浙江省2006年10月高等教育自學(xué)考試
社會工作實務(wù)試題
課程代碼：00273
一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1．19世紀(jì)末期，出現(xiàn)了睦鄰組織運動，世界上第一個睦鄰館是1884年在倫敦建立的( )
A．慈善組織協(xié)會
B．霍爾館
C．湯恩比館
D．預(yù)防貧困協(xié)會
2．社會工作與其他行業(yè)，如心理學(xué)和精神治療的基本區(qū)別是( )
A．提供“社會”服務(wù)
B．提供“社會”幫助
C．提供“社會”救助
D．提供“社會”保障
3．總體社會工作的關(guān)鍵包括______的觀點，以及在不同層面上從事實務(wù)工作和扮演不同角色的意愿與能力。( )
A．“家庭中的人”
B．“社區(qū)中的人”
C．“環(huán)境中的人”
D．“單位中的人”
4．下列說法中，不屬于人類行為生態(tài)學(xué)模式觀點的為( )
A．個人、家庭和小群體在由一個階段向另一個階段轉(zhuǎn)變的過程中，會產(chǎn)生一些過渡時期的問題和需要
B．該模式的一個中心問題是明確個人、家庭和小群體在過渡時期的問題和需要
C．認(rèn)為人的成長的過程中會經(jīng)歷許多轉(zhuǎn)變
D．認(rèn)為人生的每一階段都有一些標(biāo)志性的重要事件
5．社會工作實務(wù)的主要技巧是( )
A．咨詢
B．督導(dǎo)
C．計劃
D．教育
6．一個經(jīng)常用來解決價值矛盾的價值觀的原則是( )
A．共同商量
B．幫助案主做決定
C．案主自決
D．由第三者做決定
7．社會工作的一項指導(dǎo)原則就是對案主的情形不要過分地______投入。( )
A．時間
B．精力
C．情感
D．物力
8．在社會工作價值序列中，排在首位的是( )
A．保護(hù)生命原則
B．營造平等的機(jī)會
C．維護(hù)獨立性、自主性和自由
D．提高生活質(zhì)量
9．在社會工作實務(wù)中，所謂“保密原則”指的是( )
A．絕對保密
B．共同保密
C．相對保密
D．社工員要求案主保密
10．以下不屬于相對保守秘密的有( )
A．為教學(xué)目的而具體討論的個案
B．和秘書及一般工作人員討論案主的問題
C．正式授權(quán)，法庭作證
D．制止案主的犯罪行為
11．下列不是社會工作人員對社會福利和社會服務(wù)的觀點是( )
A．社會福利和社會服務(wù)不是救濟(jì)取向的
B．社會福利和社會服務(wù)是制度取向的
C．社會福利和社會服務(wù)是努力發(fā)展和提供制度取向的社會服務(wù)
D．社會福利和社會服務(wù)是對不幸者的慈善行為
12．下列關(guān)于“介入”的表述不正確的是( )
A．為了提高人們的生活質(zhì)量而制定策略與行動計劃
B．僅是社會工作人員和案主之間的愉快談話
C．是案主和社會工作人員之間的互動過程
D．目的是為了界定和解決問題而交換信息，為了促進(jìn)案主的成長
13．下列不是非語言交流的為( )
A．目光接觸
B．認(rèn)真傾聽
C．面部表情
D．所說的話
14．下列不屬于和案主交流的障礙的為( )
A．社會工作人員與案主來自相同的文化背景
B．案主使用你不熟悉的語言
C．社會工作人員無法聚精會神地傾聽案主的敘說
D．外在環(huán)境嘈雜
15．下列不屬于表達(dá)熱情的方式為( )
A．你怎么又遲到了
B．你好，很高興認(rèn)識你
C．我一直期待與你見面
D．請坐，來一杯茶怎么樣
16．下列不是介入開始階段完成的任務(wù)為( )
A．向案主說明介入的目的
B．解釋案主的角色
C．鼓勵案主反饋信息
D．向案主說明介入過程的功能和成效，讓案主知道他的問題可以解決
17．案主：我的朋友說第性活動不會懷孕，這是真的嗎?社工員：不，那不是真的。第性活動正如其他任何性活動一樣都有可能懷孕。社工員回應(yīng)案主的話使用的技巧是( )
A．澄清
B．解釋
C．思考性回應(yīng)
D．提供信息
18．下列關(guān)于“自我開放”的表述不正確的為( )
A．“自我開放”是為了案主和社會工作人員的共同利益
B．“自我開放”要與案主有關(guān)
C．“自我開放”必須簡潔明了
D．“自我開放”必須真誠、及時
19．下列關(guān)于“與案主意見分歧時”社工員應(yīng)注意的問題，不正確的為( )
A．社工員應(yīng)該明確告訴案主他（她）十分關(guān)心案主的問題
B．社會工作人員保持沉默
C．社工員應(yīng)該明確指出有哪些不一致
D．社工員應(yīng)該明確指出這些“不一致”將引起的結(jié)果
20．下列對成長小組表述不正確的為( )
A．是治療小組的一種
B．基本假設(shè)是通過幫助小組成員全面、正確地理解自己來達(dá)到促進(jìn)小組成員健康成長的目的
C．致力于幫助小組成員發(fā)掘自身的潛能
