在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
形容老師不開(kāi)心的句子篇一
2. 背著背包的路上，看過(guò)許多人，聽(tīng)過(guò)許多故事，見(jiàn)過(guò)旅行風(fēng)景，就這樣，慢慢學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。
3. 俗話說(shuō)，張老師很?chē)?yán)格早上一進(jìn)教室，她總能看到自己在一絲不茍地觀察著所有正在學(xué)習(xí)的學(xué)生不讀書(shū)讀不好書(shū)的學(xué)生，放學(xué)后就剩下學(xué)習(xí)了！
4. 這一刻你不快樂(lè)，是因?yàn)槠渌麜r(shí)間你是快樂(lè)的；這一天你不快樂(lè)，是因?yàn)槠渌兆幽闶强鞓?lè)的；這一生你不快樂(lè)，是因?yàn)槟阌X(jué)得別人比你快樂(lè)?？墒?，在別人眼里，你何嘗不也是快樂(lè)的？所以，快樂(lè)是一種心態(tài)，而不是一種狀態(tài)！
5. 沒(méi)人在乎你怎樣在深夜痛哭，也沒(méi)人在乎你輾轉(zhuǎn)反側(cè)的要熬幾個(gè)秋。外人只看結(jié)果，自己獨(dú)撐過(guò)程。
6. 透過(guò)鏡片看老師的眼睛，眼窩稍微下陷，但他的眼睛卻放出智慧的光芒，仿佛能看透我們每個(gè)人的心理活動(dòng)，這是讓我比較頭疼的一件事，害怕老師看出我的小秘密。
7. 日出東海落西山，愁也一天，喜也一天;遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
8. 快樂(lè)不是因?yàn)閾碛械亩喽怯?jì)較的少，快樂(lè)要懂得分享，才能加倍的快樂(lè)。
9. 中考的一模成績(jī)下來(lái)了，同學(xué)們看后都非常沮喪，幾乎人人嘆氣。我們班一共有42人，在這次考試中，每個(gè)同學(xué)的成績(jī)幾乎都又比平時(shí)低了一二十分，這么大的差距，把我們嚇蔫了。雖然我們都是一只只欲展翅搏擊長(zhǎng)空的幼鷹，與成熟教練的海燕相當(dāng)，但一個(gè)大霹靂打下來(lái)，也難免一命嗚呼，我們的心理防線算是要崩潰了。
10. 當(dāng)你知道迷惑時(shí)，并不可憐，當(dāng)你不知道迷惑時(shí)，才是最可憐的。
11. 天再高，又怎樣，踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。
12. 夸獎(jiǎng)我們，贊嘆我們的，這都不是名師。會(huì)講我們，指示我們的，這才是善知識(shí)，有了他們我們才會(huì)進(jìn)步。
13. 感情這東西它始終是相互的，只有這樣，才能夠有來(lái)日方長(zhǎng)，你可以對(duì)我忽冷忽熱愛(ài)理不理，肆意去揮霍我的熱情，也可以不理會(huì)我的失望沮喪難過(guò)，但我對(duì)你的喜歡就這么多，你用冷淡無(wú)所謂磨完了，也就完了，總之，不會(huì)再有。
14. 看著這一幕，憤怒的人群像一股充滿(mǎn)河道的洪水，突然沖開(kāi)堤岸，咆哮著，不可抗拒地涌入大廳。
15. 人的一生總是快樂(lè)和煩惱相伴的。遇到挫折，也許你會(huì)沮喪，也許你也會(huì)會(huì)心一笑。從沮喪到微笑應(yīng)該是一個(gè)漫長(zhǎng)而又乏味的過(guò)程，我想我做不到?？墒?，一看到那顆星星，好像全身都充滿(mǎn)了活力，讓我感到欣慰，笑容不覺(jué)地便浮現(xiàn)在臉上。于是，我把那顆神奇的星星稱(chēng)作“夢(mèng)”。
16. 今天是你生日，祝你生日快樂(lè)。
17. 你若心煩，我是蔚藍(lán)；你若心苦，我是甘甜；你若心傷，我是歡顏；你若心寒，我是春天。
18. 有大海一樣的胸懷，生活中還有什么事情會(huì)讓你失去笑容呢？
19. 我感覺(jué)我的眼睛好像在噴涌而出要不是有那么多同學(xué)在場(chǎng)，我會(huì)狠狠地扇她一巴掌。
20. 數(shù)學(xué)老師的眼睛比牛的大，像一頭憤怒的獅子他生氣地說(shuō)你好意思問(wèn)，看看你的考試成績(jī)，分，不及格！
21. 但它仍然用自己那微弱的光芒引領(lǐng)著人們前進(jìn)。
22. 四季風(fēng)雨，冷暖輪流，江南煙雨，細(xì)雨溟蒙。時(shí)間雕刻的玉鐲惢麗精美，如若滑落指間，卻會(huì)碎散一地，繁亂淋漓。
23. 已不是戀人，也成不了朋友。時(shí)間過(guò)去，無(wú)關(guān)乎喜不喜歡，總會(huì)很習(xí)慣的想起你，然后希望你一切都好。
24. 簾短能留月，樓高不礙云。
25. 有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。
26. 這世上很多事情注定只能淺嘗輒止，陷得深了，心就會(huì)疼。
27. 有一種無(wú)可奈何，叫命中注定。其實(shí)有很多人你留不住，最后會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人越來(lái)越少，距離在那里，時(shí)間在那里。每個(gè)人都在成長(zhǎng)和改變，歲月讓我們?cè)絹?lái)越沉默，多少友誼，到最后只剩下點(diǎn)贊。
28. 我們倆之間似乎一直有著種很奇妙的依賴(lài)與默契它像透明的繩索系在兩個(gè)人身上你知道那是什么嗎，距離。
29. 敬愛(ài)的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您。
30. 你的溫柔體貼，你的坦白率直，你那可愛(ài)的笑容，你那迷人的眼睛，你的一舉一動(dòng)都令我著迷。
31. 愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
32. 您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方。
33. 我所厭惡的不是愛(ài)情，而是那等待猜測(cè)道歉和傷害，以及那無(wú)法兌現(xiàn)的承諾。
34. 祝您身體健康，萬(wàn)事如意!5)漫步在人生的道路上，任憑時(shí)光之泉慢慢流淌，追溯著您慈祥的目光，依稀回味著過(guò)去的模樣，您的教誨永生難忘，愿您快樂(lè)健康，幸福滿(mǎn)堂。
35. 想請(qǐng)您腐敗開(kāi)支延期事不湊巧。
36. 他狂吼著，聲音像打雷一樣滾來(lái)滾去，越傳越遠(yuǎn)。
37. 一時(shí)興起提出分手，只是想知道會(huì)不會(huì)被挽留，誰(shuí)知道對(duì)方順?biāo)浦?，從此再也沒(méi)有回頭。
38. 講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng)，讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí)，使我百聽(tīng)不厭。
39. 就在這時(shí)，被雨點(diǎn)兒打得皺成一團(tuán)的國(guó)旗蔫蔫地升起，我心中那一點(diǎn)點(diǎn)遺憾也隨之冉冉升起，我沮喪極了：不僅導(dǎo)游說(shuō)的甩旗沒(méi)看到，就連國(guó)旗班的戰(zhàn)士都沒(méi)看到！我伸長(zhǎng)脖子，卻仍看不到一點(diǎn)兒，我和那國(guó)旗一樣蔫頭蔫腦、氣鼓鼓的順著人潮離開(kāi)了。大家都不免有一點(diǎn)失望。我使勁用手托著腦袋，像是托著一腦子氣似的，懷著沮喪的心情來(lái)到車(chē)邊。
40. 我們微笑著說(shuō)，我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。
41. 如果有一天我離開(kāi)了你們，你們會(huì)是怎樣的？
42. 這深情的稱(chēng)呼：“恩師。
43. 當(dāng)你煩惱的時(shí)候，你就要告訴你自己，這一切都是假的，你煩惱什么?
44. 我們做過(guò)的事，遇到的人，以及所有的喜怒悲歡，都會(huì)濃縮成一個(gè)很感傷的詞，過(guò)去。
45. 不得不說(shuō)我們的老師是一個(gè)“雙面人”，真實(shí)的，她有一副和藹的面孔，臉上雖然刻寫(xiě)著光陰的痕跡，卻絲毫無(wú)法掩蓋她的真實(shí)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她在微笑中綻露一個(gè)表情，那是甜美的。
46. 正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航。
47. 您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
48. 數(shù)學(xué)老師的眼睛瞪得比牛還要大，像一頭發(fā)怒的獅子，氣憤地說(shuō)：你還好意思問(wèn)，你看看你考的成績(jī)，59分，不及格！
49. 說(shuō)她眼里，還真嚴(yán)厲。那次劉老師突襲檢查了我們的家庭作業(yè)，其中有幾名同學(xué)沒(méi)有完成。老師發(fā)怒了，把他們請(qǐng)到了教室前面。不但如此，劉老師還不說(shuō)話，只是怒氣沖沖的看著他們，一直看著，弄得那幾名同學(xué)不知所措。
50. 與其你去排斥它已成的事實(shí)，你不如去接受它，這個(gè)叫做認(rèn)命。
51. 不要和一個(gè)人議論同一個(gè)圈子里的人，不管你認(rèn)為他有多么可靠。
52. 我從小到大沒(méi)什么夢(mèng)想，一直在路上不問(wèn)遠(yuǎn)方，只是衷心希望自己成為一個(gè)很厲害的人。你問(wèn)我什么算厲害，大概就是能有朝一日，保護(hù)好愛(ài)人，對(duì)得起朋友，贍養(yǎng)好家人吧。
53. 您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
54. 前一節(jié)課，我的心，還是暖和的，但是，當(dāng)數(shù)學(xué)考卷無(wú)情地蓋過(guò)我的面孔時(shí)，我的心，頓時(shí)碎了，猶如窗外那刺骨的寒風(fēng)，沒(méi)有一絲情意。70，70分啊！我的字典中從來(lái)都沒(méi)有這個(gè)分?jǐn)?shù)，為什么？為什么今天老師會(huì)把它帶給我？觸摸考卷的那一瞬間，我簡(jiǎn)直不敢相信，甚至還覺(jué)得是老師改錯(cuò)了！沉默片刻，我才從“好學(xué)生”的美夢(mèng)中走出來(lái)，淚水，早已與我分道揚(yáng)鑣，奪眶而出的，也不再是眼淚……
55. 你領(lǐng)著我們向正義方面走，你用你一生精髓教導(dǎo)我們，在那特別的一天，我會(huì)從遠(yuǎn)方捎去我深深的祝福。
56. 教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
57. 幸福就是十指相扣，走進(jìn)對(duì)方的心里。
58. 我的新班主任姓劉一個(gè)高個(gè)子看起來(lái)是如此的有活力，以至于他臉上的威嚴(yán)總是讓我們肅然起敬。
59. 您------老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
60. 因?yàn)橛袎?mèng)，所以勇敢出發(fā)，選擇出發(fā)，便只顧風(fēng)雨兼程。
61. 這時(shí)，李老師走進(jìn)了教室同學(xué)們看到李老師的笑臉突然嚴(yán)肅起來(lái)，靜了下來(lái)，頓時(shí)教室一片寂靜李老師嚴(yán)厲地說(shuō)，誰(shuí)叫你這么吵的？學(xué)生們沉默不語(yǔ)，沒(méi)有回答我將抄寫(xiě)第七課的課文快，抄下來(lái)！每個(gè)人似乎都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，乖乖地照抄。
62. 你我這個(gè)年紀(jì)說(shuō)愛(ài)太沉重，所以我想我應(yīng)該是很喜歡很喜歡你，喜歡到愛(ài)。
63. 太多時(shí)候，我們不是因?yàn)槭《鷼?，而是因?yàn)槲覀儧](méi)有為失敗找到一個(gè)好理由。
64. 老師慢慢站起來(lái)，指著墻我知道我會(huì)再次被罰下。
65. 黑暗漸漸籠罩著大地，昔日燦爛的太陽(yáng)失去了溫暖、失去了信心，沮喪地墮下了山谷。唯獨(dú)留下來(lái)的，只有那含著眼淚的余暉……
66. 明眸皓齒今何在？血污游魂歸不得。
67. 臉上的快樂(lè)，別人看取得。心里的痛又有誰(shuí)能感覺(jué)到。安慰人的心情不好的句子大全
68. 我多想擁抱你，可惜時(shí)光之里山南水北，可惜你我之間人來(lái)人往。
69. 三尺講臺(tái)之上有您無(wú)私的奉獻(xiàn)和辛勤的汗水，春夏秋冬我們一同走過(guò)，您教給我們做人的道理，授給我們豐富的知識(shí)，我們真誠(chéng)的說(shuō)聲：“謝謝。
70. 有一種情懷叫思念。
71. 夢(mèng)想，并不奢侈，只要勇敢地邁出第一步。
72. 倉(cāng)庫(kù)的條件可想而知，無(wú)桌無(wú)椅，凳子都是學(xué)生自己帶的。
73. 人生短短幾十年，不要給本身留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài)，無(wú)謂壓抑本身。
74. 一篇《快樂(lè)老爸》通過(guò)電子郵箱發(fā)了出去。
75. 只見(jiàn)老師皺起眉頭，手握考卷，用冷峻的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“這是第幾次了？”
