猴子的外形特點(diǎn)描寫200字(三篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    猴子的外形特點(diǎn)描寫200字篇一
    從此以后,奇奇再也不認(rèn)真聽講了,因?yàn)樗心Хń渲?;從此以后奇奇再也不用心思考了,因?yàn)樗心Хń渲?;從此以后,奇奇再也不愛看書了,因?yàn)樗心Хń渲浮偠灾?,奇奇變成了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、不愛動(dòng)腦的懶學(xué)生。但他還能考100分,還能飛快地做完老師布置的作業(yè)??墒沁@一切都?xì)w功于魔法戒指?,F(xiàn)在,奇奇做什么事都不用思考了。
    一天,奇奇正在玩,突然,他一不小心摔了個(gè)狗啃泥,而他不知道魔法戒指已經(jīng)摔壞了……
    又一天,學(xué)校要期中考試了,所有同學(xué)都很緊張,除了一個(gè)人,就是奇奇!他無(wú)趣的在玩鉛筆,試卷發(fā)下來(lái)了,奇奇像往常一樣按了按戒指,沒用!他急了,又按了一下,一連按了幾十下,還是沒用!最終,他抱了個(gè)鴨蛋回家,他傷心地哭了。一路上他邊走邊哭,望著手上的戒指他后悔死了,用力地把這曾帶給他無(wú)數(shù)次“榮耀”的戒指向遠(yuǎn)方扔去!
    奇奇又重新開始發(fā)奮讀書了,在教室的一角又看見了一個(gè)捧著書專心致志、如饑似渴的奇奇了。轉(zhuǎn)眼期末考試來(lái)臨,奇奇又和往常一樣拿著鮮紅的100分回家了。奇奇又一下流下了淚水,只不過這次是他為自己憑著實(shí)力拼搏而成功才哭的!
    小朋友們,我們也要像改過自新后的奇奇學(xué)習(xí),要知道好成績(jī)是憑自己努力拼搏才會(huì)得到的。俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲”,只有我們腳踏實(shí)地、認(rèn)真努力了,才會(huì)有收獲!
    猴子的外形特點(diǎn)描寫200字篇二
    這是一只可愛的小猴子。我們一看到它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那水葡萄似的大眼睛,似乎在向我們?cè)V說著什么。那水汪汪的眼睛,真像是用黑寶石做出來(lái)的。當(dāng)它一看見自己喜歡吃的東西時(shí),小猴就會(huì)用它的大眼睛仔細(xì)地搜索著每一個(gè)角落,好似有一個(gè)人在搶它的食物時(shí),它就會(huì)拼命保護(hù)食物。還有可能會(huì)對(duì)搶食者說:“你敢搶俺的食物!殺無(wú)赦!”它的鼻子很扁,好像被人揍過似的。邊上還有些大大的皺紋,這我不經(jīng)要問了:“小猴啊小猴,皺紋都是要經(jīng)過人生坎坷而得到的,你小小年紀(jì)為什么有那么多皺紋呢?難道你很有學(xué)問嗎?”
    小猴更可愛的地方還體現(xiàn)在它的毛色上。它的毛色在太陽(yáng)公公的照耀下顯得金黃。你瞧,它正用它那金黃的毛在向我們跳舞嘿。它那淘氣勁兒搞得我們哈哈大笑。
    突然,那只小猴一下子愣住了,這是怎么回事呢?哦,原來(lái)這只小猴剛剛還在不管不顧地吃東西時(shí),冷不防,被另一只小猴子搶走了。等它反應(yīng)過來(lái),那只猴子早就已經(jīng)逃離了“作案現(xiàn)場(chǎng)”。那只小猴發(fā)現(xiàn)了之后,就哭了起來(lái),媽媽聽到了它的哭聲,一下子就趕來(lái)了。
    它抱著孩子,似乎在說:“好孩子,別哭。”我看它那么可憐,就給了它一個(gè)蘋果。
    那只小猴一看到,便拿過蘋果開始狂吃。它的嘴巴一張一張,似乎在說“好吃!”
    正在我們要走的時(shí)候,突然我看見一只猴子在猴山上“狂叫”,好像在說:“再見,老兄!希望你們下次再來(lái)?!?BR>    猴子的外形特點(diǎn)描寫200字篇三
    從前,有一只小猴子,有一天小猴子的肚子餓了,它準(zhǔn)備到集市上去買點(diǎn)東西來(lái)填填肚子。
    進(jìn)了集市,他看見里面的東西各種各樣。有彎彎的香蕉,黃澄澄的梨,紅紅的辣椒,亮晶晶的葡萄——-
    小猴子?xùn)|挑挑西選選,他先在香蕉面前停了下來(lái),抓起香蕉就往嘴里塞,香蕉皮又澀又苦,小猴忍不住吐了出來(lái)。
    小猴子來(lái)到葡萄面前停了下來(lái),它抓起一串葡萄同莖一起扔進(jìn)嘴里,葡萄莖的味道又酸又苦,小猴也忍不住吐了出來(lái)。
    小猴子又在蘋果面前停下來(lái),它拿起一個(gè)蘋果,把外面的肉全吐掉,把剩下的核塞進(jìn)嘴里,蘋果核又硬又苦,小猴把牙都咬疼了。
    小猴子把蘋果核扔下又來(lái)到茄子面前,它拿起生茄子就往嘴里送,生茄子非常不好吃,小猴一下子就哭了。
    最后,小猴子來(lái)到辣椒面前,他看著那紅彤彤的辣椒,忍不住抓起一個(gè)就咬,辣得小猴吐著舌頭哇哇亂叫。
    小猴子生氣地說:“這些蔬菜水果太難吃了,我以后再也不吃了?!毙∩窖蚩匆娏耍哌^來(lái)對(duì)小猴說:“其實(shí)它們都很好吃,只不過你吃錯(cuò)了方法。香蕉應(yīng)該剝了皮再吃,葡萄應(yīng)該吃肉而不是吃莖,蘋果應(yīng)該吃皮肉而不是核,茄子應(yīng)該煮熟了再吃,辣椒不適合你吃?!毙『锫牶?,羞愧極了。
    這個(gè)故事告訴我們,對(duì)待不同的事物要用不同的方法去解決,我們應(yīng)該多思考。