GCT考前輔導(dǎo)-語文講義(一）
語言表達(dá)能力測試部分
上海交通大學(xué)媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院新聞與傳播系 陳先元
第一講 考試介紹及試題分析
一、考試介紹
1、考試目的
語言表達(dá)能力測試，旨在以語文為工具，測試考生的知識積累與語言表達(dá)能力。通過考生對字、詞、句、篇的閱讀與理解，考察其掌握自然科學(xué)、人文與社會科學(xué)知識的程度，以及運(yùn)用語言工具表達(dá)知識的能力。
2、試題結(jié)構(gòu)
1．題量與題型
本部分共有50道題，考試時間為45分鐘。試卷包含選擇題15題、填空題15題和閱讀理解題20題。選擇題部分為四選一型的單項(xiàng)選擇題；填空題部分要求從四個答案中選擇一項(xiàng)正確的答案填入題目所列空缺處，使試題內(nèi)容完整；閱讀理解部分提供5篇短文,每篇短文有4道題，要求根據(jù)文章提供的背景材料內(nèi)容和線索，從四個選項(xiàng)中選擇一個正確的答案填入，使答案與背景材料的內(nèi)容相吻合。
2．試題難易程度
試題由易到難分為3個等級，每套試題中容易、一般和較難的題目比例為3：5：2。通過問題中所涉及的知識，測試考生應(yīng)用語言進(jìn)行觀察、分析和解釋問題的基本思想方法與能力，既測試考生知識積累的寬廣度，又測試考生思維的敏捷性。
3. 試題評分標(biāo)準(zhǔn)
本部分試題滿分為100分，每道題2分?？忌殢拿康涝囶}所列的A、B、C、D四個備選答案中選出一個正確答案，多選、不選或錯選均不得分；所選答案均為A或B、C、D的答卷，一律視為廢卷。
3、、命題范圍
本部分的知識背景涉及自然科學(xué)、人文與社會科學(xué)知識，包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類。在測試考生知識面寬廣程度的基礎(chǔ)上，注重對考生在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中形成的思想方法的測試，注重對考生獲取知識和表達(dá)能力的測試。
1． 語言表達(dá)能力的層級
語言表達(dá)能力由低到高分為四個層級，依次是識記、了解、理解和應(yīng)用，且高一級的層次要求覆蓋低一級層次的要求。
（1）識記：要求對所列知識內(nèi)容進(jìn)行初步識別和記憶。
（2）了解：要求對所列知識內(nèi)容作初步的、感性的認(rèn)識，知曉有關(guān)內(nèi)容，并能初步應(yīng)用于有關(guān)的語言表達(dá)中。
（3）理解：要求對所列知識內(nèi)容有較深刻的理性認(rèn)識，能夠進(jìn)行解釋和推斷，并能運(yùn)用語言解決有關(guān)問題。
（4）應(yīng)用：要求系統(tǒng)地掌握知識的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所列知識分析和解決較為復(fù)雜的或綜合性的問題。
2． 語言表達(dá)能力的要求
（1）識記與人類進(jìn)步、社會發(fā)展和日常生活緊密相關(guān)的科學(xué)常識。
（2）了解各門科學(xué)的常用術(shù)語和表達(dá)形式，以及新成果和新術(shù)語。
（3）理解各門科學(xué)的基本概念、一般原理和普遍規(guī)律，并能夠閱讀記敘文、說明文、議論文等文體的短文，理解文中重要的詞語，解釋文中重要的句子，進(jìn)行文章、段落的概括與歸納。
（4）應(yīng)用科學(xué)知識去正確地解釋和說明有關(guān)現(xiàn)象和問題，對已學(xué)知識具有綜合、重組和轉(zhuǎn)換的能力，且具有敏捷地接受新知識的能力。
二、試題分析
語言表達(dá)能力測試模擬題A
（50題，每題2分，滿分100分，考試時間45分鐘）
一、選擇題：
1．下列加點(diǎn)字完全正確的一項(xiàng)是
（A）愴（chuàng）然 哈（hā）達(dá) 吹毛求疵（cī）
（B）堤（tī）壩 憧（chōng）憬 炙（zhì）手可熱
（C）恫嚇（hè） 句讀（dòu） 剛愎（bì）自用
