作者：沈元
一、基本概況
1.四級完型填空閱讀量小，無生僻詞匯，技術上不難，并有極強的規(guī)律可循。
2.文章一般240—280字，形式完整，主題明確。總分結構明顯。
*總述一般揭示中心主線。中心主線聚集主題，有極強導向性，表達作者態(tài)度的傾向性。首句往往不會出題。
*分述是總述的展開，往往會有大排比句應用于全文，段落或意群。
3.做題原則：定位查找線索，即與未知信息相關聯(lián)的已知信息。
*線索分布在句子內部、上下句中或整個段落、意群、文章。
*一個未知信息受多個線索的控制。
*切忌不能鼠目寸光，憑語法+詞義選擇；應胸懷大局，瞻前顧后。
4.測試點
*閱讀理解（精讀）能力
文章整體的把握和理解
上下問之間的邏輯關系
句子內部結構、意義
*英語知識應用
語法
固定搭配
詞匯辨析使用
5.新趨勢
字數有所增多，但不足為懼。
題材由科普向社科類轉變。
復雜句、卡難句肯定會出現。應做專項訓練。
二、完型做題程序
1.整體通讀，抓住中心主線 2-3分鐘
重點是首段的首兩句。
注意段首句。
分述中查找一組重點詞匯、句子，與總述相對照。
2.按段精讀、理解、分析、做題。
3.Review，在做完大閱讀之后。
三、完型上下文常見邏輯關系反對應連接詞
1.并列關系
and ，andso ，or ，neither nor ，either or ，likewise ，similiarly ， eqully ， in the same way ， that is to say.
2.遞進關系
then ， besides ，in addition ，additionally ，moreever ， what is more ， further more.
3.因果關系
because ， for ， since ， as ， thus ， hence ， therefore ， so ， so that ， consequently ， accordingly ， as aresult.
4.讓步關系
although ， though ， even though ， even if ， despite ， inspite of ， nevertheless （盡管如此）
四、動詞的切入點（相關線索）
1.主謂搭配合適性
注意主語是人是物
2.及物動詞做謂語時，看動賓搭配是否合適
物理性與抽象性應一致
褒貶一致
語氣一致：完型是完整的文章不能調侃。
3.介詞與動詞的搭配
4.及物與不及物
5.副詞、形容詞能否修飾。
五、形容詞的切入點
形容詞起修飾作用，一定要有被修飾成分。兩者之間必須具有同屬性，且褒貶不能錯位。
1.作表語時，看清主語是人是物，注意兩者能否搭配。
2.adj+n：則n是切入點，同時應注意adj是否與中心主線吻合。
3.adj+從句：n一般為抽象性名詞很難理解，而定語從句一般不會出題，可作為線索。
4.若為同現，則看導向，選擇與中心主線保持一致的。
5.若adj出現在總述中，答案可去分述中找。
6.adv+adj，絕不能放過adv.
六、名詞的切入點
1.n作主語，看主謂搭配。
2.n作賓語，看動賓搭配。
3.介詞+n，看介詞。
4.adj+n，由形容詞猜名詞。
5.名詞+定語從句，答案由定語從句得出。
6.專業(yè)術語。
七、副詞切入點
與被修飾成分同質且褒貶一致。
注意：以上切入點都是對選項是實詢而言的。原因在于完型主要考查實詢的用法。
八、七大通用解題方法
1.無關詞排除發(fā)：排除與中心主張無關的選項
2.對應成分分析法
應用于句子內部對應成分和兩句話之間的對應成分，分析其內在邏輯關系。
3.同現
一組同傾向的詞語經常為選項。
4.關聯(lián)成分
有些實詞未知信息與已知信息語法地位相等，且存在密切的聯(lián)系度。
方法：抓住相近成分。選擇一個與已知成分最相近的選項。
5.總分結構對照方法
若選項出現在總述中，而在所在句中找不到線索，應去對應的分述中找線索。線索往往離得很遠，但一定能找到。
6.復現
同樣的意思在文章不同地方重復出現。
*在完全看懂句子前提下，確定是復現關系，則四個選項中某個在原文中能找到的詞即為選項。
*也可以用不同的詞來表達相同的意思。
7.時間線索
把握文章脈絡，主線清晰，順序明了，一條時間主線貫穿全文。
