作為海淀區(qū)和北京市的改革試點(diǎn)校，北京市十一學(xué)校從1995年3月開(kāi)始正式運(yùn)行“學(xué)校國(guó)有、校長(zhǎng)承辦、經(jīng)費(fèi)自籌、辦學(xué)自主”為特征的辦學(xué)體制改革。十多年來(lái)，十一學(xué)校以“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦人民滿意的學(xué)?！睘榛巨k學(xué)價(jià)值觀，在“改革、選擇、發(fā)展、和諧”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，朝著“北京一流、全國(guó)示范、中國(guó)”的目標(biāo)大步邁進(jìn)。
主體性德育新體系趨于完善
近年來(lái)，十一學(xué)校德育工作以“理解與溝通”為理念，堅(jiān)持信任、尊重、理解的原則，注重主體性德育的主體性、民主性、開(kāi)放性、個(gè)性化，進(jìn)行“主體性德育研究與思考”課題研究，開(kāi)展“學(xué)生自主管理模式的探究”、“網(wǎng)絡(luò)德育”的實(shí)踐嘗試，同時(shí)開(kāi)展“班級(jí)文化”、“學(xué)生文化”、“教師文化”、“校園環(huán)境文化”等校園文化建設(shè)的實(shí)踐和研討，積極引導(dǎo)學(xué)生成為自我教育的主體。
主體性課堂已成特色
在十一學(xué)校，全力打造主體性優(yōu)質(zhì)課堂是教學(xué)工作的重點(diǎn)，也是教師工作創(chuàng)造的主旋律。主體性優(yōu)質(zhì)課堂集中展示活動(dòng)從2005年3月啟動(dòng)至今，共舉辦了7次，推出了370余節(jié)公開(kāi)課，參與展示的教師260余名，占專職教師的85%，其中有30余位教師在參加展示活動(dòng)時(shí)，來(lái)校工作時(shí)間不足一年。集中展示受到了普遍贊揚(yáng)，共吸引6000余人次來(lái)校觀摩，300多人次的專家學(xué)者對(duì)課堂展示進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，在市內(nèi)外產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。
建成一流的教師隊(duì)伍
北京市十一學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)是：師德高品位、專業(yè)高學(xué)識(shí)、能力多方位、科研高水平；用人標(biāo)準(zhǔn)是：提倡優(yōu)秀、反對(duì)平庸、拒絕低劣。到目前為止，在417名教職工中，共有特級(jí)教師19人，高級(jí)教師117人，博士25人，碩士103人，碩士研究生課程班結(jié)業(yè)者130人；省級(jí)勞模和全國(guó)優(yōu)秀教師12人，全國(guó)骨干教師和校長(zhǎng)培訓(xùn)班成員8人，市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師18人，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師110人。特級(jí)和高學(xué)歷(博士、碩士、研究生課程班結(jié)業(yè)者)教師已占全體教職工的66%；在專職教師中，此比例為85%。
科技、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異
十一學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展。在科技、學(xué)科競(jìng)賽上，該校學(xué)生成績(jī)同樣非常優(yōu)秀。四年來(lái)，該校學(xué)生在參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽復(fù)賽中，數(shù)理化共獲得一等獎(jiǎng)32人次，二等獎(jiǎng)113人次，三等獎(jiǎng)72人次?？傮w成績(jī)方面，生物競(jìng)賽位列北京市第一，物理競(jìng)賽列北京市第二，化學(xué)競(jìng)賽列北京市第四。
高考、中考成績(jī)喜人
十一學(xué)校高考成績(jī)優(yōu)異，已進(jìn)入北京市優(yōu)秀學(xué)校行列。四年來(lái)，考入清華、北大、香港地區(qū)大學(xué)的共有178人；每年600分以上的人數(shù)占海淀區(qū)11%左右(2006年201人，2007年244人，列海淀區(qū)第二)；重點(diǎn)本科上線率穩(wěn)定在85%左右，本科上線率穩(wěn)定在98%左右。十一學(xué)校的中考成績(jī)同樣優(yōu)秀。在直升班近300名學(xué)生不參加中考的情況下，中考成績(jī)一直穩(wěn)定在海淀區(qū)前三名。
教育科研成果顯著
近四年來(lái)，十一學(xué)校教師共發(fā)表論文近900篇，獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的論文740余篇，出版著作(含專著、合編)近200部。該校還是全國(guó)第一所開(kāi)展項(xiàng)目博士后研究的中學(xué)，這是教育史的新篇章。
國(guó)際教育開(kāi)端良好
從2004年9月以來(lái)，十一學(xué)校開(kāi)始實(shí)施教育國(guó)際化戰(zhàn)略，通過(guò)加強(qiáng)國(guó)際間的各種交流與合作，把世界引入十一，使十一融入世界。
