昨日，武漢市中小學規(guī)范暑假教育行為工作會議指出：公辦校參與舉辦的民辦?！靶∩酢弊灾髡猩?，不得以學科考試的方式選拔學生。
據(jù)了解，今年武漢市共有23所改制校，被規(guī)范成為公辦學校參與舉辦的民辦校。按照規(guī)定，當這些學校的報名數(shù)大于計劃數(shù)時，實行電腦派位和自主招生相結合，其比例為6：4或5：5，由各區(qū)自行確定。
目前，部分學校自主招生要么憑培訓機構推薦名單，要么提前到小學摸底測試，確定入圍名單，要么看各種競賽的獲獎證書。
武漢市教育局負責人說，自主招生不能僅盯著學生成績的好壞，而應承擔起更多的社會責任，比如是否可以在政策允許的范圍內(nèi)，多給老少邊窮地區(qū)、野外作業(yè)人員子女，以及英模、殘疾人子女入學的機會。
武漢市教育局還在會上明確指出，民辦學校自主招生嚴禁擅自組織學生進行入學測試（考試），或違規(guī)以學科考試的方式擇優(yōu)選拔新生，或以學生學業(yè)考試成績?yōu)橐罁?jù)分班；嚴禁將社會性學科競賽成績或社會辦學機構的測試結果與新生入學掛鉤；經(jīng)武漢市教育局批準的學生競賽，其結果也不得作為學校自主招生和學生分班的依據(jù)。
有關人士建議，民辦校自主招生可效仿大學自主招生的形式，進行綜合素質(zhì)考查，招收全面發(fā)展的學生，增加透明度和公平性
據(jù)了解，今年武漢市共有23所改制校，被規(guī)范成為公辦學校參與舉辦的民辦校。按照規(guī)定，當這些學校的報名數(shù)大于計劃數(shù)時，實行電腦派位和自主招生相結合，其比例為6：4或5：5，由各區(qū)自行確定。
目前，部分學校自主招生要么憑培訓機構推薦名單，要么提前到小學摸底測試，確定入圍名單，要么看各種競賽的獲獎證書。
武漢市教育局負責人說，自主招生不能僅盯著學生成績的好壞，而應承擔起更多的社會責任，比如是否可以在政策允許的范圍內(nèi)，多給老少邊窮地區(qū)、野外作業(yè)人員子女，以及英模、殘疾人子女入學的機會。
武漢市教育局還在會上明確指出，民辦學校自主招生嚴禁擅自組織學生進行入學測試（考試），或違規(guī)以學科考試的方式擇優(yōu)選拔新生，或以學生學業(yè)考試成績?yōu)橐罁?jù)分班；嚴禁將社會性學科競賽成績或社會辦學機構的測試結果與新生入學掛鉤；經(jīng)武漢市教育局批準的學生競賽，其結果也不得作為學校自主招生和學生分班的依據(jù)。
有關人士建議，民辦校自主招生可效仿大學自主招生的形式，進行綜合素質(zhì)考查，招收全面發(fā)展的學生，增加透明度和公平性