浙江省2008年4月高等教育自學(xué)考試
個(gè)案社會(huì)工作試題
課程代碼：00282
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.家庭治療認(rèn)為，個(gè)人的許多問題是由不良的______造成的。（?。?BR> A．家庭環(huán)境
B．家庭結(jié)構(gòu)
C．家庭交往
D．家庭氣氛
2.關(guān)于工作者在家庭治療中的立場(chǎng)，以下表述中不正確的是（?。?BR> A．貼近的立場(chǎng)
B．中間的立場(chǎng)
C．監(jiān)督的立場(chǎng)
D．遠(yuǎn)離的立場(chǎng)
3.以下個(gè)案治療法中，由薩提亞創(chuàng)立的是（?。?BR> A．結(jié)構(gòu)式家庭治療法
B．聯(lián)合式家庭治療法
C．現(xiàn)實(shí)治療法
D．理性情緒治療法
4.家庭治療認(rèn)為，只有改變家庭的______才能解決案主的問題。（ ）
A．結(jié)構(gòu)
B．環(huán)境
C．氣氛
D．交往方式
5.根據(jù)理性情緒治療的觀點(diǎn)，一個(gè)人的情緒困擾并非由刺激所決定，而是決定于一個(gè)人的( )
A．個(gè)性
B．信念
C．心理狀況
D．生活經(jīng)歷
6.理性情緒治療不適合以下哪類人群？（?。?BR> A．大學(xué)男生
B．大學(xué)女生
C．老年人
D．中年知識(shí)分子
7.行為治療可概括為三大主流，以下哪一項(xiàng)不屬于三大主流之一？（?。?BR> A．古典性條件學(xué)習(xí)
B．操作性學(xué)習(xí)
C．認(rèn)知性學(xué)習(xí)
D．實(shí)踐性學(xué)習(xí)
8.以下哪一項(xiàng)不屬于行為治療法中的多種基點(diǎn)設(shè)計(jì)？（?。?BR> A．一個(gè)人的幾種行為
B．幾個(gè)人的相同行為
C．幾個(gè)人的不同行為
D．同樣行為在不同時(shí)間地點(diǎn)的表現(xiàn)
9.為改掉孩子的某些壞習(xí)慣，如不合理要求得不到滿足時(shí)就哭鬧，父母有時(shí)會(huì)采取不理不睬的方法，既不滿足他們的要求，也不問不勸他們。父母的做法屬于行為治療技術(shù)中的（ ）
A．循序減敏法
B．嫌惡療法
C．泛暴療法
D．消減
10.在任務(wù)中心介入模式中，“一個(gè)可處理的問題”必須具備四個(gè)條件，以下表述不正確的是( )
A．案主不一定知道問題存在
B．案主承認(rèn)這是一個(gè)問題
C．案主愿意處理這個(gè)問題
D．案主有能力處理這個(gè)問題
11.人本治療法和任務(wù)中心介入模式的共同特點(diǎn)是（?。?BR> A．強(qiáng)調(diào)案主的主動(dòng)性和能動(dòng)性
B．強(qiáng)調(diào)社工的主導(dǎo)性
C．由同一學(xué)者提出
D．解決同樣的問題
12.雷恩和愛潑斯坦在1972年提出的個(gè)案社會(huì)工作理論模式是（?。?BR> A．現(xiàn)實(shí)治療法
B．理性情緒治療法
C．任務(wù)中心介入模式
D．聯(lián)合家庭治療
13.自我概念是哪一療法的核心概念？（ ）
A．心理社會(huì)治療法
B．人本治療法
C．理性情緒治療法
D．現(xiàn)實(shí)治療法
14.人本治療法的創(chuàng)始人是（?。?BR> A．羅杰斯
B．查默斯
C．鮑爾斯
D．霍利斯
15.被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)后，小張憋了一肚子火。下班后他到健身館打沙袋，邊打邊罵好好地發(fā)泄了一下。小張的表現(xiàn)屬于心理防衛(wèi)機(jī)制中的（?。?BR> A．隱抑
B．轉(zhuǎn)移
C．酸葡萄
D．否認(rèn)