76. xxx數(shù)學(xué)老師說(shuō)了句話，全班都翻了自己預(yù)習(xí)新課，我有事xxxxxx貨老師，尼瑪，給我們那么多作業(yè)，去死班主任是什么：就是一個(gè)破壞完你友情，在破壞你愛(ài)情，最后連親情都不放過(guò)的人xxx學(xué)生和老師之間的不公平待遇學(xué)生的教室冬冷夏熱，老師的教室冬暖夏涼!學(xué)生玩手機(jī)，沒(méi)收，砸，老師玩手機(jī)怡xxx老師，你說(shuō)你怎么那么欠打，天天布置那么多作業(yè)，做不做都一樣，有什么用老師常說(shuō)學(xué)校是你第二個(gè)家。
77. 愛(ài)，不過(guò)是在繁華落盡后留在身邊的那一個(gè)，那個(gè)可以陪自己去看細(xì)水長(zhǎng)流的人而已。
78. 魏老師總是一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室，很少有高興地時(shí)候，因此每每上她的課，都奠定了一種嚴(yán)肅愁?lèi)灥母星榛{(diào)。
79. 不感謝你到來(lái)，不遺憾你離開(kāi)，你我本就是路人，只是你從我的心里路過(guò)，我從你的影子里路過(guò)。
80. 接不通的電話不要固執(zhí)的再打，曾經(jīng)的照片不要舍不得刪除，取關(guān)的好友不要再搜索名字，拉黑的號(hào)碼不要再念念不忘，讓你流淚的人不要再愛(ài)。
81. 鈴聲又響了王小姐進(jìn)來(lái)的第一件事就是檢查這件事我看了看四周，好多同學(xué)都沒(méi)寫(xiě)，嚇了我一跳你認(rèn)為王小姐不會(huì)生氣嗎？
82. 要了解一個(gè)人，只需要看他的出發(fā)點(diǎn)與目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。
83. 我已經(jīng)失去過(guò)太多，但最后還是把你也失去了。
84. 無(wú)論發(fā)生怎樣的變故，不要打破生活原有的規(guī)律，要按時(shí)吃飯，按時(shí)睡覺(jué)。
85. 假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。
86. 你的思想，您的話語(yǔ)，布滿(mǎn)著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家，卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。
87. 老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路。
88. 猜猜我是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，我就是小熊。
89. 我知道我們不會(huì)有結(jié)果，但我還是會(huì)把這份喜歡放在心里，雖然這種感覺(jué)挺難受的，但沒(méi)關(guān)系，喜歡有很多種樣子，并不是都會(huì)在一起，因?yàn)檫€有句話叫我喜歡你，和你無(wú)關(guān)。
90. 一個(gè)背包，幾本書(shū)，所有喜歡的歌，一張單程車(chē)票，一顆瀟灑的心。
91. 可能是因?yàn)槟阍诓賵?chǎng)打籃球吧所以很努力總想讓你看見(jiàn)最好的我。
92. 俗話說(shuō)的好嚴(yán)師出高徒嘛，張老師很?chē)?yán)厲的，早晨一進(jìn)教室總能看見(jiàn)她在一絲不茍的觀察所有讀書(shū)的同學(xué)，不讀和讀不好的同學(xué)就會(huì)被留在放學(xué)的時(shí)候在讀！
93. 不要刻意去猜測(cè)他人的想法，如果你沒(méi)有智慧與經(jīng)驗(yàn)的正確判斷，通常都會(huì)有錯(cuò)誤的。
94. 大凱，一個(gè)生長(zhǎng)在平凡家庭里的男孩，由于一場(chǎng)交通意外，把他從心愛(ài)的舞臺(tái)上無(wú)情地拉了下來(lái)，他懊悔，他沮喪，甚至失去理智地面對(duì)人生，可在團(tuán)長(zhǎng)--方老師的勸告下重返了心愛(ài)的舞臺(tái)。
95. 他，原來(lái)想成為一名運(yùn)動(dòng)員，可是，他的腿似乎和他過(guò)意不去，讓他只能在床上躺著，這樣，他十分沮喪，有些灰心喪意了，但是，在他極度沉浸在陰影中時(shí)，他的心靈猶如紙，折成了一只船，將他擺渡了出去，由此，他變成了著名的作家。
96. 他，原來(lái)想成為一名運(yùn)動(dòng)員，可是，他的腿似乎和他過(guò)意不去，讓他只能在床上躺著，這樣，他十分沮喪，有些灰心喪意了，但是，在他極度沉浸在陰影中時(shí)，他的心靈猶如紙，折成了一只船，將他擺渡了出去，由此，他變成了著名的作家。
97. 記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開(kāi)還是緊握終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
98. 我祝你，每天快樂(lè)常歡喜。
99. 那段時(shí)間，他異常沮喪，整天郁郁寡歡，對(duì)前途喪失了希望，甚至想要放棄這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的職業(yè)。
100. 當(dāng)你未學(xué)佛的時(shí)候，你看什么都不順。當(dāng)你學(xué)佛以后，你要看什么都很順。
101. 流轉(zhuǎn)的時(shí)光，都成為命途中美麗的點(diǎn)綴，看天，看雪，安安靜靜，不言不語(yǔ)都是好風(fēng)景。
102. 所以，給他任何一個(gè)其中的答案，都是意料中的。
103. 我能感覺(jué)到你的心痛，你有你說(shuō)不出的無(wú)奈，但是你做出一副無(wú)所謂的樣子，你越是這樣我就越難受。
104. 許多人走著走著就散了；許多事看著看著就淡了；許多夢(mèng)做著做著就斷了；許多淚流著流著就干了。
105. 你的臉比陳世美還美你的眼比諸葛亮還亮。
106. 有些話說(shuō)與不說(shuō)都是傷害，有些人留與不留都會(huì)離開(kāi)，如果我放棄了，不是因?yàn)槲逸斄?，而是我懂了?BR> 107. 秋風(fēng)刺骨搖落滿(mǎn)腹無(wú)所依傍的情緒，那些只能鋪陳于字句中的老死不得見(jiàn)。
108. 如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)。
109. 如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光，非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。
110. 我已經(jīng)來(lái)過(guò)你的城，看過(guò)你愛(ài)的人，往后的日子，我會(huì)慢慢釋然。
111. 活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。
112. 愛(ài)情，原來(lái)是含笑飲毒酒！
113. 不要在流眼淚的時(shí)候做任何決定，情緒負(fù)面的時(shí)候說(shuō)話越少越好。
114. 我是在初二的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的，那時(shí)候我們學(xué)校要分班，于是，我就和初一的班主任分開(kāi)了，當(dāng)時(shí)的心情是很糟糕的，的確可以這樣說(shuō)，因?yàn)楹苌岵坏?，畢竟我們之間相處了一年，我很感激她，自從進(jìn)了她的班級(jí)以后，那是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從此便向夢(mèng)想開(kāi)啟了一大步，所以我的心情是很沮喪很沮喪的，我甚至還想方設(shè)法的要轉(zhuǎn)到她的班級(jí)里，可是，一切都錯(cuò)了……
115. 那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，那絲絲細(xì)雨，那灰白的天空，遍布了我的整個(gè)世界，我收到了一張令我至今都記憶猶新的試卷，上面那鮮紅的數(shù)字深深刺痛了我的眼，更刺痛了我的心，那數(shù)字低的離譜--69，而這次考試，大家普遍都在80分以上，滿(mǎn)分的也有很多，可我呢，呵呵，簡(jiǎn)直是“慘不忍睹”。
116. 別總怪誰(shuí)，如果你足夠好，又怎么可能是那個(gè)被丟下的人。
117. 您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
118. 學(xué)會(huì)忘我，無(wú)我，只有做到“忘我”當(dāng)忘了自己的時(shí)候，也是走上健康坦途的時(shí)候。學(xué)會(huì)接納：接納自己，人生，宇宙，接納所有人，接納過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)！接納所有的煩惱！接納腦子里出現(xiàn)的各種想法，不排除，不過(guò)多關(guān)注，不執(zhí)著！總之接納一切的一切！
119. 你是否在受挫折的時(shí)候沮喪，你是否在你沮喪的時(shí)候哭泣，你是否在你哭泣的時(shí)候想起什么……
120. 總有一天，我會(huì)丟下我所有的疲倦和理想，帶著我的相機(jī)和電腦，遠(yuǎn)離繁華，走向空曠。
121. 老師便大聲喊到：昨天，家庭作業(yè)不是說(shuō)得很清楚，怎么不完成？一向和藹可親的王老師，突然發(fā)怒了。大部分同學(xué)都被嚇傻了，不敢正視王老師，便慚愧地低下了頭。
122. 你欺負(fù)我，我退一步。
123. 教書(shū)育人，自得其樂(lè)。
124. 悲哀是真的，淚是假的，沒(méi)有什么可執(zhí)著；一百年前，你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你；背影是真的，人是假的，本沒(méi)有因果；一百年后，沒(méi)有你，也沒(méi)有我。欣賞與深思悲哀和眼淚都是真的，區(qū)別只是內(nèi)在和外在，無(wú)形和有形。
125. 他沒(méi)有說(shuō)話，只是用眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！有的同學(xué)羞愧地低下了頭，不敢看她。
126. 毀滅人只要一句話，培植一個(gè)人卻要千句話，請(qǐng)你多口下留情。
形容老師不開(kāi)心的句子篇二
1. 我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
2. 記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能接受的。
3. 考的時(shí)候心驚膽戰(zhàn)，發(fā)成績(jī)的時(shí)候提心吊膽，總之沒(méi)有一點(diǎn)空余的時(shí)間心情的平靜的。又到了半期，這更是讓人繃起一根筋，盡管我在休息的時(shí)候來(lái)看書(shū)，學(xué)習(xí)，但結(jié)果總是不盡人意的。沮喪，沮喪，還是沮喪……到了考驗(yàn)這一學(xué)期真正成績(jī)時(shí)，結(jié)果，讓我痛不欲哭，真想重新再來(lái)……為什么結(jié)果總是讓人痛徹心扉的？過(guò)程我是努力了又努力，但老天似乎真的要與我抗衡，讓結(jié)果慘不忍睹。勾起我內(nèi)心一絲絲淚水之情。
4. 風(fēng)空空洞洞地吹過(guò)。一年又這么過(guò)去。而來(lái)年，還要這么過(guò)去。我不知道是安穩(wěn)的背后隱藏著沮喪，還是沮喪里終歸有安穩(wěn)。只是我們，無(wú)法找到。
5. 不要害怕做錯(cuò)什么，即使錯(cuò)了，也不必懊惱，人生就是對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，何況有許多事，回頭看來(lái)，對(duì)錯(cuò)已經(jīng)無(wú)所謂了。
6. 我們手牽手走過(guò)的街走過(guò)的路都刻在我腦袋里，想丟掉都丟不掉。
7. 我非常失望，也有些著急，我不知道自己哪里出了問(wèn)題，因?yàn)樗哪甑慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)著實(shí)太短。
8. 每一條祝福短信，都會(huì)將我們的心靠得更近。
9. 我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。
10. 我需要的光亮不止這一點(diǎn)點(diǎn)，如果不能完全照亮我，就請(qǐng)不要出現(xiàn)在我的生命里，輕易給我希望。
11. 有些歌，聽(tīng)著聽(tīng)著就厭了。有些事，說(shuō)著說(shuō)著就忘了。有些傷，想著想著就哭了。有些人，走著走著就散了。
12. 不要在你心情不好或者憤怒的時(shí)候做決定，因?yàn)檫@樣的決定永遠(yuǎn)是錯(cuò)的。
13. 當(dāng)你不知道和他說(shuō)什么的時(shí)候，那就什么也不要說(shuō)，沉默有無(wú)限種含義。
14. 他不喜好你了，哭有用嗎?憂傷有用嗎?要堅(jiān)強(qiáng)的起來(lái)，這才是報(bào)復(fù)他的最好方法。
15. 在這個(gè)屬于教師的日子里，深深祝福您。
16. 有一次上課的時(shí)候，我不由自主地把小飛機(jī)拿出來(lái)玩兒，不料被任老師看見(jiàn)了。她用嚴(yán)厲的目光望著我，好像在說(shuō)：“你手里拿著什么呢？”我明白了老師的意思，趕緊把小飛機(jī)收起來(lái)，重新專(zhuān)心聽(tīng)講。
