì)。其中一個(gè)是…另一個(gè)是…還有一個(gè)是…例：在視覺(jué)上收音機(jī)明顯不能與電視相比，但它仍比電視有巨大的優(yōu)勢(shì)。常見(jiàn)界說(shuō)性句式1 某事物象/與…一樣/與…相似/與…一樣/被比作…/似乎…例：在書呆子的眼里，書本如同有魔力的飛毯，想去哪兒就能夠去哪兒。2 例：對(duì)于尋求知識(shí)的寶藏的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就象在無(wú)邊的海洋上劃船，困難被視為他自己的船。3 某事物被認(rèn)為/被珍視為…例：一個(gè)真正的朋友不僅是證實(shí)你身體的影子，而且是幫你發(fā)現(xiàn)臉上臟物的鏡子。4 A做…正如B做…一樣。例：人生具有教育性的經(jīng)歷能告訴我們?nèi)绾螖[脫失敗，正如受天氣影響的水手知道如何繞過(guò)礁石航行。5 某事物意味著…的象征。例：愛(ài)情不是尋求自我滿足，它首先是給予，然后是發(fā)現(xiàn)一件意外的禮物——一個(gè)人所能體會(huì)到的大的滿足。常見(jiàn)結(jié)尾句式1 只有這樣/只有當(dāng)…/只有通過(guò)…我們才會(huì)/才能…例：只有社會(huì)的方方面面充分做好各司其職，我們才能實(shí)現(xiàn)我們想要的社會(huì)。2 只要…我們就能…/問(wèn)題注定…例：只要我們堅(jiān)持向群眾傳播科學(xué)知識(shí)，所有的迷信注定會(huì)從我們的生活中消失。3 對(duì)于任何…的地方/對(duì)于任何…的人，有充分理由/沒(méi)有理由/有機(jī)會(huì)…例：對(duì)于致力于培養(yǎng)官員誠(chéng)實(shí)的任何政府，一定要做到永遠(yuǎn)地與腐敗脫鉤。4 簡(jiǎn)而言之，我們一旦走上了…的道路，成功的機(jī)會(huì)將增加/變得更大。例：簡(jiǎn)而言之，我國(guó)正在從黨內(nèi)清除腐敗行為，成功將會(huì)對(duì)人民有利。5 某人說(shuō)/俗話說(shuō)/有言道“…”，這對(duì)…也許是補(bǔ)救/這對(duì)如何…也許是一個(gè)合理的/切實(shí)的/更好的建議。例：“少壯不努力，老大徒傷悲”這句老話對(duì)如何珍惜青春年華也許是明智的忠告。6 糟糕/極好的是，它已/將/會(huì)在…方面造成不利/有利的變化。例：糟糕的是，官員腐敗給人民對(duì)政府的態(tài)度造成了不利的影響。7 作為另一個(gè)對(duì)人民/社會(huì)的嚴(yán)重沖擊（真正的安慰）/作為對(duì)（我們的生活）具破壞性的影響，它已彌漫到人民中間/我們的社會(huì)土壤中/整個(gè)國(guó)家（已融入到/滲透到/根植于中國(guó)的土壤里/人民的頭腦中）。例：作為對(duì)我國(guó)破壞性的影響，他的異端邪說(shuō)已根植在了人民的頭腦中。8 由于…的聳人聽(tīng)聞/出人意料的結(jié)果，越來(lái)越多的人開(kāi)始…由于看到愛(ài)國(guó)主義教育的意外的結(jié)果/后果，越來(lái)越多的人開(kāi)始恢復(fù)正義感。9 令某人大吃一驚/大喜的是，某事物對(duì)…的影響已達(dá)到…的程度。例：令我們大為驚訝的是，腐敗對(duì)我們社會(huì)的影響已達(dá)到威脅政治穩(wěn)定的程度。10 它所造成的/帶來(lái)的明顯的/直接的結(jié)果/后果是…例：經(jīng)濟(jì)改革所產(chǎn)生的明顯的結(jié)果是人們的生活和思維方式。11隨著…的穩(wěn)定改善（隨著…的逐漸惡化），某事物將…（如有利于某人的發(fā)展）例：隨著管理的穩(wěn)定改善，這已新事物將在中國(guó)的土地上開(kāi)花結(jié)果。12隨著時(shí)間的推移/從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，某事物更可能/被認(rèn)為/必定…例：從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，控制生育的做法被認(rèn)為將對(duì)中國(guó)的未來(lái)有極大的益處。13盡管事實(shí)上…，在我們的/某人的辛勤/一貫努力下，某事物將（不）會(huì)…例：盡管事實(shí)上不能一舉成功，在我們的一貫努力下，這一改革將會(huì)全面鋪開(kāi)。14總之，在今后極有機(jī)會(huì)/可能（幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)/可能）…例：總之，這一經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的舉措極可能在今后獲得更加廣泛的意義。15任何事/人…將不得不…那些對(duì)中國(guó)有很大成見(jiàn)的人不得不以越來(lái)越尊重的態(tài)度對(duì)待中國(guó)。
〖LM〗常見(jiàn)列舉用轉(zhuǎn)折詞1 首先；其次；重要的是；2 首先；然后/此外/而且；后；3 第一，首先；第二；第三；好的是/糟糕的是；4 其中一個(gè)；另一個(gè)；還有一個(gè)（原因/因素）；5 首先；第二；第三；簡(jiǎn)而言之/總之；常見(jiàn)對(duì)比轉(zhuǎn)折詞1 但是；但相反地；但另一方面；但是接下去；2 通過(guò)對(duì)比；經(jīng)過(guò)對(duì)比；經(jīng)與…過(guò)對(duì)比；作為與…的對(duì)比；作為…的對(duì)照；3 相反；相反；相反；與A相反；與…相反；與…相反；4 然而；然而；然而另一方面；然而整體而言；然而；然而；5 跟…相比6 首先…；其次…；后…；7 在第一個(gè)/早期/開(kāi)始/嬰兒時(shí)期/階段；在第二個(gè)/中間/成人/成熟時(shí)期/階段；在第三個(gè)/后/結(jié)束/后面的階段；8 一個(gè)措施/方法/做法/秘密/計(jì)策是…；另一個(gè)措施是…；還有一個(gè)措施是…；9 第一個(gè)措施是…；接著是…；后一個(gè)/重要的措施是…；10 直接經(jīng)驗(yàn)/教訓(xùn)/因素/途徑是（一個(gè)教訓(xùn)是）…；間接經(jīng)驗(yàn)/教訓(xùn)/因素/途徑是（另一個(gè)教訓(xùn)是）…；常見(jiàn)對(duì)比轉(zhuǎn)折詞語(yǔ)1 但他們辯論/態(tài)度/觀點(diǎn)/看法/行為中的明顯/致命的/嚴(yán)重的缺點(diǎn)/缺陷是…；他們辯論的基本/大/主要問(wèn)題在于…例：…他們忽視了一個(gè)赤**的事實(shí)：社會(huì)變革給善惡的區(qū)分賦予了新的意義和價(jià)值。2 但如果…很（不）容易/難發(fā)現(xiàn)…例：但如果他們稍微調(diào)整一下思路，就會(huì)不難發(fā)現(xiàn)生活還是跟以前一樣前途光明。3 然而，對(duì)問(wèn)題負(fù)面/正面/陰暗面給予/集中/附加了太多的強(qiáng)調(diào)/注意/關(guān)注會(huì)…（如誤導(dǎo)/混淆/掩蓋/歪曲/干擾我們對(duì)它的判斷）例：然而，…會(huì)誤導(dǎo)我們對(duì)目前的形勢(shì)形成悲觀的估計(jì)?；颍喝欢瓡?huì)阻礙我們對(duì)其形成/有一個(gè)正確的/清楚的/無(wú)誤的/明智的判斷。4 但大多數(shù)情況下/從公正（客觀）的角度來(lái)看/實(shí)際上/真正意義上，他們/公眾/對(duì)…的滿意/不滿/幻滅/關(guān)注（或：他們對(duì)…的批評(píng)/他們對(duì)…辯解（辯駁）/他們對(duì)…的反對(duì)/他們對(duì)…的支持）不能…/是…，因?yàn)椤だ旱珡墓慕嵌葋?lái)看，公眾的不滿并不都有道理，因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)仍然充滿著善與美。
5 然而，作為…的結(jié)果，事情會(huì)注定…例：然而，作為對(duì)不良行為全然漠視的結(jié)果，事情將成為過(guò)去，希望還在。
常見(jiàn)情景/參照物設(shè)定的詞語(yǔ)或結(jié)構(gòu)1 當(dāng)…的時(shí)候；如果；幾天前在某地；假設(shè)/想象/倘使…；在…期間；例如；萬(wàn)一…；2 關(guān)于；關(guān)于；關(guān)于；關(guān)于…也是一樣；當(dāng)與…相比；當(dāng)與…相比；通過(guò)比較；3 如果說(shuō)有什么能與…相比，那么幾乎沒(méi)有什么能與…（另一事物）相比/匹敵。