一、基本概況
1.四級完型填空閱讀量小，無生僻詞匯，技術上不難，并有極強的規(guī)律可循。
2.文章一般240—280字，形式完整，主題明確。總分結構明顯。
*總述一般揭示中心主線。中心主線聚集主題，有極強導向性，表達作者態(tài)度的傾向性。首句往往不會出題。
*分述是總述的展開，往往會有大排比句應用于全文，段落或意群。
3.做題原則：定位查找線索，即與未知信息相關聯(lián)的已知信息。
*線索分布在句子內部、上下句中或整個段落、意群、文章。
*一個未知信息受多個線索的控制。
*切忌不能鼠目寸光，憑語法+詞義選擇；應胸懷大局，瞻前顧后。
4.測試點
*閱讀理解（精讀）能力
文章整體的把握和理解
上下問之間的邏輯關系
句子內部結構、意義
*英語知識應用
語法
固定搭配
詞匯辨析使用
5.新趨勢
字數有所增多，但不足為懼。
題材由科普向社科類轉變。
復雜句、卡難句肯定會出現。應做專項訓練。
二、完型做題程序
1.整體通讀，抓住中心主線 2-3分鐘
重點是首段的首兩句。
注意段首句。
分述中查找一組重點詞匯、句子，與總述相對照。
2.按段精讀、理解、分析、做題。
3.Review，在做完大閱讀之后。
三、完型上下文常見邏輯關系反對應連接詞
1.并列關系
and ，andso ，or ，neither nor ，either or ，likewise ，similiarly ， eqully ， in the same way ， that is to say.
2.遞進關系
then ， besides ，in addition ，additionally ，moreever ， what is more ， further more.
3.因果關系
because ， for ， since ， as ， thus ， hence ， therefore ， so ， so that ， consequently ， accordingly ， as aresult.
4.讓步關系
although ， though ， even though ， even if ， despite ， inspite of ， nevertheless （盡管如此）
四、動詞的切入點（相關線索）
1.主謂搭配合適性
注意主語是人是物
2.及物動詞做謂語時，看動賓搭配是否合適
物理性與抽象性應一致
褒貶一致
語氣一致：完型是完整的文章不能調侃。
3.介詞與動詞的搭配
4.及物與不及物
5.副詞、形容詞能否修飾。
五、形容詞的切入點
形容詞起修飾作用，一定要有被修飾成分。兩者之間必須具有同屬性，且褒貶不能錯位。
1.作表語時，看清主語是人是物，注意兩者能否搭配。
2.adj+n：則n是切入點，同時應注意adj是否與中心主線吻合。
3.adj+從句：n一般為抽象性名詞很難理解，而定語從句一般不會出題，可作為線索。
4.若為同現，則看導向，選擇與中心主線保持一致的。
5.若adj出現在總述中，答案可去分述中找。
6.adv+adj，絕不能放過adv.
六、名詞的切入點
1.n作主語，看主謂搭配。
2.n作賓語，看動賓搭配。
3.介詞+n，看介詞。
4.adj+n，由形容詞猜名詞。
5.名詞+定語從句，答案由定語從句得出。
6.專業(yè)術語。
七、副詞切入點
與被修飾成分同質且褒貶一致。
注意：以上切入點都是對選項是實詢而言的。原因在于完型主要考查實詢的用法。
八、七大通用解題方法
1.無關詞排除發(fā)：排除與中心主張無關的選項
2.對應成分分析法
應用于句子內部對應成分和兩句話之間的對應成分，分析其內在邏輯關系。
3.同現
一組同傾向的詞語經常為選項。
4.關聯(lián)成分
有些實詞未知信息與已知信息語法地位相等，且存在密切的聯(lián)系度。
方法：抓住相近成分。選擇一個與已知成分最相近的選項。
5.總分結構對照方法
若選項出現在總述中，而在所在句中找不到線索，應去對應的分述中找線索。線索往往離得很遠，但一定能找到。
6.復現
同樣的意思在文章不同地方重復出現。
*在完全看懂句子前提下，確定是復現關系，則四個選項中某個在原文中能找到的詞即為選項。
*也可以用不同的詞來表達相同的意思。
7.時間線索
把握文章脈絡，主線清晰，順序明了，一條時間主線貫穿全文。