浙江省2007年1月高等教育自學(xué)考試
中學(xué)音樂教學(xué)法試題
課程代碼：00728
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.1987年,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)將"教材教法研究"更名為（ ）
A.學(xué)科教法論
B.學(xué)科教學(xué)法
C.學(xué)科教學(xué)論
D.學(xué)科教材論
2.古希臘的哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為音樂對(duì)于美化心靈有______的作用。（ ）
A.不可磨滅
B.至關(guān)重要
C.潛移默化
D.獨(dú)一無(wú)二
3.過(guò)去的音樂教學(xué)大綱,在編寫的指導(dǎo)思想上,是以學(xué)科知識(shí)為中心,以體系化的學(xué)科知識(shí)的傳授為貫穿線?，F(xiàn)在的音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的著眼點(diǎn)，就在于______，這是一個(gè)明確而堅(jiān)定的目標(biāo)。（ ）
A．重視音樂實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造
B.提高音樂文化素養(yǎng)和審美能力
C.促進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展
D.強(qiáng)調(diào)德育和智育方面的價(jià)值目標(biāo)
4.______是指主體對(duì)客體的一種特殊反映方式。（ ）
A.審美體驗(yàn)
B.審美情趣
C.審美態(tài)度
D.審美領(lǐng)悟
5.______的兒童對(duì)音樂審美態(tài)度處在"寫實(shí)階段"。他們挑選喜歡與不喜歡的作品的標(biāo)準(zhǔn)是像不像。（ ）
A.4－7歲
B.7－9歲
C.9－12歲
D.12－15歲
6.教育家______把"一切事物都應(yīng)該盡量地放到感官的面前"，作為教師的一則"金科玉律"。（ ）
A．夸美紐斯
B.蒙臺(tái)梭利
C.杜威
D.奧爾夫
7.______在我國(guó)尚未形成完整的體系。（ ）
A.器樂教學(xué)
B.律動(dòng)教學(xué)
C.視唱教學(xué)
D.聲樂教學(xué)
8.歌唱技能訓(xùn)練的中心問(wèn)題是（ ）
A.發(fā)聲訓(xùn)練問(wèn)題
B.咬字訓(xùn)練問(wèn)題
C.呼吸訓(xùn)練問(wèn)題
D.姿勢(shì)訓(xùn)練問(wèn)題
9.______是指在一節(jié)課中有多種教學(xué)內(nèi)容，完成多種教學(xué)任務(wù)的音樂課。（ ）
A.單一課
B.欣賞課
C.綜合課
D.器樂課
10.組織教學(xué)基本的出發(fā)點(diǎn)就是______，組織引導(dǎo)學(xué)生積極地參與音樂學(xué)習(xí)活動(dòng)。（ ）
A.集中學(xué)生的注意力
B.集中學(xué)生的想象力
C.集中學(xué)生的創(chuàng)造力
D.集中學(xué)生的理解力
11.課外音樂活動(dòng)應(yīng)以______為主,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況,因地制宜、因材施教。（ ）
A.個(gè)體活動(dòng)
B.集體活動(dòng)
C.家庭活動(dòng)
D.班級(jí)活動(dòng)
12.中學(xué)合唱隊(duì)選拔合唱隊(duì)隊(duì)員要堅(jiān)持______的原則。（ ）
A.強(qiáng)迫參加
B.班級(jí)推薦
C.教師指定
D.自愿參加
13.中學(xué)音樂教師在實(shí)施考核時(shí)必須考慮考核的______，針對(duì)考核的不同側(cè)面選擇相應(yīng)的方法。（ ）
A.手段
B.內(nèi)容
C.原則
D.目的
14.______指用筆答的方法進(jìn)行考核評(píng)定的方式。（ ）
A.客觀性測(cè)驗(yàn)
B.觀察法
C.測(cè)驗(yàn)法
D.論文體測(cè)驗(yàn)
15.______是中學(xué)音樂教學(xué)和音樂活動(dòng)的主要場(chǎng)所。（ ）
A.階梯教室
B.音樂教室
C.操場(chǎng)
D.廣播室
16.______可分為手動(dòng)操作放映機(jī)、自動(dòng)操作放映機(jī)及發(fā)聲放映機(jī)三類。（ ）
A.幻燈機(jī)
B.投影器
C.錄像機(jī)
D.計(jì)算機(jī)
17.______是職業(yè)道德對(duì)教師處理師生關(guān)系的要求。（ ）
A.熱愛學(xué)生 誨人不倦
B.滿腔熱情 無(wú)限期望
C.克服困難 耐心教育
D.堅(jiān)持不懈 因材施教
18.柯達(dá)伊認(rèn)為，好的教學(xué)材料和優(yōu)秀教學(xué)方法的實(shí)施首先在于（ ）
A.培訓(xùn)好的師資
B.編寫教學(xué)材料
C.創(chuàng)造教學(xué)方法
D.積累民族音樂語(yǔ)言
19.鈴木鎮(zhèn)一所創(chuàng)立的______教學(xué)方法，在50年代取得了顯著成績(jī)。（ ）
A.天才教育
B.能力教育
C.樂感教育
D.才能教育