13 往往事與愿違，他本來(lái)的目的是要…例：往往事與愿違，他本來(lái)的目的是要通過(guò)發(fā)明內(nèi)燃發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)改變?nèi)藗兊纳罘绞?。這種內(nèi)燃機(jī)的誕生確實(shí)大大地方便了人們的生活，尤其是旅行和運(yùn)輸。但其不利的一面卻給我們社會(huì)帶來(lái)了越來(lái)越多的憂慮。14 如果從對(duì)立的角度來(lái)看， …的當(dāng)前形勢(shì)顯示…例：如果從對(duì)立的角度來(lái)看，政治體制改革的當(dāng)前形勢(shì)顯示，其成就遠(yuǎn)不如人意。例如…，但是…15 關(guān)于…似乎一切進(jìn)展順利（正如某人的意愿發(fā)展）。例：中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的形勢(shì)似乎正朝著政府所期望的方向發(fā)展。16 在某人看來(lái)，某事似乎（意味著）…例：在公眾的眼里，官員腐敗意味著收受賄賂，…但腐敗卻以許多不同的形式出現(xiàn)。17 沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)…或：…，這一點(diǎn)毫無(wú)異議。18 說(shuō)到…，大多數(shù)人（公眾）堅(jiān)持認(rèn)為（爭(zhēng)辯說(shuō)）…例：說(shuō)到假貨，每一個(gè)消費(fèi)者對(duì)他們都有一通怒氣要發(fā)泄。19 現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為…例：現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為，各種考試是選拔合格人才的佳手段。20 關(guān)于…公眾就此展開(kāi)了一場(chǎng)辯論。例：當(dāng)有人犯罪時(shí)，一個(gè)人是否應(yīng)當(dāng)勇敢地站出來(lái)制止，公眾就此展開(kāi)了一場(chǎng)討論。21 某事物（如克隆、經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)改革等）對(duì)于我們的社會(huì)似乎在正確（錯(cuò)誤）的方向走出了一大步，但同時(shí)也給普通大眾帶來(lái)了極大的憂慮（好處）。22 …的誕生（發(fā)明）對(duì)…產(chǎn)生了巨大的（重要的）影響，但這并不意味著…例：計(jì)算機(jī)的誕生對(duì)人類進(jìn)步產(chǎn)生了極其重大的影響，但這并不意味著這一創(chuàng)舉不會(huì)威脅到我們的社會(huì)。23 事物（如生物工程等）改變了我們社會(huì)發(fā)展的道路…但其好的一面不應(yīng)使我們同時(shí)受其壞的一面的影響。24 …正朝著對(duì)我們有利的方向發(fā)展例：國(guó)企改革有悖于大多數(shù)工人的利益…但如果認(rèn)真冷靜地來(lái)看待這一舉措，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，它將給國(guó)家?guī)?lái)一些巨大的好處。 25 毫無(wú)疑問(wèn)…但是…例：毫無(wú)疑問(wèn)，傳統(tǒng)教育為我們的社會(huì)發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)…但傳統(tǒng)教育的一些嚴(yán)重缺陷與我們的時(shí)代相抵觸。26 這（某事物）意味著什么呢？27 某事物是如何影響我們的生活的呢（為什么會(huì)影響我們的生活呢）？28 ……是怎樣（一種情況）呢？例：一個(gè)人完全失去自信是怎樣一種情況呢？29 如果沒(méi)有……，那我們的社會(huì)會(huì)怎樣呢？例：如果沒(méi)有公共道德，那我們的社會(huì)會(huì)怎樣呢？30 我們是否可以將A置于B之上呢？或：我們是否可以對(duì)A和B同等重視呢？例：我們是否可以將增長(zhǎng)知識(shí)置于道德教育之上呢？31 某事物常常被視為/定義為……；人們常常將某事物視為/定義為……。例：腐敗官僚常常被視為我們政府機(jī)構(gòu)中危險(xiǎn)的蛀蟲，他們行為不軌，蠶噬著我們黨的健康肌體。32 （做）某事物就如同……/可以比作……/類似于……/就像……。例：婚姻生活常被比作走鋼絲繩，初幾年里夫妻相互吸引，而往后的歲月里他們則相互需要對(duì)方。33 某事物之于……就像另一事物之于……例：個(gè)體自然人的存在之于人類社會(huì)就如同河流之于海洋，起初細(xì)流跳涌，穿砂過(guò)石，然后漸漸變得寬闊而深沉，直到后匯入大海。34 對(duì)大部分人/某人來(lái)說(shuō)，某事物就是/意味著……例：對(duì)心懷叵測(cè)的人來(lái)說(shuō)，朋友就是一個(gè)靶子或者一個(gè)目標(biāo)，在當(dāng)前或未來(lái)有利可圖。35 某事物是……的象征/標(biāo)志/對(duì)等物//相當(dāng)（等同）于……/象征著……例：如果說(shuō)出賣肉體是墮落的標(biāo)志的話，出賣手中的權(quán)力就等同于犯罪。36 假設(shè)/試想……；我們假設(shè)/假定/試想……例：假設(shè)，不管怎樣，你自己內(nèi)心都不認(rèn)同自己，你就更不可能取得周圍人的好感。37 我們常常不知不覺(jué)地陷入了一種窘境：是……還是……呢。例：我們常常不知不覺(jué)就陷入了這樣一種窘境：我們謀熊掌還是鯊鰭。38 如果/萬(wàn)一/在……的情況下，好……/……更為妥當(dāng)/某人將只能……，除此以外別無(wú)選擇/別無(wú)他途。/我們只想知道怎樣……例：萬(wàn)一你墜入愛(ài)河，我們只想知道你會(huì)怎樣在里面游走，因?yàn)槟阋呀?jīng)不再是漁夫了。39 不幸的是，某事物對(duì)人們生活的影響可能達(dá)到……的地步。例：不幸的是，贏得人們好感的愿望對(duì)人的生活的影響可能達(dá)到他對(duì)任何人任何事都不情愿拒絕的地步。40 在我們生活中常常出現(xiàn)這樣一種情況/這樣一幕，就是當(dāng)……/那就是……（或：……
的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮）例：在我們?nèi)粘Ｉ钪?，往往?huì)出現(xiàn)這樣一種情況，就是當(dāng)我們陶醉于我們工作中某一領(lǐng)域的成功時(shí)，同時(shí)也開(kāi)始給其他領(lǐng)域的工作帶來(lái)?yè)p害。41 “……”這就是偉大的思想家/科學(xué)家/作家之一對(duì)此的評(píng)論。例：“幸福，就像一位老朋友，總是突如其來(lái)，出乎意料——而你當(dāng)時(shí)正忙碌于另一事情。”這就是一位的作家曾經(jīng)關(guān)于幸福的一番評(píng)論。42 一位偉大的社會(huì)學(xué)家/心理學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“……”例：偉大的女芭蕾舞演員安娜。巴甫洛娃曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天生稟賦并非某一個(gè)人的專利。上帝賜予人們天賦，汗水化天賦為天才?！睋Q句話說(shuō)，……43 “……”這就是對(duì)公眾中眾說(shuō)紛紜的……的深刻揭露。例：“公共道德日漸墮落?！边@就是對(duì)我們社會(huì)陰暗面的準(zhǔn)確揭露。44 當(dāng)今，這樣的言論/抱怨/話不絕于耳：“……”或者“……”！例：當(dāng)今，從官僚層傳來(lái)這樣的怨言不絕于耳：“我要實(shí)施的社會(huì)事業(yè)太多了”或者“社會(huì)各種名號(hào)太多，而我們不得不背負(fù)起來(lái)”！千萬(wàn)不要被諸如此類的怨言所誤導(dǎo)！45 一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，……例：美國(guó)一位天才的心理學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，相信教會(huì)假日學(xué)校之真理——多一點(diǎn)慰藉，多一點(diǎn)快樂(lè)——乃是一種幻覺(jué)。46 我曾在一份報(bào)紙/一本雜志上偶爾看到這樣一篇報(bào)道：例：我曾在一份報(bào)紙上偶爾看到這樣一則新聞：一個(gè)智謀過(guò)人的警察在大街上看見(jiàn)一個(gè)嫌疑犯的一團(tuán)唾沫后將唾沫收集起來(lái)，并對(duì)它進(jìn)行DNA測(cè)試，后推斷出兇手并將之逮捕。這一案例可以作為闡述DNA技術(shù)實(shí)際應(yīng)用的好的實(shí)例。47 一天，我碰巧親眼看見(jiàn)這一事件，過(guò)程如下……3 根據(jù)近的調(diào)查/投票/問(wèn)卷調(diào)查/統(tǒng)計(jì)來(lái)看，有百分之……例：近在某大學(xué)所做的一個(gè)調(diào)查顯示，有43.8%的男生和38.3%的女生面臨營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題或者每期都因病缺課。48 科學(xué)研究/科學(xué)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示/表明……例：近的科學(xué)研究顯示，如果人的思想突然把握到某一事物并抓住不放，在這種情況下就算是同它爭(zhēng)辯也是徒勞。這一發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步證實(shí)現(xiàn)代人容易變得焦躁、情緒低落。49 某人每個(gè)周末都/總是……例：每個(gè)周末，與我同住一室的宋小姐總是狼吞虎咽地吃完晚飯，然后急匆匆地同男朋友出去了。常見(jiàn)段首句1對(duì)有些人（那些人）來(lái)說(shuō)/在有些人（那些人）的眼里（看來(lái)）/有些人（那些人）認(rèn)為，某一問(wèn)題是……例：在一些老人看來(lái)，傳統(tǒng)的思維模式是分辨是非的試金石。