16.心理社會(huì)治療法的目的在于協(xié)助個(gè)人健康地發(fā)展和充分地使用其潛能，即（?。?BR> A．發(fā)掘潛能
B．改善環(huán)境
C．自我實(shí)現(xiàn)
D．個(gè)人與環(huán)境一起改變、提高
17.弗洛伊德提出的人格結(jié)構(gòu)中的本我是按照______行事的。（ ）
A．快樂原則
B．現(xiàn)實(shí)原則
C．道德原則
D．理性原則
18.______是多年來被公認(rèn)的專業(yè)關(guān)系中基本的要素。（?。?BR> A．接納
B．同理心
C．真誠(chéng)
D．尊重
19.關(guān)于專業(yè)關(guān)系對(duì)個(gè)案社會(huì)工作的意義，以下表述中不正確的是（?。?BR> A．是助人的基礎(chǔ)
B．是治療的重要手段和中介
C．工作者的接納、同感與真誠(chéng)是達(dá)成與案主專業(yè)關(guān)系的必要條件
D．有利于社工和案主間發(fā)展出更為親密的私人關(guān)系
20.診斷是個(gè)案社會(huì)工作的重要程序之一，它的中心環(huán)節(jié)是（?。?BR> A．確認(rèn)問題的性質(zhì)
B．探究案主的個(gè)人生活經(jīng)歷與行為特征
C．理解案主的家庭環(huán)境與家庭心理動(dòng)力
D．評(píng)估案主接受協(xié)助的意愿與能力
21.功能派個(gè)案社會(huì)工作以蘭克的______為理論基礎(chǔ)。（?。?BR> A．自我心理學(xué)
B．機(jī)構(gòu)功能說
C．自我功能說
D．組織心理學(xué)
22.以下不屬于托馬斯提出的行為修正派的是（ ）
A．反應(yīng)制約
B．操作制約
C．社會(huì)學(xué)習(xí)
D．內(nèi)省學(xué)習(xí)
23.以下哪位學(xué)者認(rèn)為個(gè)案社會(huì)工作是一種藝術(shù)？（ ）
A．斯莫利
B．鮑爾斯
C．里士滿
D．霍利斯
24.個(gè)案社會(huì)工作的本質(zhì)是（?。?BR> A．矯正問題
B．助人自助
C．改善環(huán)境
D．家庭輔助治療
25.關(guān)于社會(huì)工作倫理的專業(yè)目的，以下表述中不正確的是（?。?BR> A．是專業(yè)行為的指針
B．是社會(huì)工作人員在實(shí)際操作中遵循的原則
C．奠定了專業(yè)發(fā)展的理論基礎(chǔ)
D．是評(píng)估社會(huì)工作實(shí)施成效的標(biāo)準(zhǔn)
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共6小題，每小題2分，共12分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
1.結(jié)構(gòu)式家庭治療法中所提到的不良的家庭結(jié)構(gòu)主要表現(xiàn)為（?。?BR> A．糾纏與疏離
B．聯(lián)合對(duì)抗
C．三角纏
D．倒三角
E．正三角
2.心理社會(huì)治療法中的間接治療指的是______之間的溝通。（?。?BR> A．社工與案主的關(guān)系人
B．社工與社工
C．社工與領(lǐng)導(dǎo)
D．案主與案主E.案主關(guān)系人與案主
3.在治療性會(huì)談中，工作者使用的主要方法有（?。?BR> A．提供資料和信息
B．提供示范性行為C.情緒疏導(dǎo)
D．利用習(xí)慣行為E.合理的討論
4.在接案時(shí)，可以通過哪些方法處理案主的申請(qǐng)？（ ）
A．接受申請(qǐng)
B．拒絕申請(qǐng)
C．轉(zhuǎn)介
D．轉(zhuǎn)案
E．不提供服務(wù)也不轉(zhuǎn)介
5.根據(jù)基思和盧卡斯的意見，以下哪些是社會(huì)工作的基本精神支柱？（?。?BR> A．人道主義
B．人文主義
C．實(shí)證主義
D．理想主義
E．烏托邦思想
