遺伝子音楽
５年前に米國(guó)で亡くなった大野乾（すすむ）氏は、天才肌の遺伝學(xué)者として知られた。ノーベル賞級(jí)と折り紙のついた研究のかたわら、奇抜な仮説で時(shí)に學(xué)界を驚かせる。その一つが１９年前に発表した遺伝子音楽だった。
「折紙付き」
そのものの価値？資格などに定評(píng)のあること。保証ができること?！辅Dの技術(shù)」
5年前在美國(guó)去世的大野干先生,作為天才的皮膚遺傳專家而聞名。除了其具有諾貝爾獎(jiǎng)實(shí)力的研究以外,其超群的假設(shè)學(xué)說(shuō)也時(shí)常令學(xué)界震驚。其中之一就是19年前發(fā)表的遺傳因子音樂(lè)。
遺伝子こそが美感を左右すると説き、ニジマスやブタ、ニワトリのＤＮＡの配列を音符に置き換えた。妻の翠（みどり）さん（７６）にピアノ演奏を頼み、これはバッハ風(fēng)だ、いやドビュッシーに近いと分析した。音楽界では好評(píng)だったが、生物學(xué)の世界では「非科學(xué)的」と異端視された。
（大野先生）解釋說(shuō)正因?yàn)橛羞z傳因子才能夠左右美感。他將虹鱒、豬、雞等的DNA的排列換成了音符,并請(qǐng)妻子翠（76）彈奏鋼琴。人們分析說(shuō)這是巴哈風(fēng)格,不,應(yīng)該說(shuō)更接近德彪士風(fēng)格。他在音樂(lè)界獲得了好評(píng),但在生物界卻被看成是“非科學(xué)的”被視為異端。
ロサンゼルス郊外に住む翠さんのもとに今春、日本から１枚のＣＤが屆いた。県立広島國(guó)泰寺高校の生徒たちが３年がかりで作ったオオサンショウウオの遺伝子音楽だった。生物班の生徒がＤＮＡを解析し、大野理論に従って五線譜に落とした。ヒトの遺伝子から作った曲もあり、翠さんは懐かしさにじっと聴き入った。
今年春天,住在洛杉磯郊外的大野翠收到了從日本寄來(lái)的一張CD.這是縣立廣島國(guó)泰寺高中的學(xué)生花了三年時(shí)間制作的鯢的遺傳基因音樂(lè)。生物班的學(xué)生們分析了DNA,按照大野理論編寫(xiě)了五線譜。CD中還有按人的遺傳因子所作的曲子,大野翠十分懷念、靜靜地聆聽(tīng)著。
同じＣＤを聴いてみた。サンショウウオの調(diào)べはモーツァルト風(fēng)の軽快さに満ち、伸びやかで明るい。対照的に、ヒトの遺伝子音楽は重く物悲しく、苦悩の旋律がベートーベンを連想させた。
我也嘗試著聽(tīng)了相同的CD.山椒魚(yú)的曲調(diào)充滿了莫扎特風(fēng)格的輕快,十分舒展而明快。與此相比,人的遺傳基因譜寫(xiě)的音樂(lè)卻沉重地悲傷,苦惱的旋律讓人不由得聯(lián)想起貝多芬。
生物班を指導(dǎo)した広島大の三浦郁夫助教授（４６）によると、今回も「科學(xué)の領(lǐng)域を外れている」という批判があった。それでも遺伝子の音を聴く試みに、高校生たちは休日を忘れて取り組んだ。
指導(dǎo)生物班的廣島大學(xué)的三浦郁夫副教授（４６）說(shuō)“這次依然遭到了'脫離科學(xué)領(lǐng)域'的批評(píng)”。盡管如此為了能夠制作遺傳因子的音樂(lè),高中生們還是舍棄了假日忘我的工作。
參加したのは３學(xué)年の１９人。この夏、代表２人が訪英し、現(xiàn)地の大學(xué)や高校で調(diào)べを披露して拍手を浴びた。解析されたサンショウウオのＤＮＡ情報(bào)は９月末、國(guó)立遺伝學(xué)研究所を通じて、世界に公開(kāi)された。
參加這項(xiàng)活動(dòng)的3個(gè)學(xué)年的19人。今年夏天,2人作為代表訪問(wèn)英國(guó),在當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)和高中等地發(fā)表了他們的實(shí)驗(yàn)成果而大獲好評(píng)。他們所分析的山椒魚(yú)的DNA信息,在9月底通過(guò)國(guó)力遺傳研究所,被公布于世。