2碰到……的情況（面對(duì)……/在……面前/由于受制于……/由于陷入……/由于……的糾纏/在……的征服下/由于迷戀于……），有些人往往/容易/傾向于……例：由于各種痛苦回憶的糾纏，有些人往往傾向于以悲觀的眼光看待生活。3在……的情況下（面前/情況下/過(guò)程中/時(shí)候）/鑒于……，有些人往往……例：在人們?yōu)樯娑鴬^斗的過(guò)程中，很少有人會(huì)將自己的眼光導(dǎo)向陰暗的一面。4正如……所闡述（揭露/暗示/列舉/闡明）的那樣；/近一個(gè)報(bào)道（一項(xiàng)調(diào)查/問(wèn)卷調(diào)查/研究/科學(xué)研究）表明，某一問(wèn)題真的……（有許多人……/……的大有人在）例：近一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查顯示，大多數(shù)人對(duì)社會(huì)總體風(fēng)氣的不滿程度超過(guò)滿意程度。5在我們的日常生活（活動(dòng)/社會(huì)聯(lián)系）中/實(shí)際上/事實(shí)上，對(duì)這一問(wèn)題許多人的反應(yīng)是……例：事實(shí)上，許多人面對(duì)邪惡行為總是盡可能避而遠(yuǎn)之。6關(guān)于這一點(diǎn)好的例子是……（……可以提供好的證明。）例：關(guān)于這一點(diǎn)好的例子就是生意人光明正大掙錢還是靠走旁門歪道掙錢。7試想/想象一下……（就知道了）。例：想象一下養(yǎng)花吧，花兒既嬌嫩又需小心澆水。8比方說(shuō)，在……的過(guò)程中，……例：比方說(shuō)，在處理生活中的煩惱時(shí)，采取什么樣的方法就大有學(xué)問(wèn)。9以……為例，……（或，舉例來(lái)說(shuō)，……）例：以競(jìng)走為例，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中耐力和強(qiáng)有力的沖刺往往尤為重要。10 作為……的例證/為闡明……/關(guān)于這方面的例子，我們（可以）引進(jìn)/觀察一下/考慮一下/沿用/援引……為例，……11 意識(shí)到問(wèn)題是一回事/還只是開(kāi)始（第一步），對(duì)我們來(lái)說(shuō)更重要的是怎樣（解決/處理問(wèn)題）這一步/的問(wèn)題……例：意識(shí)到迷信的害處還只是第一步，對(duì)我們國(guó)家來(lái)說(shuō)更重要的一步是怎樣將它從我們的社會(huì)根除出去。12 要實(shí)現(xiàn)我們的終目標(biāo)/要達(dá)到我們的終目的，沒(méi)有現(xiàn)成的簡(jiǎn)易（完美/萬(wàn)能/一石二鳥/順心）的辦法（捷徑/出路/藥方/方法），我們只有……才能踏上通往目標(biāo)的正途（只有……才是我們開(kāi)展工作的可行辦法。）例：消除迷信沒(méi)有捷徑可用，但以下措施/建議可以使我們有的放矢。13 要采取行動(dòng)，沒(méi)有比現(xiàn)在更好/更適宜的時(shí)機(jī)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在擁有的機(jī)會(huì)是我們能得到的好機(jī)會(huì)。14 因此，很顯然（顯而易見(jiàn)/很清楚/不足為奇/正是時(shí)機(jī)/人們希望/有人建議），為…
…
我們應(yīng)該全力以赴（堅(jiān)持不懈/加大力度/積極合作/進(jìn)一步努力/真正努力/切實(shí)努力/大力/作出不懈努力）。例：因此，很顯然，我們應(yīng)該為保持生態(tài)平衡作出堅(jiān)持不懈的努力。15 因此/顯然/毫無(wú)疑問(wèn)/很顯然，……不可能一蹴而就/一步登天（絕不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作/任務(wù)），這要求/需要特殊的/適當(dāng)?shù)?所有可能方式/努力/措施/補(bǔ)救辦法。例：因此，從我們社會(huì)根除這一天生缺陷不可能一蹴而就，需要付出特別的努力。16 當(dāng)/如果有人問(wèn)（要求）……，我想……/寧愿（不）……/將這樣……例：如果有人要我設(shè)法擺脫這些邪惡行為帶來(lái)的危險(xiǎn)，我寧愿過(guò)簡(jiǎn)樸生活也不愿與其他人同流合污。17 為了……我不妨引述一下自己的經(jīng)歷。例：為了拋磚引玉，我不妨先說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷。18 如果我被置于/處在/置身于可以由我自己來(lái)選擇的情況/背景/情形/狀況下，我會(huì)…
…例：如果我自己可以自由選擇生存方式的話，我會(huì)這樣……19 在……面前/遇到……時(shí)，我決定（決心）/建議……例：面對(duì)未來(lái)生活的挑戰(zhàn)，我決心從以下幾個(gè)方面完善自己。20 關(guān)于我，我將/已經(jīng)/會(huì)……21 如果我們?nèi)纹渥匀唬呈挛飳⒖隙?必然會(huì)引起/導(dǎo)致/帶來(lái)理想的（出乎意料的/嚴(yán)重的/接踵而來(lái)的/適得其反的/災(zāi)難性的/深遠(yuǎn)的）效應(yīng)/后果/影響。22 毫無(wú)疑問(wèn)/人們相信/可以料想會(huì)有一些好的/壞的/有益的/有害的效應(yīng)/后果/影響。
23 不管怎樣/不管發(fā)生什么事，（這已經(jīng)導(dǎo)致）一些惡性/良性效果（已經(jīng)應(yīng)運(yùn)而生）。
24 因此，值得我們特別/日益關(guān)注/注意的是，某事物所引發(fā)的一些效應(yīng)/所造成的一些影響。例：因此，值得我們關(guān)注的首先是我們黨內(nèi)一些不良行為所造成的各種影響。25 ……所造成的影響/效應(yīng)/后果并不只/僅限于……（它同時(shí)還……）例：我們對(duì)生活的憧憬其影響并不僅限于社會(huì)生活的某一特定領(lǐng)域。相反，它在我們社會(huì)的每一個(gè)方面都留有烙印。26 從對(duì)……的引發(fā)原因所作的分析出發(fā)人們不難得出/推出/斷定/演繹出/推斷出這樣一個(gè)結(jié)論，即，……（或：分辨出/看到這樣一種趨勢(shì)，即……）例：從對(duì)離婚引發(fā)原因所作的分析出發(fā)，我們不難得出這樣一個(gè)結(jié)論，即在當(dāng)前這種情況下離婚率將持續(xù)上升。27 如果某人繼續(xù)對(duì)這一問(wèn)題漠然置之/置之不理/視而不見(jiàn)/忽視這一問(wèn)題，情況/形勢(shì)將肯定與日俱下?；颍喝绻橙苏嬲娜怅P(guān)注/關(guān)心這一問(wèn)題/這件事情，情況將必然會(huì)越來(lái)越好/有所好轉(zhuǎn)。例：如果各級(jí)政府對(duì)就業(yè)問(wèn)題真正給予特別關(guān)心，情況很有可能會(huì)有所好轉(zhuǎn)。28 因而從以上/上述……可以看出，（做）某事物的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)/大大超出其本身。例：因而可以看出，在政府機(jī)構(gòu)中的養(yǎng)廉行動(dòng)其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其本身之外。29 （做）某事物的意義存在于/反映在以下幾方面。30 很顯然/很明顯/毫無(wú)疑問(wèn)，某事物將非常有助于……（將為……帶來(lái)生機(jī)/增添光彩/更加豐富/賦予新的意義/增添活力。）例：很顯然，植樹(shù)造林運(yùn)動(dòng)將非常有助于（改善/保護(hù)）我們的生活環(huán)境。31 二者之間/兩者相權(quán)，我更喜歡/更傾向于/更重視/（決定）取第一（第二）/前者（后者）。32 如果由我來(lái)（在兩者之間）作選擇，我寧愿選擇……而不是/選擇……例：如果要我在出賣國(guó)家的情況下在二者之間做出選擇，我寧愿選擇死而不選擇生。33既然在……下二者都不可能達(dá)到完美/都不可能行之有效/都不可能達(dá)到……（所要求的標(biāo)準(zhǔn)），某人所有的好的/的/理想的辦法是……例：既然兩種措施都不能完全解決考試作弊的問(wèn)題，我們所能采取的好的辦法就是將二者與其它可能的解決方法結(jié)合起來(lái)。34鑒于這兩個(gè)問(wèn)題中存在明顯的/嚴(yán)重的弊端/缺陷，我建議/決定采取……（或：堅(jiān)持/堅(jiān)持認(rèn)為/主張……）例：鑒于這兩個(gè)建議都存在嚴(yán)重的缺陷，我堅(jiān)持主張全面發(fā)揮彼此的優(yōu)勢(shì)，以達(dá)到我們的目的。35從以上比較中可以看出，第一（二）事物更可取/更理想（或：第一/二事物更有可薦之處），但為了追求完美，另一事物的優(yōu)點(diǎn)/優(yōu)勢(shì)應(yīng)得以充分利用。36 從以上對(duì)比和比較可以看出，任何人都可以準(zhǔn)確推斷出/不無(wú)道理地得出結(jié)論，即…
…