D．認(rèn)為小組成員有一定的嚴(yán)重“問題”
21．小組發(fā)展進(jìn)入了實質(zhì)的運作期，在全體小組成員的努力下，不斷取得階段性的成果，不斷地朝著預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)。這是小組發(fā)展的哪個階段?( )
A．第一階段
B．第二階段
C．第三階段
D．后一個階段
22．許多人認(rèn)為______人的小組是令人滿意的（slater,1958）。( )
A．4
B．5
C．6
D．7
23．適當(dāng)讓步以避免沖突與爭執(zhí)，而作出的決定稱之為( )
A．妥協(xié)
B．多數(shù)人的意見
C．平均意見
D．一致通過
24．______的目的是幫助診斷存在的問題、需要、興趣和目標(biāo)。( )
A．形式小組
B．治療小組
C．成長小組
D．任務(wù)小組
25．主要目的是完成小組的任務(wù)、達(dá)到預(yù)定目的的是( )
A．任務(wù)角色
B．維持角色
C．個人角色
D．非功能角色
26．在治療小組技能中，“指導(dǎo)”方法之一是要求一位組員直接向______講話。( )
A．另一位組員
B．全組成員
C．社會工作人員
D．上級領(lǐng)導(dǎo)
27．社會工作人員為了一群案主的利益、為了解決一群案主的重要問題而作的努力是( )
A．社會行動
B．社會改革
C．目標(biāo)呼吁
D．群體呼吁
28．至少有兩個人參加的面對面的互動，其目的是達(dá)成各方都能接受的協(xié)議的是( )
A．談判
B．調(diào)停
C．診斷需要
D．計劃
29．在影響決策者技巧當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先使用的是( )
A．勸說
B．合作
C．對抗
D．使用新聞媒體
30．在組織與社區(qū)工作中，引起對某一個問題的注意，這時社會工作者扮演的是______角色。( )
A．發(fā)起人
B．呼吁者
C．發(fā)言人
D．顧問
二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的四個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
1．下列關(guān)于家庭治療表述正確的有( )
A．是小組治療的一種
B．目的是幫助家庭處理互動、行為和情感方面的問題
C．也可以用于解決親子互動問題、婚姻關(guān)系問題以及與（外）祖母的關(guān)系問題
D．目的不是為了治療
2．關(guān)于“救治幻想”的表述正確的有( )
A．這種思想傳遞給案主可能變得更加獨立
B．暗含著案主只有通過社會工作人員的幫助就能夠徹底解決問題的思想
C．這種思想傳遞給案主可能拋開社會工作人員
D．是社會工作人員在實務(wù)中糟糕的想法
3．下列屬于“處理案主敵意”的方法為( )
A．不要憤怒
B．不要說教
C．把注意力集中在案主敵對行為上
D．調(diào)查、分析案主過去的行為
4．下列對教育小組表述正確的為( )
A．是治療小組的一種
B．并不認(rèn)為小組成員有什么問題
C．是任務(wù)小組的一種
D．社會工作人員通常是小組的負(fù)責(zé)人和小組專家
5．下列屬于影響決策者的策略有( )
A．請愿
B．使用新聞媒體
C．談判
D．教育
三、判斷改錯題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）
判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”,并改正。
1．20世紀(jì)20年代，社會工作的主要方法當(dāng)中弗洛伊德的人格發(fā)展理論與心理治療十分流行。( )
2．在介入過程中，“理解”就是要求社會工作人員具有和案主相同的情感。( )
3．“發(fā)起人”尋求社會制度的改良，其工作目標(biāo)通常是把權(quán)利和資源分配給弱勢群體。( )
4．社會工作者可以利用與案主的關(guān)系實現(xiàn)自己的利益、滿足自己的需要。( )
5．教育者的角色主要是為案主提供支持、鼓勵和建議，使案主有效地解決問題和完成任務(wù)。( )
四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)
1．社會工作人員陷入價值困境中的解決辦法。
2．貫徹案主自決原則應(yīng)注意的問題。
3．在介入中，使用“理解”技巧的意義。
4．社會工作者在小組中扮演的角色。
5．在小組工作中影響示范效果的因素。
五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
1．在介入過程中，當(dāng)案主懷疑你的能力時，你該怎么辦？