（D）玄奘（zàng） 浸漬（zì） 懸崖勒（lēi）馬
2．對下面句子的修辭方法及其作用的表述，判斷不正確的一項(xiàng)是：
（A）那濺著的水花，晶瑩而多芒；遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。
——運(yùn)用了比喻的手法，描寫了水花的顏色、形狀和動態(tài)。
（B）思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。
——運(yùn)用了夸張的手法，說明了六國創(chuàng)業(yè)的艱辛不易。
（C）五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
——運(yùn)用了對比的手法，寫出了山勢的起伏而又微不足道。
（D）這里叫教條主義休息，有些同志卻叫它起床。
——運(yùn)用了擬人的手法，使文章的說理更加生動。
3．明代四大奇書不包括
（A）《三國演義》
（B）《水滸傳》
（C）《儒林外史》
（D）《金瓶梅》
4．的淝水之戰(zhàn)，是由東晉的哪位將領(lǐng)指揮的？
（Ａ）謝安
（Ｂ）謝玄
（Ｃ）苻堅(jiān)
（Ｄ）桓溫
5．中國近代，清政府曾經(jīng)進(jìn)行過多次改革，比如“洋務(wù)運(yùn)動”、“維新變法”以及后來的“新政”立憲，滿清政府推行這些改革的根本目的是：
（A）適應(yīng)帝國主義侵略中國的需要，更好地充當(dāng)?shù)蹏髁x的鷹犬。
（B）適應(yīng)世界發(fā)展潮流和國內(nèi)日益興起的民族資產(chǎn)階級的要求，發(fā)展資本主義。
（C）適應(yīng)滿清統(tǒng)治階級的要求，維護(hù)清王朝在中國的統(tǒng)治。
（D）適應(yīng)鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動需要，以達(dá)到鞏固清王朝統(tǒng)治的目的。
6．下列哪一種創(chuàng)作不屬于我國《著作權(quán)法》保護(hù)的范圍：
（A）口述文學(xué)作品
（B）玩具造型
（C）工程設(shè)計(jì)圖
（D）計(jì)算機(jī)軟件
7．在下列關(guān)于“揚(yáng)棄”的說法中，不正確的是
（A）揚(yáng)棄，就是辯證否定，即包含著肯定的否定。
（B）揚(yáng)棄是新事物克服舊事物，并保留和繼承舊事物中積極的東西。
（C）新舊事物是一種既克服又保留，既變革又繼承的關(guān)系。
（D）新舊事物之間不是一種質(zhì)的根本變革。
8．在下列有關(guān)西方哲學(xué)的論述中，錯誤的是：
（A）尼采提出要重估一切價值。
（B）畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為數(shù)是萬物的本質(zhì)。
（C）柏拉圖認(rèn)為理念是概念與客觀性的統(tǒng)一。
（D）斯賓諾莎把神看作的實(shí)體。
9．下列論述中不正確的是：
（A）荀子是中國先秦時期的唯物主義哲學(xué)家，主張“性惡論”。
（B）休謨在認(rèn)識論上主張不可知論。
（C）叔本華是一位唯意志主義哲學(xué)家，其代表作有《作為意志和表象的世界》。
（D）“我思故我在”是培根提出的命題。
10．?dāng)z入過多或機(jī)體生理生化功能改變而導(dǎo)致體內(nèi)集聚過多的脂肪，易造成體重過度增加。因此而發(fā)生的一系列病理生理改變，稱為肥胖癥。
下列不屬于肥胖癥發(fā)病原因的是
（A）遺傳傾向
（B）睡眠習(xí)慣
（C）內(nèi)分泌和神經(jīng)調(diào)節(jié)
（D）飲食習(xí)慣
11．公害病是指嚴(yán)重環(huán)境污染造成的地區(qū)性中毒性疾病。下列哪些不屬于公害病？
（A）美國洛杉磯光化學(xué)煙霧引起的紅眼病
（B）日本富士縣神通川下游地區(qū)鎘污染引起的“疼痛病”
（C）日本熊本縣水俁灣沿岸地區(qū)以及新瀉縣阿賀野川下游地區(qū)汞污染引起的“水俁病”
（D）舊中國由于“四害”橫行引起的霍亂病流行
12．自然界存在著四種基本的相互作用，即強(qiáng)作用、電磁作用、弱作用和引力作用等。請問核子間的相互作用是以上哪一種?