例：……即駕車旅行可以讓他有更多的機(jī)會(huì)了解沿途所經(jīng)過(guò)的地方的自然條件和社會(huì)習(xí)慣。
37 如果/當(dāng)從……方面（在……的基礎(chǔ)上/按照……）來(lái)衡量其優(yōu)劣（正反兩方面）時(shí)，難道你不認(rèn)為/同意……（贊同/傾向于……）？例：如果從實(shí)際的結(jié)果來(lái)……，難道你不認(rèn)為后者所代表的學(xué)習(xí)方法更好嗎？38 由此可見(jiàn)/總之/總而言之，由于……具有獨(dú)一無(wú)二的/實(shí)質(zhì)性的/多方面的優(yōu)點(diǎn)/優(yōu)勢(shì)，所以……例：簡(jiǎn)言之，由于完善監(jiān)督具有實(shí)質(zhì)性的優(yōu)點(diǎn)，人們才寄予厚望。39 就當(dāng)前情況來(lái)說(shuō)，事實(shí)上/實(shí)際上，在……沒(méi)什么可以與B相提并論，盡管……（它本身不無(wú)缺點(diǎn)。）例：就當(dāng)前情況來(lái)看，事實(shí)上，在調(diào)動(dòng)群眾的積極性上沒(méi)什么可以與打擊官僚腐敗相提并論，盡管它本身不無(wú)缺點(diǎn)。40 誠(chéng)然/毋庸置疑/的確，B本身還有一些不足之處，但它相對(duì)較強(qiáng)的一面/積極的一面正是某人所急需的……。41 依我看/實(shí)際上，我們所要處理的緊迫的問(wèn)題/任務(wù)/問(wèn)題/事項(xiàng)/事情是，……例：依我看，亟待我們完成的緊迫的任務(wù)是，找到可以充分利用我們現(xiàn)有的水資源的新方法。42 我們應(yīng)著力于/應(yīng)將我們關(guān)注的目光/興趣向（導(dǎo)向）……引導(dǎo)。例：我們應(yīng)著力于解決如何才能扭轉(zhuǎn)這種趨勢(shì)。43 我們真正需要/急需的是……例：我們現(xiàn)在真正需要的是接受任何有利于解決此問(wèn)題的一切建議。44 現(xiàn)在正是/該是……的時(shí)候了。例：該是我們開(kāi)放思想，接受與此相關(guān)的新的、不同的觀點(diǎn)和著手采取實(shí)際措施以阻止其繼續(xù)擴(kuò)展、蔓延的時(shí)候了。45 那么/基于以上辯駁，怎樣/什么……？例：……怎樣才能使我們擺脫被動(dòng)的局面？…
…怎樣才能彌補(bǔ)人類對(duì)環(huán)境所作的損害？……怎樣對(duì)付當(dāng)前盲目崇外的趨勢(shì)？46 所以，我強(qiáng)烈感覺(jué)到……例：所以，我強(qiáng)烈感覺(jué)到近的迷信潮反映了整個(gè)國(guó)家彌漫著一種信任危機(jī)。47 我的意見(jiàn)是/依我看來(lái)，沒(méi)有什么比……更……例：依我看來(lái)，沒(méi)有什么比分清是非更重要的了。48 如果我們對(duì)這一錯(cuò)誤想法/行為的第一反應(yīng)只是一種曲解，那么我們的真正/終目的是……例：……是糾正這種幻覺(jué)/行為。49 歷這種問(wèn)題/事情/幻覺(jué)從未如此……過(guò)，以致于……例：……如此尖銳/麻煩以致于人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到需盡快/有必要拋棄“人定勝天”的信條。50 既然（現(xiàn)在）……那么我們關(guān)心/爭(zhēng)論的重心/焦點(diǎn)應(yīng)轉(zhuǎn)向……例：既然問(wèn)題非常明顯，無(wú)需進(jìn)一步辯駁，那么我們爭(zhēng)論的焦點(diǎn)應(yīng)向加強(qiáng)人們的節(jié)水意識(shí)轉(zhuǎn)移。51 我的意見(jiàn)/觀點(diǎn)/看法是……例：我的看法是中國(guó)前途光明但成功的道路不會(huì)平坦。52 依我看來(lái)/從我的觀點(diǎn)看/我認(rèn)為，是……還是……取決于怎么……例：依我看來(lái)，金錢帶給我們的是幸福還是邪惡取決于我們?nèi)〉煤褪褂媒疱X的方式。53 不管怎樣/不管如何/無(wú)論如何，是……還是……這個(gè)問(wèn)題很難回答（有待進(jìn)一步思量）
，不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定，即……例：無(wú)論如何，克隆是禍?zhǔn)歉Ｓ写M(jìn)一步考究；不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定，那就是它會(huì)大大改觀我們的生活。54 在我眼里，在……上巨大的意見(jiàn)分歧并不意味著……（我們?cè)谡J(rèn)識(shí)如何把握自己行為上莫衷一是）。問(wèn)題的實(shí)質(zhì)在于（根本的問(wèn)題是）……例：在我眼里，關(guān)于失敗的廣泛的觀點(diǎn)分歧并不意味著……。問(wèn)題的實(shí)質(zhì)在于我們把它放在心里的哪一個(gè)位置。55 對(duì)這兩種極端的觀點(diǎn)我不能茍同/不敢恭維，因?yàn)槲蚁嘈?認(rèn)為……例：……因?yàn)槲艺J(rèn)為更可靠的辦法是充分利用雙方爭(zhēng)論中合理的成分。56 我的看法/意見(jiàn)/觀點(diǎn)是我們應(yīng)該將……放在第一位/置于優(yōu)先地位，而將……放在次要地位。例：我的看法是我們應(yīng)該將素質(zhì)教育置于優(yōu)先地位，而將應(yīng)試教育放在次要地位。57 在我看來(lái)，前者（后者）的立足點(diǎn)對(duì)……（來(lái)說(shuō)）更……例：在我看來(lái)，前者的（前一個(gè)）立足點(diǎn)更適合我們的國(guó)情。58 盡管/雖然第一（二）個(gè)觀點(diǎn)有一定的道理，我還是（更）傾向于第二（一）種觀點(diǎn)。59 坦白說(shuō)/實(shí)事求是地說(shuō)（說(shuō)真的），相對(duì)后（前）一種態(tài)度/立場(chǎng)而言，我贊成前（后）一種態(tài)度/立場(chǎng)。60 盡管前（后）一種觀點(diǎn)有走極端之嫌，在我看來(lái)，事實(shí)的真相是……例：……在我看來(lái)，事實(shí)的真相是越來(lái)越多的人正為創(chuàng)造中國(guó)的光明前途做出自己的貢獻(xiàn)。61 由于上述理由/原因，我從未/將永遠(yuǎn)也不會(huì)……例：由于上述原因，我在追求自己的目標(biāo)上至今從未動(dòng)搖過(guò)。62 盡管/雖然……沒(méi)有什么……可以/能夠……（或：我一直/將永遠(yuǎn)……）例：盡管這些年人們思考和生活的方式有劇烈的變化，我一直堅(jiān)信任何符合人們的真正利益的事物都值得推行。63 情況可能隨時(shí)代潮流有些變化，但……仍一如既往。例：……但我對(duì)……的愛(ài)慕仍一如既往。64 在我心里，沒(méi)有什么（誰(shuí)）比……更……例：在我心里，沒(méi)有什么比這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)/這件事/這個(gè)地方更讓我激動(dòng)了。65 的確，時(shí)間和空間都已證明……例：的確，時(shí)間和空間都已證明，我在那個(gè)方向越努力，對(duì)它就越如饑似渴。66我還可以列舉出很多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要的/更具實(shí)質(zhì)意義的/更緊迫的是……例：……
是為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)我應(yīng)該采取什么步驟。67 然而，（要想）……要求/就必須例：然而，要想學(xué)習(xí)成功就必須付出很多努力。68 但是實(shí)際上，講道理是一回事，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)又是一回事，而且往往需要/是/要求……（所以……）例：……而且往往需要更強(qiáng)的意志力。69 然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，大的挑戰(zhàn)不是……事情/問(wèn)題，而是……事情/問(wèn)題。例：然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，值得關(guān)注的/大的挑戰(zhàn)不是我的愿望現(xiàn)實(shí)與否的問(wèn)題，而是我如何提高自己的能力將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。70 既然/既然現(xiàn)在……，接下來(lái)要做的/余下需要改進(jìn)的……是……例：既然我的選擇各方面考慮因素已黑白分明，接下來(lái)的事情就是怎樣朝它努力了。71 關(guān)于這一點(diǎn)/這方面還有一個(gè)（好的/理想的）實(shí)例，就是……例：關(guān)于這一點(diǎn)還有一個(gè)理想的實(shí)例，就是逆水行舟。72 關(guān)于……的實(shí)例，除了這個(gè)眾所周知的/大家都很熟悉的例子/事例以外，不妨再舉一個(gè)：……例：關(guān)于事與愿違的實(shí)例除了……以外，不妨再舉一個(gè)：一項(xiàng)偉大的醫(yī)藥發(fā)明大大延長(zhǎng)了人們的壽命。