17. ——車(chē)爾尼雪夫斯基我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。
18. 不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
19. 故事的開(kāi)筆，總是人生的迷人，故事的失戀，迷人的世界，再見(jiàn)的緣，彼此的掛牽，只是人生的一份緣散，只是一份柔情，讀懂的心，也是一種漫不經(jīng)心，看透的情，也是人生的一個(gè)夢(mèng)。
20. 人并不賤，賤的是感情。你明知不應(yīng)再碰觸，卻還是沒(méi)忍住問(wèn)候。
21. 他在門(mén)口喘著粗氣，頭上冒著熱氣，鼻子上沁出白花花的汗珠，眉毛憤怒地?fù)P起，但嘴卻咧著往下笑。
22. 要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
23. 您用平凡，抒寫(xiě)偉大。
24. 我的新班主任姓劉，一副高挑的個(gè)子顯得是那么精神，臉上的威嚴(yán)總是讓我們肅然起敬。
25. 熟悉的街道，陌生的味道，這種感覺(jué)很空曠，難耐的日子，流逝的是時(shí)間。
26. 下起了雨，我獨(dú)自走在回家的路上，路上沒(méi)有一個(gè)人，我孤獨(dú)……寂寞……我好害怕，背后好凄涼啊，身上淋濕了，頭上頂著傾盆大雨，前面刮著大風(fēng)，腳下踩著骯臟而柔軟的泥土。這算一種境界么？雨絲很細(xì)，很針，像春天時(shí)空中飄浮的柳絮。但是對(duì)于考試不及格的我，不但沒(méi)心情欣賞這幅畫(huà)，而且又不知回家怎樣向家長(zhǎng)交代。
27. 平安夜，道一聲：老師辛苦了!您用慈愛(ài)，呵護(hù)心靈;您用青春，譜寫(xiě)詩(shī)歌;您用無(wú)悔，奉獻(xiàn)青春;您用智慧，啟迪人生;您用平凡，抒寫(xiě)偉大。
28. 老師，您用人類(lèi)最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
29. 趙老師，謝謝您所做的一切。
30. 他氣得兩只金魚(yú)眼都快掉下來(lái)了。
31. 不要認(rèn)為老師沒(méi)有脾氣當(dāng)他生氣時(shí)，他會(huì)變得可怕先是大聲吆喝，聲音震耳欲聾，眼睛睜得大大的，然后用力拍打站臺(tái)，臉都紅了我們知道老師生氣是為了我們好，所以我們一直在努力學(xué)習(xí)。
32. 心中裝滿(mǎn)著自己的看法與想法的`人，永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)別人的心聲。
33. 很多人闖進(jìn)你的生活，只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
34. 讀萬(wàn)卷書(shū)，讀懂你高尚的情懷，行萬(wàn)里路，明白你無(wú)私的精神，老師，人類(lèi)靈魂的工程師。
35. 你是否也曾這樣，心里很想和某個(gè)人聊天，卻希望他先來(lái)找你，呆呆的看著他的頭像一遍又一遍。 (在線造句 )
36. 不再存有永不腐朽，即使眼眸曾化為柔水為那人流淌，現(xiàn)在的我卻只是我，你不曾歷經(jīng)一個(gè)人怎么懂享受了寂寞又揮霍盡了溫柔。
37. 感覺(jué)離朋友最遠(yuǎn)的時(shí)候，是看見(jiàn)她穿著你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的衣服在沒(méi)有你的地方拍了照片標(biāo)注的是你不知道的事評(píng)論的是你不認(rèn)識(shí)的人。
38. 有時(shí)，喜好也是種毀傷。殘酷的人，選擇毀傷別人，仁愛(ài)的人，選擇毀傷自己。
39. 國(guó)慶節(jié)到了，菊花綻放了，白云微笑了，你我快樂(lè)了。
40. 黑暗漸漸籠罩著大地，昔日燦爛的太陽(yáng)失去了溫暖失去了信心，沮喪地墮下了山谷。唯獨(dú)留下來(lái)的，只有那含著眼淚的余暉……
41. 我想去旅行，一個(gè)人背包，一個(gè)人旅行，一個(gè)人目睹沿途的風(fēng)景，拿著相機(jī)，拍下沿途上的風(fēng)景，記錄沿途的心情。那樣的生活才是我想要的。
42. 就算我在乎你比較多，也不愿意經(jīng)常主動(dòng)給你問(wèn)候，怕?lián)Q來(lái)的只是你的怠慢和不重視。
43. 雕刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古，而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存。
44. 其實(shí)你的暗示他都明白，你的潛臺(tái)詞他也都懂，他的無(wú)動(dòng)于衷真的不是欲擒故縱，他只是不喜歡你而已。
45. 不得不說(shuō)，我們老師是個(gè)“兩面派”真的，她有一張善良的臉雖然臉上刻著時(shí)間的痕跡，但一點(diǎn)也掩蓋不了她的真實(shí)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她微笑中透露出一種表情，那是甜蜜的。
46. 老師大聲喊道昨天作業(yè)不是很清楚你為什么沒(méi)有完成它？一向和藹可親的王老師突然生氣了大部分同學(xué)都嚇傻了，不敢正視王小姐，羞愧地低下了頭。
47. 當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你要想，這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。
48. 在這世上可貴的貨色總是罕有，所以這世上只有一個(gè)你。
49. 山坡上，一穗穗的高梁高傲地矗立著。秋風(fēng)吹來(lái)，它們象一把把勝利的火把，高興地晃動(dòng)著。
50. 感情就像一杯烈酒，當(dāng)被第一個(gè)人打翻后，你就只能摻些水給第二個(gè)人。
51. 默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，您用汗水澆灌花朵，您用智慧點(diǎn)亮我們的人生，我對(duì)您只有無(wú)盡的感謝，感謝您的付出與慷慨，在教師節(jié)來(lái)臨之際，真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲：“教師節(jié)快樂(lè)。
52. 對(duì)于世界，你可能只是一個(gè)人，但對(duì)某個(gè)人，你卻是全部世界。
53. 有時(shí)候，你也會(huì)看到她的嚴(yán)厲其實(shí)只是她的武裝力量，這是不得已而為之憤怒會(huì)光顧每個(gè)人，包括老師老師氣得臉都紅了，嚴(yán)厲中帶著淡淡的憔悴。
54. 我們一直在愛(ài)著，同時(shí)也難過(guò)寂寞憤怒失望。覺(jué)得累了傷心心灰意冷，但是又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人，讓你覺(jué)得一切都好了，猶如季節(jié)變化多端冷熱交替。因?yàn)槭澜缡钦娴模冻龅亩贾档谩?BR> 55. 愿你有浪漫的情緣，傾城的美貌。
56. 一張伶俐的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)讓人心服口服。
57. 黃先生也有憤怒的一面一旦同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，老師就會(huì)勃然大怒，臉上沒(méi)有笑容，反而看起來(lái)嚴(yán)肅又生氣我們害怕得不敢抬頭看她劍一樣的眼睛，但我們的心在顫抖。
58. 不洗澡的人，硬擦香水是不會(huì)香的。名聲與尊貴，是來(lái)自于真才實(shí)學(xué)的。有德自然香。
59. 明明很想哭，卻還在笑；明明很在乎，卻裝無(wú)所謂；明明很痛苦，卻偏說(shuō)自我很愉悅；明明忘不掉，卻說(shuō)已經(jīng)忘了。
60. 他氣咻咻地站在門(mén)口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。
61. 在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，積極向上，獲得了比較優(yōu)異的成績(jī)。
62. 一份關(guān)懷憶兩鬢白發(fā)，三尺講臺(tái)感四季教誨，五月備考難忘六月崢嶸，七月即逝但見(jiàn)桃李八方，九月十日送去真誠(chéng)的問(wèn)候：老師，您辛苦了。
63. 大凱，一個(gè)生長(zhǎng)在平凡家庭里的男孩，由于一場(chǎng)交通意外，把他從心愛(ài)的舞臺(tái)上無(wú)情地拉了下來(lái)，他懊悔，他沮喪，甚至失去理智地面對(duì)人生，可在團(tuán)長(zhǎng)——方老師的勸告下重返了心愛(ài)的舞臺(tái)。
64. 我用盡年少時(shí)的青春來(lái)愛(ài)你，此后便拿余生的蒼老來(lái)忘你。
65. 教師節(jié)，祝您身體健康，歲歲不老。
形容老師不開(kāi)心的句子篇三
1. 喬老師雖然有腰痛，但她還是決定把藤椅讓給我，看到每堂課下喬老師都捶捶腰，眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
2. 我有兩個(gè)我，一個(gè)冷漠，一個(gè)熱情，你怎樣對(duì)我，我就怎樣對(duì)你。
3. 覺(jué)得自己做的到和不做的到，其實(shí)只在一念之間?？铣姓J(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。
4. 我們就像活在自己的謊言里，一直明白，卻不愿意妥協(xié)。抱著僥幸的心理去觸碰那些本不該接觸的，明知不會(huì)有好結(jié)果卻還是一遍又一遍的飛蛾撲火。于是就這樣，跌跌撞撞的摸索著自己的人生。
5. 忘記一個(gè)人為什么要一輩子，因?yàn)?，你根本沒(méi)有試著去忘記，而是一直在懷念，在期待，在做夢(mèng)！欣賞與深思忘不掉的，不能忘的，就讓它在心里占據(jù)一個(gè)位置，而不是全部。
6. 如果有一天，你開(kāi)始后悔放棄我，請(qǐng)記得，我從未想過(guò)用離開(kāi)的方式，去教會(huì)你珍惜！
7. 我看到老師一句話也沒(méi)說(shuō)，就把書(shū)拍在桌子上頓時(shí)，全班都震驚了沒(méi)人敢再說(shuō)話了教室突然安靜下來(lái)，連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)！
8. 歡快的粉筆在黑板上跳躍，譜寫(xiě)著人生的華麗彩章，辛勞的手臂耕耘著飄香的梨園，澆灌著綻放的花蕾。
9. 心兒在跳，發(fā)你短信，把你手機(jī)鬧。
10. 世界上最孤獨(dú)的就是夢(mèng)，因?yàn)闆](méi)有人陪你一起走進(jìn)去。
11. 謝謝您，老師，你一定會(huì)是這個(gè)世界上最幸福的女人。
12. 別把別人的評(píng)價(jià)看得太重，凡事只要內(nèi)心無(wú)愧，就不必計(jì)較太多。
13. 鏡子永遠(yuǎn)是最好的朋友，因?yàn)楫?dāng)你難過(guò)的時(shí)候，它不會(huì)笑。
14. 尊敬師長(zhǎng)，重視老師的教導(dǎo)。
15. 我不想像現(xiàn)在這樣被數(shù)理化壓垮，因?yàn)槌煽?jī)而丟失存在感，變成一個(gè)機(jī)械且復(fù)雜的人。
16. 快樂(lè)一天是一天痛苦一天是一天沒(méi)必要苦著臉過(guò)日子。生氣生一會(huì)兒就夠了。
17. 聽(tīng)到不順心的話，碰到不順心的事，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，尤其是輕音樂(lè)和那種輕松的、抒情的音樂(lè)，心情便會(huì)倏地美麗起來(lái)、輕松起來(lái)。
18. 一個(gè)微不足道的愿望，只有當(dāng)失望時(shí)，才知道隱藏著多少希望和盼望。
19. 你別以為老師沒(méi)脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了，先是大吼一聲，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍講臺(tái)，臉漲的紅紅的。我們知道，老師是為了我們好才發(fā)火的，所以我們一直努力學(xué)習(xí)。
20. 當(dāng)女人為一件不起眼的小事大發(fā)脾氣的時(shí)候，說(shuō)明她對(duì)另外一件大事忍很久了。
21. 教師節(jié)到了，老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)。
22. 面對(duì)我的絕望，我的傷心，老師置之不理，反而用冷冰冰的眼神望著我，我知道，我不再是她眼中那個(gè)好學(xué)生，更不再是那個(gè)受人追捧的琪！我甚至，甚至不敢，不敢直視老師的眼睛！因?yàn)槲遗逻@樣會(huì)加劇我的痛苦。我默默地趴在桌上，向淚水傾訴著我的痛苦與迷茫。
23. 在她眼里，這真的很難那一次，劉老師突擊檢查了我們的作業(yè)，有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有完成老師生氣了，邀請(qǐng)他們到教室前面不僅如此，劉老師也不說(shuō)話，只是憤怒地看著他們，不停地看著他們，讓學(xué)生們不知所措。
24. 你的生命不再只屬於你自己，而是屬於所有愛(ài)你的人!