（A）強(qiáng)作用
（B）電磁作用
（C）弱作用
（D）引力作用
13．第四紀(jì)是指248萬年前至今的地質(zhì)歷史時期。它是地質(zhì)發(fā)展的新階段，也是生物界發(fā)展的新階段。該時期存在著強(qiáng)烈的新構(gòu)造運(yùn)動、頻繁的氣候變遷、周期性的冰期旋回等。試問，下列哪項(xiàng)不屬于該時期的事件？
（A）青藏高原的快速隆起
（B）智能人類的出現(xiàn)
（C）大面積黃土的堆積
（D）*子植物時代的開始
14．土壤退化是人類活動及其與自然環(huán)境相互作用的結(jié)果，其三個主要類型為
（A）生物退化，土壤侵蝕，養(yǎng)分耗竭
（B）物理退化，化學(xué)退化，生物退化
（C）土壤板結(jié)，養(yǎng)分耗竭，有機(jī)質(zhì)減少
（D）土壤侵蝕，土壤板結(jié)，有機(jī)質(zhì)減少
15．下列哪些遺囑屬有效遺囑？
（A）身體有殘疾人所立的遺囑
（B）受脅迫情況下所立的遺囑
（C）偽造的遺囑
（D）被篡改的遺囑
二、填空題：
16．依次填入下列詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是：
① 對他的那種_____的樂觀和自信，我們都持一種懷疑的態(tài)度。
② 朗夜、繁星、銀河，一個多么_____的夜?。?BR> ③ 對森林的濫砍濫伐的行為，我們一定要采取一切必要的措施予以堅(jiān)決______。
④ 對這件文物的制作年代，學(xué)術(shù)界一直是有很大______的。
（A）草率 寧靜 禁止 異議
（B）率 寧靜 制止 爭議
（C）輕率 安靜 禁止 爭議
（D）草率 安靜 制止 異議
17．“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！笔莀 __作品中的一句話，表達(dá)了作者對故國的眷念。
（A）屈原
（B）宋玉
（C）揚(yáng)雄
（D）杜甫
18．下列古詩空白處所填顏色恰當(dāng)?shù)氖?。
____燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
（A）紅
（B）白
（C）翠
（D）銀
19．論及當(dāng)朝統(tǒng)治者的史學(xué)著作為 。
（A）《史記》
（B）《漢書》
（C）《后漢書》
（D）《資治通鑒》
20．被稱為二戰(zhàn)太平洋戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的是 。
（A）中途島海戰(zhàn)
（B）山本五十六遇伏死亡
（C）沖繩島大戰(zhàn)
（D）《波茨坦公告》
21．神農(nóng)氏“身自耕，妻自織”的傳說，主要反映了______。
（Ａ）男耕女織的自然經(jīng)濟(jì)形成
（Ｂ）氏族首領(lǐng)沒有特權(quán)，親自參加勞動
（Ｃ）原始農(nóng)業(yè)、手工業(yè)產(chǎn)生
（Ｄ）男女分工出現(xiàn)
22．在中國先秦哲學(xué)家中，重視“仁”和“禮”的是 。
（Ａ）老子
（Ｂ）孔子
（C）墨子
（D）韓非子
23．下列著作中，屬于黑格爾的是 。
（A）《實(shí)踐理性批判》
（B）《形而上學(xué)》
（C）《工具論》
（D）《小邏輯》
24．在中國哲學(xué)中，“機(jī)鋒”與“棒喝”是 的術(shù)語。
（A）道家
（B）華嚴(yán)宗
（C）宋明理學(xué)
（D）禪宗
25．目前常用的植物營養(yǎng)性狀的遺傳學(xué)改良措施有常規(guī)育種、細(xì)胞遺傳學(xué)方法、植物細(xì)胞工程和組織培養(yǎng)技術(shù)與 等。
（A）引種
（B）雜交與譜系選擇
（C）輪回選擇
（D）植物基因工程
26．不屬于中醫(yī)學(xué)理念的是 。
（A）頭疼醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳
（B）自我協(xié)調(diào)、自趨穩(wěn)態(tài)
（C）天人和諧
（D）身心合一
27．東漢末年，出現(xiàn)了我國現(xiàn)存早的藥學(xué)專著 。
（A）《神農(nóng)本草經(jīng)》
（B）《英公本草》
（C）《本草拾遺》
（D）《開寶本草》
28．能源可分為不可再生性能源如煤、石油、天然氣等和可再生性能源如水力能、風(fēng)能等，目前屬于不可再生性資源。
（A）太陽能
（B）潮汐能
（C）鈾礦
（D）原子能
