各學科專業(yè)的牛校憑著自身雄厚的師資力量、深厚的學術底蘊、過硬的硬件設施對學生永遠散發(fā)著無與倫比的吸引力。萬學?海文教育研究中心在同學們選校擇業(yè)之際，對全國的農學專業(yè)的牛校進行了盤點，并從師資力量、學校的考試特點和考試難度以及就業(yè)前景等方面進行了深度解析，以期幫助同學們能夠選擇一所理想的學校來報考。
農學包括作物學、園藝學、農業(yè)資源利用、植物保護學、畜牧學、獸醫(yī)學、林學、水產學等8個一級學科，共有27個二級學科。
據國務院學位辦公室發(fā)表的統(tǒng)計數據，我國大學授予的農學學士占學士總數的4.08%，在1999~2003年授予的碩士和博士學位中，農學碩士占碩士總數的2.89%，農學博士占博士總數的4.19%。
另據教育部高校學生司發(fā)布的2002~2007年博士生導師資料統(tǒng)計，在全國大學39309名博士生導師中，有2120名是農學博導，占博導總數的5.39%。
2007年，有權授予農學博士學位的大學有48所，有權授予農學碩士學位的大學的大學共82所。
1. 中國農業(yè)科學院研究生院
1）師資
中國農業(yè)科學院研究生院大的優(yōu)勢就在于兩院院士有12位之多，師資力量的強大給農學理論和實踐的研究都奠下堅實的基礎。他們的理論和實踐經驗非常豐富，象在農學方面有所造詣的同學這個學校當然是首選！學術氛圍濃厚，適合立志于從事研究工作的學生。業(yè)內比較普遍的看法是：學術論文水平較高，實踐能力也很強，反正是對得起排名第一的地位。
2）就業(yè)前景
由于中國農業(yè)科學院的目的主要是為國內農業(yè)發(fā)展系統(tǒng)培養(yǎng)人才，所以學生的就業(yè)渠道主要是各大國家農業(yè)機構等等。整體就業(yè)形勢非常不錯。進外企和私企的非常少。整體來看，如果想出國，建議不要考這里。
2.中國農業(yè)大學研究生院
1）排名
中國農業(yè)大學研究生院在全國405所大學研究生院(部)中位居第31名，B+級；其中自然科學第28名，B+級/340；社會科學C+級/328。
2）農學專業(yè)介紹：7個一級學科19個二級學科。
(1)作物學：2個二級學科。作物栽培學與耕作學；作物遺傳育種學。
(2)園藝學：3個二級學科。果樹學；蔬菜學；茶學。
(3)農業(yè)資源利用學：2個二級學科。土壤學；植物營養(yǎng)學。
(4)植物保護學：3個二級學科。植物病理學；農業(yè)昆蟲與害蟲防治；農藥學。
(5)畜牧學：4個二級學科。動物遺傳育種與繁殖；動物營養(yǎng)與飼料科學；草業(yè)科學；特種經濟動物飼養(yǎng)。
(6)獸醫(yī)學：3個二級學科?；A獸醫(yī)學:第1名；預防獸醫(yī)學:第4名；臨床獸醫(yī)學:第3名。
(7)林學：2個二級學科。園林植物與觀賞園藝；水土保持與荒漠化防治。
3. 浙江大學
1）研究生院簡介
浙江大學研究生院是中國一流研究生院，現(xiàn)有國家重點學科24個。在11個學科門的53個一級學科、166個二級學科有博士學位授予權；在11個學科門的62個一級學科、228個二級學科有碩士學位授予權。2002年至2004年招生的博士研究生指導教師共809人。在校博士生4200多人，碩士生9700多人。
2）農學專業(yè)介紹：7個一級學科18個二級學科。
（1）作物學：按一級學科招生，2個二級學科。作物栽培學與耕作學；作物遺傳育種學。
（2）園藝學：3個二級學科。果樹學；蔬菜學；茶學。
（3）農業(yè)資源利用學：2個二級學科。土壤學；植物營養(yǎng)學。
（4）植物保護學：3個二級學科。植物病理學；農業(yè)昆蟲與害蟲防治；農藥學。
（5）畜牧學：4個二級學科。
動物遺傳育種與繁殖；動物營養(yǎng)與飼料科學；草業(yè)科學；特種經濟動物飼養(yǎng)。