2．什么是診斷需要及其常用的幾種方法？
社會工作實務(wù)試題
課程代碼：00273
一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1．19世紀(jì)末期，出現(xiàn)了睦鄰組織運動，世界上第一個睦鄰館是1884年在倫敦建立的( )
A．慈善組織協(xié)會
B．霍爾館
C．湯恩比館
D．預(yù)防貧困協(xié)會
2．社會工作與其他行業(yè)，如心理學(xué)和精神治療的基本區(qū)別是( )
A．提供“社會”服務(wù)
B．提供“社會”幫助
C．提供“社會”救助
D．提供“社會”保障
3．總體社會工作的關(guān)鍵包括______的觀點，以及在不同層面上從事實務(wù)工作和扮演不同角色的意愿與能力。( )
A．“家庭中的人”
B．“社區(qū)中的人”
C．“環(huán)境中的人”
D．“單位中的人”
4．下列說法中，不屬于人類行為生態(tài)學(xué)模式觀點的為( )
A．個人、家庭和小群體在由一個階段向另一個階段轉(zhuǎn)變的過程中，會產(chǎn)生一些過渡時期的問題和需要
B．該模式的一個中心問題是明確個人、家庭和小群體在過渡時期的問題和需要
C．認(rèn)為人的成長的過程中會經(jīng)歷許多轉(zhuǎn)變
D．認(rèn)為人生的每一階段都有一些標(biāo)志性的重要事件
5．社會工作實務(wù)的主要技巧是( )
A．咨詢
B．督導(dǎo)
C．計劃
D．教育
6．一個經(jīng)常用來解決價值矛盾的價值觀的原則是( )
A．共同商量
B．幫助案主做決定
C．案主自決
D．由第三者做決定
7．社會工作的一項指導(dǎo)原則就是對案主的情形不要過分地______投入。( )
A．時間
B．精力
C．情感
D．物力
8．在社會工作價值序列中，排在首位的是( )
A．保護(hù)生命原則
B．營造平等的機(jī)會
C．維護(hù)獨立性、自主性和自由
D．提高生活質(zhì)量
9．在社會工作實務(wù)中，所謂“保密原則”指的是( )
A．絕對保密
B．共同保密
C．相對保密
D．社工員要求案主保密
10．以下不屬于相對保守秘密的有( )
A．為教學(xué)目的而具體討論的個案
B．和秘書及一般工作人員討論案主的問題
C．正式授權(quán)，法庭作證
D．制止案主的犯罪行為
11．下列不是社會工作人員對社會福利和社會服務(wù)的觀點是( )
A．社會福利和社會服務(wù)不是救濟(jì)取向的
B．社會福利和社會服務(wù)是制度取向的
C．社會福利和社會服務(wù)是努力發(fā)展和提供制度取向的社會服務(wù)
D．社會福利和社會服務(wù)是對不幸者的慈善行為
12．下列關(guān)于“介入”的表述不正確的是( )
A．為了提高人們的生活質(zhì)量而制定策略與行動計劃
B．僅是社會工作人員和案主之間的愉快談話
C．是案主和社會工作人員之間的互動過程
D．目的是為了界定和解決問題而交換信息，為了促進(jìn)案主的成長
13．下列不是非語言交流的為( )
A．目光接觸
B．認(rèn)真傾聽
C．面部表情
D．所說的話
14．下列不屬于和案主交流的障礙的為( )
A．社會工作人員與案主來自相同的文化背景
B．案主使用你不熟悉的語言
C．社會工作人員無法聚精會神地傾聽案主的敘說
D．外在環(huán)境嘈雜
15．下列不屬于表達(dá)熱情的方式為( )
A．你怎么又遲到了
B．你好，很高興認(rèn)識你
C．我一直期待與你見面
D．請坐，來一杯茶怎么樣
16．下列不是介入開始階段完成的任務(wù)為( )
A．向案主說明介入的目的
B．解釋案主的角色
C．鼓勵案主反饋信息
D．向案主說明介入過程的功能和成效，讓案主知道他的問題可以解決
17．案主：我的朋友說第性活動不會懷孕，這是真的嗎?社工員：不，那不是真的。第性活動正如其他任何性活動一樣都有可能懷孕。社工員回應(yīng)案主的話使用的技巧是( )
A．澄清
B．解釋
C．思考性回應(yīng)
D．提供信息
18．下列關(guān)于“自我開放”的表述不正確的為( )
A．“自我開放”是為了案主和社會工作人員的共同利益
B．“自我開放”要與案主有關(guān)
C．“自我開放”必須簡潔明了
D．“自我開放”必須真誠、及時
19．下列關(guān)于“與案主意見分歧時”社工員應(yīng)注意的問題，不正確的為( )
A．社工員應(yīng)該明確告訴案主他（她）十分關(guān)心案主的問題
B．社會工作人員保持沉默
C．社工員應(yīng)該明確指出有哪些不一致
D．社工員應(yīng)該明確指出這些“不一致”將引起的結(jié)果
20．下列對成長小組表述不正確的為( )
A．是治療小組的一種
B．基本假設(shè)是通過幫助小組成員全面、正確地理解自己來達(dá)到促進(jìn)小組成員健康成長的目的
C．致力于幫助小組成員發(fā)掘自身的潛能