29．系統(tǒng)與環(huán)境之間既無物質(zhì)交換又無能量交換的系統(tǒng)稱為孤立系統(tǒng)；只有能量交換的系統(tǒng)稱為封閉系統(tǒng)；既有物質(zhì)交換又有能量交換的系統(tǒng)稱為開放系統(tǒng)。生物新陳代謝的過程說明生物體應(yīng)屬于 。
（A）孤立系統(tǒng)
（B）封閉系統(tǒng)
（C）開放系統(tǒng)
（D）以上三個都不對
30．我國現(xiàn)行憲法規(guī)定， 是中華人民共和國的根本制度。
（A）社會主義制度
（B）初級階段的社會主義制度
（C）全面進(jìn)入小康階段的社會主義制度
（D）有中國特色的社會主義制度
三、閱讀理解題：
（一）閱讀小說《永遠(yuǎn)的蝴蝶》，回答下列四道題。
那時候剛好下著雨，柏油路面濕冷冷的，還閃爍著青、黃、紅顏色的燈火。我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街的對面。我白色風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。
櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默點(diǎn)頭，把信交給她。
“誰教我們只帶來一把小傘哪?！彼⑿χf，一面撐起傘，準(zhǔn)備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。
隨著一陣拔尖的剎車聲，櫻子的一生輕輕地飛了起來，緩緩地，飄落在濕冷冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。
雖然是春天，好像已是秋深了。
她只是過馬路去幫我寄信。這簡單的動作，卻要教我終生難忘了。我緩緩睜開眼，茫然站在騎樓下，眼里裹著滾燙的淚水。世上所有的車子都停了下來，人潮涌向馬路中央。沒有人知道那躺在街面的就是我的蝴蝶。這時她只離我五公尺，竟是那么遙遠(yuǎn)。更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上，濺到我的生命里來。
為什么呢？只帶一把雨傘？
然而我又看到櫻子穿著白色的風(fēng)衣，撐著傘，靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的，那，那是一封寫給在南部的母親的信，我茫然站在騎樓下，我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。其實(shí)雨下的并不大，卻是我一生一世中大的一場雨。而那封信是這樣寫的，年輕的櫻子知不知道呢？
語言表達(dá)能力測試部分
上海交通大學(xué)媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院新聞與傳播系 陳先元
第一講 考試介紹及試題分析
一、考試介紹
1、考試目的
語言表達(dá)能力測試，旨在以語文為工具，測試考生的知識積累與語言表達(dá)能力。通過考生對字、詞、句、篇的閱讀與理解，考察其掌握自然科學(xué)、人文與社會科學(xué)知識的程度，以及運(yùn)用語言工具表達(dá)知識的能力。
2、試題結(jié)構(gòu)
1．題量與題型
本部分共有50道題，考試時間為45分鐘。試卷包含選擇題15題、填空題15題和閱讀理解題20題。選擇題部分為四選一型的單項(xiàng)選擇題；填空題部分要求從四個答案中選擇一項(xiàng)正確的答案填入題目所列空缺處，使試題內(nèi)容完整；閱讀理解部分提供5篇短文,每篇短文有4道題，要求根據(jù)文章提供的背景材料內(nèi)容和線索，從四個選項(xiàng)中選擇一個正確的答案填入，使答案與背景材料的內(nèi)容相吻合。
2．試題難易程度
試題由易到難分為3個等級，每套試題中容易、一般和較難的題目比例為3：5：2。通過問題中所涉及的知識，測試考生應(yīng)用語言進(jìn)行觀察、分析和解釋問題的基本思想方法與能力，既測試考生知識積累的寬廣度，又測試考生思維的敏捷性。
3. 試題評分標(biāo)準(zhǔn)
本部分試題滿分為100分，每道題2分?？忌殢拿康涝囶}所列的A、B、C、D四個備選答案中選出一個正確答案，多選、不選或錯選均不得分；所選答案均為A或B、C、D的答卷，一律視為廢卷。
3、、命題范圍
本部分的知識背景涉及自然科學(xué)、人文與社會科學(xué)知識，包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類。在測試考生知識面寬廣程度的基礎(chǔ)上，注重對考生在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中形成的思想方法的測試，注重對考生獲取知識和表達(dá)能力的測試。