但另一方面，它給世界帶來(lái)了沉重的糧食負(fù)擔(dān)。73 作為另外一種闡述方法/實(shí)例，我們來(lái)看看……例：作為另外一種闡述，我們來(lái)看看海中游泳這個(gè)例子。74 我們還可以從……找到/舉出非常類似的事例/例子/事件。例：我們還可以從中國(guó)軍事當(dāng)代歷史中找到……75 也許再舉一個(gè)……例子/實(shí)例/事例問(wèn)題就能水落石出，就是：……例：也許再舉一個(gè)關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí)之間不可逾越的鴻溝的例子……，就是：一個(gè)女人跟她的朋友談?wù)撍膬晌磺槿??！叭绻馨阉麄儌z的優(yōu)點(diǎn)合而為一，那我將是世界上幸福的人了。羅納爾德富裕、英俊，聰明過(guò)人，但不愿向我求婚。托尼與之相比遜色多了，但迫不及待地要跟我結(jié)婚?！豹?6 只有用/通過(guò)……才能……例：只有他自己適應(yīng)新的環(huán)境，他才會(huì)比別人更有可能生存下來(lái)。77 以上例證的結(jié)論就是……例：以上例證的結(jié)論就是堅(jiān)定的意志力能使人設(shè)法擺脫困境。78 以上（論述/闡述）說(shuō)明，……并不重要，重要的是……例：以上論述說(shuō)明，貓的顏色并不重要，只要它能抓到老鼠就不是只壞老鼠。79 的確，各方面證據(jù)證明/證實(shí)/支持/表明/贊同這一真理/觀點(diǎn)/格言，即……例：……
即失敗是成功之母。80 從所有證據(jù)可以推斷/從上面提到的內(nèi)容我們可以自然而然/不難得出/得出/推出/推斷出/斷定這樣一個(gè)結(jié)論：……例：……：得道多助，失道寡助。81 如果有什么更/很值得一提/考慮/關(guān)心/認(rèn)真研究的話，那就非……莫屬了。82 為了精益求精（更加清楚地……/使……更加容易），（我們）應(yīng)該……進(jìn)一步/更深/更明智的步驟/方法/研究/方式/措施/計(jì)劃。例：為了使其原因更加明朗化，人們應(yīng)該對(duì)“拉尼娜”現(xiàn)象的形成過(guò)程作進(jìn)一步研究。83 如果你（是）……/想……，關(guān)鍵在于/理想的……是……/（……非常重要/至關(guān)重要。）例：如果你在從一事物聯(lián)想到另一事物方面很拿手，那么至關(guān)重要就是充分利用你的發(fā)散思維。84然而，值得指出的重要/本質(zhì)/實(shí)質(zhì)/關(guān)鍵的事情/問(wèn)題是……例：……是在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中一位成功者應(yīng)具備什么樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)。85 采納/遵照上述指導(dǎo)/建議/指示/規(guī)則（固然）能……但如果你……你將會(huì)更有所收獲/做得更好。例：按上述指導(dǎo)進(jìn)行固然能使你有一種成就感，但如果你很好地把握住它的具體特點(diǎn)你將會(huì)更有收獲。86 這種引人深思的（鮮明）對(duì)照/對(duì)比在于……例：……在于對(duì)兩個(gè)民族傳遞了不同信息的社會(huì)價(jià)值。87 A和B引人注目的/尖銳的/令人震驚的/具啟發(fā)意義的對(duì)比（不同點(diǎn)）在于……例：……在于二者觀察世界的方法。88 （如果）與……相比，（某人所關(guān)注的）這件事/個(gè)問(wèn)題/個(gè)人與……存在本質(zhì)/很大/根本/深刻的區(qū)別（不同）。例：……在繁衍/生活的方式上……。89 二者相比/將二者相對(duì)照，大（顯著）的區(qū)別在于……例：……在于規(guī)模/智慧/原則/價(jià)值/人生觀/適應(yīng)新環(huán)境的能力。90 然而，（盡管仍然）在相似/同樣的環(huán)境/條件/情況下，二者的結(jié)果截然不同（或：A與B的結(jié)果根本不同/截然不同/完全不同）。91 但是相比之下，在另一種文化背景/氛圍/社會(huì)/范圍/領(lǐng)域中，某事物/某人/某件物體生長(zhǎng)/發(fā)展/的結(jié)果/表現(xiàn)恰恰相反。（或：同樣的事物/行動(dòng)/行為/事情后的結(jié)果完全/截然/在質(zhì)量上/大大/顯著不同。）例：但比較而言，在西方社會(huì)同樣的事情得到的是完全不同的結(jié)果/效果。92 在A與B之間所有的差異當(dāng)中，大的差異是…例：在科學(xué)與偽科學(xué)之間所有的差異當(dāng)中，大的差異是他們的真實(shí)性?？茖W(xué)來(lái)源于自然或者實(shí)踐，而偽科學(xué)憑空捏造或者毫無(wú)根據(jù)（純屬子虛烏有）。93 對(duì)…的研究/調(diào)查也許是得知更多A與B不同之處的佳/合理途徑。例：進(jìn)行一項(xiàng)金錢觀的研究也許是得知更多的關(guān)于一個(gè)高尚情操的人與一個(gè)低級(jí)趣味的人之間不同的合理途徑。94 然而，在相同/不同的背景下，兩者/同一事物表現(xiàn)明顯的差異是…例：然而，在相同的背景下，兩個(gè)民族表現(xiàn)明顯的差異在于他們看待事物的角度。95 通過(guò)兩事物/對(duì)象/人的比較，兩者之間大的反差是…（如：發(fā)生在兩者都處在危險(xiǎn)中的情況下。96 就…而言，問(wèn)題意味著/象征…例：就品味差的人而言，生活意味著尋找感觀刺激，通常把錢擺在第一位。97 用于定義/衡量/判斷…，該事物通常被視為/體現(xiàn)了/在于…例：如果用于衡量大學(xué)生，美寓于其綜合素質(zhì)里面。98 對(duì)于…而言，某事物就如同…一樣。一些暴發(fā)戶而言，奢侈的生活本質(zhì)上就是炫耀他們的成功。99 就…而言，某事物代表了/指的是/意味著…例：就我這一代而言，友誼代表著隨手可用的聽(tīng)話的工具。100 如果限制在…的領(lǐng)域/范圍/圈子/群體中，…的意義/解釋/內(nèi)涵是什么？例：如果限制在純粹是科學(xué)家的范圍內(nèi)，忠誠(chéng)的含義是什么？常見(jiàn)段首句和過(guò)渡句1 有些人爭(zhēng)論說(shuō)/聲稱/認(rèn)為/…但其他一些人對(duì)這一問(wèn)題卻提出了不同的論點(diǎn)/相反的觀點(diǎn)。例：有些人認(rèn)為慶祝春節(jié)時(shí)放鞭炮這種做法好，但其他一些人對(duì)這一問(wèn)題卻提出了相反的觀點(diǎn)。2 有些人擁護(hù)/支持/贊成（反對(duì)）…然而其他人則堅(jiān)持相反的觀點(diǎn)/論點(diǎn)。例：有些人擁護(hù)旨在使建筑行規(guī)現(xiàn)代化所做的變革…而其他人則持相反的觀點(diǎn)。3 有些人認(rèn)為，這一問(wèn)題是/似乎是/意味著…但在其他人看來(lái)，事情恰恰相反。例：在有些人看來(lái)，閱讀應(yīng)該有選擇地進(jìn)行…但對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，看法恰恰相反。4 有些人以…來(lái)回應(yīng)…，…但其他人則表現(xiàn)相反。例：有些人對(duì)失敗采用消極和回避的態(tài)度，…但其他人表現(xiàn)相反。5 有些人認(rèn)為…但另一方面，其他一些人則持相反的觀點(diǎn)，認(rèn)為…例：有些人認(rèn)為習(xí)俗塑造性格，但另一方面，其他一些人則持相反的觀點(diǎn)，認(rèn)為性格能改變習(xí)俗。常見(jiàn)讓步段首句和過(guò)渡句1 確實(shí)/不可否認(rèn)…，但這并不意味著…例：不可否認(rèn)，娛樂(lè)業(yè)為社會(huì)生活增加了多樣性，但這并不意味著讓其放任自流。2 盡管很多人認(rèn)為…，但它卻經(jīng)不住仔細(xì)徹底的檢查/分析/檢驗(yàn)。3 無(wú)可否認(rèn)/誠(chéng)然/很明顯/確實(shí)，問(wèn)題…但在我們的分析考慮中忽略了一個(gè)基本的/至關(guān)重要的事實(shí)，那就是/即…例：無(wú)可否認(rèn)，官方的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明人民的生活水平大有改善，…但在我們的分析中忽略了一個(gè)至關(guān)重要的事實(shí)，那就是貧富差距不斷拉大。4 對(duì)問(wèn)題持贊成態(tài)度的人爭(zhēng)辯/認(rèn)為/宣稱…，但他們沒(méi)考慮到/分析/看到/發(fā)現(xiàn)…例：贊成安樂(lè)死的人爭(zhēng)辯說(shuō)，這一做法對(duì)于病人及其家庭都有利，…但他們沒(méi)考慮到的是，有人會(huì)利用安樂(lè)死達(dá)到其罪惡或不可告人的目的。5 表面上/乍一看/乍一想/從外表來(lái)看，問(wèn)題似乎…，但實(shí)際上/仔細(xì)一想/仔細(xì)一查，…例：初看起來(lái)，西方式的民主比其他任何形式的民主都要優(yōu)越，…但仔細(xì)一考慮，它并不賦予同一國(guó)家的每一個(gè)公民一平等的自由。