５年前に米國(guó)で亡くなった大野乾（すすむ）氏は、天才肌の遺伝學(xué)者として知られた。ノーベル賞級(jí)と折り紙のついた研究のかたわら、奇抜な仮説で時(shí)に學(xué)界を驚かせる。その一つが１９年前に発表した遺伝子音楽だった。
「折紙付き」
そのものの価値？資格などに定評(píng)のあること。保証ができること?！辅Dの技術(shù)」
5年前在美國(guó)去世的大野干先生,作為天才的皮膚遺傳專家而聞名。除了其具有諾貝爾獎(jiǎng)實(shí)力的研究以外,其超群的假設(shè)學(xué)說(shuō)也時(shí)常令學(xué)界震驚。其中之一就是19年前發(fā)表的遺傳因子音樂(lè)。
遺伝子こそが美感を左右すると説き、ニジマスやブタ、ニワトリのＤＮＡの配列を音符に置き換えた。妻の翠（みどり）さん（７６）にピアノ演奏を頼み、これはバッハ風(fēng)だ、いやドビュッシーに近いと分析した。音楽界では好評(píng)だったが、生物學(xué)の世界では「非科學(xué)的」と異端視された。
（大野先生）解釋說(shuō)正因?yàn)橛羞z傳因子才能夠左右美感。他將虹鱒、豬、雞等的DNA的排列換成了音符,并請(qǐng)妻子翠（76）彈奏鋼琴。人們分析說(shuō)這是巴哈風(fēng)格,不,應(yīng)該說(shuō)更接近德彪士風(fēng)格。他在音樂(lè)界獲得了好評(píng),但在生物界卻被看成是“非科學(xué)的”被視為異端。
ロサンゼルス郊外に住む翠さんのもとに今春、日本から１枚のＣＤが屆いた。県立広島國(guó)泰寺高校の生徒たちが３年がかりで作ったオオサンショウウオの遺伝子音楽だった。生物班の生徒がＤＮＡを解析し、大野理論に従って五線譜に落とした。ヒトの遺伝子から作った曲もあり、翠さんは懐かしさにじっと聴き入った。
今年春天,住在洛杉磯郊外的大野翠收到了從日本寄來(lái)的一張CD.這是縣立廣島國(guó)泰寺高中的學(xué)生花了三年時(shí)間制作的鯢的遺傳基因音樂(lè)。生物班的學(xué)生們分析了DNA,按照大野理論編寫(xiě)了五線譜。CD中還有按人的遺傳因子所作的曲子,大野翠十分懷念、靜靜地聆聽(tīng)著。
同じＣＤを聴いてみた。サンショウウオの調(diào)べはモーツァルト風(fēng)の軽快さに満ち、伸びやかで明るい。対照的に、ヒトの遺伝子音楽は重く物悲しく、苦悩の旋律がベートーベンを連想させた。
我也嘗試著聽(tīng)了相同的CD.山椒魚(yú)的曲調(diào)充滿了莫扎特風(fēng)格的輕快,十分舒展而明快。與此相比,人的遺傳基因譜寫(xiě)的音樂(lè)卻沉重地悲傷,苦惱的旋律讓人不由得聯(lián)想起貝多芬。
生物班を指導(dǎo)した広島大の三浦郁夫助教授（４６）によると、今回も「科學(xué)の領(lǐng)域を外れている」という批判があった。それでも遺伝子の音を聴く試みに、高校生たちは休日を忘れて取り組んだ。
指導(dǎo)生物班的廣島大學(xué)的三浦郁夫副教授（４６）說(shuō)“這次依然遭到了'脫離科學(xué)領(lǐng)域'的批評(píng)”。盡管如此為了能夠制作遺傳因子的音樂(lè),高中生們還是舍棄了假日忘我的工作。
參加したのは３學(xué)年の１９人。この夏、代表２人が訪英し、現(xiàn)地の大學(xué)や高校で調(diào)べを披露して拍手を浴びた。解析されたサンショウウオのＤＮＡ情報(bào)は９月末、國(guó)立遺伝學(xué)研究所を通じて、世界に公開(kāi)された。
參加這項(xiàng)活動(dòng)的3個(gè)學(xué)年的19人。今年夏天,2人作為代表訪問(wèn)英國(guó),在當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)和高中等地發(fā)表了他們的實(shí)驗(yàn)成果而大獲好評(píng)。他們所分析的山椒魚(yú)的DNA信息,在9月底通過(guò)國(guó)力遺傳研究所,被公布于世。