通過(guò)不懈的努力，十一學(xué)校于2006年6月獲得了招收外國(guó)學(xué)生資格，現(xiàn)已招收來(lái)自美國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、日本、塞爾維亞、蒙古的40多名外國(guó)學(xué)生。同時(shí)，學(xué)校突破政策瓶頸，獲得了接受留學(xué)生的資格，迎來(lái)了首批留學(xué)生；國(guó)家漢辦正式批準(zhǔn)該校為外國(guó)人參加漢語(yǔ)水平考試(HSK)的考點(diǎn)。
主體性德育新體系趨于完善
近年來(lái)，十一學(xué)校德育工作以“理解與溝通”為理念，堅(jiān)持信任、尊重、理解的原則，注重主體性德育的主體性、民主性、開(kāi)放性、個(gè)性化，進(jìn)行“主體性德育研究與思考”課題研究，開(kāi)展“學(xué)生自主管理模式的探究”、“網(wǎng)絡(luò)德育”的實(shí)踐嘗試，同時(shí)開(kāi)展“班級(jí)文化”、“學(xué)生文化”、“教師文化”、“校園環(huán)境文化”等校園文化建設(shè)的實(shí)踐和研討，積極引導(dǎo)學(xué)生成為自我教育的主體。
主體性課堂已成特色
在十一學(xué)校，全力打造主體性優(yōu)質(zhì)課堂是教學(xué)工作的重點(diǎn)，也是教師工作創(chuàng)造的主旋律。主體性優(yōu)質(zhì)課堂集中展示活動(dòng)從2005年3月啟動(dòng)至今，共舉辦了7次，推出了370余節(jié)公開(kāi)課，參與展示的教師260余名，占專職教師的85%，其中有30余位教師在參加展示活動(dòng)時(shí)，來(lái)校工作時(shí)間不足一年。集中展示受到了普遍贊揚(yáng)，共吸引6000余人次來(lái)校觀摩，300多人次的專家學(xué)者對(duì)課堂展示進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，在市內(nèi)外產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。
建成一流的教師隊(duì)伍
北京市十一學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)是：師德高品位、專業(yè)高學(xué)識(shí)、能力多方位、科研高水平；用人標(biāo)準(zhǔn)是：提倡優(yōu)秀、反對(duì)平庸、拒絕低劣。到目前為止，在417名教職工中，共有特級(jí)教師19人，高級(jí)教師117人，博士25人，碩士103人，碩士研究生課程班結(jié)業(yè)者130人；省級(jí)勞模和全國(guó)優(yōu)秀教師12人，全國(guó)骨干教師和校長(zhǎng)培訓(xùn)班成員8人，市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師18人，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師110人。特級(jí)和高學(xué)歷(博士、碩士、研究生課程班結(jié)業(yè)者)教師已占全體教職工的66%；在專職教師中，此比例為85%。
科技、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異
十一學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展。在科技、學(xué)科競(jìng)賽上，該校學(xué)生成績(jī)同樣非常優(yōu)秀。四年來(lái)，該校學(xué)生在參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽復(fù)賽中，數(shù)理化共獲得一等獎(jiǎng)32人次，二等獎(jiǎng)113人次，三等獎(jiǎng)72人次?？傮w成績(jī)方面，生物競(jìng)賽位列北京市第一，物理競(jìng)賽列北京市第二，化學(xué)競(jìng)賽列北京市第四。
高考、中考成績(jī)喜人
十一學(xué)校高考成績(jī)優(yōu)異，已進(jìn)入北京市優(yōu)秀學(xué)校行列。四年來(lái)，考入清華、北大、香港地區(qū)大學(xué)的共有178人；每年600分以上的人數(shù)占海淀區(qū)11%左右(2006年201人，2007年244人，列海淀區(qū)第二)；重點(diǎn)本科上線率穩(wěn)定在85%左右，本科上線率穩(wěn)定在98%左右。十一學(xué)校的中考成績(jī)同樣優(yōu)秀。在直升班近300名學(xué)生不參加中考的情況下，中考成績(jī)一直穩(wěn)定在海淀區(qū)前三名。
教育科研成果顯著
近四年來(lái)，十一學(xué)校教師共發(fā)表論文近900篇，獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的論文740余篇，出版著作(含專著、合編)近200部。該校還是全國(guó)第一所開(kāi)展項(xiàng)目博士后研究的中學(xué)，這是教育史的新篇章。
國(guó)際教育開(kāi)端良好
從2004年9月以來(lái)，十一學(xué)校開(kāi)始實(shí)施教育國(guó)際化戰(zhàn)略，通過(guò)加強(qiáng)國(guó)際間的各種交流與合作，把世界引入十一，使十一融入世界。
通過(guò)不懈的努力，十一學(xué)校于2006年6月獲得了招收外國(guó)學(xué)生資格，現(xiàn)已招收來(lái)自美國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、日本、塞爾維亞、蒙古的40多名外國(guó)學(xué)生。同時(shí)，學(xué)校突破政策瓶頸，獲得了接受留學(xué)生的資格，迎來(lái)了首批留學(xué)生；國(guó)家漢辦正式批準(zhǔn)該校為外國(guó)人參加漢語(yǔ)水平考試(HSK)的考點(diǎn)。