〖LM〗常見(jiàn)過(guò)渡句1 為了防止這種現(xiàn)象/趨勢(shì)進(jìn)一步惡化/擴(kuò)散（為了引導(dǎo)問(wèn)題/形勢(shì)朝有利的方向發(fā)展，…有必要/很重要。2 對(duì)于…有些人的立場(chǎng)是…/有些人認(rèn)為…，對(duì)此我并不同意。或：對(duì)于…，人們保留/采取/表現(xiàn)不同的態(tài)度/立場(chǎng)/觀點(diǎn)。或：面對(duì)…，許多人…3但很多人對(duì)（變化/形勢(shì)）感到迷惑/困惑不解，因此本文…4 盡管很多人跟著潮流走，我仍然專心于…5 為了弄明白…，我們必須首先找原因/它給社會(huì)帶來(lái)了什么好處/危害/問(wèn)題/變化。6 這是一個(gè)有利的/不利的/不健康的/基本的/顯著的/謝天謝地的變化/趨勢(shì)/形勢(shì)，但其原因卻不難發(fā)現(xiàn)（但其出現(xiàn)卻源于一些不同的因素）。7 …的進(jìn)步/改變確實(shí)巨大/顯著/驚人/了不起，因此有必要懂得它（他們）說(shuō)明了/證明了/表明了什么。8 對(duì)這些變化進(jìn)行比較對(duì)于了解更多的…會(huì)是一個(gè)好的途徑。9 從這些變化可以得出更進(jìn)一步的看法/靈感/真理/想法。10這種形勢(shì)/現(xiàn)象/趨勢(shì)相當(dāng)麻煩/令人失望/令人傷心，因?yàn)榕c我們期望的正好相反。
12這正是我們所期望的，因此必須要設(shè)法…13然而幸運(yùn)的是，越來(lái)越多的人逐漸/開(kāi)始認(rèn)識(shí)到…14不幸的是，形勢(shì)惡化/發(fā)展到了…的地步。15但你是否想到什么/怎樣/為什么…？16不過(guò)，如果我們進(jìn)一步/更仔細(xì)地來(lái)看這一問(wèn)題，我們就會(huì)找到更多的竅門/根據(jù)/機(jī)會(huì)/ 方法來(lái)予以糾正/采取行動(dòng)/加以改善。17但是一旦…，就會(huì)產(chǎn)生不同的意見(jiàn)/分歧也就沒(méi)有了。18對(duì)…進(jìn)行進(jìn)一步的/深入的分析/研究/剖析（對(duì)…進(jìn)行進(jìn)一步的比較）可以揭示更多的…/可以為我們找到更多的途徑（如何）去…19〖JP3〗如果你把分析/研究/論證/比較/剖析往前推進(jìn)一步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)…〖JP〗20生活中很多情況都是如此。21那么，在這種情況下/在不同的情況下，我們看看…的結(jié)果會(huì)如何。22也許我們已經(jīng)到了該認(rèn)真處理/回答這一問(wèn)題的時(shí)候了。23坦率地說(shuō)，我對(duì)這一問(wèn)題考慮再三，找不到可以回避的理由，因此下面是我…的方法/理由。24我曾對(duì)這一問(wèn)題感到厭惡/困惑/無(wú)法擺脫，但我還是自己把它解決了。25但是來(lái)自不同背景的人對(duì)同一事物會(huì)有不同的解釋。26但是不同的人對(duì)其本質(zhì)會(huì)持有截然不同的看法。27如果用于解釋/定義/揭示…，它可能會(huì)有不同的含義。28但是如果它是旨在…，就不會(huì)存在對(duì)其看法分歧，同時(shí)會(huì)表現(xiàn)出新的含義。29在我們的生活中不乏其例。（該定義適用于我們生活中的許多事例）。30但是倘若如此，寧愿（傾向于）…而不是…31幸運(yùn)（不幸）的是，仍有很多人反行其道。32一旦/如果碰上這種麻煩/困難/事情，你好/我（不）會(huì)找解決的辦法。33我曾經(jīng)碰到過(guò)/陷入同樣的境地，但是設(shè)法擺脫了。34不過(guò)，當(dāng)面臨同樣的情況/挑戰(zhàn)/選擇時(shí)，不同的人會(huì)有不同的表現(xiàn)。35如果事情果真如此，對(duì)這一問(wèn)題（如貪贓枉法）的解釋是：…36如果該言論仍然成立，對(duì)這一形勢(shì)/趨勢(shì)/現(xiàn)象的探討應(yīng)促使我們思考它將給我們帶來(lái)什么樣的危害/好處/影響（它將如何對(duì)造成我們的社會(huì)的影響）。37（換言之，…）至于碰到各種質(zhì)疑，對(duì)他觀點(diǎn)的附和聲便銷聲匿跡。38他的觀點(diǎn)得到越來(lái)越多的人的附和，但我一點(diǎn)也不認(rèn)同。39他的觀點(diǎn)引起了有識(shí)之士的共鳴，他們已經(jīng)采取了一些切實(shí)的措施。40他（她）情況并非個(gè)例，現(xiàn)在越來(lái)越多的…/但是…41他（她）講述的并非罕見(jiàn)，成千上萬(wàn)的人都是如此，他們紛紛效法，因此有人就會(huì)有充足的理由來(lái)問(wèn)這是怎么形成的/這將如何影響我們的未來(lái)生活/該采取什么措施來(lái)處理。42調(diào)查/調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果引起了全國(guó)的/公眾的關(guān)注，這是政府/社會(huì)正在做出很大努力的原因。43這樣的困境/問(wèn)題/情況我們?cè)谏钪薪?jīng)常碰到，但根本問(wèn)題是如何去處理它/但我們所要做的一切去處理它。44調(diào)查結(jié)果不容樂(lè)觀，因此我們要著手的首要任務(wù)是…45這一事例引起了全國(guó)的反響，越來(lái)越多的人加以效仿，但人們對(duì)此看法不一/這是否反映了事情的嚴(yán)重性呢？46大多數(shù)人認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)調(diào)查所暴露的嚴(yán)重性/潛在問(wèn)題，但是…47然而對(duì)于不同的人/事物，某事物可以有不同的解釋/味道/內(nèi)涵。例：然而對(duì)于來(lái)自不同家庭背景的人來(lái)說(shuō)，奉獻(xiàn)可以有很多的詮釋。48當(dāng)用于定義不同的事物/人時(shí)，某事物就會(huì)有不同的味道/含義/價(jià)值/意義。例：如果用于描述不同意圖的人，生活常常表現(xiàn)出不同的感覺(jué)。49某事物對(duì)很多（不同的）人/事物來(lái)說(shuō)也許含有很多意義/價(jià)值/表現(xiàn)，但總的意義上/廣義上/真正意義上，它是…例：對(duì)很多家庭來(lái)說(shuō)，幸福會(huì)有很多的涵義，但它總體上意味著家庭中奉獻(xiàn)多于索求。50可是總體而言/總之/基本而言，某事物不同的意義/解釋/概念/定義來(lái)源于/可以歸結(jié)為/ 可以追溯到一個(gè)（同一個(gè)）核心/源頭/內(nèi)涵：…例：可是總體上，對(duì)于上述人來(lái)說(shuō)成功的不同意義可以歸結(jié)為一個(gè)涵義：成功就是理想的實(shí)現(xiàn)。51然而，某事物的定義/解釋會(huì)變還是不會(huì)變，這取決于其所在的背景。例：然而，美的定義/解釋會(huì)變還是不會(huì)變，這很大程度上取決于其所在的背景。常見(jiàn)中心意思句1 從其所做來(lái)看，他可以得到如下好處（他將受到如下的懲罰）：例：就其很多領(lǐng)域的重大發(fā)明而言，人類將會(huì)受到如下的懲罰。2 如果得到充分利用/弄砸了，某事物將給社會(huì)發(fā)展/為一個(gè)人的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的好處/壞處。例：如果得到充分利用，股票市場(chǎng)將為社會(huì)建設(shè)帶來(lái)一些的好處。3 某事物可能對(duì)某人/另一事物有很大的好處/威脅/危害。例：新產(chǎn)生的克隆技術(shù)可望對(duì)人類進(jìn)步有很大的好處。4 （做）某事將不止在一個(gè)方面豐富/危害/影響一個(gè)人的生活。例：想入非非有時(shí)能在多方面是教師的教學(xué)得以豐富。5 一些好的/壞的/出乎意料的結(jié)果是出于我們?cè)凇矫嫠龅氖虑椤＊だ阂恍┖玫姆矫鎸⒖隙ㄊ俏覀冊(cè)诳刂粕纤雠Φ慕Y(jié)果。6 …的變化/增加/下降/增長(zhǎng)有幾個(gè)方面的原因/因素。首先…，其次…例：人們道德觀的劇烈變化可能有不同的原因。7 某事的原因/起因很復(fù)雜/不一/深刻。有些人歸因于…，有些人歸結(jié)為…，還有些人認(rèn)為是…的結(jié)果。例：流行住在一起的原因既不同又復(fù)雜。8 某事物的成功/失敗/改變/增長(zhǎng)/下降主要/大體上是由于以下的因素。一個(gè)是…，另一個(gè)是…，還有一個(gè)是…例：中國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起主要是由于以下的因素。9 為什么…？首先…；其次…；也許根本的/大的原因是…例：為什么社會(huì)越來(lái)越趨于追求權(quán)力？10要提供/辨別/找到某事物的每一個(gè)原因并不簡(jiǎn)單，但總體上有三個(gè)/一些相對(duì)較為突出的因素。例：要找到青少年離家出走人數(shù)增長(zhǎng)的每一個(gè)原因并不容易，但總體上有兩個(gè)因素較為突出。11鑒于這種形勢(shì)/（壞的）趨勢(shì)/劇烈增長(zhǎng)/不良社會(huì)秩序/劇烈的變化，人們提出了兩個(gè)應(yīng)對(duì)措施。例：鑒于大城市人口的劇烈增長(zhǎng)，人們提出了兩個(gè)應(yīng)對(duì)措施：分散城市人口以及發(fā)展地下城。