25. 送上祝福，祝你端午節(jié)快樂(lè)。
26. 很多事情猶如天氣，慢慢熱或者漸漸冷，等到醒悟，已過(guò)了一季。
27. 我也不知道你哪里好，反正你就是我不愛(ài)別人的理由。
28. 愛(ài)情的卑微，錯(cuò)過(guò)的季節(jié)，懷念的情懷，多少的緣，彼此誤解，多少的`情，只是人生后悔，感悟了自己的世界，聆聽(tīng)繁華，只是人生熟悉，自己耽誤。
29. 對(duì)你的感情就到這里了，沒(méi)什么好祝愿你的，違心的話說(shuō)出來(lái)，也不夠漂亮；就希望你呢，走好你的路，千萬(wàn)千萬(wàn)，不要再來(lái)招惹我。
30. 說(shuō)一日為師終生為父，九月秋天，滿(mǎn)園桂香，同學(xué)談笑，老師辛苦。
31. 耐心地養(yǎng)好腳傷，以后要走的路長(zhǎng)著呢。
32. 有一次上課，忍不住坐小飛機(jī)出去玩，結(jié)果被任老師看到了她用嚴(yán)厲的眼神看著我，好像在說(shuō)“你拿著什么？”我明白了老師的意思，趕緊把小飛機(jī)收起來(lái)，又聚精會(huì)神地聽(tīng)。
33. 依賴(lài)的時(shí)候有多安逸，失去的時(shí)候就有多痛苦。
34. 生活很奇怪從陌生走來(lái)成為朋友慢慢超出朋友關(guān)系最后又回歸到陌生。
35. 別想太多了，既然任務(wù)曾經(jīng)發(fā)生了，憂傷也沒(méi)用，釋放一下，挺挺就疇昔了。
36. 在花的叢中，有一個(gè)孤獨(dú)迷茫的孩子，那便是我，花兒的輕笑淹沒(méi)了我的沮喪，那絲沮喪無(wú)助地向外攀爬，想離開(kāi)這刺激我耳膜的笑，想逃離這漩渦。
37. 大部份的痛苦，都是不肯離場(chǎng)的結(jié)果，沒(méi)有命定的不幸，只有死不放手的執(zhí)著。
38. 因?yàn)樘诤踝约涸谀阈睦锏奈恢茫圆抛隽诉@么多過(guò)分的事。
39. 老師，您就是這希望與幸福的播種人。
40. 時(shí)光里輾轉(zhuǎn)，一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，遠(yuǎn)了，散了。再回首才明白，無(wú)論多么濃郁的世味總會(huì)寡淡失所，多么嬌艷的花樹(shù)總是花開(kāi)伴著花落。
41. 太多時(shí)候，我總在想，是做一只鳥(niǎo)好呢，還是做一棵樹(shù)好？其實(shí)，答案很簡(jiǎn)單。做不成鳥(niǎo)，就做樹(shù)；做不成樹(shù)，就做鳥(niǎo)，如果鳥(niǎo)和樹(shù)都做不成，那么就做草吧！
42. 真正的浪漫，不是站在冰天雪地里的擁吻，而是牽起你的手，緊挨著你的肩，讓你安心地知道家的方向就在那里。
43. 有時(shí)，愛(ài)也是種傷害。殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己。
44. 孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮，好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
45. 有些人注定只是生命中的匆匆過(guò)客而已，隨著歲月的流逝，這些人終將在心中漸漸淡去，了無(wú)痕跡。輕輕的閉上眼睛，我以為可以忘了你，可淚水卻無(wú)法騙過(guò)自己。
46. 對(duì)你為我付出的辛勞，我無(wú)以為報(bào)，僅祝您教師節(jié)快樂(lè)。
47. 家長(zhǎng)寫(xiě)給老師短暫離別贈(zèng)言小學(xué)臨別畢業(yè)感言六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，同學(xué)的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨伴我從無(wú)知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。
48. 身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪。
49. 那些殘忍的、決定的流言蜚語(yǔ)，不是最傷人的，最傷人的是從前的美好回憶。
50. 通知久久未來(lái)，我也緊張起來(lái)，一旁的媽媽?zhuān)粩酁槲医鈮?，我也很希望得到通知。時(shí)間就這樣流走，一去不返，通知就這樣難覓，遲遲未到。當(dāng)?shù)弥幢贿x上時(shí)，我心中、腦海一片空白，我該怎么辦，為了一中，我放棄了巴蜀，也放棄了保送渝中區(qū)重點(diǎn)中學(xué)，可是這一個(gè)夢(mèng)醒了。我痛苦不已，痛苦的哭了。我不怨媽媽?zhuān)绻铱梢栽诋厴I(yè)考試時(shí)多細(xì)心些，或許也不用給錢(qián)，又受人眼光。
51. 如果你要問(wèn)我，我對(duì)你的感覺(jué)：我在乎你！如果非要在這感覺(jué)加上一個(gè)形容詞，那就是：我只在乎你！
52. 楊老師一步一步向我們走來(lái)，她的怒火一步一步越來(lái)越近當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我的憤怒爆發(fā)了楊老師砰的一聲把一摞語(yǔ)文練習(xí)本放在講桌上，然后我突然意識(shí)到這本書(shū)是和尚身上的虱子很明顯，作業(yè)一定做得不好楊老師一個(gè)個(gè)打開(kāi)作業(yè)本，成績(jī)不好的被訓(xùn)斥。
53. 快樂(lè)像漣漪一樣在心中輕輕蕩漾。
54. 一次物理月考成績(jī)發(fā)下來(lái)，最擅長(zhǎng)物理的我，竟然名落孫山，我沮喪地躲到校園的一片小樹(shù)林里低頭哭了起來(lái)。
55. 只要你愿意，當(dāng)你失落失意的時(shí)候，最需要一個(gè)肩膊的時(shí)候，告訴我，我會(huì)立即出現(xiàn)。
56. 快樂(lè)是一種心態(tài)，不是一種狀態(tài)。
57. 當(dāng)一份幸福正在遠(yuǎn)離的時(shí)候，也是另一份幸福正在靠近當(dāng)中。
58. 對(duì)你最初的印象，久久難以忘記。
59. 活在這珍貴的人世間，人類(lèi)和植物一樣珍貴，愛(ài)情和雨水一樣幸福。
60. 這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國(guó)家教育的一樁大事了。
61. 人心都是柔軟的，只是經(jīng)歷讓人心越來(lái)越硬。
62. 多少次繁花似錦，又多少次落英繽紛；多少次枝繁葉茂，又多少次黃葉飄零；多少次春雨瀟瀟，又多少次冬雪飄飄；多少次芳草萋萋，又多少次枯草連連；我一直在等待，靜靜的等待，耐心的等待，因?yàn)槲蚁嘈?，等待的最終，你一定會(huì)出現(xiàn)。
63. 曾經(jīng)的記憶，空白的如此透徹。
64. 承諾再美好，也不過(guò)是寫(xiě)在沙子上的字，風(fēng)一吹，便沒(méi)了。
65. 假設(shè)沒(méi)法遺忘他，就不要遺忘好了。真正的遺忘，是不需求起勁的。
66. 身體有用不完的力氣，滾滾財(cái)源廣進(jìn)。
67. 第一次聽(tīng)到你對(duì)我說(shuō)我愛(ài)你，我的世界一霎時(shí)鮮花綻開(kāi)。
68. 他憤怒到了極點(diǎn)，那兩顆金魚(yú)眼氣得快要掉下來(lái)。
69. 楊老師一步一步向我們走來(lái)，她的怒氣也是一步一步向呵呵近。進(jìn)了教室里，怒氣爆炸了，楊老師把一摞語(yǔ)文作業(yè)本啪的擲在了講桌上，這時(shí)我才恍然大悟。這本是和尚身上的虱子明擺著，一定是作業(yè)做得不好。楊老師把作業(yè)本一個(gè)一個(gè)的翻開(kāi)，做的不好的都挨了訓(xùn)。
70. 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
71. 你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣一個(gè)人，明明是他先闖進(jìn)你的世界，卻在你日漸上心的時(shí)候揚(yáng)長(zhǎng)而去，留你一個(gè)人在日后漫長(zhǎng)的歲月里一邊等待一遍凋零。你永遠(yuǎn)都記得最初的溫暖，可是那個(gè)來(lái)過(guò)你世界的人好像再也沒(méi)打算回來(lái)。
72. 記得有一次，我考試考差了，心里十分沮喪。當(dāng)我跪在床上，望著向我微笑的太陽(yáng)，祈禱時(shí)我心里平靜了，祝愿自己能夠順利地進(jìn)行下一場(chǎng)考試，祝愿使我幸福，使我快樂(lè)，使我不再沮喪。
73. 今天的太陽(yáng)為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔。
74. 只見(jiàn)老師一語(yǔ)不發(fā)，把書(shū)本“啪”地一下拍到了桌上，頓時(shí)全班同學(xué)都嚇了一跳，再也沒(méi)有誰(shuí)敢講話了，教室里頓時(shí)靜的連針落到地上也能聽(tīng)得！
75. 小鬼：我送一束花。
76. 相愛(ài)的心息息相通，無(wú)需用語(yǔ)言?xún)A訴。
77. 當(dāng)一個(gè)人迫切的想要和你分手，你就答應(yīng)他吧。他那樣迫切，何嘗對(duì)你不是一種侮辱。有些人總是不夠清醒，看到對(duì)方那么迫切，卻偏偏還想挽留，他迫你搬走，你要立刻找一輛貨車(chē)來(lái)，連夜把屬于自己的東西搬走，快的讓他無(wú)法想象，迫切的人是留不住的，他根本沒(méi)愛(ài)過(guò)你，才會(huì)那樣踐踏你的尊嚴(yán)。
78. 學(xué)會(huì)冷血，學(xué)會(huì)不在乎，學(xué)會(huì)比以前快樂(lè)，即使難過(guò)，也要微笑著。
79. 您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華。
80. 一切的沮喪都是自找，因此也只能自己處置，不要找伴侶哭訴，找他們?nèi)ゴ蚯颉?BR> 81. 我悄悄瞥了她一眼，但她的怒氣依然沒(méi)有消失，她在教室里皺著眉頭，急促地喘息著。
82. 他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
83. 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面，我真會(huì)狠狠扇她一記耳光。
84. 真誠(chéng)的友誼叫人終身難忘，祝端午節(jié)快樂(lè)。
85. 老師是辛勤的園丁，為我們的成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)。
86. 教師節(jié)感恩老師賀卡祝福語(yǔ)五陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃。
87. 行為勝于雄辯，愚人的眼睛是比他們的耳朵聰明得多的。
88. 我們說(shuō)好一起老去看細(xì)水長(zhǎng)流，卻將成為別人的某某，在分岔的路口，你在左，我在右，我們都倔強(qiáng)的不曾回頭。
89. 隨著門(mén)砰的一聲砸在墻上，我們當(dāng)時(shí)都很溫柔，有時(shí)候**老師魏老師一臉陰沉的走進(jìn)來(lái)，高跟鞋的聲音很刺激。
90. 上課鈴又響了，王老師進(jìn)來(lái)第一件事就是清查這件事，我前后左右看了一看，好多同學(xué)都沒(méi)寫(xiě)，都嚇壞我了，你說(shuō)王老師能不生氣嗎？
91. 心痕春風(fēng)喚起了我甜蜜的思念花香激起了我心中愛(ài)的波瀾共渡黃金時(shí)代的青春歲月攜手奔向那愛(ài)的故鄉(xiāng)。
92. 是您教給我的孩子打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。
93. 有些事情，不談是個(gè)結(jié)，談開(kāi)了是個(gè)疤。放棄了，就不應(yīng)該后悔。失去了，就不該回憶。放下該放下的你，退出沒(méi)結(jié)局的劇。
94. 新學(xué)期開(kāi)始了，我們班來(lái)了一位新老師。我們的新老師上課的時(shí)候是嚴(yán)肅的，而下課的時(shí)候是溫柔的，所以我們叫她“變臉”老師。
95. 習(xí)慣簡(jiǎn)直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人類(lèi)的靈魂，也可以把他們從人們的心里驅(qū)逐出去。
96. 黃老師也有發(fā)火的一面，一旦有同學(xué)的作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，老師便會(huì)火冒三丈，臉上沒(méi)有一絲笑意，取而代之的是一臉嚴(yán)肅憤怒。我們害怕得都不敢抬頭去看她那利劍般的眼睛了，只是心里打寒顫。
97. 男人被甩，金錢(qián)問(wèn)題；女人被甩，相貌問(wèn)題；我被甩，你腦子有問(wèn)題。
98. 透過(guò)鏡頭看著老師的眼睛，眼窩微微凹陷，但他的眼睛閃爍著智慧的光芒，仿佛能看穿我們每個(gè)人的心理活動(dòng)這讓我很頭疼，我怕老師看到我的小秘密。
99. 他牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
100. 呵，曾幾何時(shí)，自己又是多么沮喪，多么脆弱，多么不堪一擊！總是會(huì)為一次考低的分?jǐn)?shù)而沮喪好一陣子，總是會(huì)被他人的話所擊倒，總是會(huì)為心中的不快而哭泣……那一段日子，情緒很是低落。
101. 有一種關(guān)愛(ài)，讓我感受到了摯愛(ài)的真情。
102. 可不可以牽著我，從老婆到老婆婆。
103. 無(wú)論發(fā)生若何的變故，不要打破生活生計(jì)原有的規(guī)矩，要按時(shí)吃飯，按時(shí)睡覺(jué)。
104. 如果你能像看別人缺點(diǎn)一樣，如此準(zhǔn)確般的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，那么你的生命將會(huì)不平凡。
105. 行走在秋色彌漫的田野，思緒就會(huì)隨著這山、這景，這些飛鳥(niǎo)翩躚的起舞，傾聽(tīng)秋蟲(chóng)的低吟淺唱，我便不由自主的讓心緒放肆的飄飛起來(lái)，越過(guò)年輪的溝壑，仿佛一下年輕了許多。
