一、重視文學作品
從作品中我們可以總結作家的寫作特點，感受作家的寫作特色。如果時間不允許，可以參看一下一些文學期刊。例如《人大復印資料》、《現代文學研究叢刊》、《文學評論》、《文藝爭鳴》、《當代作家評論》、《新文學史料》等都是很不錯的。在閱讀和學習文學作品的過程中，你要注意記錄文學筆記。但是要注意，切忌大段大段地抄別人的東西，建議考生找關鍵句與關鍵詞，通過這些能夠很清楚地看到作者的思路，論述問題的角度等。
二、綜合課的復習
綜合課看起來很多很龐雜，其實沒有那么難，如果說專業(yè)題目傾向于深，那么綜合課則側重于廣，所以它會更側重基礎與重點。例如文學史，前面100分的基礎并不難。其中名詞解釋與簡答考的都是重點，一些知識需要平時積累。
說一說作品分析。作品分析還是可以做一做準備的，平時多看看《名作欣賞》上的文章，可以學一學他們的分析方法，結構，語言都有一些值得借鑒的地方。另外自己也可以做一做作品分析的訓練。訓練的時候要注意控制時間。作品分析還要有切入點有中心點，這與平時的論文一樣。適當留心一下結構，一篇短小的文章結構上很有特色也會讓老師眼睛為之一亮的。語言要盡量流暢些，好能有幾處很精彩很能顯示個人語言風格的句子，當寫作進入狀態(tài)的時候大家都能做到這一點。
三、關于答題
注意答題的條理性，哪些該放在前面哪些該放在后面應該有一個整體的安排，論述題應該以寫論文的態(tài)度來對待它，該做梳理的地方一定要認真做梳理，體現整體意識。
另外，思維要盡量開闊，多選取一些角度，但絕對要突出重點?；卮饐栴}要全面，盡量把我們的想法論述清楚。然后論述的時候史料的引用也很重要，雖然考試不像寫論文我們不可能記得那么準確，但是要言之有理言之有據。
從作品中我們可以總結作家的寫作特點，感受作家的寫作特色。如果時間不允許，可以參看一下一些文學期刊。例如《人大復印資料》、《現代文學研究叢刊》、《文學評論》、《文藝爭鳴》、《當代作家評論》、《新文學史料》等都是很不錯的。在閱讀和學習文學作品的過程中，你要注意記錄文學筆記。但是要注意，切忌大段大段地抄別人的東西，建議考生找關鍵句與關鍵詞，通過這些能夠很清楚地看到作者的思路，論述問題的角度等。
二、綜合課的復習
綜合課看起來很多很龐雜，其實沒有那么難，如果說專業(yè)題目傾向于深，那么綜合課則側重于廣，所以它會更側重基礎與重點。例如文學史，前面100分的基礎并不難。其中名詞解釋與簡答考的都是重點，一些知識需要平時積累。
說一說作品分析。作品分析還是可以做一做準備的，平時多看看《名作欣賞》上的文章，可以學一學他們的分析方法，結構，語言都有一些值得借鑒的地方。另外自己也可以做一做作品分析的訓練。訓練的時候要注意控制時間。作品分析還要有切入點有中心點，這與平時的論文一樣。適當留心一下結構，一篇短小的文章結構上很有特色也會讓老師眼睛為之一亮的。語言要盡量流暢些，好能有幾處很精彩很能顯示個人語言風格的句子，當寫作進入狀態(tài)的時候大家都能做到這一點。
三、關于答題
注意答題的條理性，哪些該放在前面哪些該放在后面應該有一個整體的安排，論述題應該以寫論文的態(tài)度來對待它，該做梳理的地方一定要認真做梳理，體現整體意識。
另外，思維要盡量開闊，多選取一些角度，但絕對要突出重點?；卮饐栴}要全面，盡量把我們的想法論述清楚。然后論述的時候史料的引用也很重要，雖然考試不像寫論文我們不可能記得那么準確，但是要言之有理言之有據。