6.個(gè)案社會(huì)工作是微觀層面的社會(huì)工作實(shí)施方法，它的目標(biāo)與功能是屬于______性的。（?。?BR> A．補(bǔ)救
B．預(yù)防
C．提高
D．復(fù)健
E．適應(yīng)
三、判斷改錯(cuò)題（本大題共3小題，每小題3分，共9分）
判斷下列各題，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”，并改正。
1.薩提亞認(rèn)為，良好的溝通需要兼顧自我和情境兩個(gè)方面。（ ）
2.心理社會(huì)治療法重視從個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷的角度觀察人的問題，并重視在改善環(huán)境的基礎(chǔ)上改善人的問題。（?。?BR> 3.轉(zhuǎn)移反應(yīng)分為正負(fù)兩種，它們對(duì)社工和案主間的專業(yè)關(guān)系造成干擾，對(duì)專業(yè)關(guān)系產(chǎn)生的完全是消極影響。（ ）
四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)
1.簡(jiǎn)述行為治療法中的綜合性技巧。
2.根據(jù)強(qiáng)度的不同，社工對(duì)案主的尊重可以表現(xiàn)為哪幾個(gè)層面？
3.在個(gè)案社會(huì)工作中，案主的問題大致可以分為哪幾類？
4.要使日常生活中的人際溝通順利進(jìn)行，應(yīng)遵循哪些原則與態(tài)度？
五、論述題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)
1.理性情緒治療法具體的治療方法有哪些？請(qǐng)進(jìn)行分析說明。
2.請(qǐng)分析說明現(xiàn)實(shí)治療法的理論特點(diǎn)。
3.請(qǐng)分析說明個(gè)案社會(huì)工作專業(yè)關(guān)系的性質(zhì)。
個(gè)案社會(huì)工作試題
課程代碼：00282
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.家庭治療認(rèn)為，個(gè)人的許多問題是由不良的______造成的。（?。?BR> A．家庭環(huán)境
B．家庭結(jié)構(gòu)
C．家庭交往
D．家庭氣氛
2.關(guān)于工作者在家庭治療中的立場(chǎng)，以下表述中不正確的是（?。?BR> A．貼近的立場(chǎng)
B．中間的立場(chǎng)
C．監(jiān)督的立場(chǎng)
D．遠(yuǎn)離的立場(chǎng)
3.以下個(gè)案治療法中，由薩提亞創(chuàng)立的是（?。?BR> A．結(jié)構(gòu)式家庭治療法
B．聯(lián)合式家庭治療法
C．現(xiàn)實(shí)治療法
D．理性情緒治療法
4.家庭治療認(rèn)為，只有改變家庭的______才能解決案主的問題。（ ）
A．結(jié)構(gòu)
B．環(huán)境
C．氣氛
D．交往方式
5.根據(jù)理性情緒治療的觀點(diǎn)，一個(gè)人的情緒困擾并非由刺激所決定，而是決定于一個(gè)人的( )
A．個(gè)性
B．信念
C．心理狀況
D．生活經(jīng)歷
6.理性情緒治療不適合以下哪類人群？（?。?BR> A．大學(xué)男生
B．大學(xué)女生
C．老年人
D．中年知識(shí)分子
7.行為治療可概括為三大主流，以下哪一項(xiàng)不屬于三大主流之一？（?。?BR> A．古典性條件學(xué)習(xí)
B．操作性學(xué)習(xí)
C．認(rèn)知性學(xué)習(xí)
D．實(shí)踐性學(xué)習(xí)
8.以下哪一項(xiàng)不屬于行為治療法中的多種基點(diǎn)設(shè)計(jì)？（?。?BR> A．一個(gè)人的幾種行為
B．幾個(gè)人的相同行為
C．幾個(gè)人的不同行為
