張渺
2007年高考數(shù)學(xué)146分，高考總分629.5分，畢業(yè)于天津二中，現(xiàn)就讀于南開(kāi)大學(xué)生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)。
張渺認(rèn)為，數(shù)學(xué)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，所以，系統(tǒng)復(fù)習(xí)很重要。在每次考試之前，她都會(huì)把課本從頭到尾系統(tǒng)的看一遍，把書(shū)中的重點(diǎn)反復(fù)地看，自己不會(huì)做的題目要再寫(xiě)一遍，這樣既可以鞏固知識(shí)點(diǎn)，也可以實(shí)現(xiàn)做題的目的，一舉兩得。
張渺建議考生，在后的沖刺階段，應(yīng)該把做過(guò)的參考書(shū)都看一遍，把曾經(jīng)做錯(cuò)的題歸納出來(lái)，再做一遍。這個(gè)時(shí)候，要爭(zhēng)取一周做兩套歷年的高考題，嚴(yán)格按照高考的時(shí)間來(lái)要求自己，要認(rèn)真對(duì)待每的練習(xí)，當(dāng)成高考一樣嚴(yán)肅。
在采訪過(guò)程中，張渺反復(fù)提到了做題，作為一名理科生，她認(rèn)為，對(duì)于數(shù)學(xué)，要保持一定的做題量，同時(shí)對(duì)于所做的題目加以歸類(lèi)和分析，對(duì)于錯(cuò)題要很認(rèn)真地再去做一遍，這就是她的成功之道。
張渺還給即將參加高考的同學(xué)一些建議：要充分認(rèn)識(shí)到看教材的重要性，同時(shí)，老師的課一定要認(rèn)真聽(tīng)，保證上課的質(zhì)量。不要給自己過(guò)大的壓力，就算高考在即，也應(yīng)該保持一顆平常心?？紙?chǎng)上遇到不會(huì)做的題目，千萬(wàn)不要緊張自亂陣腳，應(yīng)該跳過(guò)去，趕緊做下一題。依靠著勤奮的學(xué)習(xí)、過(guò)硬的心理素質(zhì)，張渺取得了驕人的成績(jī)。
張渺媽媽?zhuān)焊呖己⒆邮侵鹘?BR> 張渺媽媽說(shuō)，張渺是一個(gè)很自覺(jué)的孩子，在即將高考的時(shí)候，自己并沒(méi)有為孩子操多少心。她說(shuō)，高考不僅僅只是一場(chǎng)考試，在考試當(dāng)中，孩子的心智也會(huì)更成熟。高考時(shí)，孩子才是主角，作為家長(zhǎng)，她只是做一些輔助性的工作。比如，為孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)需要家長(zhǎng)為她整理一些學(xué)習(xí)資料時(shí)，張渺媽媽會(huì)及時(shí)地做好這些工作。張渺媽媽的工作比較忙，有時(shí)候很難抽出時(shí)間來(lái)陪孩子，但這從另一個(gè)方面鍛煉了張渺獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
作為家長(zhǎng)，望子成龍的心態(tài)大家都能理解，但是，千萬(wàn)在這個(gè)時(shí)候不要給孩子施壓。可以給孩子制定一個(gè)總體復(fù)習(xí)的計(jì)劃，平時(shí)督促著孩子做題，提醒孩子可能會(huì)遺忘的計(jì)劃內(nèi)容。臨到高考，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要著急，作為家長(zhǎng)，也應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)，以一顆平常心來(lái)對(duì)待這場(chǎng)考試。正因?yàn)槟赣H保持著良好的心態(tài)，才使張渺的學(xué)習(xí)沒(méi)有壓力，高考也就在這種輕松的狀態(tài)下過(guò)去，讓張渺發(fā)揮出了好水平。
作為母親，張渺的媽媽默默地在背后關(guān)心和支持女兒的學(xué)習(xí)。她強(qiáng)調(diào)，要在細(xì)節(jié)上給孩子一些關(guān)心，給孩子做一些可口的飯菜，平時(shí)注意孩子的心態(tài)變化，為孩子多做一些調(diào)整，孩子年齡大，也許情緒起伏會(huì)比較大，所以，應(yīng)該注意安撫好孩子的情緒。
記者劉曉艷 實(shí)習(xí)生崔玲