12對(duì)于…的建議解決辦法/對(duì)于針對(duì)…的措施/對(duì)于…的計(jì)劃/對(duì)于…的提議/對(duì)于…的想法，其中有兩個(gè)已開(kāi)始突出，即…13有人認(rèn)為//可望/應(yīng)該有兩個(gè)有效的措施/可行的計(jì)劃/可行的想法/可行的辦法，其中一個(gè)是…例：有人認(rèn)為預(yù)防青少年懷孕有兩個(gè)可行的主意，其中一個(gè)是對(duì)青少年進(jìn)行性教育。14為了改善/壓制/培養(yǎng)/普及阻止/提高/消除該問(wèn)題，公眾的注意力/進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)放在了/ 集中在兩個(gè)提議/舉措/措施/解決辦法上：…例：為了消除社會(huì)賣*現(xiàn)象，公眾的注意力集中在兩個(gè)解決辦法上：永久禁止不健康的娛樂(lè)和長(zhǎng)期的道德教育。15談到A與B的比較，各有各的長(zhǎng)處和短處。例：談到開(kāi)車旅行和坐火車旅行的比較，各有各的長(zhǎng)處和短處。16對(duì)于討論該問(wèn)題的看法，人與人之間有差距。例：對(duì)于閱讀方式的看法，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。17至于這是好事還是壞事，人們看法/立場(chǎng)/態(tài)度不一。（人們的態(tài)度互不相容）例：可是至于校園出現(xiàn)各種社團(tuán)是好事還是壞事，人們立場(chǎng)不一。18然而人們討論這一問(wèn)題的看法互有分歧?；颍喝藗儗?duì)此問(wèn)題的觀點(diǎn)不一。例：但是，人們對(duì)新生事物的看法有分歧。19人們對(duì)…的回應(yīng)方式互相對(duì)立。例：人們對(duì)壓力的反應(yīng)方式互不相同。20盡管人們對(duì)某事達(dá)成了共識(shí)，但他們關(guān)于其影響/未來(lái)/對(duì)我們生活的影響看法不一。例：盡管人們對(duì)中國(guó)的成就有共同的認(rèn)識(shí)，但他們對(duì)中國(guó)的未來(lái)看法不一。21我的選擇/我對(duì)…的追求/對(duì)…的喜歡/適應(yīng)…/專注于…/擁護(hù)…/相信…有幾個(gè)方面的原因。（我尋求/選擇做某事）例：我喜歡運(yùn)動(dòng)有幾個(gè)方面的原因。22在我的成就/選擇/奮斗背后的因素當(dāng)中，有三個(gè)/幾個(gè)比較突出/比較重要。例：在我學(xué)習(xí)上成功的因素當(dāng)中，有三個(gè)方面相對(duì)更為重要。23我喜歡…/對(duì)…感興趣/決定做某事/反對(duì)某事有不同的個(gè)人的原因。例：我追求這一職業(yè)有不同的個(gè)人的原因。24有相當(dāng)多的因素致使我去做某事。例：有相當(dāng)多的因素致使我形成收集郵票的習(xí)慣。25我對(duì)…的看法/對(duì)…的選擇/對(duì)…的參與/致力于…源于幾個(gè)主要的因素。例：我對(duì)中文老師美好的回憶源于幾個(gè)主要的因素。26我們的生活/歷史/社會(huì)中典型的事例俯拾即是。27說(shuō)明這一定義/真理/理論/原理/方法/俗語(yǔ)/諺語(yǔ)的例子并不罕見(jiàn)/舉不勝舉/在我們的生活/社會(huì)中隨處可見(jiàn)。例：說(shuō)明事實(shí)勝于雄辯這一俗話的例子舉不勝舉。28為了說(shuō)明我們討論的這一理論，我們可以舉一些例子。29根據(jù)我的觀察/知識(shí)，我們現(xiàn)實(shí)生活的許多例子可以用來(lái)做這一問(wèn)題的很好的例證說(shuō)明。30這一針對(duì)某事的真理/原理/格言/流行語(yǔ)/方法可以用于處理我們實(shí)際生活中的許多/各種事情。例：上述理論可應(yīng)用于我們?nèi)粘Ｉ钪械脑S多事例。31有一些/幾個(gè)步驟/措施/途徑/方法/計(jì)策/教訓(xùn)你（一個(gè)即將成為初學(xué)者的人）采納/嘗試/使用/吸取，以實(shí)現(xiàn)你的（他/她的）目標(biāo)/以實(shí)現(xiàn)你的/他的夢(mèng)想/以達(dá)到佳效果。例：有一些聰明的辦法可供想放松的人學(xué)習(xí)，使自己不會(huì)焦慮或緊張。32如果討論某事/如果你…，（你）好/有必要按照下面給出的/下述說(shuō)明/做法/步驟/計(jì)劃/方法去做。例：如果你的麻煩到了忍無(wú)可忍的時(shí)候，建議你按照下面的說(shuō)明去做。33要做某事，一個(gè)人/你好（不）要遵從一些具體的/實(shí)用的/合理的/有效的規(guī)則/規(guī)章制度/命令/程序/做法。例：要打破象吸煙這樣的壞習(xí)慣，你好遵從一些有效的指導(dǎo)。34對(duì)于…的人來(lái)說(shuō)，好的辦法是…例：對(duì)于那些渴望跟異性交朋友的人來(lái)說(shuō)，這里有消除他們所有焦慮的辦法。35那么什么/如何/為什么…？例：這個(gè)小團(tuán)體是如何發(fā)展成為一個(gè)全國(guó)性的組織的呢？36如果把他們放在一起進(jìn)行仔細(xì)/合理/全面的比較，他們/這兩個(gè)對(duì)象（雙方）就能揭示/ 顯示/表明/展示他們?cè)谝恍┓矫娴南嗨?不同之處。37只有通過(guò)比較才能區(qū)別（沒(méi)有對(duì)照就不會(huì)有區(qū)分），找出A與B比較/對(duì)照之后的結(jié)果是有必要的/好的/值得的。例：…找出東西方文化對(duì)照的結(jié)果是值得的。38然而，在不同/類似的情況下，來(lái)源于相同/不同事物的意義/內(nèi)涵/啟發(fā)/教訓(xùn)/教條/經(jīng)驗(yàn)/價(jià)值/含義/暗示相互類似/相互對(duì)立/互不相同。例：然而，在不同的情況下/在不同的背景下，來(lái)自同一事件的價(jià)值觀互不相同。39然而，理解/抓住…的本質(zhì)好//合理的方法是，把兩者置于彼此的/不同的背景中（在A與B之間進(jìn)行比較/對(duì)照）。例：然而，我們懂得不誠(chéng)實(shí)的辦法是把它與誠(chéng)實(shí)進(jìn)行比較。40然而要…，把A與B進(jìn)行比較/對(duì)照是好的辦法例：然而要看透迷信，沒(méi)有任何辦法比把它與科學(xué)對(duì)比更好。常見(jiàn)轉(zhuǎn)折句1 根據(jù)上面提到的A的負(fù)面因素/不利因素/缺陷，人們另一個(gè)想法是…例：根據(jù)上面提到的提高產(chǎn)量的負(fù)面因素，我們的另一個(gè)想法是提高產(chǎn)品質(zhì)量。2 為了對(duì)抗/抵消/取消A的不良/負(fù)面影響/結(jié)果，B被提出作為對(duì)…的另一個(gè)更好的做法/解決辦法。例：為了對(duì)抗管理僵化的不良影響，感情投資被提出作為商業(yè)成功的另一個(gè)更好的做法。3 然而，人們努力對(duì)抗A所帶來(lái)的負(fù)面/不和諧因素，提出了另一個(gè)方法/解決辦法/做法…即…例：為了努力消除應(yīng)試教育帶來(lái)的不良的一面，教育工作者對(duì)這一問(wèn)題提出了另一途徑，即素質(zhì)教育。4 與A的缺點(diǎn)相比，B對(duì)解決…的問(wèn)題在正確的方向上更進(jìn)了一步。例：與核電的缺點(diǎn)相比，太陽(yáng)能可作為更好的辦法來(lái)解決能源問(wèn)題。5 當(dāng)談到對(duì)A的問(wèn)題/局限/錯(cuò)誤/弱點(diǎn)的有效補(bǔ)救/平衡，人們自然就想到了B.例：因此當(dāng)談到競(jìng)爭(zhēng)的壞處的有效補(bǔ)救時(shí)，人們自然就想到了合作。6 但它也同時(shí)帶來(lái)了…的負(fù)面效應(yīng)/不利因素/弱點(diǎn)。7 然而并非沒(méi)有限制/問(wèn)題/瑕疵/缺點(diǎn)，例如…8 如同其他任何事物一樣，它也有不好的一面，…就是明證。9 盡管A具有優(yōu)勢(shì)/好處/正面效應(yīng)，它卻有一些壞處/危害/負(fù)面效應(yīng)。10 然而為了能達(dá)到這一目標(biāo)，我們?nèi)杂泻芏喙ぷ饕?很多障礙要消除。常見(jiàn)讓步句1確實(shí)，A比B在…方面優(yōu)越/有明顯的優(yōu)勢(shì)，但在很多方面還是比B遜色/證明不如B.例：確實(shí)，在生動(dòng)和快捷方面電視比報(bào)紙優(yōu)越，但在其他方面卻比報(bào)紙遜色。2盡管事實(shí)上A對(duì)…有巨大作用/貢獻(xiàn)/A使…生動(dòng)/增色/多樣化/得到控制/得以產(chǎn)生/得以提高/得以推進(jìn)，但在一些方面與B相比則差得遠(yuǎn)。例：盡管事實(shí)上工業(yè)革命使得人們生活多樣化了，但它與信息革命比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。3盡管在…方面沒(méi)有什么/幾乎沒(méi)有什么比A強(qiáng)，但與B相比壞處/弱點(diǎn)/缺點(diǎn)/缺陷明顯。