D．同樣行為在不同時(shí)間地點(diǎn)的表現(xiàn)
9.為改掉孩子的某些壞習(xí)慣，如不合理要求得不到滿足時(shí)就哭鬧，父母有時(shí)會(huì)采取不理不睬的方法，既不滿足他們的要求，也不問不勸他們。父母的做法屬于行為治療技術(shù)中的（ ）
A．循序減敏法
B．嫌惡療法
C．泛暴療法
D．消減
10.在任務(wù)中心介入模式中，“一個(gè)可處理的問題”必須具備四個(gè)條件，以下表述不正確的是( )
A．案主不一定知道問題存在
B．案主承認(rèn)這是一個(gè)問題
C．案主愿意處理這個(gè)問題
D．案主有能力處理這個(gè)問題
11.人本治療法和任務(wù)中心介入模式的共同特點(diǎn)是（?。?BR> A．強(qiáng)調(diào)案主的主動(dòng)性和能動(dòng)性
B．強(qiáng)調(diào)社工的主導(dǎo)性
C．由同一學(xué)者提出
D．解決同樣的問題
12.雷恩和愛潑斯坦在1972年提出的個(gè)案社會(huì)工作理論模式是（?。?BR> A．現(xiàn)實(shí)治療法
B．理性情緒治療法
C．任務(wù)中心介入模式
D．聯(lián)合家庭治療
13.自我概念是哪一療法的核心概念？（ ）
A．心理社會(huì)治療法
B．人本治療法
C．理性情緒治療法
D．現(xiàn)實(shí)治療法
14.人本治療法的創(chuàng)始人是（?。?BR> A．羅杰斯
B．查默斯
C．鮑爾斯
D．霍利斯
15.被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)后，小張憋了一肚子火。下班后他到健身館打沙袋，邊打邊罵好好地發(fā)泄了一下。小張的表現(xiàn)屬于心理防衛(wèi)機(jī)制中的（?。?BR> A．隱抑
B．轉(zhuǎn)移
C．酸葡萄
D．否認(rèn)
16.心理社會(huì)治療法的目的在于協(xié)助個(gè)人健康地發(fā)展和充分地使用其潛能，即（?。?BR> A．發(fā)掘潛能
B．改善環(huán)境
C．自我實(shí)現(xiàn)
D．個(gè)人與環(huán)境一起改變、提高
17.弗洛伊德提出的人格結(jié)構(gòu)中的本我是按照______行事的。（ ）
A．快樂原則
B．現(xiàn)實(shí)原則
C．道德原則
D．理性原則
18.______是多年來被公認(rèn)的專業(yè)關(guān)系中基本的要素。（?。?BR> A．接納
B．同理心
C．真誠(chéng)
D．尊重
19.關(guān)于專業(yè)關(guān)系對(duì)個(gè)案社會(huì)工作的意義，以下表述中不正確的是（?。?BR> A．是助人的基礎(chǔ)
B．是治療的重要手段和中介
C．工作者的接納、同感與真誠(chéng)是達(dá)成與案主專業(yè)關(guān)系的必要條件
D．有利于社工和案主間發(fā)展出更為親密的私人關(guān)系
20.診斷是個(gè)案社會(huì)工作的重要程序之一，它的中心環(huán)節(jié)是（?。?BR> A．確認(rèn)問題的性質(zhì)
B．探究案主的個(gè)人生活經(jīng)歷與行為特征
C．理解案主的家庭環(huán)境與家庭心理動(dòng)力
D．評(píng)估案主接受協(xié)助的意愿與能力
21.功能派個(gè)案社會(huì)工作以蘭克的______為理論基礎(chǔ)。（?。?BR> A．自我心理學(xué)
B．機(jī)構(gòu)功能說
C．自我功能說
D．組織心理學(xué)
22.以下不屬于托馬斯提出的行為修正派的是（ ）
A．反應(yīng)制約
B．操作制約
C．社會(huì)學(xué)習(xí)
D．內(nèi)省學(xué)習(xí)
23.以下哪位學(xué)者認(rèn)為個(gè)案社會(huì)工作是一種藝術(shù)？（ ）
A．斯莫利
B．鮑爾斯
C．里士滿
D．霍利斯
