家長(zhǎng)擲30萬(wàn)請(qǐng)高考陪讀 為的是找個(gè)家長(zhǎng)替代者

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要求和讀高二的孩子一起吃住直到高考(Q吧),受邀老師感到為難
    一名高二學(xué)生家長(zhǎng)愿意出30萬(wàn)元請(qǐng)老師給孩子做陪讀,護(hù)送孩子一路到高考,這樣的事情并非天方夜譚。近任教于本市東北角一所知名中學(xué)的高級(jí)教師吳杰(化名)就遇到了這樣一名家長(zhǎng)。不過(guò)家長(zhǎng)出高價(jià)的前提是,老師必須和孩子吃住在一起,在生活和學(xué)習(xí)兩方面都對(duì)學(xué)生有個(gè)照料。而這卻讓第經(jīng)歷這種事情的吳老師十分為難。
    30萬(wàn)元的高價(jià)陪讀
    大約1個(gè)月前,在滬上某中學(xué)教高三英語(yǔ)(Q吧)的吳杰老師收到了來(lái)自一名家長(zhǎng)的邀請(qǐng),家長(zhǎng)希望吳老師能從今年暑假開(kāi)始輔導(dǎo)自己9月份就要升入高三的孩子,并且和孩子吃住在一起,直到孩子高考結(jié)束。為此,家長(zhǎng)愿意支付30萬(wàn)元。
    30萬(wàn)元的費(fèi)用,除去房租和水電煤等日常開(kāi)銷(xiāo),后大概能剩下20多萬(wàn)元作為給老師的報(bào)酬。這樣一筆薪酬對(duì)于任何一名中學(xué)教師來(lái)說(shuō),都是一筆可觀的收入。
    “家長(zhǎng)提出這樣的要求,其實(shí)是希望除去日常的學(xué)校教育外,老師能在課外為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?!睋?jù)吳老師說(shuō)。這名家長(zhǎng)并沒(méi)有對(duì)孩子的高考成績(jī)提具體要求,如果孩子高考沒(méi)考好,就將送出國(guó)門(mén)。
    高價(jià)為的是找家長(zhǎng)替代者
    這名家長(zhǎng)拒絕了采訪(fǎng),記者從側(cè)面得知,提此要求的家長(zhǎng)姓邢,雖然家里比較富裕,但做出這個(gè)決定也是無(wú)奈之舉。原來(lái),邢先生和太太常年在外地工作,而孩子則在徐匯區(qū)的一所寄宿制重點(diǎn)學(xué)校就讀,因?yàn)楹⒆硬辉谧约荷磉?,照顧不到,原本孩子一直住讀。而即將到來(lái)的高三關(guān)鍵一年,讓家長(zhǎng)焦急卻無(wú)能為力?!艾F(xiàn)在只能寄希望于出價(jià)格不菲的一筆錢(qián),找一位負(fù)責(zé)的老師替代自己的角色,好好照料孩子?!?BR>    按照邢先生的想法,找到的老師可以在校外租一間房子,陪伴孩子一起度過(guò)高三一年,而生活上的瑣事則可以請(qǐng)保姆解決,一切費(fèi)用都包括在30萬(wàn)元里面。當(dāng)然,做家長(zhǎng)的也會(huì)一有空就過(guò)來(lái)看望孩子。
    同時(shí)記者從家長(zhǎng)處了解到,之所以后托人找到吳老師,而沒(méi)有直接求助孩子學(xué)校的老師,是因?yàn)椴幌胱屘嗳酥肋@件事,給孩子造成壓力。
    盯人不一定能出成績(jī)
    出于多方面的考慮,吳老師目前還沒(méi)有接受家長(zhǎng)的請(qǐng)求?!笆紫?,這種做法類(lèi)似于寄養(yǎng),老師在其中要承擔(dān)相當(dāng)大的責(zé)任。一對(duì)一陪讀固然有其優(yōu)點(diǎn),但是人盯人的教育能否真正出成績(jī),金錢(qián)的付出是否真的能夠得到回報(bào),都是很復(fù)雜的問(wèn)題?!?BR>    吳老師還認(rèn)為:“老師的價(jià)值是一種社會(huì)價(jià)值?!比绻饝?yīng)了家長(zhǎng)的要求,那么勢(shì)必要為一個(gè)學(xué)生花去很多時(shí)間和精力,而一個(gè)教師真正應(yīng)關(guān)心和傾注精力去做的事情,反而無(wú)暇顧及了。 (記者 王婧 實(shí)習(xí)生 王寅軍)