106. 我希望有一天，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑在臉上的時(shí)候，能有你在我旁邊。也希望在夜晚入睡時(shí)，能有你的陪伴。然而，現(xiàn)在我們相隔千里，這一切都沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)。唯有想著我們的心是在一起的來(lái)安慰自己。
107. 他沒(méi)有說(shuō)話，只是用眼神嚴(yán)厲地盯著我們，好像火花一樣！有些學(xué)生羞愧地低頭，不敢看她。
108. 談到xxx的老師，他當(dāng)然同樣有能力教育如此優(yōu)秀的學(xué)生。
109. 一直覺(jué)得人應(yīng)該去旅行，在年輕的時(shí)候，趁著有脾氣裝瀟灑，有本錢(qián)耍個(gè)性，離開(kāi)睜眼閉眼看見(jiàn)的城市，逃離身邊的紛紛擾擾，找一個(gè)讓心里安靜和干凈的地方，自己變得跟水晶一般透明，然后拍一些美得想哭的照片，留給老年的自己。
110. 在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福。
111. 人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我陪你一起走吧。我愿與你搭建一個(gè)屬于我們自己的天空。
112. 就在這時(shí)，被雨點(diǎn)兒打得皺成一團(tuán)的國(guó)旗蔫蔫地升起，我心中那一點(diǎn)點(diǎn)遺憾也隨之冉冉升起，我沮喪極了：不僅導(dǎo)游說(shuō)的甩旗沒(méi)看到，就連國(guó)旗班的戰(zhàn)士都沒(méi)看到！我伸長(zhǎng)脖子，卻仍看不到一點(diǎn)兒，我和那國(guó)旗一樣蔫頭蔫腦氣鼓鼓的順著人潮離開(kāi)了。大家都不免有一點(diǎn)失望。我使勁用手托著腦袋，像是托著一腦子氣似的，懷著沮喪的心情來(lái)到車(chē)邊。
113. 看著這景象，憤怒的人群如同漲滿(mǎn)河槽的洪水，突然崩開(kāi)了堤口，咆哮著，勢(shì)不可擋地涌進(jìn)了大廳。
114. 不要去害怕做一件事，不要害怕觸景傷情，不要害怕說(shuō)錯(cuò)話，不要害怕想起過(guò)去，不要害怕面對(duì)未來(lái)。
115. 只有老師皺著眉頭，手里拿著試卷，冷冷的對(duì)我說(shuō)“這是第幾次了？”。
116. 關(guān)于他的事我不愿再多提起，他在我記憶中也只有幾次回眸和幾次尷尬的相見(jiàn)，我的確做了很多一廂情愿的事。
117. 不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。
118. 喜歡一首歌會(huì)單曲循環(huán)，愛(ài)上一個(gè)人會(huì)不斷原諒，可是歌聽(tīng)夠了就會(huì)切掉，所以人愛(ài)累了，也會(huì)放手。
形容老師不開(kāi)心的句子篇一
2. 背著背包的路上，看過(guò)許多人，聽(tīng)過(guò)許多故事，見(jiàn)過(guò)旅行風(fēng)景，就這樣，慢慢學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。
3. 俗話說(shuō)，張老師很?chē)?yán)格早上一進(jìn)教室，她總能看到自己在一絲不茍地觀察著所有正在學(xué)習(xí)的學(xué)生不讀書(shū)讀不好書(shū)的學(xué)生，放學(xué)后就剩下學(xué)習(xí)了！
4. 這一刻你不快樂(lè)，是因?yàn)槠渌麜r(shí)間你是快樂(lè)的；這一天你不快樂(lè)，是因?yàn)槠渌兆幽闶强鞓?lè)的；這一生你不快樂(lè)，是因?yàn)槟阌X(jué)得別人比你快樂(lè)?？墒?，在別人眼里，你何嘗不也是快樂(lè)的？所以，快樂(lè)是一種心態(tài)，而不是一種狀態(tài)！
5. 沒(méi)人在乎你怎樣在深夜痛哭，也沒(méi)人在乎你輾轉(zhuǎn)反側(cè)的要熬幾個(gè)秋。外人只看結(jié)果，自己獨(dú)撐過(guò)程。
6. 透過(guò)鏡片看老師的眼睛，眼窩稍微下陷，但他的眼睛卻放出智慧的光芒，仿佛能看透我們每個(gè)人的心理活動(dòng)，這是讓我比較頭疼的一件事，害怕老師看出我的小秘密。
7. 日出東海落西山，愁也一天，喜也一天;遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
8. 快樂(lè)不是因?yàn)閾碛械亩喽怯?jì)較的少，快樂(lè)要懂得分享，才能加倍的快樂(lè)。
9. 中考的一模成績(jī)下來(lái)了，同學(xué)們看后都非常沮喪，幾乎人人嘆氣。我們班一共有42人，在這次考試中，每個(gè)同學(xué)的成績(jī)幾乎都又比平時(shí)低了一二十分，這么大的差距，把我們嚇蔫了。雖然我們都是一只只欲展翅搏擊長(zhǎng)空的幼鷹，與成熟教練的海燕相當(dāng)，但一個(gè)大霹靂打下來(lái)，也難免一命嗚呼，我們的心理防線算是要崩潰了。
10. 當(dāng)你知道迷惑時(shí)，并不可憐，當(dāng)你不知道迷惑時(shí)，才是最可憐的。
11. 天再高，又怎樣，踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。
12. 夸獎(jiǎng)我們，贊嘆我們的，這都不是名師。會(huì)講我們，指示我們的，這才是善知識(shí)，有了他們我們才會(huì)進(jìn)步。
13. 感情這東西它始終是相互的，只有這樣，才能夠有來(lái)日方長(zhǎng)，你可以對(duì)我忽冷忽熱愛(ài)理不理，肆意去揮霍我的熱情，也可以不理會(huì)我的失望沮喪難過(guò)，但我對(duì)你的喜歡就這么多，你用冷淡無(wú)所謂磨完了，也就完了，總之，不會(huì)再有。
14. 看著這一幕，憤怒的人群像一股充滿(mǎn)河道的洪水，突然沖開(kāi)堤岸，咆哮著，不可抗拒地涌入大廳。
15. 人的一生總是快樂(lè)和煩惱相伴的。遇到挫折，也許你會(huì)沮喪，也許你也會(huì)會(huì)心一笑。從沮喪到微笑應(yīng)該是一個(gè)漫長(zhǎng)而又乏味的過(guò)程，我想我做不到?？墒?，一看到那顆星星，好像全身都充滿(mǎn)了活力，讓我感到欣慰，笑容不覺(jué)地便浮現(xiàn)在臉上。于是，我把那顆神奇的星星稱(chēng)作“夢(mèng)”。
16. 今天是你生日，祝你生日快樂(lè)。
17. 你若心煩，我是蔚藍(lán)；你若心苦，我是甘甜；你若心傷，我是歡顏；你若心寒，我是春天。
18. 有大海一樣的胸懷，生活中還有什么事情會(huì)讓你失去笑容呢？
19. 我感覺(jué)我的眼睛好像在噴涌而出要不是有那么多同學(xué)在場(chǎng)，我會(huì)狠狠地扇她一巴掌。
20. 數(shù)學(xué)老師的眼睛比牛的大，像一頭憤怒的獅子他生氣地說(shuō)你好意思問(wèn)，看看你的考試成績(jī)，分，不及格！
21. 但它仍然用自己那微弱的光芒引領(lǐng)著人們前進(jìn)。
22. 四季風(fēng)雨，冷暖輪流，江南煙雨，細(xì)雨溟蒙。時(shí)間雕刻的玉鐲惢麗精美，如若滑落指間，卻會(huì)碎散一地，繁亂淋漓。
23. 已不是戀人，也成不了朋友。時(shí)間過(guò)去，無(wú)關(guān)乎喜不喜歡，總會(huì)很習(xí)慣的想起你，然后希望你一切都好。
24. 簾短能留月，樓高不礙云。
25. 有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。
26. 這世上很多事情注定只能淺嘗輒止，陷得深了，心就會(huì)疼。
27. 有一種無(wú)可奈何，叫命中注定。其實(shí)有很多人你留不住，最后會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人越來(lái)越少，距離在那里，時(shí)間在那里。每個(gè)人都在成長(zhǎng)和改變，歲月讓我們?cè)絹?lái)越沉默，多少友誼，到最后只剩下點(diǎn)贊。
28. 我們倆之間似乎一直有著種很奇妙的依賴(lài)與默契它像透明的繩索系在兩個(gè)人身上你知道那是什么嗎，距離。
29. 敬愛(ài)的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您。
30. 你的溫柔體貼，你的坦白率直，你那可愛(ài)的笑容，你那迷人的眼睛，你的一舉一動(dòng)都令我著迷。
31. 愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
32. 您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方。
33. 我所厭惡的不是愛(ài)情，而是那等待猜測(cè)道歉和傷害，以及那無(wú)法兌現(xiàn)的承諾。
34. 祝您身體健康，萬(wàn)事如意!5)漫步在人生的道路上，任憑時(shí)光之泉慢慢流淌，追溯著您慈祥的目光，依稀回味著過(guò)去的模樣，您的教誨永生難忘，愿您快樂(lè)健康，幸福滿(mǎn)堂。
35. 想請(qǐng)您腐敗開(kāi)支延期事不湊巧。
36. 他狂吼著，聲音像打雷一樣滾來(lái)滾去，越傳越遠(yuǎn)。
37. 一時(shí)興起提出分手，只是想知道會(huì)不會(huì)被挽留，誰(shuí)知道對(duì)方順?biāo)浦?，從此再也沒(méi)有回頭。
38. 講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng)，讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí)，使我百聽(tīng)不厭。
39. 就在這時(shí)，被雨點(diǎn)兒打得皺成一團(tuán)的國(guó)旗蔫蔫地升起，我心中那一點(diǎn)點(diǎn)遺憾也隨之冉冉升起，我沮喪極了：不僅導(dǎo)游說(shuō)的甩旗沒(méi)看到，就連國(guó)旗班的戰(zhàn)士都沒(méi)看到！我伸長(zhǎng)脖子，卻仍看不到一點(diǎn)兒，我和那國(guó)旗一樣蔫頭蔫腦、氣鼓鼓的順著人潮離開(kāi)了。大家都不免有一點(diǎn)失望。我使勁用手托著腦袋，像是托著一腦子氣似的，懷著沮喪的心情來(lái)到車(chē)邊。
40. 我們微笑著說(shuō)，我們停留在時(shí)光的原處，其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。
41. 如果有一天我離開(kāi)了你們，你們會(huì)是怎樣的？
42. 這深情的稱(chēng)呼：“恩師。
43. 當(dāng)你煩惱的時(shí)候，你就要告訴你自己，這一切都是假的，你煩惱什么?
44. 我們做過(guò)的事，遇到的人，以及所有的喜怒悲歡，都會(huì)濃縮成一個(gè)很感傷的詞，過(guò)去。
45. 不得不說(shuō)我們的老師是一個(gè)“雙面人”，真實(shí)的，她有一副和藹的面孔，臉上雖然刻寫(xiě)著光陰的痕跡，卻絲毫無(wú)法掩蓋她的真實(shí)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她在微笑中綻露一個(gè)表情，那是甜美的。
46. 正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航。
47. 您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
48. 數(shù)學(xué)老師的眼睛瞪得比牛還要大，像一頭發(fā)怒的獅子，氣憤地說(shuō)：你還好意思問(wèn)，你看看你考的成績(jī)，59分，不及格！
49. 說(shuō)她眼里，還真嚴(yán)厲。那次劉老師突襲檢查了我們的家庭作業(yè)，其中有幾名同學(xué)沒(méi)有完成。老師發(fā)怒了，把他們請(qǐng)到了教室前面。不但如此，劉老師還不說(shuō)話，只是怒氣沖沖的看著他們，一直看著，弄得那幾名同學(xué)不知所措。
50. 與其你去排斥它已成的事實(shí)，你不如去接受它，這個(gè)叫做認(rèn)命。
51. 不要和一個(gè)人議論同一個(gè)圈子里的人，不管你認(rèn)為他有多么可靠。
52. 我從小到大沒(méi)什么夢(mèng)想，一直在路上不問(wèn)遠(yuǎn)方，只是衷心希望自己成為一個(gè)很厲害的人。你問(wèn)我什么算厲害，大概就是能有朝一日，保護(hù)好愛(ài)人，對(duì)得起朋友，贍養(yǎng)好家人吧。
53. 您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
54. 前一節(jié)課，我的心，還是暖和的，但是，當(dāng)數(shù)學(xué)考卷無(wú)情地蓋過(guò)我的面孔時(shí)，我的心，頓時(shí)碎了，猶如窗外那刺骨的寒風(fēng)，沒(méi)有一絲情意。70，70分啊！我的字典中從來(lái)都沒(méi)有這個(gè)分?jǐn)?shù)，為什么？為什么今天老師會(huì)把它帶給我？觸摸考卷的那一瞬間，我簡(jiǎn)直不敢相信，甚至還覺(jué)得是老師改錯(cuò)了！沉默片刻，我才從“好學(xué)生”的美夢(mèng)中走出來(lái)，淚水，早已與我分道揚(yáng)鑣，奪眶而出的，也不再是眼淚……
55. 你領(lǐng)著我們向正義方面走，你用你一生精髓教導(dǎo)我們，在那特別的一天，我會(huì)從遠(yuǎn)方捎去我深深的祝福。
56. 教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
57. 幸福就是十指相扣，走進(jìn)對(duì)方的心里。
58. 我的新班主任姓劉一個(gè)高個(gè)子看起來(lái)是如此的有活力，以至于他臉上的威嚴(yán)總是讓我們肅然起敬。
59. 您------老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
60. 因?yàn)橛袎?mèng)，所以勇敢出發(fā)，選擇出發(fā)，便只顧風(fēng)雨兼程。
61. 這時(shí)，李老師走進(jìn)了教室同學(xué)們看到李老師的笑臉突然嚴(yán)肅起來(lái)，靜了下來(lái)，頓時(shí)教室一片寂靜李老師嚴(yán)厲地說(shuō)，誰(shuí)叫你這么吵的？學(xué)生們沉默不語(yǔ)，沒(méi)有回答我將抄寫(xiě)第七課的課文快，抄下來(lái)！每個(gè)人似乎都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，乖乖地照抄。
