所謂激勵性語言就是以肯定學(xué)生想得好，做得好，說得好，或激勵學(xué)生大膽去想，去做，去說為目的的具有感染力的語言。激勵語言在體育教學(xué)中的作用是十分明顯的，它能夠喚起學(xué)生學(xué)習(xí)動機，調(diào)動學(xué)生自我學(xué)習(xí)的主動性、積極性，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)以及促進學(xué)生盡快掌握運動技能都有顯著效果。
以下是我摘錄的一些課堂激勵性語言：
1、你勤于動腦，刻苦學(xué)習(xí)。
2、你是一個有勇敢的好孩子
3、你是同學(xué)們的楷模與表率
4、你天真正直
5、你像一顆閃亮的小星，光芒四射
6、你是一個非常聰明的男子漢
7、你一定會迎來更多的成功
8、你那無私奉獻(xiàn)的精神令老師感動
9、你在學(xué)習(xí)上有百折不饒的毅力
10、你是我們班的小發(fā)明家
11、你能行
12、你真堅強
13、你是中國的喬丹
14、你的反應(yīng)真敏捷
15、你是個小勇士
16、你是我們班上進步大的孩子
17、你做的動作真標(biāo)準(zhǔn)
18、好極了 ，你真棒
19、你是老師的好幫手
20、你的進步真快，沒想到你這么聰明！相信你還能做的更好！
21、你常常帶給老師驚喜
22、你是一個文靜而自強的小姑娘
23、你是同學(xué)們的好榜樣
24、希望你更上一層樓
25、你的協(xié)調(diào)性很好
26、你是一個樂于助人的好同學(xué)
27、同學(xué)們能在學(xué)習(xí)中相互幫助
28、希望你有新的起色
29、你勝不驕敗不餒的精神值得同學(xué)們學(xué)習(xí)
30、課堂上能積極投入
31、你勇于克服學(xué)習(xí)中的困難
32、本學(xué)期你在××方面又有很多進步
33、你是同學(xué)們的排頭兵
34、你的××能力很強
35、再試，一定會比剛才更好！
36、我為你今天的表現(xiàn)感到驕傲。
37、你的自學(xué)能力真讓我驚訝
38、別害怕！我們支持你！
39、相信你能行，再認(rèn)真練習(xí)一下，別著急，你一定行
40、你很有創(chuàng)造力，但還要繼續(xù)努力
41、你的想法很好，希望你做得更好
42、只要你努力，我相信你的體育成績一定會上來的。
43、你真行！比有進步！
44、你的前途定會光明遠(yuǎn)大
45、你是一個心靈手巧的孩子
45、你誠實守信
46、你是大家學(xué)習(xí)的榜樣
47、你是我們班的一枝獨秀
48、只要努力成功便屬于你
49、你這動作可真優(yōu)美
50、希望你再跨一個新的高度
51、做的很好繼續(xù)努力
52、你在同齡人中脫穎而出
53、你的爆發(fā)力很強
54、你真棒
55、你是個多才多藝的小姑娘
56、希望你能永攀高峰
57、你是一個聰明機靈的學(xué)生
58、運動場上常見你那拼搏的矯健的身姿
59、你關(guān)心同學(xué)的精神老師很佩服
60、我就知道我沒有看錯人，你永遠(yuǎn)是棒的！
61、同學(xué)們很欣賞你頑強拼搏的精神
62、老師相信你，同學(xué)們相信你
63、機智勇敢是你的優(yōu)點
64、同學(xué)們，讓我們一起幫助他，讓他取得成功！
65、你真是個小健將
66、相信你一定能行
67、大家一塊兒做，看誰的小動物學(xué)得像！比一比，賽一賽，看哪一個小朋友做得好！
68、你的問題難住了老師，希望大家?guī)椭蠋?，共同解決這個問題，好嗎？
69、你會開動小腦筋去想的，說錯了沒關(guān)系，老師喜歡動腦筋的小朋友。
70、真可惜！剛才就是腿沒抬好，努力一下，腿抬高一點，動作就完成了！敢不敢再來？
71、來！別害怕，老師請好的 XX同學(xué)和你一塊兒做！
72、別泄氣！還有機會等著你，下次再爭??！
73、別放棄，再試幾次！堅持下去準(zhǔn)能行！
74、雖然你失敗了，但已經(jīng)十分地努力了，老師還是要表揚你！
75、你的動作做的好極了！真像個小運動員?。ㄐ∵\動健將、小奧運冠軍）
76、這么難的動作你都會做，真是了不起！
77、別大意！別人正準(zhǔn)備超過你們呢！
78、第一小組同學(xué)合作完成了老師布置的任務(wù)，你們的速度非常快，出乎老師的意料之外
79、XX小同學(xué)真勇敢，跌倒了也不怎么哭?。ㄆ鋵嵖蘖耍┱媸呛脴拥?！
80、小小男子漢，再大的困難都不怕！
81、 將你的好方法，告訴你的好朋友82、你的動作好極了！如果能幫助你的小伙伴也能完成，那就更好啦！
