三、圖紙表達(dá)要清楚、正確
反映一個(gè)設(shè)計(jì)作品的圖紙，其內(nèi)容交待得是否準(zhǔn)確和清楚，反映了建筑師的方案構(gòu)思能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，也反映了一定的繪圖技巧。圖是建筑師的語言，繪圖技巧在清晰表達(dá)方面是起相當(dāng)作用的。因此應(yīng)特別注意線條的運(yùn)用，圖例的正確，尺寸的注法，軸線的清晰，必要的文字說明，圖名、比例、指北針、剖切線、標(biāo)高……等，都不要漏項(xiàng)，而且要表達(dá)清楚和正確。
作圖不準(zhǔn)許用鉛筆畫，要求用墨線作圖，而且要符合比例尺的要求。當(dāng)允許徒手畫圖時(shí)必然會(huì)有明確的說明，否則也不宜用徒手畫。
拿圖例來說，有的題目要求按照試卷上給出的圖例來畫，這樣就不要自己選圖例。
有的建筑師從畢業(yè)參加工作起就用計(jì)算機(jī)畫圖，手畫非常慢，這樣的考生在考試前應(yīng)練習(xí)用手畫一張平面圖。
四、合理分配答題時(shí)間
答題時(shí)間分配要結(jié)合自己的情況，考題上往往會(huì)有每道題的分配時(shí)間建議，供掌握時(shí)間參考。還注明哪道題占多少分，乘以多大系數(shù)。在合理分配時(shí)間上要考慮以下因素：
（一）哪個(gè)題占的分?jǐn)?shù)多，如設(shè)計(jì)題系數(shù)×3，比較重要，應(yīng)留較多時(shí)間。
（二）哪個(gè)題自己有把握，不必太多想，可先做。不必一定按1、2、3、4的順序做題。
（三）絕不輕易放棄一題，能得一半分也是好的。
（四）不要在一個(gè)題上強(qiáng)求盡美盡善，致使來不及做其他題目，影響總成績(jī)。
如果參加過考試沒有通過，這些應(yīng)試者除了有某些知識(shí)上的不足外，一定是犯了上述注意事項(xiàng)中的某一項(xiàng)或兩項(xiàng)錯(cuò)誤，所以上述四項(xiàng)考試注意
反映一個(gè)設(shè)計(jì)作品的圖紙，其內(nèi)容交待得是否準(zhǔn)確和清楚，反映了建筑師的方案構(gòu)思能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，也反映了一定的繪圖技巧。圖是建筑師的語言，繪圖技巧在清晰表達(dá)方面是起相當(dāng)作用的。因此應(yīng)特別注意線條的運(yùn)用，圖例的正確，尺寸的注法，軸線的清晰，必要的文字說明，圖名、比例、指北針、剖切線、標(biāo)高……等，都不要漏項(xiàng)，而且要表達(dá)清楚和正確。
作圖不準(zhǔn)許用鉛筆畫，要求用墨線作圖，而且要符合比例尺的要求。當(dāng)允許徒手畫圖時(shí)必然會(huì)有明確的說明，否則也不宜用徒手畫。
拿圖例來說，有的題目要求按照試卷上給出的圖例來畫，這樣就不要自己選圖例。
有的建筑師從畢業(yè)參加工作起就用計(jì)算機(jī)畫圖，手畫非常慢，這樣的考生在考試前應(yīng)練習(xí)用手畫一張平面圖。
四、合理分配答題時(shí)間
答題時(shí)間分配要結(jié)合自己的情況，考題上往往會(huì)有每道題的分配時(shí)間建議，供掌握時(shí)間參考。還注明哪道題占多少分，乘以多大系數(shù)。在合理分配時(shí)間上要考慮以下因素：
（一）哪個(gè)題占的分?jǐn)?shù)多，如設(shè)計(jì)題系數(shù)×3，比較重要，應(yīng)留較多時(shí)間。
（二）哪個(gè)題自己有把握，不必太多想，可先做。不必一定按1、2、3、4的順序做題。
（三）絕不輕易放棄一題，能得一半分也是好的。
（四）不要在一個(gè)題上強(qiáng)求盡美盡善，致使來不及做其他題目，影響總成績(jī)。
如果參加過考試沒有通過，這些應(yīng)試者除了有某些知識(shí)上的不足外，一定是犯了上述注意事項(xiàng)中的某一項(xiàng)或兩項(xiàng)錯(cuò)誤，所以上述四項(xiàng)考試注意