1． 語言表達(dá)能力的層級
語言表達(dá)能力由低到高分為四個層級，依次是識記、了解、理解和應(yīng)用，且高一級的層次要求覆蓋低一級層次的要求。
（1）識記：要求對所列知識內(nèi)容進(jìn)行初步識別和記憶。
（2）了解：要求對所列知識內(nèi)容作初步的、感性的認(rèn)識，知曉有關(guān)內(nèi)容，并能初步應(yīng)用于有關(guān)的語言表達(dá)中。
（3）理解：要求對所列知識內(nèi)容有較深刻的理性認(rèn)識，能夠進(jìn)行解釋和推斷，并能運(yùn)用語言解決有關(guān)問題。
（4）應(yīng)用：要求系統(tǒng)地掌握知識的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所列知識分析和解決較為復(fù)雜的或綜合性的問題。
2． 語言表達(dá)能力的要求
（1）識記與人類進(jìn)步、社會發(fā)展和日常生活緊密相關(guān)的科學(xué)常識。
（2）了解各門科學(xué)的常用術(shù)語和表達(dá)形式，以及新成果和新術(shù)語。
（3）理解各門科學(xué)的基本概念、一般原理和普遍規(guī)律，并能夠閱讀記敘文、說明文、議論文等文體的短文，理解文中重要的詞語，解釋文中重要的句子，進(jìn)行文章、段落的概括與歸納。
（4）應(yīng)用科學(xué)知識去正確地解釋和說明有關(guān)現(xiàn)象和問題，對已學(xué)知識具有綜合、重組和轉(zhuǎn)換的能力，且具有敏捷地接受新知識的能力。
二、試題分析
語言表達(dá)能力測試模擬題A
（50題，每題2分，滿分100分，考試時間45分鐘）
一、選擇題：
1．下列加點(diǎn)字完全正確的一項(xiàng)是
（A）愴（chuàng）然 哈（hā）達(dá) 吹毛求疵（cī）
（B）堤（tī）壩 憧（chōng）憬 炙（zhì）手可熱
（C）恫嚇（hè） 句讀（dòu） 剛愎（bì）自用
（D）玄奘（zàng） 浸漬（zì） 懸崖勒（lēi）馬
2．對下面句子的修辭方法及其作用的表述，判斷不正確的一項(xiàng)是：
（A）那濺著的水花，晶瑩而多芒；遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。
——運(yùn)用了比喻的手法，描寫了水花的顏色、形狀和動態(tài)。
（B）思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。
——運(yùn)用了夸張的手法，說明了六國創(chuàng)業(yè)的艱辛不易。
（C）五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
——運(yùn)用了對比的手法，寫出了山勢的起伏而又微不足道。
（D）這里叫教條主義休息，有些同志卻叫它起床。
——運(yùn)用了擬人的手法，使文章的說理更加生動。
3．明代四大奇書不包括
（A）《三國演義》
（B）《水滸傳》
（C）《儒林外史》
（D）《金瓶梅》
4．的淝水之戰(zhàn)，是由東晉的哪位將領(lǐng)指揮的？
（Ａ）謝安
（Ｂ）謝玄
（Ｃ）苻堅(jiān)
（Ｄ）桓溫
5．中國近代，清政府曾經(jīng)進(jìn)行過多次改革，比如“洋務(wù)運(yùn)動”、“維新變法”以及后來的“新政”立憲，滿清政府推行這些改革的根本目的是：
（A）適應(yīng)帝國主義侵略中國的需要，更好地充當(dāng)?shù)蹏髁x的鷹犬。
（B）適應(yīng)世界發(fā)展潮流和國內(nèi)日益興起的民族資產(chǎn)階級的要求，發(fā)展資本主義。
（C）適應(yīng)滿清統(tǒng)治階級的要求，維護(hù)清王朝在中國的統(tǒng)治。
（D）適應(yīng)鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動需要，以達(dá)到鞏固清王朝統(tǒng)治的目的。
6．下列哪一種創(chuàng)作不屬于我國《著作權(quán)法》保護(hù)的范圍：
（A）口述文學(xué)作品
（B）玩具造型
（C）工程設(shè)計(jì)圖
（D）計(jì)算機(jī)軟件
7．在下列關(guān)于“揚(yáng)棄”的說法中，不正確的是