（6）獸醫(yī)學：3個二級學科?；A獸醫(yī)學；預防獸醫(yī)學；臨床獸醫(yī)學。
（7）林學：1個二級學科。園林植物與觀賞園藝:B+/18。
3）優(yōu)惠及人才培養(yǎng)
2007年本科招生不僅可以免除四年主修專業(yè)的全部學費，而且能得到比普通學生高一倍的專業(yè)獎學金。優(yōu)秀學生還能通過與美國北卡州立大學、英國利茲大學國際大學聯(lián)合實行的“3+1”本碩聯(lián)合培養(yǎng)方式，獲得浙大學士和國外碩士學位。
有關人士評定：浙大的農科已經從農科第四穩(wěn)坐第二，而且近兩年浙大農學院在國外高影響因子發(fā)表的學術論文遠超中國農大。浙農回到老浙大懷抱中后，其招生方面亦大大受益，浙大農科的學生可說是中國目前平均素質好的農科學生。當然，為避免外省考生的疑慮，浙大農科只在浙江招生。不過浙江考生也越來越喜歡浙大的農科，因為浙大的農科已經全部是從生物科學技術和分子生物學、作物學方面出發(fā)建立的新型農學了，不是以前的那種老概念了。
4.南京農業(yè)大學
1）農學學科設置介紹
作物學：作物栽培學與耕作學；作物遺傳育種
園藝學：果樹學；蔬菜學；茶學
農業(yè)資源利用：土壤學；植物營養(yǎng)學
植物保護：植物病理學；農業(yè)昆蟲與害蟲防治；農藥學（可授農學、理學學位）
畜牧學：動物遺傳育種與繁殖；動物營養(yǎng)與飼料科學；草業(yè)科學；特種經濟動物飼養(yǎng)（含：蠶、蜂等）
獸醫(yī)學：基礎獸醫(yī)學；預防獸醫(yī)學；臨床獸醫(yī)學
林學：林木遺傳育種；森林培育；森林保護學；森林經理學；野生動植物保護與利用；園林植物與觀賞園藝；水土保持與荒漠化防治；
水產：水產養(yǎng)殖；捕撈學；漁業(yè)資源
2）該學校的全國重點學科有作物栽培學與耕作學，作物遺傳育種，蔬菜學，土壤學，植物病理學，農業(yè)昆蟲與害蟲防治，預防獸醫(yī)學，農業(yè)經濟管理?？梢钥吹交揪褪寝r學類的學科。所以，農學專業(yè)的考生選擇此校時再明智不過的選擇。另外，從該校本科設置農學強化班來看該校隊農學專業(yè)的重視程度。該校直接培養(yǎng)國家優(yōu)秀的農業(yè)人才。對于想在農學方面有所造詣的考生是合適不過。
5.華中農業(yè)大學
1）相關信息
該校2008年計劃招收碩士生1600人左右(含推薦免試)，實行2-3年的準彈性學制。自今年全國碩士研究生入學考試農學門類初試科目將進行全面調整，從2008年起，該校的農學門類的第三門課程將實行全國統(tǒng)一。
2）重點學科簡介
動物遺傳育種與繁殖：本學科已建成一支以院士、年輕教授為學術帶頭人的學術隊伍，其中有中國工程院院士1人，教授14人，副教授13人，講師14人。
果樹學：我國首批建立的博士點和重點學科。本學科堅持應用基礎研究與應用研究相結合、現(xiàn)代生物技術與常規(guī)技術相結合，在果樹生物技術與遺傳改良、新品種選育與推廣等方面形成了特色和優(yōu)勢。
水產養(yǎng)殖：2003年參加全國一級學科整體水平評估，水產一級學科名列全國第三。本學科現(xiàn)有教師41人，其中高級職稱比例45%，博士學位比例64%。
農業(yè)經濟管理：在農產品貿易理論與政策研究方面，先后圍繞農產品國際貿易、園藝經濟與貿易、農產品營銷以及食品安全管理等問題，承擔和完成13項課題和40多項部省級課題，取得了以全國百篇優(yōu)秀博士論文為標志的一系列高水平成果。
作物學：作物栽培與耕作學科突出4個方向開展研究，即：1）作物高產理論與應用；2）農業(yè)生態(tài)與農業(yè)可持續(xù)性耕作制度；3）作物新品種配套高效栽培技術與示范推廣；4）作物發(fā)育生理與抗逆栽培技術。在作物抗旱生理與節(jié)水栽培、作物重要性狀形成與發(fā)育機理與調控、作物營養(yǎng)機理及應用、作物高產優(yōu)質高效栽培生理基礎、作物新品種產量及品質形成機理、作物生產模型的建立和應用、農田生態(tài)系統(tǒng)的物質和能量循環(huán)及管理、作物簡化高效栽培模式等方面形成了深厚的研究基礎。
