高考成績(jī)揭曉后，許多高考不理想的學(xué)生選擇出國(guó)。其中不少學(xué)生雖然總分一般，但有專長(zhǎng)科目，相對(duì)國(guó)內(nèi)高考制度和錄取原則，英國(guó)大學(xué)更注重學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)能力以及是否有專長(zhǎng)，高考失利仍有機(jī)會(huì)進(jìn)入英國(guó)深造。
學(xué)生小黎，杭州某中學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)中上，理科強(qiáng)文科弱，想成為一名金融會(huì)計(jì)師。高考成績(jī)剛達(dá)二本線。未被心儀的大學(xué)錄取。六月底，小黎開始申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)預(yù)科。她申請(qǐng)了英國(guó)綜合排名前15、金融經(jīng)濟(jì)前10名的約克大學(xué)和?？巳卮髮W(xué)。經(jīng)校方代表面試后，小黎以其出色的英語(yǔ)交流能力及數(shù)理化成績(jī)，在遞交申請(qǐng)2周后即獲得了兩所大學(xué)的錄取通知書，7月底拿到了英國(guó)簽證。
朱老師分析，小黎的成功在于：第一，有較強(qiáng)的溝通能力，面試時(shí)能清楚表達(dá)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)；第二，很多英國(guó)不要求高考成績(jī)，但看重高中階段成績(jī)，尤其是與專業(yè)相關(guān)科目的成績(jī)。小黎理科強(qiáng)文科弱在院校眼里反而成了他數(shù)理有特長(zhǎng)，比較適合讀金融經(jīng)濟(jì)；第三，英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)。
學(xué)生小黎，杭州某中學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)中上，理科強(qiáng)文科弱，想成為一名金融會(huì)計(jì)師。高考成績(jī)剛達(dá)二本線。未被心儀的大學(xué)錄取。六月底，小黎開始申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)預(yù)科。她申請(qǐng)了英國(guó)綜合排名前15、金融經(jīng)濟(jì)前10名的約克大學(xué)和?？巳卮髮W(xué)。經(jīng)校方代表面試后，小黎以其出色的英語(yǔ)交流能力及數(shù)理化成績(jī)，在遞交申請(qǐng)2周后即獲得了兩所大學(xué)的錄取通知書，7月底拿到了英國(guó)簽證。
朱老師分析，小黎的成功在于：第一，有較強(qiáng)的溝通能力，面試時(shí)能清楚表達(dá)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)；第二，很多英國(guó)不要求高考成績(jī)，但看重高中階段成績(jī)，尤其是與專業(yè)相關(guān)科目的成績(jī)。小黎理科強(qiáng)文科弱在院校眼里反而成了他數(shù)理有特長(zhǎng)，比較適合讀金融經(jīng)濟(jì)；第三，英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)。