62. 你我這個(gè)年紀(jì)說(shuō)愛(ài)太沉重，所以我想我應(yīng)該是很喜歡很喜歡你，喜歡到愛(ài)。
63. 太多時(shí)候，我們不是因?yàn)槭《鷼?，而是因?yàn)槲覀儧](méi)有為失敗找到一個(gè)好理由。
64. 老師慢慢站起來(lái)，指著墻我知道我會(huì)再次被罰下。
65. 黑暗漸漸籠罩著大地，昔日燦爛的太陽(yáng)失去了溫暖、失去了信心，沮喪地墮下了山谷。唯獨(dú)留下來(lái)的，只有那含著眼淚的余暉……
66. 明眸皓齒今何在？血污游魂歸不得。
67. 臉上的快樂(lè)，別人看取得。心里的痛又有誰(shuí)能感覺(jué)到。安慰人的心情不好的句子大全
68. 我多想擁抱你，可惜時(shí)光之里山南水北，可惜你我之間人來(lái)人往。
69. 三尺講臺(tái)之上有您無(wú)私的奉獻(xiàn)和辛勤的汗水，春夏秋冬我們一同走過(guò)，您教給我們做人的道理，授給我們豐富的知識(shí)，我們真誠(chéng)的說(shuō)聲：“謝謝。
70. 有一種情懷叫思念。
71. 夢(mèng)想，并不奢侈，只要勇敢地邁出第一步。
72. 倉(cāng)庫(kù)的條件可想而知，無(wú)桌無(wú)椅，凳子都是學(xué)生自己帶的。
73. 人生短短幾十年，不要給本身留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài)，無(wú)謂壓抑本身。
74. 一篇《快樂(lè)老爸》通過(guò)電子郵箱發(fā)了出去。
75. 只見(jiàn)老師皺起眉頭，手握考卷，用冷峻的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“這是第幾次了？”
76. xxx數(shù)學(xué)老師說(shuō)了句話，全班都翻了自己預(yù)習(xí)新課，我有事xxxxxx貨老師，尼瑪，給我們那么多作業(yè)，去死班主任是什么：就是一個(gè)破壞完你友情，在破壞你愛(ài)情，最后連親情都不放過(guò)的人xxx學(xué)生和老師之間的不公平待遇學(xué)生的教室冬冷夏熱，老師的教室冬暖夏涼!學(xué)生玩手機(jī)，沒(méi)收，砸，老師玩手機(jī)怡xxx老師，你說(shuō)你怎么那么欠打，天天布置那么多作業(yè)，做不做都一樣，有什么用老師常說(shuō)學(xué)校是你第二個(gè)家。
77. 愛(ài)，不過(guò)是在繁華落盡后留在身邊的那一個(gè)，那個(gè)可以陪自己去看細(xì)水長(zhǎng)流的人而已。
78. 魏老師總是一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室，很少有高興地時(shí)候，因此每每上她的課，都奠定了一種嚴(yán)肅愁?lèi)灥母星榛{(diào)。
79. 不感謝你到來(lái)，不遺憾你離開(kāi)，你我本就是路人，只是你從我的心里路過(guò)，我從你的影子里路過(guò)。
80. 接不通的電話不要固執(zhí)的再打，曾經(jīng)的照片不要舍不得刪除，取關(guān)的好友不要再搜索名字，拉黑的號(hào)碼不要再念念不忘，讓你流淚的人不要再愛(ài)。
81. 鈴聲又響了王小姐進(jìn)來(lái)的第一件事就是檢查這件事我看了看四周，好多同學(xué)都沒(méi)寫(xiě)，嚇了我一跳你認(rèn)為王小姐不會(huì)生氣嗎？
82. 要了解一個(gè)人，只需要看他的出發(fā)點(diǎn)與目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。
83. 我已經(jīng)失去過(guò)太多，但最后還是把你也失去了。
84. 無(wú)論發(fā)生怎樣的變故，不要打破生活原有的規(guī)律，要按時(shí)吃飯，按時(shí)睡覺(jué)。
85. 假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。
86. 你的思想，您的話語(yǔ)，布滿(mǎn)著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家，卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。
87. 老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路。
88. 猜猜我是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，我就是小熊。
89. 我知道我們不會(huì)有結(jié)果，但我還是會(huì)把這份喜歡放在心里，雖然這種感覺(jué)挺難受的，但沒(méi)關(guān)系，喜歡有很多種樣子，并不是都會(huì)在一起，因?yàn)檫€有句話叫我喜歡你，和你無(wú)關(guān)。
90. 一個(gè)背包，幾本書(shū)，所有喜歡的歌，一張單程車(chē)票，一顆瀟灑的心。
91. 可能是因?yàn)槟阍诓賵?chǎng)打籃球吧所以很努力總想讓你看見(jiàn)最好的我。
92. 俗話說(shuō)的好嚴(yán)師出高徒嘛，張老師很?chē)?yán)厲的，早晨一進(jìn)教室總能看見(jiàn)她在一絲不茍的觀察所有讀書(shū)的同學(xué)，不讀和讀不好的同學(xué)就會(huì)被留在放學(xué)的時(shí)候在讀！
93. 不要刻意去猜測(cè)他人的想法，如果你沒(méi)有智慧與經(jīng)驗(yàn)的正確判斷，通常都會(huì)有錯(cuò)誤的。
94. 大凱，一個(gè)生長(zhǎng)在平凡家庭里的男孩，由于一場(chǎng)交通意外，把他從心愛(ài)的舞臺(tái)上無(wú)情地拉了下來(lái)，他懊悔，他沮喪，甚至失去理智地面對(duì)人生，可在團(tuán)長(zhǎng)--方老師的勸告下重返了心愛(ài)的舞臺(tái)。
95. 他，原來(lái)想成為一名運(yùn)動(dòng)員，可是，他的腿似乎和他過(guò)意不去，讓他只能在床上躺著，這樣，他十分沮喪，有些灰心喪意了，但是，在他極度沉浸在陰影中時(shí)，他的心靈猶如紙，折成了一只船，將他擺渡了出去，由此，他變成了著名的作家。
96. 他，原來(lái)想成為一名運(yùn)動(dòng)員，可是，他的腿似乎和他過(guò)意不去，讓他只能在床上躺著，這樣，他十分沮喪，有些灰心喪意了，但是，在他極度沉浸在陰影中時(shí)，他的心靈猶如紙，折成了一只船，將他擺渡了出去，由此，他變成了著名的作家。
97. 記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開(kāi)還是緊握終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
98. 我祝你，每天快樂(lè)常歡喜。
99. 那段時(shí)間，他異常沮喪，整天郁郁寡歡，對(duì)前途喪失了希望，甚至想要放棄這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的職業(yè)。
100. 當(dāng)你未學(xué)佛的時(shí)候，你看什么都不順。當(dāng)你學(xué)佛以后，你要看什么都很順。
101. 流轉(zhuǎn)的時(shí)光，都成為命途中美麗的點(diǎn)綴，看天，看雪，安安靜靜，不言不語(yǔ)都是好風(fēng)景。
102. 所以，給他任何一個(gè)其中的答案，都是意料中的。
103. 我能感覺(jué)到你的心痛，你有你說(shuō)不出的無(wú)奈，但是你做出一副無(wú)所謂的樣子，你越是這樣我就越難受。
104. 許多人走著走著就散了；許多事看著看著就淡了；許多夢(mèng)做著做著就斷了；許多淚流著流著就干了。
105. 你的臉比陳世美還美你的眼比諸葛亮還亮。
106. 有些話說(shuō)與不說(shuō)都是傷害，有些人留與不留都會(huì)離開(kāi)，如果我放棄了，不是因?yàn)槲逸斄?，而是我懂了?BR> 107. 秋風(fēng)刺骨搖落滿(mǎn)腹無(wú)所依傍的情緒，那些只能鋪陳于字句中的老死不得見(jiàn)。
108. 如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)。
109. 如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光，非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。
110. 我已經(jīng)來(lái)過(guò)你的城，看過(guò)你愛(ài)的人，往后的日子，我會(huì)慢慢釋然。
111. 活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。
112. 愛(ài)情，原來(lái)是含笑飲毒酒！
113. 不要在流眼淚的時(shí)候做任何決定，情緒負(fù)面的時(shí)候說(shuō)話越少越好。
114. 我是在初二的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的，那時(shí)候我們學(xué)校要分班，于是，我就和初一的班主任分開(kāi)了，當(dāng)時(shí)的心情是很糟糕的，的確可以這樣說(shuō)，因?yàn)楹苌岵坏?，畢竟我們之間相處了一年，我很感激她，自從進(jìn)了她的班級(jí)以后，那是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從此便向夢(mèng)想開(kāi)啟了一大步，所以我的心情是很沮喪很沮喪的，我甚至還想方設(shè)法的要轉(zhuǎn)到她的班級(jí)里，可是，一切都錯(cuò)了……
115. 那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，那絲絲細(xì)雨，那灰白的天空，遍布了我的整個(gè)世界，我收到了一張令我至今都記憶猶新的試卷，上面那鮮紅的數(shù)字深深刺痛了我的眼，更刺痛了我的心，那數(shù)字低的離譜--69，而這次考試，大家普遍都在80分以上，滿(mǎn)分的也有很多，可我呢，呵呵，簡(jiǎn)直是“慘不忍睹”。
116. 別總怪誰(shuí)，如果你足夠好，又怎么可能是那個(gè)被丟下的人。
117. 您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
118. 學(xué)會(huì)忘我，無(wú)我，只有做到“忘我”當(dāng)忘了自己的時(shí)候，也是走上健康坦途的時(shí)候。學(xué)會(huì)接納：接納自己，人生，宇宙，接納所有人，接納過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)！接納所有的煩惱！接納腦子里出現(xiàn)的各種想法，不排除，不過(guò)多關(guān)注，不執(zhí)著！總之接納一切的一切！
119. 你是否在受挫折的時(shí)候沮喪，你是否在你沮喪的時(shí)候哭泣，你是否在你哭泣的時(shí)候想起什么……
120. 總有一天，我會(huì)丟下我所有的疲倦和理想，帶著我的相機(jī)和電腦，遠(yuǎn)離繁華，走向空曠。
121. 老師便大聲喊到：昨天，家庭作業(yè)不是說(shuō)得很清楚，怎么不完成？一向和藹可親的王老師，突然發(fā)怒了。大部分同學(xué)都被嚇傻了，不敢正視王老師，便慚愧地低下了頭。
122. 你欺負(fù)我，我退一步。
123. 教書(shū)育人，自得其樂(lè)。
124. 悲哀是真的，淚是假的，沒(méi)有什么可執(zhí)著；一百年前，你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你；背影是真的，人是假的，本沒(méi)有因果；一百年后，沒(méi)有你，也沒(méi)有我。欣賞與深思悲哀和眼淚都是真的，區(qū)別只是內(nèi)在和外在，無(wú)形和有形。
125. 他沒(méi)有說(shuō)話，只是用眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！有的同學(xué)羞愧地低下了頭，不敢看她。
126. 毀滅人只要一句話，培植一個(gè)人卻要千句話，請(qǐng)你多口下留情。
形容老師不開(kāi)心的句子篇二
1. 我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
2. 記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能接受的。
3. 考的時(shí)候心驚膽戰(zhàn)，發(fā)成績(jī)的時(shí)候提心吊膽，總之沒(méi)有一點(diǎn)空余的時(shí)間心情的平靜的。又到了半期，這更是讓人繃起一根筋，盡管我在休息的時(shí)候來(lái)看書(shū)，學(xué)習(xí)，但結(jié)果總是不盡人意的。沮喪，沮喪，還是沮喪……到了考驗(yàn)這一學(xué)期真正成績(jī)時(shí)，結(jié)果，讓我痛不欲哭，真想重新再來(lái)……為什么結(jié)果總是讓人痛徹心扉的？過(guò)程我是努力了又努力，但老天似乎真的要與我抗衡，讓結(jié)果慘不忍睹。勾起我內(nèi)心一絲絲淚水之情。
4. 風(fēng)空空洞洞地吹過(guò)。一年又這么過(guò)去。而來(lái)年，還要這么過(guò)去。我不知道是安穩(wěn)的背后隱藏著沮喪，還是沮喪里終歸有安穩(wěn)。只是我們，無(wú)法找到。
5. 不要害怕做錯(cuò)什么，即使錯(cuò)了，也不必懊惱，人生就是對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，何況有許多事，回頭看來(lái)，對(duì)錯(cuò)已經(jīng)無(wú)所謂了。
6. 我們手牽手走過(guò)的街走過(guò)的路都刻在我腦袋里，想丟掉都丟不掉。
7. 我非常失望，也有些著急，我不知道自己哪里出了問(wèn)題，因?yàn)樗哪甑慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)著實(shí)太短。
8. 每一條祝福短信，都會(huì)將我們的心靠得更近。
9. 我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。
10. 我需要的光亮不止這一點(diǎn)點(diǎn)，如果不能完全照亮我，就請(qǐng)不要出現(xiàn)在我的生命里，輕易給我希望。