農學包括作物學、園藝學、農業(yè)資源利用、植物保護學、畜牧學、獸醫(yī)學、林學、水產學等8個一級學科，共有27個二級學科。
據國務院學位辦公室發(fā)表的統(tǒng)計數據，我國大學授予的農學學士占學士總數的4.08%，在1999~2003年授予的碩士和博士學位中，農學碩士占碩士總數的2.89%，農學博士占博士總數的4.19%。
另據教育部高校學生司發(fā)布的2002~2007年博士生導師資料統(tǒng)計，在全國大學39309名博士生導師中，有2120名是農學博導，占博導總數的5.39%。
2007年，有權授予農學博士學位的大學有48所，有權授予農學碩士學位的大學的大學共82所。
1. 中國農業(yè)科學院研究生院
1）師資
中國農業(yè)科學院研究生院大的優(yōu)勢就在于兩院院士有12位之多，師資力量的強大給農學理論和實踐的研究都奠下堅實的基礎。他們的理論和實踐經驗非常豐富，象在農學方面有所造詣的同學這個學校當然是首選！學術氛圍濃厚，適合立志于從事研究工作的學生。業(yè)內比較普遍的看法是：學術論文水平較高，實踐能力也很強，反正是對得起排名第一的地位。
2）就業(yè)前景
由于中國農業(yè)科學院的目的主要是為國內農業(yè)發(fā)展系統(tǒng)培養(yǎng)人才，所以學生的就業(yè)渠道主要是各大國家農業(yè)機構等等。整體就業(yè)形勢非常不錯。進外企和私企的非常少。整體來看，如果想出國，建議不要考這里。
2.中國農業(yè)大學研究生院
1）排名
中國農業(yè)大學研究生院在全國405所大學研究生院(部)中位居第31名，B+級；其中自然科學第28名，B+級/340；社會科學C+級/328。
2）農學專業(yè)介紹：7個一級學科19個二級學科。
(1)作物學：2個二級學科。作物栽培學與耕作學；作物遺傳育種學。
(2)園藝學：3個二級學科。果樹學；蔬菜學；茶學。
(3)農業(yè)資源利用學：2個二級學科。土壤學；植物營養(yǎng)學。
(4)植物保護學：3個二級學科。植物病理學；農業(yè)昆蟲與害蟲防治；農藥學。
(5)畜牧學：4個二級學科。動物遺傳育種與繁殖；動物營養(yǎng)與飼料科學；草業(yè)科學；特種經濟動物飼養(yǎng)。
(6)獸醫(yī)學：3個二級學科?；A獸醫(yī)學:第1名；預防獸醫(yī)學:第4名；臨床獸醫(yī)學:第3名。
(7)林學：2個二級學科。園林植物與觀賞園藝；水土保持與荒漠化防治。
3. 浙江大學
1）研究生院簡介
浙江大學研究生院是中國一流研究生院，現(xiàn)有國家重點學科24個。在11個學科門的53個一級學科、166個二級學科有博士學位授予權；在11個學科門的62個一級學科、228個二級學科有碩士學位授予權。2002年至2004年招生的博士研究生指導教師共809人。在校博士生4200多人，碩士生9700多人。
2）農學專業(yè)介紹：7個一級學科18個二級學科。
（1）作物學：按一級學科招生，2個二級學科。作物栽培學與耕作學；作物遺傳育種學。
（2）園藝學：3個二級學科。果樹學；蔬菜學；茶學。
（3）農業(yè)資源利用學：2個二級學科。土壤學；植物營養(yǎng)學。
（4）植物保護學：3個二級學科。植物病理學；農業(yè)昆蟲與害蟲防治；農藥學。
（5）畜牧學：4個二級學科。
動物遺傳育種與繁殖；動物營養(yǎng)與飼料科學；草業(yè)科學；特種經濟動物飼養(yǎng)。
（6）獸醫(yī)學：3個二級學科?；A獸醫(yī)學；預防獸醫(yī)學；臨床獸醫(yī)學。
（7）林學：1個二級學科。園林植物與觀賞園藝:B+/18。
3）優(yōu)惠及人才培養(yǎng)