83、XX小同學(xué)，老師看你這么聰明，肯定能做好！
84、小朋友們，你們誰是勇敢的人呀？哪一個敢第一個出來試一試！
85、從開學(xué)到現(xiàn)在，你每天都在變，變得越來越懂事，變得越來越能干……
86、老師伸出大拇指說："瞧，大拇指在向你點頭微笑，它在說你是棒的87、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會
88、對好生：你還可以做得更好！
對差生：你不是差的一個，你可以比別人做得更好！
對中等生：別猶豫，該你沖刺了
89、我希望能天天看到你們的進步，哪怕它再??！
90、你敢首先完成任務(wù)，是一個真正的男子漢
91、從學(xué)習(xí)中尋找快樂，你才能喜歡學(xué)習(xí)
92、做什么事，不做就不做，要做就做出點樣子來
93、做了不一定有結(jié)果，但不做一定沒結(jié)果。只要有一線希望就不要放棄。
94、你做的真不錯、你很聰明、勇敢點、再試吧 ……
95、你真行！比有進步！
96、老師相信你能行，去試試吧！
97、希望下節(jié)課，你是第一個勇于表現(xiàn)自己的人！
98、老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)！
99、你的進步可真大，老師為你感到高興！
100、你的動作如果再大點會更漂亮我們在體育教學(xué)過程中多鼓勵學(xué)生，便于培養(yǎng)他們的大膽、勇敢的精神，能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣，然而，激勵不在于對學(xué)生一味的表揚，只要老師與學(xué)生形成坦誠、關(guān)懷和相互尊重的關(guān)系，并用發(fā)展的和全面眼光看待學(xué)生，逐步培養(yǎng)學(xué)生客觀地認(rèn)識自我，提高他們的反省能力，不因存在某些不足而懷疑自我價值，這樣即使老師指出學(xué)生的不足，甚至批評，學(xué)生所感受到的仍是老師對自己的關(guān)注和期望，并由此產(chǎn)生進步的動力，更加健康的成長。
總之，激勵語言在教學(xué)中的作用是十分明顯的，它對喚起學(xué)生學(xué)習(xí)動機，調(diào)動學(xué)生自我學(xué)習(xí)的主動性、積極性，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)以及促進學(xué)生盡快掌握運動技能都有顯著效果。
以下是我摘錄的一些課堂激勵性語言：
1、你勤于動腦，刻苦學(xué)習(xí)。
2、你是一個有勇敢的好孩子
3、你是同學(xué)們的楷模與表率
4、你天真正直
5、你像一顆閃亮的小星，光芒四射
6、你是一個非常聰明的男子漢
7、你一定會迎來更多的成功
8、你那無私奉獻(xiàn)的精神令老師感動
9、你在學(xué)習(xí)上有百折不饒的毅力
10、你是我們班的小發(fā)明家
11、你能行
12、你真堅強
13、你是中國的喬丹
14、你的反應(yīng)真敏捷
15、你是個小勇士
16、你是我們班上進步大的孩子
17、你做的動作真標(biāo)準(zhǔn)
18、好極了 ，你真棒
19、你是老師的好幫手
20、你的進步真快，沒想到你這么聰明！相信你還能做的更好！
21、你常常帶給老師驚喜
22、你是一個文靜而自強的小姑娘
23、你是同學(xué)們的好榜樣
24、希望你更上一層樓
25、你的協(xié)調(diào)性很好
26、你是一個樂于助人的好同學(xué)
27、同學(xué)們能在學(xué)習(xí)中相互幫助
28、希望你有新的起色
29、你勝不驕敗不餒的精神值得同學(xué)們學(xué)習(xí)
30、課堂上能積極投入
31、你勇于克服學(xué)習(xí)中的困難
32、本學(xué)期你在××方面又有很多進步
33、你是同學(xué)們的排頭兵
34、你的××能力很強
35、再試，一定會比剛才更好！
36、我為你今天的表現(xiàn)感到驕傲。
37、你的自學(xué)能力真讓我驚訝
38、別害怕！我們支持你！
39、相信你能行，再認(rèn)真練習(xí)一下，別著急，你一定行
40、你很有創(chuàng)造力，但還要繼續(xù)努力
41、你的想法很好，希望你做得更好
42、只要你努力，我相信你的體育成績一定會上來的。
43、你真行！比有進步！
44、你的前途定會光明遠(yuǎn)大
45、你是一個心靈手巧的孩子
45、你誠實守信
46、你是大家學(xué)習(xí)的榜樣