（A）揚(yáng)棄，就是辯證否定，即包含著肯定的否定。
（B）揚(yáng)棄是新事物克服舊事物，并保留和繼承舊事物中積極的東西。
（C）新舊事物是一種既克服又保留，既變革又繼承的關(guān)系。
（D）新舊事物之間不是一種質(zhì)的根本變革。
8．在下列有關(guān)西方哲學(xué)的論述中，錯誤的是：
（A）尼采提出要重估一切價值。
（B）畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為數(shù)是萬物的本質(zhì)。
（C）柏拉圖認(rèn)為理念是概念與客觀性的統(tǒng)一。
（D）斯賓諾莎把神看作的實(shí)體。
9．下列論述中不正確的是：
（A）荀子是中國先秦時期的唯物主義哲學(xué)家，主張“性惡論”。
（B）休謨在認(rèn)識論上主張不可知論。
（C）叔本華是一位唯意志主義哲學(xué)家，其代表作有《作為意志和表象的世界》。
（D）“我思故我在”是培根提出的命題。
10．?dāng)z入過多或機(jī)體生理生化功能改變而導(dǎo)致體內(nèi)集聚過多的脂肪，易造成體重過度增加。因此而發(fā)生的一系列病理生理改變，稱為肥胖癥。
下列不屬于肥胖癥發(fā)病原因的是
（A）遺傳傾向
（B）睡眠習(xí)慣
（C）內(nèi)分泌和神經(jīng)調(diào)節(jié)
（D）飲食習(xí)慣
11．公害病是指嚴(yán)重環(huán)境污染造成的地區(qū)性中毒性疾病。下列哪些不屬于公害病？
（A）美國洛杉磯光化學(xué)煙霧引起的紅眼病
（B）日本富士縣神通川下游地區(qū)鎘污染引起的“疼痛病”
（C）日本熊本縣水俁灣沿岸地區(qū)以及新瀉縣阿賀野川下游地區(qū)汞污染引起的“水俁病”
（D）舊中國由于“四害”橫行引起的霍亂病流行
12．自然界存在著四種基本的相互作用，即強(qiáng)作用、電磁作用、弱作用和引力作用等。請問核子間的相互作用是以上哪一種?
（A）強(qiáng)作用
（B）電磁作用
（C）弱作用
（D）引力作用
13．第四紀(jì)是指248萬年前至今的地質(zhì)歷史時期。它是地質(zhì)發(fā)展的新階段，也是生物界發(fā)展的新階段。該時期存在著強(qiáng)烈的新構(gòu)造運(yùn)動、頻繁的氣候變遷、周期性的冰期旋回等。試問，下列哪項(xiàng)不屬于該時期的事件？
（A）青藏高原的快速隆起
（B）智能人類的出現(xiàn)
（C）大面積黃土的堆積
（D）*子植物時代的開始
14．土壤退化是人類活動及其與自然環(huán)境相互作用的結(jié)果，其三個主要類型為
（A）生物退化，土壤侵蝕，養(yǎng)分耗竭
（B）物理退化，化學(xué)退化，生物退化
（C）土壤板結(jié)，養(yǎng)分耗竭，有機(jī)質(zhì)減少
（D）土壤侵蝕，土壤板結(jié)，有機(jī)質(zhì)減少
15．下列哪些遺囑屬有效遺囑？
（A）身體有殘疾人所立的遺囑
（B）受脅迫情況下所立的遺囑
（C）偽造的遺囑
（D）被篡改的遺囑
二、填空題：
16．依次填入下列詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是：
① 對他的那種_____的樂觀和自信，我們都持一種懷疑的態(tài)度。
② 朗夜、繁星、銀河，一個多么_____的夜?。?BR> ③ 對森林的濫砍濫伐的行為，我們一定要采取一切必要的措施予以堅(jiān)決______。
④ 對這件文物的制作年代，學(xué)術(shù)界一直是有很大______的。
（A）草率 寧靜 禁止 異議
（B）率 寧靜 制止 爭議
（C）輕率 安靜 禁止 爭議
（D）草率 安靜 制止 異議
17．“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！笔莀 __作品中的一句話，表達(dá)了作者對故國的眷念。
（A）屈原
（B）宋玉
（C）揚(yáng)雄
（D）杜甫
18．下列古詩空白處所填顏色恰當(dāng)?shù)氖?。
____燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
（A）紅
（B）白
（C）翠
（D）銀
19．論及當(dāng)朝統(tǒng)治者的史學(xué)著作為 。
（A）《史記》
（B）《漢書》
（C）《后漢書》
（D）《資治通鑒》
20．被稱為二戰(zhàn)太平洋戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的是 。
（A）中途島海戰(zhàn)
（B）山本五十六遇伏死亡