2007年高考數(shù)學(xué)146分，高考總分629.5分，畢業(yè)于天津二中，現(xiàn)就讀于南開(kāi)大學(xué)生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)。
張渺認(rèn)為，數(shù)學(xué)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，所以，系統(tǒng)復(fù)習(xí)很重要。在每次考試之前，她都會(huì)把課本從頭到尾系統(tǒng)的看一遍，把書(shū)中的重點(diǎn)反復(fù)地看，自己不會(huì)做的題目要再寫(xiě)一遍，這樣既可以鞏固知識(shí)點(diǎn)，也可以實(shí)現(xiàn)做題的目的，一舉兩得。
張渺建議考生，在后的沖刺階段，應(yīng)該把做過(guò)的參考書(shū)都看一遍，把曾經(jīng)做錯(cuò)的題歸納出來(lái)，再做一遍。這個(gè)時(shí)候，要爭(zhēng)取一周做兩套歷年的高考題，嚴(yán)格按照高考的時(shí)間來(lái)要求自己，要認(rèn)真對(duì)待每的練習(xí)，當(dāng)成高考一樣嚴(yán)肅。
在采訪過(guò)程中，張渺反復(fù)提到了做題，作為一名理科生，她認(rèn)為，對(duì)于數(shù)學(xué)，要保持一定的做題量，同時(shí)對(duì)于所做的題目加以歸類(lèi)和分析，對(duì)于錯(cuò)題要很認(rèn)真地再去做一遍，這就是她的成功之道。
張渺還給即將參加高考的同學(xué)一些建議：要充分認(rèn)識(shí)到看教材的重要性，同時(shí)，老師的課一定要認(rèn)真聽(tīng)，保證上課的質(zhì)量。不要給自己過(guò)大的壓力，就算高考在即，也應(yīng)該保持一顆平常心?？紙?chǎng)上遇到不會(huì)做的題目，千萬(wàn)不要緊張自亂陣腳，應(yīng)該跳過(guò)去，趕緊做下一題。依靠著勤奮的學(xué)習(xí)、過(guò)硬的心理素質(zhì)，張渺取得了驕人的成績(jī)。
張渺媽媽?zhuān)焊呖己⒆邮侵鹘?BR> 張渺媽媽說(shuō)，張渺是一個(gè)很自覺(jué)的孩子，在即將高考的時(shí)候，自己并沒(méi)有為孩子操多少心。她說(shuō)，高考不僅僅只是一場(chǎng)考試，在考試當(dāng)中，孩子的心智也會(huì)更成熟。高考時(shí)，孩子才是主角，作為家長(zhǎng)，她只是做一些輔助性的工作。比如，為孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)需要家長(zhǎng)為她整理一些學(xué)習(xí)資料時(shí)，張渺媽媽會(huì)及時(shí)地做好這些工作。張渺媽媽的工作比較忙，有時(shí)候很難抽出時(shí)間來(lái)陪孩子，但這從另一個(gè)方面鍛煉了張渺獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
作為家長(zhǎng)，望子成龍的心態(tài)大家都能理解，但是，千萬(wàn)在這個(gè)時(shí)候不要給孩子施壓。可以給孩子制定一個(gè)總體復(fù)習(xí)的計(jì)劃，平時(shí)督促著孩子做題，提醒孩子可能會(huì)遺忘的計(jì)劃內(nèi)容。臨到高考，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要著急，作為家長(zhǎng)，也應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)，以一顆平常心來(lái)對(duì)待這場(chǎng)考試。正因?yàn)槟赣H保持著良好的心態(tài)，才使張渺的學(xué)習(xí)沒(méi)有壓力，高考也就在這種輕松的狀態(tài)下過(guò)去，讓張渺發(fā)揮出了好水平。
作為母親，張渺的媽媽默默地在背后關(guān)心和支持女兒的學(xué)習(xí)。她強(qiáng)調(diào)，要在細(xì)節(jié)上給孩子一些關(guān)心，給孩子做一些可口的飯菜，平時(shí)注意孩子的心態(tài)變化，為孩子多做一些調(diào)整，孩子年齡大，也許情緒起伏會(huì)比較大，所以，應(yīng)該注意安撫好孩子的情緒。
記者劉曉艷 實(shí)習(xí)生崔玲