綜合改錯 (Error Correction) 自 1989 年 CET 6 首次采用這種主觀題測試形式以來，已經(jīng)歷時十年。近年在職研究生學(xué)位過關(guān)考試和高校人學(xué)考試我國高校英語專業(yè)八級考試中也采用了類似的題型。
綜合改錯不僅檢測學(xué)生對詞匯、語法結(jié)構(gòu)等語言基礎(chǔ)的掌握程度，還能檢測篇章理解能力，是融合讀與寫綜合能力的訓(xùn)練和檢測手段。然而，從全國大學(xué)英語四、六級考試委員會的統(tǒng)計來看，綜合改錯是各種題型中得分率低的一項，平均僅為 30% 多，比閱讀（突破）的殺傷力還要大 ！
那么如何做好改錯題？結(jié)合自己數(shù)年的教學(xué)經(jīng)驗，筆者認(rèn)為要想著部分考高分，除了平時打好基礎(chǔ)外，在應(yīng)考時還要遵循謝下列四原則。
1 ．通讀全文。
認(rèn)真閱讀短文，在做題之前確保已經(jīng)弄清原文大意。根據(jù)短文大意和上下文邏輯關(guān)系，對文章進(jìn)行逐字逐句的分析，檢查句子的結(jié)構(gòu)是否完整，語氣是否連貫，啟承轉(zhuǎn)合是否符合文意等。
2 ．掃雷行動。
遵循著眼于單詞，立足于句，放眼全篇的原則，依次分析詞法、語法、邏輯。這里筆者根據(jù)教學(xué)和培訓(xùn)經(jīng)驗，制定了一個?？键c(diǎn)的 Checklist ，可以幫助大家迅速甄別錯誤：
Error Checklist
1. 缺詞 / 多詞
2. 名詞：數(shù) / 可數(shù)性
3. 形副：形式 / 級
4. 近義辨析
5. 詞語搭配
6. 時態(tài) / 語態(tài)
7. 動詞性質(zhì)
8. 非謂語動詞
9. 虛擬語氣
10. As/like 結(jié)構(gòu)
11. 定語從句關(guān)系詞
12. 前后照應(yīng)
a. 主謂一致
b. 時態(tài)一致
c. 指代一致
d. 修辭一致
13. 邏輯關(guān)系：
a. 連詞
b. 連接性副詞
c. 反義詞 / 其它
3 ．驗證答案
改完后，要回過頭來重讀一遍全文，查看改過后是否能使語氣通順，時態(tài)一致，合乎邏輯。再次通讀可以在初改時感覺不順的地方集中精力，仔細(xì)推敲，使答案更加準(zhǔn)確。
4 ． 標(biāo)準(zhǔn)改錯題，以替換原文的詞為主，約占 60% ～ 70% ，以去掉原文的詞和加詞為輔，約占 30% ～ 40%; 從三種錯誤所占比例來看，語法和詞匯為 7 ～ 8 個，而上下文邏輯錯誤為 2 ～ 3 個。
上面是改錯的大致解題思路和原則。然而僅知道這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要過硬的英語基礎(chǔ)，對英語語法結(jié)構(gòu)有著全面系統(tǒng)的了解，對改錯?？键c(diǎn)有個清晰地認(rèn)識。這里也為大家準(zhǔn)備好了一個 PPT ，希望能助大家一臂之力。
綜合改錯不僅檢測學(xué)生對詞匯、語法結(jié)構(gòu)等語言基礎(chǔ)的掌握程度，還能檢測篇章理解能力，是融合讀與寫綜合能力的訓(xùn)練和檢測手段。然而，從全國大學(xué)英語四、六級考試委員會的統(tǒng)計來看，綜合改錯是各種題型中得分率低的一項，平均僅為 30% 多，比閱讀（突破）的殺傷力還要大 ！
那么如何做好改錯題？結(jié)合自己數(shù)年的教學(xué)經(jīng)驗，筆者認(rèn)為要想著部分考高分，除了平時打好基礎(chǔ)外，在應(yīng)考時還要遵循謝下列四原則。
1 ．通讀全文。
認(rèn)真閱讀短文，在做題之前確保已經(jīng)弄清原文大意。根據(jù)短文大意和上下文邏輯關(guān)系，對文章進(jìn)行逐字逐句的分析，檢查句子的結(jié)構(gòu)是否完整，語氣是否連貫，啟承轉(zhuǎn)合是否符合文意等。
2 ．掃雷行動。
遵循著眼于單詞，立足于句，放眼全篇的原則，依次分析詞法、語法、邏輯。這里筆者根據(jù)教學(xué)和培訓(xùn)經(jīng)驗，制定了一個?？键c(diǎn)的 Checklist ，可以幫助大家迅速甄別錯誤：
Error Checklist
1. 缺詞 / 多詞
2. 名詞：數(shù) / 可數(shù)性
3. 形副：形式 / 級
4. 近義辨析
5. 詞語搭配
6. 時態(tài) / 語態(tài)
7. 動詞性質(zhì)
8. 非謂語動詞
9. 虛擬語氣
10. As/like 結(jié)構(gòu)
11. 定語從句關(guān)系詞
12. 前后照應(yīng)
a. 主謂一致
b. 時態(tài)一致
c. 指代一致
d. 修辭一致
13. 邏輯關(guān)系：
a. 連詞
b. 連接性副詞
c. 反義詞 / 其它
3 ．驗證答案
改完后，要回過頭來重讀一遍全文，查看改過后是否能使語氣通順，時態(tài)一致，合乎邏輯。再次通讀可以在初改時感覺不順的地方集中精力，仔細(xì)推敲，使答案更加準(zhǔn)確。
4 ． 標(biāo)準(zhǔn)改錯題，以替換原文的詞為主，約占 60% ～ 70% ，以去掉原文的詞和加詞為輔，約占 30% ～ 40%; 從三種錯誤所占比例來看，語法和詞匯為 7 ～ 8 個，而上下文邏輯錯誤為 2 ～ 3 個。
上面是改錯的大致解題思路和原則。然而僅知道這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要過硬的英語基礎(chǔ)，對英語語法結(jié)構(gòu)有著全面系統(tǒng)的了解，對改錯?？键c(diǎn)有個清晰地認(rèn)識。這里也為大家準(zhǔn)備好了一個 PPT ，希望能助大家一臂之力。