11. 有些歌，聽(tīng)著聽(tīng)著就厭了。有些事，說(shuō)著說(shuō)著就忘了。有些傷，想著想著就哭了。有些人，走著走著就散了。
12. 不要在你心情不好或者憤怒的時(shí)候做決定，因?yàn)檫@樣的決定永遠(yuǎn)是錯(cuò)的。
13. 當(dāng)你不知道和他說(shuō)什么的時(shí)候，那就什么也不要說(shuō)，沉默有無(wú)限種含義。
14. 他不喜好你了，哭有用嗎?憂傷有用嗎?要堅(jiān)強(qiáng)的起來(lái)，這才是報(bào)復(fù)他的最好方法。
15. 在這個(gè)屬于教師的日子里，深深祝福您。
16. 有一次上課的時(shí)候，我不由自主地把小飛機(jī)拿出來(lái)玩兒，不料被任老師看見(jiàn)了。她用嚴(yán)厲的目光望著我，好像在說(shuō)：“你手里拿著什么呢？”我明白了老師的意思，趕緊把小飛機(jī)收起來(lái)，重新專(zhuān)心聽(tīng)講。
17. ——車(chē)爾尼雪夫斯基我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。
18. 不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
19. 故事的開(kāi)筆，總是人生的迷人，故事的失戀，迷人的世界，再見(jiàn)的緣，彼此的掛牽，只是人生的一份緣散，只是一份柔情，讀懂的心，也是一種漫不經(jīng)心，看透的情，也是人生的一個(gè)夢(mèng)。
20. 人并不賤，賤的是感情。你明知不應(yīng)再碰觸，卻還是沒(méi)忍住問(wèn)候。
21. 他在門(mén)口喘著粗氣，頭上冒著熱氣，鼻子上沁出白花花的汗珠，眉毛憤怒地?fù)P起，但嘴卻咧著往下笑。
22. 要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
23. 您用平凡，抒寫(xiě)偉大。
24. 我的新班主任姓劉，一副高挑的個(gè)子顯得是那么精神，臉上的威嚴(yán)總是讓我們肅然起敬。
25. 熟悉的街道，陌生的味道，這種感覺(jué)很空曠，難耐的日子，流逝的是時(shí)間。
26. 下起了雨，我獨(dú)自走在回家的路上，路上沒(méi)有一個(gè)人，我孤獨(dú)……寂寞……我好害怕，背后好凄涼啊，身上淋濕了，頭上頂著傾盆大雨，前面刮著大風(fēng)，腳下踩著骯臟而柔軟的泥土。這算一種境界么？雨絲很細(xì)，很針，像春天時(shí)空中飄浮的柳絮。但是對(duì)于考試不及格的我，不但沒(méi)心情欣賞這幅畫(huà)，而且又不知回家怎樣向家長(zhǎng)交代。
27. 平安夜，道一聲：老師辛苦了!您用慈愛(ài)，呵護(hù)心靈;您用青春，譜寫(xiě)詩(shī)歌;您用無(wú)悔，奉獻(xiàn)青春;您用智慧，啟迪人生;您用平凡，抒寫(xiě)偉大。
28. 老師，您用人類(lèi)最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
29. 趙老師，謝謝您所做的一切。
30. 他氣得兩只金魚(yú)眼都快掉下來(lái)了。
31. 不要認(rèn)為老師沒(méi)有脾氣當(dāng)他生氣時(shí)，他會(huì)變得可怕先是大聲吆喝，聲音震耳欲聾，眼睛睜得大大的，然后用力拍打站臺(tái)，臉都紅了我們知道老師生氣是為了我們好，所以我們一直在努力學(xué)習(xí)。
32. 心中裝滿(mǎn)著自己的看法與想法的`人，永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)別人的心聲。
33. 很多人闖進(jìn)你的生活，只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
34. 讀萬(wàn)卷書(shū)，讀懂你高尚的情懷，行萬(wàn)里路，明白你無(wú)私的精神，老師，人類(lèi)靈魂的工程師。
35. 你是否也曾這樣，心里很想和某個(gè)人聊天，卻希望他先來(lái)找你，呆呆的看著他的頭像一遍又一遍。 (在線造句 )
36. 不再存有永不腐朽，即使眼眸曾化為柔水為那人流淌，現(xiàn)在的我卻只是我，你不曾歷經(jīng)一個(gè)人怎么懂享受了寂寞又揮霍盡了溫柔。
37. 感覺(jué)離朋友最遠(yuǎn)的時(shí)候，是看見(jiàn)她穿著你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的衣服在沒(méi)有你的地方拍了照片標(biāo)注的是你不知道的事評(píng)論的是你不認(rèn)識(shí)的人。
38. 有時(shí)，喜好也是種毀傷。殘酷的人，選擇毀傷別人，仁愛(ài)的人，選擇毀傷自己。
39. 國(guó)慶節(jié)到了，菊花綻放了，白云微笑了，你我快樂(lè)了。
40. 黑暗漸漸籠罩著大地，昔日燦爛的太陽(yáng)失去了溫暖失去了信心，沮喪地墮下了山谷。唯獨(dú)留下來(lái)的，只有那含著眼淚的余暉……
41. 我想去旅行，一個(gè)人背包，一個(gè)人旅行，一個(gè)人目睹沿途的風(fēng)景，拿著相機(jī)，拍下沿途上的風(fēng)景，記錄沿途的心情。那樣的生活才是我想要的。
42. 就算我在乎你比較多，也不愿意經(jīng)常主動(dòng)給你問(wèn)候，怕?lián)Q來(lái)的只是你的怠慢和不重視。
43. 雕刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古，而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存。
44. 其實(shí)你的暗示他都明白，你的潛臺(tái)詞他也都懂，他的無(wú)動(dòng)于衷真的不是欲擒故縱，他只是不喜歡你而已。
45. 不得不說(shuō)，我們老師是個(gè)“兩面派”真的，她有一張善良的臉雖然臉上刻著時(shí)間的痕跡，但一點(diǎn)也掩蓋不了她的真實(shí)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她微笑中透露出一種表情，那是甜蜜的。
46. 老師大聲喊道昨天作業(yè)不是很清楚你為什么沒(méi)有完成它？一向和藹可親的王老師突然生氣了大部分同學(xué)都嚇傻了，不敢正視王小姐，羞愧地低下了頭。
47. 當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你要想，這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。
48. 在這世上可貴的貨色總是罕有，所以這世上只有一個(gè)你。
49. 山坡上，一穗穗的高梁高傲地矗立著。秋風(fēng)吹來(lái)，它們象一把把勝利的火把，高興地晃動(dòng)著。
50. 感情就像一杯烈酒，當(dāng)被第一個(gè)人打翻后，你就只能摻些水給第二個(gè)人。
51. 默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，您用汗水澆灌花朵，您用智慧點(diǎn)亮我們的人生，我對(duì)您只有無(wú)盡的感謝，感謝您的付出與慷慨，在教師節(jié)來(lái)臨之際，真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲：“教師節(jié)快樂(lè)。
52. 對(duì)于世界，你可能只是一個(gè)人，但對(duì)某個(gè)人，你卻是全部世界。
53. 有時(shí)候，你也會(huì)看到她的嚴(yán)厲其實(shí)只是她的武裝力量，這是不得已而為之憤怒會(huì)光顧每個(gè)人，包括老師老師氣得臉都紅了，嚴(yán)厲中帶著淡淡的憔悴。
54. 我們一直在愛(ài)著，同時(shí)也難過(guò)寂寞憤怒失望。覺(jué)得累了傷心心灰意冷，但是又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人，讓你覺(jué)得一切都好了，猶如季節(jié)變化多端冷熱交替。因?yàn)槭澜缡钦娴模冻龅亩贾档谩?BR> 55. 愿你有浪漫的情緣，傾城的美貌。
56. 一張伶俐的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)讓人心服口服。
57. 黃先生也有憤怒的一面一旦同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，老師就會(huì)勃然大怒，臉上沒(méi)有笑容，反而看起來(lái)嚴(yán)肅又生氣我們害怕得不敢抬頭看她劍一樣的眼睛，但我們的心在顫抖。
58. 不洗澡的人，硬擦香水是不會(huì)香的。名聲與尊貴，是來(lái)自于真才實(shí)學(xué)的。有德自然香。
59. 明明很想哭，卻還在笑；明明很在乎，卻裝無(wú)所謂；明明很痛苦，卻偏說(shuō)自我很愉悅；明明忘不掉，卻說(shuō)已經(jīng)忘了。
60. 他氣咻咻地站在門(mén)口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。
61. 在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，積極向上，獲得了比較優(yōu)異的成績(jī)。
62. 一份關(guān)懷憶兩鬢白發(fā)，三尺講臺(tái)感四季教誨，五月備考難忘六月崢嶸，七月即逝但見(jiàn)桃李八方，九月十日送去真誠(chéng)的問(wèn)候：老師，您辛苦了。
63. 大凱，一個(gè)生長(zhǎng)在平凡家庭里的男孩，由于一場(chǎng)交通意外，把他從心愛(ài)的舞臺(tái)上無(wú)情地拉了下來(lái)，他懊悔，他沮喪，甚至失去理智地面對(duì)人生，可在團(tuán)長(zhǎng)——方老師的勸告下重返了心愛(ài)的舞臺(tái)。
64. 我用盡年少時(shí)的青春來(lái)愛(ài)你，此后便拿余生的蒼老來(lái)忘你。
65. 教師節(jié)，祝您身體健康，歲歲不老。
形容老師不開(kāi)心的句子篇三
1. 喬老師雖然有腰痛，但她還是決定把藤椅讓給我，看到每堂課下喬老師都捶捶腰，眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
2. 我有兩個(gè)我，一個(gè)冷漠，一個(gè)熱情，你怎樣對(duì)我，我就怎樣對(duì)你。
3. 覺(jué)得自己做的到和不做的到，其實(shí)只在一念之間?？铣姓J(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。
4. 我們就像活在自己的謊言里，一直明白，卻不愿意妥協(xié)。抱著僥幸的心理去觸碰那些本不該接觸的，明知不會(huì)有好結(jié)果卻還是一遍又一遍的飛蛾撲火。于是就這樣，跌跌撞撞的摸索著自己的人生。
5. 忘記一個(gè)人為什么要一輩子，因?yàn)?，你根本沒(méi)有試著去忘記，而是一直在懷念，在期待，在做夢(mèng)！欣賞與深思忘不掉的，不能忘的，就讓它在心里占據(jù)一個(gè)位置，而不是全部。
6. 如果有一天，你開(kāi)始后悔放棄我，請(qǐng)記得，我從未想過(guò)用離開(kāi)的方式，去教會(huì)你珍惜！
7. 我看到老師一句話也沒(méi)說(shuō)，就把書(shū)拍在桌子上頓時(shí)，全班都震驚了沒(méi)人敢再說(shuō)話了教室突然安靜下來(lái)，連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)！
8. 歡快的粉筆在黑板上跳躍，譜寫(xiě)著人生的華麗彩章，辛勞的手臂耕耘著飄香的梨園，澆灌著綻放的花蕾。
9. 心兒在跳，發(fā)你短信，把你手機(jī)鬧。
10. 世界上最孤獨(dú)的就是夢(mèng)，因?yàn)闆](méi)有人陪你一起走進(jìn)去。
11. 謝謝您，老師，你一定會(huì)是這個(gè)世界上最幸福的女人。
12. 別把別人的評(píng)價(jià)看得太重，凡事只要內(nèi)心無(wú)愧，就不必計(jì)較太多。
13. 鏡子永遠(yuǎn)是最好的朋友，因?yàn)楫?dāng)你難過(guò)的時(shí)候，它不會(huì)笑。
14. 尊敬師長(zhǎng)，重視老師的教導(dǎo)。
15. 我不想像現(xiàn)在這樣被數(shù)理化壓垮，因?yàn)槌煽?jī)而丟失存在感，變成一個(gè)機(jī)械且復(fù)雜的人。
16. 快樂(lè)一天是一天痛苦一天是一天沒(méi)必要苦著臉過(guò)日子。生氣生一會(huì)兒就夠了。
17. 聽(tīng)到不順心的話，碰到不順心的事，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，尤其是輕音樂(lè)和那種輕松的、抒情的音樂(lè)，心情便會(huì)倏地美麗起來(lái)、輕松起來(lái)。
18. 一個(gè)微不足道的愿望，只有當(dāng)失望時(shí)，才知道隱藏著多少希望和盼望。
19. 你別以為老師沒(méi)脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了，先是大吼一聲，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍講臺(tái)，臉漲的紅紅的。我們知道，老師是為了我們好才發(fā)火的，所以我們一直努力學(xué)習(xí)。
20. 當(dāng)女人為一件不起眼的小事大發(fā)脾氣的時(shí)候，說(shuō)明她對(duì)另外一件大事忍很久了。
21. 教師節(jié)到了，老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)。
22. 面對(duì)我的絕望，我的傷心，老師置之不理，反而用冷冰冰的眼神望著我，我知道，我不再是她眼中那個(gè)好學(xué)生，更不再是那個(gè)受人追捧的琪！我甚至，甚至不敢，不敢直視老師的眼睛！因?yàn)槲遗逻@樣會(huì)加劇我的痛苦。我默默地趴在桌上，向淚水傾訴著我的痛苦與迷茫。
23. 在她眼里，這真的很難那一次，劉老師突擊檢查了我們的作業(yè)，有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有完成老師生氣了，邀請(qǐng)他們到教室前面不僅如此，劉老師也不說(shuō)話，只是憤怒地看著他們，不停地看著他們，讓學(xué)生們不知所措。
24. 你的生命不再只屬於你自己，而是屬於所有愛(ài)你的人!