20.合格的音樂教師要具有從事______音樂教學(xué)工作的能力。（ ）
A.職業(yè)學(xué)校
B.重點(diǎn)學(xué)校
C.中等學(xué)校
D.高等學(xué)校
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21.現(xiàn)行的《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)音樂教學(xué)大綱（試用）》是由中華人民共和國(guó)國(guó)家教育委員會(huì)于1992年制訂頒布的。大綱第二部分教學(xué)內(nèi)容包括（ ）
A.唱歌
B.合唱
C.器樂
D.欣賞
E.基本樂理和視唱練耳
22.任何教學(xué)過(guò)程都包含三個(gè)基本因素：（ ）
A.教學(xué)設(shè)備
B.教師
C.學(xué)生
D.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段
E.教具
23.組織教學(xué)一方面是維護(hù)課堂秩序、組織學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的手段；另一方面是對(duì)______等因素優(yōu)化的組合形式。（ ）
A.教材
B.教具
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)形式
E.教學(xué)理念
24.音樂課堂教學(xué)成績(jī)考核的主要方法：（ ）
A.觀察法
B.討論法
C.演唱、演奏法
D.測(cè)驗(yàn)法
E.調(diào)查法
25.教學(xué)評(píng)估的目的是：通過(guò)對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)組織環(huán)節(jié)和教學(xué)的各種因素進(jìn)行______，找出成功的地方和不足之處，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的方法和手段，全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。（ ）
A.測(cè)定
B.測(cè)量
C.分析
D.評(píng)比
E.評(píng)價(jià)
三、填空題(本大題共11小題，每空1分，共20分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
26.我國(guó)的新學(xué)制發(fā)端于19世紀(jì)末。1897年清政府創(chuàng)辦了______，首開______課程。
27．音樂教育與德育同屬于社會(huì)意識(shí)形態(tài)范疇，兩者相互______、相互______，這一點(diǎn)是顯而易見的。
28．音樂藝術(shù)是聽覺的藝術(shù)。它的聲音不是自然性的，而是______的；不是語(yǔ)義性的，而是______的。
29．常用的音樂教學(xué)模式有：情感模式、______、______。
30．兒童期歌唱發(fā)聲指導(dǎo)的基本原則包括：______、______、______。
31．音樂課開始，使學(xué)生集中精力、情緒飽滿地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的方法：______、______、______。
32．中學(xué)學(xué)校樂隊(duì)隊(duì)員的能力主要體現(xiàn)在視奏、音準(zhǔn)、節(jié)奏感和______方面。
33．普通能力測(cè)驗(yàn)指智力測(cè)驗(yàn)，而音樂能力測(cè)驗(yàn)屬于______范疇。
34．音樂教學(xué)專用音樂教室包括教室、鋼琴或風(fēng)琴、______。
35．教學(xué)評(píng)估不是簡(jiǎn)單地給教師在教學(xué)上定性，而是通過(guò)教學(xué)評(píng)估發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)中______及______，以保持其合理的部分，摒棄其不合理的部分。
36．教育實(shí)習(xí)在實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)、育人成才上有著______的作用。
四、名詞解釋(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
37．變聲期
38．歌唱中的吐字
39．課外音樂活動(dòng)
40．音樂教師的素質(zhì)
41．體態(tài)律動(dòng)
五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)
42.簡(jiǎn)述音樂教育的德育功能。
43.簡(jiǎn)述在教學(xué)中貫徹寓教于樂原則的注意事項(xiàng)。
44.簡(jiǎn)述中學(xué)合唱教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題。
45.簡(jiǎn)述柯達(dá)伊教育體系采用的首調(diào)唱名法的內(nèi)容。
六、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
46．結(jié)合教學(xué)工作談?wù)動(dòng)袠肥┙痰姆椒ā?BR> 47．論奧爾夫音樂教育體系的教學(xué)內(nèi)容和方法。
