（１）閱讀下面材料，按要求作文。
大千世界，萬象風(fēng)流。但大千世界總是由一個(gè)個(gè)的“我”與萬事萬物組合而成的，而萬象風(fēng)流中往往就有那么一朵耀眼的火花或那么一瞬難忘的燦爛與“我”息息相關(guān)甚至就是“我”所放釋。因此，大千世界中的每一個(gè)“我”都極為重要，大千世界中的“萬象風(fēng)流”正是千千萬萬的“我”和萬事萬物相依相托相碰相撞的火花。大千世界里，每一個(gè)“我”都不可忽視，不可妄自菲??；大千世界里，每一個(gè)“我”也不應(yīng)驕狂，不可夜郎自大。否則，我們的生命將失去光彩。要求：Ａ．請(qǐng)以“我”為中心話題，自擬題目寫一篇不少于８００字的文章。Ｂ．內(nèi)容真實(shí)，有真情實(shí)感。Ｃ．書寫工整，語(yǔ)句通暢。
〔思路提示〕生活中，有人太重視自我，有人太輕視自我。太重視自我者往往目中無人，狂妄自大，久而久之釀成大禍。太輕視自我者往往喪失信心，甚至自甘墮落。怎樣認(rèn)識(shí)自我，怎樣發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì)，怎樣估價(jià)自我，怎樣發(fā)揮自我，這決不僅僅是每一個(gè)“自我”的小事，這涉及到每一個(gè)“自我”怎樣才能優(yōu)秀起來匯成中華民族大家庭的民族優(yōu)勢(shì)的大事。因此，本訓(xùn)練題的題旨在于讓考生從材料中悟出千千萬萬中的每一個(gè)“我”的重要性，并立足于成為優(yōu)秀的“我”而去思考，去發(fā)掘，去展示，去展望，去評(píng)判“我”的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，從而明白“我”的所作所為對(duì)于社會(huì)也很重要的深層含義，建立起生活的信心，燃燒起生命的火把。在立意中以展示“我”的某方面為核心，再選取這方面的幾個(gè)典型事例來表現(xiàn)之。（失誤提示：切忌淺層自責(zé)，寫成檢討書之類。）
參考題目：１．我本善良（勤勞、誠(chéng)懇、平凡、聰 明……）?。玻遗c社會(huì)（生活、成功……）?。常荒軟]有我 ４．感悟人生?。担畹恼嬷B?。叮业淖园?BR> （２）閱讀下面材料，按要求作文。
現(xiàn)實(shí)生活中，人們由于受到不同的影響，不同的教育，人生追求也就不同——有的追求學(xué)識(shí)，有的追求藝術(shù)，有的追求金錢，有的追求享受，有的追求愛情，有的追求健康……要求：Ａ．請(qǐng)以“追求”為話題作文，表現(xiàn)人的追求。Ｂ．語(yǔ)言表述有特色，書寫工整，８００字左右。
〔思路提示〕以“追求”這一話題作文，其要義應(yīng)該是“高尚”，即人的追求應(yīng)表現(xiàn)出積極向上的人生理想和樂于上進(jìn)樂于奉獻(xiàn)的思想情愫，而不能用大量篇幅去介紹他人的“追求”或“我”的某種偏好。在這個(gè)基調(diào)下，用具體的敘述、生動(dòng)的描寫來形象地展示人的追求，力避空洞表白，這是作文要求暗示給我們的。
大千世界，萬象風(fēng)流。但大千世界總是由一個(gè)個(gè)的“我”與萬事萬物組合而成的，而萬象風(fēng)流中往往就有那么一朵耀眼的火花或那么一瞬難忘的燦爛與“我”息息相關(guān)甚至就是“我”所放釋。因此，大千世界中的每一個(gè)“我”都極為重要，大千世界中的“萬象風(fēng)流”正是千千萬萬的“我”和萬事萬物相依相托相碰相撞的火花。大千世界里，每一個(gè)“我”都不可忽視，不可妄自菲??；大千世界里，每一個(gè)“我”也不應(yīng)驕狂，不可夜郎自大。否則，我們的生命將失去光彩。要求：Ａ．請(qǐng)以“我”為中心話題，自擬題目寫一篇不少于８００字的文章。Ｂ．內(nèi)容真實(shí)，有真情實(shí)感。Ｃ．書寫工整，語(yǔ)句通暢。
〔思路提示〕生活中，有人太重視自我，有人太輕視自我。太重視自我者往往目中無人，狂妄自大，久而久之釀成大禍。太輕視自我者往往喪失信心，甚至自甘墮落。怎樣認(rèn)識(shí)自我，怎樣發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì)，怎樣估價(jià)自我，怎樣發(fā)揮自我，這決不僅僅是每一個(gè)“自我”的小事，這涉及到每一個(gè)“自我”怎樣才能優(yōu)秀起來匯成中華民族大家庭的民族優(yōu)勢(shì)的大事。因此，本訓(xùn)練題的題旨在于讓考生從材料中悟出千千萬萬中的每一個(gè)“我”的重要性，并立足于成為優(yōu)秀的“我”而去思考，去發(fā)掘，去展示，去展望，去評(píng)判“我”的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，從而明白“我”的所作所為對(duì)于社會(huì)也很重要的深層含義，建立起生活的信心，燃燒起生命的火把。在立意中以展示“我”的某方面為核心，再選取這方面的幾個(gè)典型事例來表現(xiàn)之。（失誤提示：切忌淺層自責(zé)，寫成檢討書之類。）
參考題目：１．我本善良（勤勞、誠(chéng)懇、平凡、聰 明……）?。玻遗c社會(huì)（生活、成功……）?。常荒軟]有我 ４．感悟人生?。担畹恼嬷B?。叮业淖园?BR> （２）閱讀下面材料，按要求作文。
現(xiàn)實(shí)生活中，人們由于受到不同的影響，不同的教育，人生追求也就不同——有的追求學(xué)識(shí)，有的追求藝術(shù)，有的追求金錢，有的追求享受，有的追求愛情，有的追求健康……要求：Ａ．請(qǐng)以“追求”為話題作文，表現(xiàn)人的追求。Ｂ．語(yǔ)言表述有特色，書寫工整，８００字左右。
〔思路提示〕以“追求”這一話題作文，其要義應(yīng)該是“高尚”，即人的追求應(yīng)表現(xiàn)出積極向上的人生理想和樂于上進(jìn)樂于奉獻(xiàn)的思想情愫，而不能用大量篇幅去介紹他人的“追求”或“我”的某種偏好。在這個(gè)基調(diào)下，用具體的敘述、生動(dòng)的描寫來形象地展示人的追求，力避空洞表白，這是作文要求暗示給我們的。