47、你是我們班的一枝獨秀
48、只要努力成功便屬于你
49、你這動作可真優(yōu)美
50、希望你再跨一個新的高度
51、做的很好繼續(xù)努力
52、你在同齡人中脫穎而出
53、你的爆發(fā)力很強
54、你真棒
55、你是個多才多藝的小姑娘
56、希望你能永攀高峰
57、你是一個聰明機靈的學(xué)生
58、運動場上常見你那拼搏的矯健的身姿
59、你關(guān)心同學(xué)的精神老師很佩服
60、我就知道我沒有看錯人，你永遠(yuǎn)是棒的！
61、同學(xué)們很欣賞你頑強拼搏的精神
62、老師相信你，同學(xué)們相信你
63、機智勇敢是你的優(yōu)點
64、同學(xué)們，讓我們一起幫助他，讓他取得成功！
65、你真是個小健將
66、相信你一定能行
67、大家一塊兒做，看誰的小動物學(xué)得像！比一比，賽一賽，看哪一個小朋友做得好！
68、你的問題難住了老師，希望大家?guī)椭蠋?，共同解決這個問題，好嗎？
69、你會開動小腦筋去想的，說錯了沒關(guān)系，老師喜歡動腦筋的小朋友。
70、真可惜！剛才就是腿沒抬好，努力一下，腿抬高一點，動作就完成了！敢不敢再來？
71、來！別害怕，老師請好的 XX同學(xué)和你一塊兒做！
72、別泄氣！還有機會等著你，下次再爭??！
73、別放棄，再試幾次！堅持下去準(zhǔn)能行！
74、雖然你失敗了，但已經(jīng)十分地努力了，老師還是要表揚你！
75、你的動作做的好極了！真像個小運動員?。ㄐ∵\動健將、小奧運冠軍）
76、這么難的動作你都會做，真是了不起！
77、別大意！別人正準(zhǔn)備超過你們呢！
78、第一小組同學(xué)合作完成了老師布置的任務(wù)，你們的速度非常快，出乎老師的意料之外
79、XX小同學(xué)真勇敢，跌倒了也不怎么哭?。ㄆ鋵嵖蘖耍┱媸呛脴拥?！
80、小小男子漢，再大的困難都不怕！
81、 將你的好方法，告訴你的好朋友82、你的動作好極了！如果能幫助你的小伙伴也能完成，那就更好啦！
83、XX小同學(xué)，老師看你這么聰明，肯定能做好！
84、小朋友們，你們誰是勇敢的人呀？哪一個敢第一個出來試一試！
85、從開學(xué)到現(xiàn)在，你每天都在變，變得越來越懂事，變得越來越能干……
86、老師伸出大拇指說："瞧，大拇指在向你點頭微笑，它在說你是棒的87、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會
88、對好生：你還可以做得更好！
對差生：你不是差的一個，你可以比別人做得更好！
對中等生：別猶豫，該你沖刺了
89、我希望能天天看到你們的進步，哪怕它再??！
90、你敢首先完成任務(wù)，是一個真正的男子漢
91、從學(xué)習(xí)中尋找快樂，你才能喜歡學(xué)習(xí)
92、做什么事，不做就不做，要做就做出點樣子來
93、做了不一定有結(jié)果，但不做一定沒結(jié)果。只要有一線希望就不要放棄。
94、你做的真不錯、你很聰明、勇敢點、再試吧 ……
95、你真行！比有進步！
96、老師相信你能行，去試試吧！
97、希望下節(jié)課，你是第一個勇于表現(xiàn)自己的人！
98、老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)！
99、你的進步可真大，老師為你感到高興！
100、你的動作如果再大點會更漂亮我們在體育教學(xué)過程中多鼓勵學(xué)生，便于培養(yǎng)他們的大膽、勇敢的精神，能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣，然而，激勵不在于對學(xué)生一味的表揚，只要老師與學(xué)生形成坦誠、關(guān)懷和相互尊重的關(guān)系，并用發(fā)展的和全面眼光看待學(xué)生，逐步培養(yǎng)學(xué)生客觀地認(rèn)識自我，提高他們的反省能力，不因存在某些不足而懷疑自我價值，這樣即使老師指出學(xué)生的不足，甚至批評，學(xué)生所感受到的仍是老師對自己的關(guān)注和期望，并由此產(chǎn)生進步的動力，更加健康的成長。
總之，激勵語言在教學(xué)中的作用是十分明顯的，它對喚起學(xué)生學(xué)習(xí)動機，調(diào)動學(xué)生自我學(xué)習(xí)的主動性、積極性，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)以及促進學(xué)生盡快掌握運動技能都有顯著效果。