25. 送上祝福，祝你端午節(jié)快樂(lè)。
26. 很多事情猶如天氣，慢慢熱或者漸漸冷，等到醒悟，已過(guò)了一季。
27. 我也不知道你哪里好，反正你就是我不愛(ài)別人的理由。
28. 愛(ài)情的卑微，錯(cuò)過(guò)的季節(jié)，懷念的情懷，多少的緣，彼此誤解，多少的`情，只是人生后悔，感悟了自己的世界，聆聽(tīng)繁華，只是人生熟悉，自己耽誤。
29. 對(duì)你的感情就到這里了，沒(méi)什么好祝愿你的，違心的話說(shuō)出來(lái)，也不夠漂亮；就希望你呢，走好你的路，千萬(wàn)千萬(wàn)，不要再來(lái)招惹我。
30. 說(shuō)一日為師終生為父，九月秋天，滿(mǎn)園桂香，同學(xué)談笑，老師辛苦。
31. 耐心地養(yǎng)好腳傷，以后要走的路長(zhǎng)著呢。
32. 有一次上課，忍不住坐小飛機(jī)出去玩，結(jié)果被任老師看到了她用嚴(yán)厲的眼神看著我，好像在說(shuō)“你拿著什么？”我明白了老師的意思，趕緊把小飛機(jī)收起來(lái)，又聚精會(huì)神地聽(tīng)。
33. 依賴(lài)的時(shí)候有多安逸，失去的時(shí)候就有多痛苦。
34. 生活很奇怪從陌生走來(lái)成為朋友慢慢超出朋友關(guān)系最后又回歸到陌生。
35. 別想太多了，既然任務(wù)曾經(jīng)發(fā)生了，憂傷也沒(méi)用，釋放一下，挺挺就疇昔了。
36. 在花的叢中，有一個(gè)孤獨(dú)迷茫的孩子，那便是我，花兒的輕笑淹沒(méi)了我的沮喪，那絲沮喪無(wú)助地向外攀爬，想離開(kāi)這刺激我耳膜的笑，想逃離這漩渦。
37. 大部份的痛苦，都是不肯離場(chǎng)的結(jié)果，沒(méi)有命定的不幸，只有死不放手的執(zhí)著。
38. 因?yàn)樘诤踝约涸谀阈睦锏奈恢茫圆抛隽诉@么多過(guò)分的事。
39. 老師，您就是這希望與幸福的播種人。
40. 時(shí)光里輾轉(zhuǎn)，一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，遠(yuǎn)了，散了。再回首才明白，無(wú)論多么濃郁的世味總會(huì)寡淡失所，多么嬌艷的花樹(shù)總是花開(kāi)伴著花落。
41. 太多時(shí)候，我總在想，是做一只鳥(niǎo)好呢，還是做一棵樹(shù)好？其實(shí)，答案很簡(jiǎn)單。做不成鳥(niǎo)，就做樹(shù)；做不成樹(shù)，就做鳥(niǎo)，如果鳥(niǎo)和樹(shù)都做不成，那么就做草吧！
42. 真正的浪漫，不是站在冰天雪地里的擁吻，而是牽起你的手，緊挨著你的肩，讓你安心地知道家的方向就在那里。
43. 有時(shí)，愛(ài)也是種傷害。殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己。
44. 孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮，好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
45. 有些人注定只是生命中的匆匆過(guò)客而已，隨著歲月的流逝，這些人終將在心中漸漸淡去，了無(wú)痕跡。輕輕的閉上眼睛，我以為可以忘了你，可淚水卻無(wú)法騙過(guò)自己。
46. 對(duì)你為我付出的辛勞，我無(wú)以為報(bào)，僅祝您教師節(jié)快樂(lè)。
47. 家長(zhǎng)寫(xiě)給老師短暫離別贈(zèng)言小學(xué)臨別畢業(yè)感言六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，同學(xué)的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨伴我從無(wú)知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。
48. 身處順境時(shí)，要好風(fēng)憑借力，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪。
49. 那些殘忍的、決定的流言蜚語(yǔ)，不是最傷人的，最傷人的是從前的美好回憶。
50. 通知久久未來(lái)，我也緊張起來(lái)，一旁的媽媽?zhuān)粩酁槲医鈮?，我也很希望得到通知。時(shí)間就這樣流走，一去不返，通知就這樣難覓，遲遲未到。當(dāng)?shù)弥幢贿x上時(shí)，我心中、腦海一片空白，我該怎么辦，為了一中，我放棄了巴蜀，也放棄了保送渝中區(qū)重點(diǎn)中學(xué)，可是這一個(gè)夢(mèng)醒了。我痛苦不已，痛苦的哭了。我不怨媽媽?zhuān)绻铱梢栽诋厴I(yè)考試時(shí)多細(xì)心些，或許也不用給錢(qián)，又受人眼光。
51. 如果你要問(wèn)我，我對(duì)你的感覺(jué)：我在乎你！如果非要在這感覺(jué)加上一個(gè)形容詞，那就是：我只在乎你！
52. 楊老師一步一步向我們走來(lái)，她的怒火一步一步越來(lái)越近當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我的憤怒爆發(fā)了楊老師砰的一聲把一摞語(yǔ)文練習(xí)本放在講桌上，然后我突然意識(shí)到這本書(shū)是和尚身上的虱子很明顯，作業(yè)一定做得不好楊老師一個(gè)個(gè)打開(kāi)作業(yè)本，成績(jī)不好的被訓(xùn)斥。
53. 快樂(lè)像漣漪一樣在心中輕輕蕩漾。
54. 一次物理月考成績(jī)發(fā)下來(lái)，最擅長(zhǎng)物理的我，竟然名落孫山，我沮喪地躲到校園的一片小樹(shù)林里低頭哭了起來(lái)。
55. 只要你愿意，當(dāng)你失落失意的時(shí)候，最需要一個(gè)肩膊的時(shí)候，告訴我，我會(huì)立即出現(xiàn)。
56. 快樂(lè)是一種心態(tài)，不是一種狀態(tài)。
57. 當(dāng)一份幸福正在遠(yuǎn)離的時(shí)候，也是另一份幸福正在靠近當(dāng)中。
58. 對(duì)你最初的印象，久久難以忘記。
59. 活在這珍貴的人世間，人類(lèi)和植物一樣珍貴，愛(ài)情和雨水一樣幸福。
60. 這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國(guó)家教育的一樁大事了。
61. 人心都是柔軟的，只是經(jīng)歷讓人心越來(lái)越硬。
62. 多少次繁花似錦，又多少次落英繽紛；多少次枝繁葉茂，又多少次黃葉飄零；多少次春雨瀟瀟，又多少次冬雪飄飄；多少次芳草萋萋，又多少次枯草連連；我一直在等待，靜靜的等待，耐心的等待，因?yàn)槲蚁嘈?，等待的最終，你一定會(huì)出現(xiàn)。
63. 曾經(jīng)的記憶，空白的如此透徹。
64. 承諾再美好，也不過(guò)是寫(xiě)在沙子上的字，風(fēng)一吹，便沒(méi)了。
65. 假設(shè)沒(méi)法遺忘他，就不要遺忘好了。真正的遺忘，是不需求起勁的。
66. 身體有用不完的力氣，滾滾財(cái)源廣進(jìn)。
67. 第一次聽(tīng)到你對(duì)我說(shuō)我愛(ài)你，我的世界一霎時(shí)鮮花綻開(kāi)。
68. 他憤怒到了極點(diǎn)，那兩顆金魚(yú)眼氣得快要掉下來(lái)。
69. 楊老師一步一步向我們走來(lái)，她的怒氣也是一步一步向呵呵近。進(jìn)了教室里，怒氣爆炸了，楊老師把一摞語(yǔ)文作業(yè)本啪的擲在了講桌上，這時(shí)我才恍然大悟。這本是和尚身上的虱子明擺著，一定是作業(yè)做得不好。楊老師把作業(yè)本一個(gè)一個(gè)的翻開(kāi)，做的不好的都挨了訓(xùn)。
70. 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
71. 你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣一個(gè)人，明明是他先闖進(jìn)你的世界，卻在你日漸上心的時(shí)候揚(yáng)長(zhǎng)而去，留你一個(gè)人在日后漫長(zhǎng)的歲月里一邊等待一遍凋零。你永遠(yuǎn)都記得最初的溫暖，可是那個(gè)來(lái)過(guò)你世界的人好像再也沒(méi)打算回來(lái)。
72. 記得有一次，我考試考差了，心里十分沮喪。當(dāng)我跪在床上，望著向我微笑的太陽(yáng)，祈禱時(shí)我心里平靜了，祝愿自己能夠順利地進(jìn)行下一場(chǎng)考試，祝愿使我幸福，使我快樂(lè)，使我不再沮喪。
73. 今天的太陽(yáng)為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔。
74. 只見(jiàn)老師一語(yǔ)不發(fā)，把書(shū)本“啪”地一下拍到了桌上，頓時(shí)全班同學(xué)都嚇了一跳，再也沒(méi)有誰(shuí)敢講話了，教室里頓時(shí)靜的連針落到地上也能聽(tīng)得！
75. 小鬼：我送一束花。
76. 相愛(ài)的心息息相通，無(wú)需用語(yǔ)言?xún)A訴。
77. 當(dāng)一個(gè)人迫切的想要和你分手，你就答應(yīng)他吧。他那樣迫切，何嘗對(duì)你不是一種侮辱。有些人總是不夠清醒，看到對(duì)方那么迫切，卻偏偏還想挽留，他迫你搬走，你要立刻找一輛貨車(chē)來(lái)，連夜把屬于自己的東西搬走，快的讓他無(wú)法想象，迫切的人是留不住的，他根本沒(méi)愛(ài)過(guò)你，才會(huì)那樣踐踏你的尊嚴(yán)。
78. 學(xué)會(huì)冷血，學(xué)會(huì)不在乎，學(xué)會(huì)比以前快樂(lè)，即使難過(guò)，也要微笑著。
79. 您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華。
80. 一切的沮喪都是自找，因此也只能自己處置，不要找伴侶哭訴，找他們?nèi)ゴ蚯颉?BR> 81. 我悄悄瞥了她一眼，但她的怒氣依然沒(méi)有消失，她在教室里皺著眉頭，急促地喘息著。
82. 他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
83. 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面，我真會(huì)狠狠扇她一記耳光。
84. 真誠(chéng)的友誼叫人終身難忘，祝端午節(jié)快樂(lè)。
85. 老師是辛勤的園丁，為我們的成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)。
86. 教師節(jié)感恩老師賀卡祝福語(yǔ)五陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃。
87. 行為勝于雄辯，愚人的眼睛是比他們的耳朵聰明得多的。
88. 我們說(shuō)好一起老去看細(xì)水長(zhǎng)流，卻將成為別人的某某，在分岔的路口，你在左，我在右，我們都倔強(qiáng)的不曾回頭。
89. 隨著門(mén)砰的一聲砸在墻上，我們當(dāng)時(shí)都很溫柔，有時(shí)候**老師魏老師一臉陰沉的走進(jìn)來(lái)，高跟鞋的聲音很刺激。
90. 上課鈴又響了，王老師進(jìn)來(lái)第一件事就是清查這件事，我前后左右看了一看，好多同學(xué)都沒(méi)寫(xiě)，都嚇壞我了，你說(shuō)王老師能不生氣嗎？
91. 心痕春風(fēng)喚起了我甜蜜的思念花香激起了我心中愛(ài)的波瀾共渡黃金時(shí)代的青春歲月攜手奔向那愛(ài)的故鄉(xiāng)。
92. 是您教給我的孩子打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。
93. 有些事情，不談是個(gè)結(jié)，談開(kāi)了是個(gè)疤。放棄了，就不應(yīng)該后悔。失去了，就不該回憶。放下該放下的你，退出沒(méi)結(jié)局的劇。
94. 新學(xué)期開(kāi)始了，我們班來(lái)了一位新老師。我們的新老師上課的時(shí)候是嚴(yán)肅的，而下課的時(shí)候是溫柔的，所以我們叫她“變臉”老師。
95. 習(xí)慣簡(jiǎn)直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人類(lèi)的靈魂，也可以把他們從人們的心里驅(qū)逐出去。
96. 黃老師也有發(fā)火的一面，一旦有同學(xué)的作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，老師便會(huì)火冒三丈，臉上沒(méi)有一絲笑意，取而代之的是一臉嚴(yán)肅憤怒。我們害怕得都不敢抬頭去看她那利劍般的眼睛了，只是心里打寒顫。
97. 男人被甩，金錢(qián)問(wèn)題；女人被甩，相貌問(wèn)題；我被甩，你腦子有問(wèn)題。
98. 透過(guò)鏡頭看著老師的眼睛，眼窩微微凹陷，但他的眼睛閃爍著智慧的光芒，仿佛能看穿我們每個(gè)人的心理活動(dòng)這讓我很頭疼，我怕老師看到我的小秘密。
99. 他牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
100. 呵，曾幾何時(shí)，自己又是多么沮喪，多么脆弱，多么不堪一擊！總是會(huì)為一次考低的分?jǐn)?shù)而沮喪好一陣子，總是會(huì)被他人的話所擊倒，總是會(huì)為心中的不快而哭泣……那一段日子，情緒很是低落。
101. 有一種關(guān)愛(ài)，讓我感受到了摯愛(ài)的真情。
102. 可不可以牽著我，從老婆到老婆婆。
103. 無(wú)論發(fā)生若何的變故，不要打破生活生計(jì)原有的規(guī)矩，要按時(shí)吃飯，按時(shí)睡覺(jué)。
104. 如果你能像看別人缺點(diǎn)一樣，如此準(zhǔn)確般的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，那么你的生命將會(huì)不平凡。
105. 行走在秋色彌漫的田野，思緒就會(huì)隨著這山、這景，這些飛鳥(niǎo)翩躚的起舞，傾聽(tīng)秋蟲(chóng)的低吟淺唱，我便不由自主的讓心緒放肆的飄飛起來(lái)，越過(guò)年輪的溝壑，仿佛一下年輕了許多。
106. 我希望有一天，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑在臉上的時(shí)候，能有你在我旁邊。也希望在夜晚入睡時(shí)，能有你的陪伴。然而，現(xiàn)在我們相隔千里，這一切都沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)。唯有想著我們的心是在一起的來(lái)安慰自己。
107. 他沒(méi)有說(shuō)話，只是用眼神嚴(yán)厲地盯著我們，好像火花一樣！有些學(xué)生羞愧地低頭，不敢看她。
108. 談到xxx的老師，他當(dāng)然同樣有能力教育如此優(yōu)秀的學(xué)生。
109. 一直覺(jué)得人應(yīng)該去旅行，在年輕的時(shí)候，趁著有脾氣裝瀟灑，有本錢(qián)耍個(gè)性，離開(kāi)睜眼閉眼看見(jiàn)的城市，逃離身邊的紛紛擾擾，找一個(gè)讓心里安靜和干凈的地方，自己變得跟水晶一般透明，然后拍一些美得想哭的照片，留給老年的自己。
110. 在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福。
111. 人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我陪你一起走吧。我愿與你搭建一個(gè)屬于我們自己的天空。
112. 就在這時(shí)，被雨點(diǎn)兒打得皺成一團(tuán)的國(guó)旗蔫蔫地升起，我心中那一點(diǎn)點(diǎn)遺憾也隨之冉冉升起，我沮喪極了：不僅導(dǎo)游說(shuō)的甩旗沒(méi)看到，就連國(guó)旗班的戰(zhàn)士都沒(méi)看到！我伸長(zhǎng)脖子，卻仍看不到一點(diǎn)兒，我和那國(guó)旗一樣蔫頭蔫腦氣鼓鼓的順著人潮離開(kāi)了。大家都不免有一點(diǎn)失望。我使勁用手托著腦袋，像是托著一腦子氣似的，懷著沮喪的心情來(lái)到車(chē)邊。
113. 看著這景象，憤怒的人群如同漲滿(mǎn)河槽的洪水，突然崩開(kāi)了堤口，咆哮著，勢(shì)不可擋地涌進(jìn)了大廳。
114. 不要去害怕做一件事，不要害怕觸景傷情，不要害怕說(shuō)錯(cuò)話，不要害怕想起過(guò)去，不要害怕面對(duì)未來(lái)。
115. 只有老師皺著眉頭，手里拿著試卷，冷冷的對(duì)我說(shuō)“這是第幾次了？”。
116. 關(guān)于他的事我不愿再多提起，他在我記憶中也只有幾次回眸和幾次尷尬的相見(jiàn)，我的確做了很多一廂情愿的事。
117. 不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。
118. 喜歡一首歌會(huì)單曲循環(huán)，愛(ài)上一個(gè)人會(huì)不斷原諒，可是歌聽(tīng)夠了就會(huì)切掉，所以人愛(ài)累了，也會(huì)放手。