首先…其次…再次…重要的是…例：盡管在開(kāi)發(fā)人腦資源方面幾乎沒(méi)有什么比智力教育更為重要，但與道德教育比起來(lái)其弱點(diǎn)也就出來(lái)了。4 盡管A在某地/在一些人中很流行/得到高度評(píng)價(jià)/很受歡迎/很普遍（盡管A對(duì)某人有幫助/有用/有好處），但與B比起來(lái)它暴露了實(shí)際問(wèn)題/瑕疵/限制/弱點(diǎn)。首先…其次…后…
例：盡管計(jì)算機(jī)輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生有益，但與面對(duì)面語(yǔ)言學(xué)習(xí)相比無(wú)疑有一些缺點(diǎn)。5 在…方面A顯然/確實(shí)不能與B相比，但B仍比A有明顯的/相當(dāng)?shù)?巨大的優(yōu)勢(shì)。其中一個(gè)是…另一個(gè)是…還有一個(gè)是…例：在視覺(jué)上收音機(jī)明顯不能與電視相比，但它仍比電視有巨大的優(yōu)勢(shì)。常見(jiàn)界說(shuō)性句式1 某事物象/與…一樣/與…相似/與…一樣/被比作…/似乎…例：在書呆子的眼里，書本如同有魔力的飛毯，想去哪兒就能夠去哪兒。2 例：對(duì)于尋求知識(shí)的寶藏的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就象在無(wú)邊的海洋上劃船，困難被視為他自己的船。3 某事物被認(rèn)為/被珍視為…例：一個(gè)真正的朋友不僅是證實(shí)你身體的影子，而且是幫你發(fā)現(xiàn)臉上臟物的鏡子。4 A做…正如B做…一樣。例：人生具有教育性的經(jīng)歷能告訴我們?nèi)绾螖[脫失敗，正如受天氣影響的水手知道如何繞過(guò)礁石航行。5 某事物意味著…的象征。例：愛(ài)情不是尋求自我滿足，它首先是給予，然后是發(fā)現(xiàn)一件意外的禮物——一個(gè)人所能體會(huì)到的大的滿足。常見(jiàn)結(jié)尾句式1 只有這樣/只有當(dāng)…/只有通過(guò)…我們才會(huì)/才能…例：只有社會(huì)的方方面面充分做好各司其職，我們才能實(shí)現(xiàn)我們想要的社會(huì)。2 只要…我們就能…/問(wèn)題注定…例：只要我們堅(jiān)持向群眾傳播科學(xué)知識(shí)，所有的迷信注定會(huì)從我們的生活中消失。3 對(duì)于任何…的地方/對(duì)于任何…的人，有充分理由/沒(méi)有理由/有機(jī)會(huì)…例：對(duì)于致力于培養(yǎng)官員誠(chéng)實(shí)的任何政府，一定要做到永遠(yuǎn)地與腐敗脫鉤。4 簡(jiǎn)而言之，我們一旦走上了…的道路，成功的機(jī)會(huì)將增加/變得更大。例：簡(jiǎn)而言之，我國(guó)正在從黨內(nèi)清除腐敗行為，成功將會(huì)對(duì)人民有利。5 某人說(shuō)/俗話說(shuō)/有言道“…”，這對(duì)…也許是補(bǔ)救/這對(duì)如何…也許是一個(gè)合理的/切實(shí)的/更好的建議。例：“少壯不努力，老大徒傷悲”這句老話對(duì)如何珍惜青春年華也許是明智的忠告。6 糟糕/極好的是，它已/將/會(huì)在…方面造成不利/有利的變化。例：糟糕的是，官員腐敗給人民對(duì)政府的態(tài)度造成了不利的影響。7 作為另一個(gè)對(duì)人民/社會(huì)的嚴(yán)重沖擊（真正的安慰）/作為對(duì)（我們的生活）具破壞性的影響，它已彌漫到人民中間/我們的社會(huì)土壤中/整個(gè)國(guó)家（已融入到/滲透到/根植于中國(guó)的土壤里/人民的頭腦中）。例：作為對(duì)我國(guó)破壞性的影響，他的異端邪說(shuō)已根植在了人民的頭腦中。8 由于…的聳人聽(tīng)聞/出人意料的結(jié)果，越來(lái)越多的人開(kāi)始…由于看到愛(ài)國(guó)主義教育的意外的結(jié)果/后果，越來(lái)越多的人開(kāi)始恢復(fù)正義感。9 令某人大吃一驚/大喜的是，某事物對(duì)…的影響已達(dá)到…的程度。例：令我們大為驚訝的是，腐敗對(duì)我們社會(huì)的影響已達(dá)到威脅政治穩(wěn)定的程度。10 它所造成的/帶來(lái)的明顯的/直接的結(jié)果/后果是…例：經(jīng)濟(jì)改革所產(chǎn)生的明顯的結(jié)果是人們的生活和思維方式。11隨著…的穩(wěn)定改善（隨著…的逐漸惡化），某事物將…（如有利于某人的發(fā)展）例：隨著管理的穩(wěn)定改善，這已新事物將在中國(guó)的土地上開(kāi)花結(jié)果。12隨著時(shí)間的推移/從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，某事物更可能/被認(rèn)為/必定…例：從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，控制生育的做法被認(rèn)為將對(duì)中國(guó)的未來(lái)有極大的益處。13盡管事實(shí)上…，在我們的/某人的辛勤/一貫努力下，某事物將（不）會(huì)…例：盡管事實(shí)上不能一舉成功，在我們的一貫努力下，這一改革將會(huì)全面鋪開(kāi)。14總之，在今后極有機(jī)會(huì)/可能（幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)/可能）…例：總之，這一經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的舉措極可能在今后獲得更加廣泛的意義。15任何事/人…將不得不…那些對(duì)中國(guó)有很大成見(jiàn)的人不得不以越來(lái)越尊重的態(tài)度對(duì)待中國(guó)。
〖LM〗常見(jiàn)列舉用轉(zhuǎn)折詞1 首先；其次；重要的是；2 首先；然后/此外/而且；后；3 第一，首先；第二；第三；好的是/糟糕的是；4 其中一個(gè)；另一個(gè)；還有一個(gè)（原因/因素）；5 首先；第二；第三；簡(jiǎn)而言之/總之；常見(jiàn)對(duì)比轉(zhuǎn)折詞1 但是；但相反地；但另一方面；但是接下去；2 通過(guò)對(duì)比；經(jīng)過(guò)對(duì)比；經(jīng)與…過(guò)對(duì)比；作為與…的對(duì)比；作為…的對(duì)照；3 相反；相反；相反；與A相反；與…相反；與…相反；4 然而；然而；然而另一方面；然而整體而言；然而；然而；5 跟…相比6 首先…；其次…；后…；7 在第一個(gè)/早期/開(kāi)始/嬰兒時(shí)期/階段；在第二個(gè)/中間/成人/成熟時(shí)期/階段；在第三個(gè)/后/結(jié)束/后面的階段；8 一個(gè)措施/方法/做法/秘密/計(jì)策是…；另一個(gè)措施是…；還有一個(gè)措施是…；9 第一個(gè)措施是…；接著是…；后一個(gè)/重要的措施是…；10 直接經(jīng)驗(yàn)/教訓(xùn)/因素/途徑是（一個(gè)教訓(xùn)是）…；間接經(jīng)驗(yàn)/教訓(xùn)/因素/途徑是（另一個(gè)教訓(xùn)是）…；常見(jiàn)對(duì)比轉(zhuǎn)折詞語(yǔ)1 但他們辯論/態(tài)度/觀點(diǎn)/看法/行為中的明顯/致命的/嚴(yán)重的缺點(diǎn)/缺陷是…；他們辯論的基本/大/主要問(wèn)題在于…例：…他們忽視了一個(gè)赤**的事實(shí)：社會(huì)變革給善惡的區(qū)分賦予了新的意義和價(jià)值。2 但如果…很（不）容易/難發(fā)現(xiàn)…例：但如果他們稍微調(diào)整一下思路，就會(huì)不難發(fā)現(xiàn)生活還是跟以前一樣前途光明。3 然而，對(duì)問(wèn)題負(fù)面/正面/陰暗面給予/集中/附加了太多的強(qiáng)調(diào)/注意/關(guān)注會(huì)…（如誤導(dǎo)/混淆/掩蓋/歪曲/干擾我們對(duì)它的判斷）例：然而，…會(huì)誤導(dǎo)我們對(duì)目前的形勢(shì)形成悲觀的估計(jì)?；颍喝欢瓡?huì)阻礙我們對(duì)其形成/有一個(gè)正確的/清楚的/無(wú)誤的/明智的判斷。4 但大多數(shù)情況下/從公正（客觀）的角度來(lái)看/實(shí)際上/真正意義上，他們/公眾/對(duì)…的滿意/不滿/幻滅/關(guān)注（或：他們對(duì)…的批評(píng)/他們對(duì)…辯解（辯駁）/他們對(duì)…的反對(duì)/他們對(duì)…的支持）不能…/是…，因?yàn)椤だ旱珡墓慕嵌葋?lái)看，公眾的不滿并不都有道理，因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)仍然充滿著善與美。
5 然而，作為…的結(jié)果，事情會(huì)注定…例：然而，作為對(duì)不良行為全然漠視的結(jié)果，事情將成為過(guò)去，希望還在。
常見(jiàn)情景/參照物設(shè)定的詞語(yǔ)或結(jié)構(gòu)1 當(dāng)…的時(shí)候；如果；幾天前在某地；假設(shè)/想象/倘使…；在…期間；例如；萬(wàn)一…；2 關(guān)于；關(guān)于；關(guān)于；關(guān)于…也是一樣；當(dāng)與…相比；當(dāng)與…相比；通過(guò)比較；3 如果說(shuō)有什么能與…相比，那么幾乎沒(méi)有什么能與…（另一事物）相比/匹敵。