2007年本科招生不僅可以免除四年主修專業(yè)的全部學費，而且能得到比普通學生高一倍的專業(yè)獎學金。優(yōu)秀學生還能通過與美國北卡州立大學、英國利茲大學國際大學聯(lián)合實行的“3+1”本碩聯(lián)合培養(yǎng)方式，獲得浙大學士和國外碩士學位。
有關人士評定：浙大的農科已經從農科第四穩(wěn)坐第二，而且近兩年浙大農學院在國外高影響因子發(fā)表的學術論文遠超中國農大。浙農回到老浙大懷抱中后，其招生方面亦大大受益，浙大農科的學生可說是中國目前平均素質好的農科學生。當然，為避免外省考生的疑慮，浙大農科只在浙江招生。不過浙江考生也越來越喜歡浙大的農科，因為浙大的農科已經全部是從生物科學技術和分子生物學、作物學方面出發(fā)建立的新型農學了，不是以前的那種老概念了。
4.南京農業(yè)大學
1）農學學科設置介紹
作物學：作物栽培學與耕作學；作物遺傳育種
園藝學：果樹學；蔬菜學；茶學
農業(yè)資源利用：土壤學；植物營養(yǎng)學
植物保護：植物病理學；農業(yè)昆蟲與害蟲防治；農藥學（可授農學、理學學位）
畜牧學：動物遺傳育種與繁殖；動物營養(yǎng)與飼料科學；草業(yè)科學；特種經濟動物飼養(yǎng)（含：蠶、蜂等）
獸醫(yī)學：基礎獸醫(yī)學；預防獸醫(yī)學；臨床獸醫(yī)學
林學：林木遺傳育種；森林培育；森林保護學；森林經理學；野生動植物保護與利用；園林植物與觀賞園藝；水土保持與荒漠化防治；
水產：水產養(yǎng)殖；捕撈學；漁業(yè)資源
2）該學校的全國重點學科有作物栽培學與耕作學，作物遺傳育種，蔬菜學，土壤學，植物病理學，農業(yè)昆蟲與害蟲防治，預防獸醫(yī)學，農業(yè)經濟管理?？梢钥吹交揪褪寝r學類的學科。所以，農學專業(yè)的考生選擇此校時再明智不過的選擇。另外，從該校本科設置農學強化班來看該校隊農學專業(yè)的重視程度。該校直接培養(yǎng)國家優(yōu)秀的農業(yè)人才。對于想在農學方面有所造詣的考生是合適不過。
5.華中農業(yè)大學
1）相關信息
該校2008年計劃招收碩士生1600人左右(含推薦免試)，實行2-3年的準彈性學制。自今年全國碩士研究生入學考試農學門類初試科目將進行全面調整，從2008年起，該校的農學門類的第三門課程將實行全國統(tǒng)一。
2）重點學科簡介
動物遺傳育種與繁殖：本學科已建成一支以院士、年輕教授為學術帶頭人的學術隊伍，其中有中國工程院院士1人，教授14人，副教授13人，講師14人。
果樹學：我國首批建立的博士點和重點學科。本學科堅持應用基礎研究與應用研究相結合、現(xiàn)代生物技術與常規(guī)技術相結合，在果樹生物技術與遺傳改良、新品種選育與推廣等方面形成了特色和優(yōu)勢。
水產養(yǎng)殖：2003年參加全國一級學科整體水平評估，水產一級學科名列全國第三。本學科現(xiàn)有教師41人，其中高級職稱比例45%，博士學位比例64%。
農業(yè)經濟管理：在農產品貿易理論與政策研究方面，先后圍繞農產品國際貿易、園藝經濟與貿易、農產品營銷以及食品安全管理等問題，承擔和完成13項課題和40多項部省級課題，取得了以全國百篇優(yōu)秀博士論文為標志的一系列高水平成果。
作物學：作物栽培與耕作學科突出4個方向開展研究，即：1）作物高產理論與應用；2）農業(yè)生態(tài)與農業(yè)可持續(xù)性耕作制度；3）作物新品種配套高效栽培技術與示范推廣；4）作物發(fā)育生理與抗逆栽培技術。在作物抗旱生理與節(jié)水栽培、作物重要性狀形成與發(fā)育機理與調控、作物營養(yǎng)機理及應用、作物高產優(yōu)質高效栽培生理基礎、作物新品種產量及品質形成機理、作物生產模型的建立和應用、農田生態(tài)系統(tǒng)的物質和能量循環(huán)及管理、作物簡化高效栽培模式等方面形成了深厚的研究基礎。