24.個(gè)案社會(huì)工作的本質(zhì)是（?。?BR> A．矯正問題
B．助人自助
C．改善環(huán)境
D．家庭輔助治療
25.關(guān)于社會(huì)工作倫理的專業(yè)目的，以下表述中不正確的是（?。?BR> A．是專業(yè)行為的指針
B．是社會(huì)工作人員在實(shí)際操作中遵循的原則
C．奠定了專業(yè)發(fā)展的理論基礎(chǔ)
D．是評(píng)估社會(huì)工作實(shí)施成效的標(biāo)準(zhǔn)
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共6小題，每小題2分，共12分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
1.結(jié)構(gòu)式家庭治療法中所提到的不良的家庭結(jié)構(gòu)主要表現(xiàn)為（?。?BR> A．糾纏與疏離
B．聯(lián)合對(duì)抗
C．三角纏
D．倒三角
E．正三角
2.心理社會(huì)治療法中的間接治療指的是______之間的溝通。（?。?BR> A．社工與案主的關(guān)系人
B．社工與社工
C．社工與領(lǐng)導(dǎo)
D．案主與案主E.案主關(guān)系人與案主
3.在治療性會(huì)談中，工作者使用的主要方法有（?。?BR> A．提供資料和信息
B．提供示范性行為C.情緒疏導(dǎo)
D．利用習(xí)慣行為E.合理的討論
4.在接案時(shí)，可以通過哪些方法處理案主的申請(qǐng)？（ ）
A．接受申請(qǐng)
B．拒絕申請(qǐng)
C．轉(zhuǎn)介
D．轉(zhuǎn)案
E．不提供服務(wù)也不轉(zhuǎn)介
5.根據(jù)基思和盧卡斯的意見，以下哪些是社會(huì)工作的基本精神支柱？（?。?BR> A．人道主義
B．人文主義
C．實(shí)證主義
D．理想主義
E．烏托邦思想
6.個(gè)案社會(huì)工作是微觀層面的社會(huì)工作實(shí)施方法，它的目標(biāo)與功能是屬于______性的。（?。?BR> A．補(bǔ)救
B．預(yù)防
C．提高
D．復(fù)健
E．適應(yīng)
三、判斷改錯(cuò)題（本大題共3小題，每小題3分，共9分）
判斷下列各題，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”，并改正。
1.薩提亞認(rèn)為，良好的溝通需要兼顧自我和情境兩個(gè)方面。（ ）
2.心理社會(huì)治療法重視從個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷的角度觀察人的問題，并重視在改善環(huán)境的基礎(chǔ)上改善人的問題。（?。?BR> 3.轉(zhuǎn)移反應(yīng)分為正負(fù)兩種，它們對(duì)社工和案主間的專業(yè)關(guān)系造成干擾，對(duì)專業(yè)關(guān)系產(chǎn)生的完全是消極影響。（ ）
四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)
1.簡(jiǎn)述行為治療法中的綜合性技巧。
2.根據(jù)強(qiáng)度的不同，社工對(duì)案主的尊重可以表現(xiàn)為哪幾個(gè)層面？
3.在個(gè)案社會(huì)工作中，案主的問題大致可以分為哪幾類？
4.要使日常生活中的人際溝通順利進(jìn)行，應(yīng)遵循哪些原則與態(tài)度？
五、論述題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)
1.理性情緒治療法具體的治療方法有哪些？請(qǐng)進(jìn)行分析說明。
2.請(qǐng)分析說明現(xiàn)實(shí)治療法的理論特點(diǎn)。
3.請(qǐng)分析說明個(gè)案社會(huì)工作專業(yè)關(guān)系的性質(zhì)。