D．認(rèn)為小組成員有一定的嚴(yán)重“問題”
21．小組發(fā)展進(jìn)入了實質(zhì)的運作期，在全體小組成員的努力下，不斷取得階段性的成果，不斷地朝著預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)。這是小組發(fā)展的哪個階段?( )
A．第一階段
B．第二階段
C．第三階段
D．后一個階段
22．許多人認(rèn)為______人的小組是令人滿意的（slater,1958）。( )
A．4
B．5
C．6
D．7
23．適當(dāng)讓步以避免沖突與爭執(zhí)，而作出的決定稱之為( )
A．妥協(xié)
B．多數(shù)人的意見
C．平均意見
D．一致通過
24．______的目的是幫助診斷存在的問題、需要、興趣和目標(biāo)。( )
A．形式小組
B．治療小組
C．成長小組
D．任務(wù)小組
25．主要目的是完成小組的任務(wù)、達(dá)到預(yù)定目的的是( )
A．任務(wù)角色
B．維持角色
C．個人角色
D．非功能角色
26．在治療小組技能中，“指導(dǎo)”方法之一是要求一位組員直接向______講話。( )
A．另一位組員
B．全組成員
C．社會工作人員
D．上級領(lǐng)導(dǎo)
27．社會工作人員為了一群案主的利益、為了解決一群案主的重要問題而作的努力是( )
A．社會行動
B．社會改革
C．目標(biāo)呼吁
D．群體呼吁
28．至少有兩個人參加的面對面的互動，其目的是達(dá)成各方都能接受的協(xié)議的是( )
A．談判
B．調(diào)停
C．診斷需要
D．計劃
29．在影響決策者技巧當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先使用的是( )
A．勸說
B．合作
C．對抗
D．使用新聞媒體
30．在組織與社區(qū)工作中，引起對某一個問題的注意，這時社會工作者扮演的是______角色。( )
A．發(fā)起人
B．呼吁者
C．發(fā)言人
D．顧問
二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的四個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
1．下列關(guān)于家庭治療表述正確的有( )
A．是小組治療的一種
B．目的是幫助家庭處理互動、行為和情感方面的問題
C．也可以用于解決親子互動問題、婚姻關(guān)系問題以及與（外）祖母的關(guān)系問題
D．目的不是為了治療
2．關(guān)于“救治幻想”的表述正確的有( )
A．這種思想傳遞給案主可能變得更加獨立
B．暗含著案主只有通過社會工作人員的幫助就能夠徹底解決問題的思想
C．這種思想傳遞給案主可能拋開社會工作人員
D．是社會工作人員在實務(wù)中糟糕的想法
3．下列屬于“處理案主敵意”的方法為( )
A．不要憤怒
B．不要說教
C．把注意力集中在案主敵對行為上
D．調(diào)查、分析案主過去的行為
4．下列對教育小組表述正確的為( )
A．是治療小組的一種
B．并不認(rèn)為小組成員有什么問題
C．是任務(wù)小組的一種
D．社會工作人員通常是小組的負(fù)責(zé)人和小組專家
5．下列屬于影響決策者的策略有( )
A．請愿
B．使用新聞媒體
C．談判
D．教育
三、判斷改錯題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）
判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”,并改正。
1．20世紀(jì)20年代，社會工作的主要方法當(dāng)中弗洛伊德的人格發(fā)展理論與心理治療十分流行。( )
2．在介入過程中，“理解”就是要求社會工作人員具有和案主相同的情感。( )
3．“發(fā)起人”尋求社會制度的改良，其工作目標(biāo)通常是把權(quán)利和資源分配給弱勢群體。( )
4．社會工作者可以利用與案主的關(guān)系實現(xiàn)自己的利益、滿足自己的需要。( )
5．教育者的角色主要是為案主提供支持、鼓勵和建議，使案主有效地解決問題和完成任務(wù)。( )
四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)
1．社會工作人員陷入價值困境中的解決辦法。
2．貫徹案主自決原則應(yīng)注意的問題。
3．在介入中，使用“理解”技巧的意義。
4．社會工作者在小組中扮演的角色。
5．在小組工作中影響示范效果的因素。
五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
1．在介入過程中，當(dāng)案主懷疑你的能力時，你該怎么辦？
2．什么是診斷需要及其常用的幾種方法？