中學(xué)音樂教學(xué)法試題
課程代碼：00728
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.1987年,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)將"教材教法研究"更名為（ ）
A.學(xué)科教法論
B.學(xué)科教學(xué)法
C.學(xué)科教學(xué)論
D.學(xué)科教材論
2.古希臘的哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為音樂對(duì)于美化心靈有______的作用。（ ）
A.不可磨滅
B.至關(guān)重要
C.潛移默化
D.獨(dú)一無(wú)二
3.過(guò)去的音樂教學(xué)大綱,在編寫的指導(dǎo)思想上,是以學(xué)科知識(shí)為中心,以體系化的學(xué)科知識(shí)的傳授為貫穿線?，F(xiàn)在的音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的著眼點(diǎn)，就在于______，這是一個(gè)明確而堅(jiān)定的目標(biāo)。（ ）
A．重視音樂實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造
B.提高音樂文化素養(yǎng)和審美能力
C.促進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展
D.強(qiáng)調(diào)德育和智育方面的價(jià)值目標(biāo)
4.______是指主體對(duì)客體的一種特殊反映方式。（ ）
A.審美體驗(yàn)
B.審美情趣
C.審美態(tài)度
D.審美領(lǐng)悟
5.______的兒童對(duì)音樂審美態(tài)度處在"寫實(shí)階段"。他們挑選喜歡與不喜歡的作品的標(biāo)準(zhǔn)是像不像。（ ）
A.4－7歲
B.7－9歲
C.9－12歲
D.12－15歲
6.教育家______把"一切事物都應(yīng)該盡量地放到感官的面前"，作為教師的一則"金科玉律"。（ ）
A．夸美紐斯
B.蒙臺(tái)梭利
C.杜威
D.奧爾夫
7.______在我國(guó)尚未形成完整的體系。（ ）
A.器樂教學(xué)
B.律動(dòng)教學(xué)
C.視唱教學(xué)
D.聲樂教學(xué)
8.歌唱技能訓(xùn)練的中心問(wèn)題是（ ）
A.發(fā)聲訓(xùn)練問(wèn)題
B.咬字訓(xùn)練問(wèn)題
C.呼吸訓(xùn)練問(wèn)題
D.姿勢(shì)訓(xùn)練問(wèn)題
9.______是指在一節(jié)課中有多種教學(xué)內(nèi)容，完成多種教學(xué)任務(wù)的音樂課。（ ）
A.單一課
B.欣賞課
C.綜合課
D.器樂課
10.組織教學(xué)基本的出發(fā)點(diǎn)就是______，組織引導(dǎo)學(xué)生積極地參與音樂學(xué)習(xí)活動(dòng)。（ ）
A.集中學(xué)生的注意力
B.集中學(xué)生的想象力
C.集中學(xué)生的創(chuàng)造力
D.集中學(xué)生的理解力
11.課外音樂活動(dòng)應(yīng)以______為主,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況,因地制宜、因材施教。（ ）
A.個(gè)體活動(dòng)
B.集體活動(dòng)
C.家庭活動(dòng)
D.班級(jí)活動(dòng)
12.中學(xué)合唱隊(duì)選拔合唱隊(duì)隊(duì)員要堅(jiān)持______的原則。（ ）
A.強(qiáng)迫參加
B.班級(jí)推薦
C.教師指定
D.自愿參加
13.中學(xué)音樂教師在實(shí)施考核時(shí)必須考慮考核的______，針對(duì)考核的不同側(cè)面選擇相應(yīng)的方法。（ ）
A.手段
B.內(nèi)容
C.原則
D.目的
14.______指用筆答的方法進(jìn)行考核評(píng)定的方式。（ ）
A.客觀性測(cè)驗(yàn)
B.觀察法
C.測(cè)驗(yàn)法
D.論文體測(cè)驗(yàn)
15.______是中學(xué)音樂教學(xué)和音樂活動(dòng)的主要場(chǎng)所。（ ）
A.階梯教室
B.音樂教室
C.操場(chǎng)
D.廣播室
16.______可分為手動(dòng)操作放映機(jī)、自動(dòng)操作放映機(jī)及發(fā)聲放映機(jī)三類。（ ）
A.幻燈機(jī)
B.投影器
C.錄像機(jī)
D.計(jì)算機(jī)
17.______是職業(yè)道德對(duì)教師處理師生關(guān)系的要求。（ ）
A.熱愛學(xué)生 誨人不倦
B.滿腔熱情 無(wú)限期望
C.克服困難 耐心教育
D.堅(jiān)持不懈 因材施教
18.柯達(dá)伊認(rèn)為，好的教學(xué)材料和優(yōu)秀教學(xué)方法的實(shí)施首先在于（ ）
A.培訓(xùn)好的師資
B.編寫教學(xué)材料
C.創(chuàng)造教學(xué)方法
D.積累民族音樂語(yǔ)言
19.鈴木鎮(zhèn)一所創(chuàng)立的______教學(xué)方法，在50年代取得了顯著成績(jī)。（ ）
A.天才教育
B.能力教育
C.樂感教育
D.才能教育
