考研學(xué)習(xí)方法的邊際分析(二)

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二、槍口下的密碼
    我們以一個(gè)小學(xué)生的作息時(shí)間為例進(jìn)行說(shuō)明,早上6:00起床,7:00去學(xué)校上自習(xí),8:00~下午4:00上課,晚上6:30~11:00學(xué)習(xí),然后睡覺(jué)。除此之外,周末還要參加英語(yǔ)、奧數(shù)、書(shū)法、鋼琴、美術(shù)、乒乓球等學(xué)習(xí)班。這是一般家長(zhǎng)和教師給學(xué)生定的時(shí)間表。學(xué)生就像一個(gè)對(duì)工廠毫無(wú)熱情的工人,他們只拿工資,每天敷衍了事,所盼望的就是下班。然而工廠可以照常運(yùn)行,照常盈利。如果生產(chǎn)的產(chǎn)品就是學(xué)生自己,對(duì)學(xué)生來(lái)講就是一種悲劇了。而悲劇的制造者我們的家長(zhǎng)、教師卻對(duì)此卻麻木不仁、熟視無(wú)睹。
    這張作息表的錯(cuò)誤在于,把學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容規(guī)定反了。我們的教師和家長(zhǎng),只注重了時(shí)間,而對(duì)學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法只字未提。因而就有一個(gè)詞匯要寫(xiě)兩頁(yè)的作業(yè)出現(xiàn),家長(zhǎng)替孩子做作業(yè)的現(xiàn)象也已司空見(jiàn)慣。
    再看一下那些考研的同學(xué),說(shuō)起考研,那種辛酸苦辣,人間冷暖成了每個(gè)考研學(xué)生永久的回憶。然而我們看一下他的作息時(shí)間,晚飯后,他通常會(huì)說(shuō):“我今天要學(xué)到12:00點(diǎn)?!边@個(gè)說(shuō)法本身就有值得推敲的必要。他只要在教室里坐到12:00點(diǎn),不管學(xué)習(xí)了多少,他會(huì)說(shuō):“我今天學(xué)習(xí)了?!睆亩玫搅诵睦砩系陌参?。倘若,他晚上因上網(wǎng)或與同學(xué)聚會(huì),他通常會(huì)自責(zé)一番,毅力堅(jiān)強(qiáng)者,會(huì)挑燈夜戰(zhàn),并美其名曰:要把失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。這絕對(duì)是大部分考研學(xué)生的真實(shí)寫(xiě)照。我想問(wèn)一下,你一晚上學(xué)習(xí)了多少內(nèi)容。你無(wú)話可答,因?yàn)槟愀揪筒恢馈?BR>    電影中有這樣一段鏡頭,恐怖分子用槍頂著科學(xué)家的頭,限他在20秒內(nèi)破譯美國(guó)國(guó)防部的密碼。然后開(kāi)始倒計(jì)時(shí)??茖W(xué)家神情緊張地操縱著鍵盤(pán),果真在20秒內(nèi)破譯了密碼。如果沒(méi)有槍頂著頭,他可能要花一個(gè)月的時(shí)間去解決這個(gè)問(wèn)題。我的問(wèn)題就是為什么20秒能夠解決的問(wèn)題要花上一個(gè)月來(lái)解決。換成考研問(wèn)題就是,一個(gè)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容在某種條件下可以10分鐘來(lái)解決。