（C）沖繩島大戰(zhàn)
（D）《波茨坦公告》
21．神農(nóng)氏“身自耕，妻自織”的傳說，主要反映了______。
（Ａ）男耕女織的自然經(jīng)濟(jì)形成
（Ｂ）氏族首領(lǐng)沒有特權(quán)，親自參加勞動
（Ｃ）原始農(nóng)業(yè)、手工業(yè)產(chǎn)生
（Ｄ）男女分工出現(xiàn)
22．在中國先秦哲學(xué)家中，重視“仁”和“禮”的是 。
（Ａ）老子
（Ｂ）孔子
（C）墨子
（D）韓非子
23．下列著作中，屬于黑格爾的是 。
（A）《實(shí)踐理性批判》
（B）《形而上學(xué)》
（C）《工具論》
（D）《小邏輯》
24．在中國哲學(xué)中，“機(jī)鋒”與“棒喝”是 的術(shù)語。
（A）道家
（B）華嚴(yán)宗
（C）宋明理學(xué)
（D）禪宗
25．目前常用的植物營養(yǎng)性狀的遺傳學(xué)改良措施有常規(guī)育種、細(xì)胞遺傳學(xué)方法、植物細(xì)胞工程和組織培養(yǎng)技術(shù)與 等。
（A）引種
（B）雜交與譜系選擇
（C）輪回選擇
（D）植物基因工程
26．不屬于中醫(yī)學(xué)理念的是 。
（A）頭疼醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳
（B）自我協(xié)調(diào)、自趨穩(wěn)態(tài)
（C）天人和諧
（D）身心合一
27．東漢末年，出現(xiàn)了我國現(xiàn)存早的藥學(xué)專著 。
（A）《神農(nóng)本草經(jīng)》
（B）《英公本草》
（C）《本草拾遺》
（D）《開寶本草》
28．能源可分為不可再生性能源如煤、石油、天然氣等和可再生性能源如水力能、風(fēng)能等，目前屬于不可再生性資源。
（A）太陽能
（B）潮汐能
（C）鈾礦
（D）原子能
29．系統(tǒng)與環(huán)境之間既無物質(zhì)交換又無能量交換的系統(tǒng)稱為孤立系統(tǒng)；只有能量交換的系統(tǒng)稱為封閉系統(tǒng)；既有物質(zhì)交換又有能量交換的系統(tǒng)稱為開放系統(tǒng)。生物新陳代謝的過程說明生物體應(yīng)屬于 。
（A）孤立系統(tǒng)
（B）封閉系統(tǒng)
（C）開放系統(tǒng)
（D）以上三個都不對
30．我國現(xiàn)行憲法規(guī)定， 是中華人民共和國的根本制度。
（A）社會主義制度
（B）初級階段的社會主義制度
（C）全面進(jìn)入小康階段的社會主義制度
（D）有中國特色的社會主義制度
三、閱讀理解題：
（一）閱讀小說《永遠(yuǎn)的蝴蝶》，回答下列四道題。
那時候剛好下著雨，柏油路面濕冷冷的，還閃爍著青、黃、紅顏色的燈火。我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街的對面。我白色風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。
櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默點(diǎn)頭，把信交給她。
“誰教我們只帶來一把小傘哪?！彼⑿χf，一面撐起傘，準(zhǔn)備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。
隨著一陣拔尖的剎車聲，櫻子的一生輕輕地飛了起來，緩緩地，飄落在濕冷冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。
雖然是春天，好像已是秋深了。
她只是過馬路去幫我寄信。這簡單的動作，卻要教我終生難忘了。我緩緩睜開眼，茫然站在騎樓下，眼里裹著滾燙的淚水。世上所有的車子都停了下來，人潮涌向馬路中央。沒有人知道那躺在街面的就是我的蝴蝶。這時她只離我五公尺，竟是那么遙遠(yuǎn)。更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上，濺到我的生命里來。
為什么呢？只帶一把雨傘？
然而我又看到櫻子穿著白色的風(fēng)衣，撐著傘，靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的，那，那是一封寫給在南部的母親的信，我茫然站在騎樓下，我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。其實(shí)雨下的并不大，卻是我一生一世中大的一場雨。而那封信是這樣寫的，年輕的櫻子知不知道呢？