20.合格的音樂教師要具有從事______音樂教學(xué)工作的能力。（ ）
A.職業(yè)學(xué)校
B.重點(diǎn)學(xué)校
C.中等學(xué)校
D.高等學(xué)校
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21.現(xiàn)行的《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)音樂教學(xué)大綱（試用）》是由中華人民共和國(guó)國(guó)家教育委員會(huì)于1992年制訂頒布的。大綱第二部分教學(xué)內(nèi)容包括（ ）
A.唱歌
B.合唱
C.器樂
D.欣賞
E.基本樂理和視唱練耳
22.任何教學(xué)過(guò)程都包含三個(gè)基本因素：（ ）
A.教學(xué)設(shè)備
B.教師
C.學(xué)生
D.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段
E.教具
23.組織教學(xué)一方面是維護(hù)課堂秩序、組織學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的手段；另一方面是對(duì)______等因素優(yōu)化的組合形式。（ ）
A.教材
B.教具
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)形式
E.教學(xué)理念
24.音樂課堂教學(xué)成績(jī)考核的主要方法：（ ）
A.觀察法
B.討論法
C.演唱、演奏法
D.測(cè)驗(yàn)法
E.調(diào)查法
25.教學(xué)評(píng)估的目的是：通過(guò)對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)組織環(huán)節(jié)和教學(xué)的各種因素進(jìn)行______，找出成功的地方和不足之處，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的方法和手段，全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。（ ）
A.測(cè)定
B.測(cè)量
C.分析
D.評(píng)比
E.評(píng)價(jià)
三、填空題(本大題共11小題，每空1分，共20分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
26.我國(guó)的新學(xué)制發(fā)端于19世紀(jì)末。1897年清政府創(chuàng)辦了______，首開______課程。
27．音樂教育與德育同屬于社會(huì)意識(shí)形態(tài)范疇，兩者相互______、相互______，這一點(diǎn)是顯而易見的。
28．音樂藝術(shù)是聽覺的藝術(shù)。它的聲音不是自然性的，而是______的；不是語(yǔ)義性的，而是______的。
29．常用的音樂教學(xué)模式有：情感模式、______、______。
30．兒童期歌唱發(fā)聲指導(dǎo)的基本原則包括：______、______、______。
31．音樂課開始，使學(xué)生集中精力、情緒飽滿地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的方法：______、______、______。
32．中學(xué)學(xué)校樂隊(duì)隊(duì)員的能力主要體現(xiàn)在視奏、音準(zhǔn)、節(jié)奏感和______方面。
33．普通能力測(cè)驗(yàn)指智力測(cè)驗(yàn)，而音樂能力測(cè)驗(yàn)屬于______范疇。
34．音樂教學(xué)專用音樂教室包括教室、鋼琴或風(fēng)琴、______。
35．教學(xué)評(píng)估不是簡(jiǎn)單地給教師在教學(xué)上定性，而是通過(guò)教學(xué)評(píng)估發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)中______及______，以保持其合理的部分，摒棄其不合理的部分。
36．教育實(shí)習(xí)在實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)、育人成才上有著______的作用。
四、名詞解釋(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
37．變聲期
38．歌唱中的吐字
39．課外音樂活動(dòng)
40．音樂教師的素質(zhì)
41．體態(tài)律動(dòng)
五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)
42.簡(jiǎn)述音樂教育的德育功能。
43.簡(jiǎn)述在教學(xué)中貫徹寓教于樂原則的注意事項(xiàng)。
44.簡(jiǎn)述中學(xué)合唱教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題。
45.簡(jiǎn)述柯達(dá)伊教育體系采用的首調(diào)唱名法的內(nèi)容。
六、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
46．結(jié)合教學(xué)工作談?wù)動(dòng)袠肥┙痰姆椒ā?BR> 47．論奧爾夫音樂教育體系的教學(xué)內(nèi)容和方法。