2007年度高中階段的招生考試即將進(jìn)入填報(bào)志愿階段。盡管志愿填報(bào)對廣大考生來說是稍縱即逝的過程，但終究是人生里程的第一次選擇，家長們也許比子女更看重。我們發(fā)現(xiàn)，在具體填報(bào)志愿時(shí)，不少家長和考生都顯得較盲目，學(xué)校老師可以作些指導(dǎo)，提些建議，但絕不會包辦替代。志愿到底怎么填？根據(jù)往年填報(bào)志愿出現(xiàn)的問題，特歸納10種原則以供參考。
-穿鞋原則 適合自己的志愿學(xué)校要填，反之就不要填。那么怎樣的學(xué)校才是適合自己的學(xué)校呢？這就要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)、“臨門一腳”以及體育等綜合素質(zhì)的表現(xiàn)來確定。比如在“市推優(yōu)”的填報(bào)志愿時(shí)，許多學(xué)生認(rèn)為“我是學(xué)校中秀的學(xué)生”，當(dāng)然我要填報(bào)最想去的學(xué)校，不作橫向比較。其實(shí)，各校的“推優(yōu)生”存在差異，而要到同幾所學(xué)校去，那是不現(xiàn)實(shí)的。“穿鞋原則”即要知己知彼，按適合自己的學(xué)校填報(bào)志愿才能勝券在握。
-就低原則 在零志愿填報(bào)時(shí)，許多家長和考生存在“不填白不填”的思想，要填就選擇。殊不知，名額有限，填的人多，水漲船高，取分就給炒上去了；而一些名氣似乎不大的學(xué)校(其實(shí)是不了解)，填的人少，甚至無人填報(bào)，它的錄取分維持在零志愿學(xué)校的最低投檔控制線上，對這些學(xué)校(有招生計(jì)劃)，家長和考生千萬不要冷落，到時(shí)候想去也絕對去不了。所以建議，填報(bào)零志愿學(xué)校一定要考慮“就低原則”。
-特長原則 全市具有“自主招生”計(jì)劃的學(xué)校，在網(wǎng)上和其他媒體上都已公示了招生條件，考生和家長應(yīng)該注意到了這類學(xué)校開出的共同條件，即獲得學(xué)科類競賽獎項(xiàng)及具有其他明顯特長的，才是招生對象。因此，不具備各種明顯特長或者說僅僅是學(xué)習(xí)成績好的考生，不必去浪費(fèi)時(shí)間和精力，不錄取的話反而給自己帶來不必要的煩惱。
-均衡原則 今年新出臺的“名額分配”招生類別，客觀上是為了進(jìn)一步推進(jìn)初中教育均衡化，考生可根據(jù)分配到的招生計(jì)劃及學(xué)校來自主填報(bào)。作為對推優(yōu)生計(jì)劃的補(bǔ)充，招生學(xué)校可根據(jù)考生的中考成績，從高分到低分(分?jǐn)?shù)不得低于全市普高最低投檔控制線)來作定校定額的錄取。對考生的衡量上，它不同于自主招生的特長要求，也不同于“推優(yōu)生”的擇優(yōu)要求，更趨向于考生的綜合素質(zhì)考核，要求考生各方面表現(xiàn)“均衡”。
-專業(yè)原則 今年“提前錄取志愿類”中的航空服務(wù)和藝術(shù)類的專業(yè)考試都是提前進(jìn)行的，中考之前招生學(xué)校都已確定了預(yù)錄取考生名單，然后根據(jù)中考成績再綜合確定正式錄取名單。填報(bào)這類志愿時(shí)，考生一定要考慮自己“專業(yè)”的具備，并在獲得通過的前提下再去填報(bào)。否則，填了也是白填。
-分?jǐn)?shù)優(yōu)先 按程序原則 兩大類志愿填報(bào)中的“統(tǒng)一錄取志愿類”，考生可填15個(gè)志愿，投檔錄取的原則是按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、程序先后”進(jìn)行的。因此，考生和家長不必?fù)?dān)心“第一志愿填得不恰當(dāng)，會影響第二志愿的錄取”，你只要把自己希望進(jìn)的學(xué)校志愿參照往年的投檔分?jǐn)?shù)線從高分到低分按先后程序排列，電腦軟件的設(shè)置程序一定會逐個(gè)投檔，不會遺漏。
-三限原則 在“統(tǒng)一錄取志愿類”填報(bào)公辦普通高中的“擇校生”志愿時(shí)，一定要看清楚限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)和限錢數(shù)的“三限原則”。分?jǐn)?shù)是根據(jù)報(bào)考學(xué)生的人數(shù)和成績投檔，是自然生成的，而錢數(shù)則是由市相關(guān)部門來規(guī)定的。因?yàn)閾裥ＹM(fèi)是一次交納的，家長一定要量力而行，即根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)的承受能力來決定是否要填報(bào)。如果考試之后，被相關(guān)學(xué)校錄取了，再發(fā)現(xiàn)家里沒有這樣的經(jīng)濟(jì)承受能力，那么為時(shí)已晚了，后面填寫的志愿也無法再投檔了。
-就近原則 中職校主要分布于全市各區(qū)縣，考生和家長對中職校的了解普遍都少于對普通高中的了解。因此在填報(bào)中職校志愿之前，一要考慮就近原則，二要基于對學(xué)校的了解。往年常有考生拿到錄取通知書到學(xué)校報(bào)到后，才猛然發(fā)現(xiàn)學(xué)校離家太遠(yuǎn)，且沒有住宿條件，雖然專業(yè)也不錯，想想實(shí)在感到怨。
-擇優(yōu)原則 填報(bào)中職校志愿時(shí)，家長往往選擇校風(fēng)好、管理嚴(yán)、專業(yè)好、出路廣的學(xué)校。這個(gè)思考是對的，家長帶著子女可以到學(xué)校實(shí)地看一看、聽一聽、問一問，與其將來錄取通知來了后悔不已，不如現(xiàn)在多花點(diǎn)時(shí)間去了解，填報(bào)的志愿更加實(shí)在。
-節(jié)儉原則 今年的中職校招生，從中央到地方政府進(jìn)一步加強(qiáng)了對示范重點(diǎn)緊缺專業(yè)的投入力度，專業(yè)錄取后可享受一次性獎學(xué)金補(bǔ)貼、免費(fèi)就讀等優(yōu)惠政策。這對不少家庭來說無疑是個(gè)利好消息，既可節(jié)約家庭的很大一筆教育資金開支，又可作為教育孩子的很好機(jī)會。
-穿鞋原則 適合自己的志愿學(xué)校要填，反之就不要填。那么怎樣的學(xué)校才是適合自己的學(xué)校呢？這就要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)、“臨門一腳”以及體育等綜合素質(zhì)的表現(xiàn)來確定。比如在“市推優(yōu)”的填報(bào)志愿時(shí)，許多學(xué)生認(rèn)為“我是學(xué)校中秀的學(xué)生”，當(dāng)然我要填報(bào)最想去的學(xué)校，不作橫向比較。其實(shí)，各校的“推優(yōu)生”存在差異，而要到同幾所學(xué)校去，那是不現(xiàn)實(shí)的。“穿鞋原則”即要知己知彼，按適合自己的學(xué)校填報(bào)志愿才能勝券在握。
-就低原則 在零志愿填報(bào)時(shí)，許多家長和考生存在“不填白不填”的思想，要填就選擇。殊不知，名額有限，填的人多，水漲船高，取分就給炒上去了；而一些名氣似乎不大的學(xué)校(其實(shí)是不了解)，填的人少，甚至無人填報(bào)，它的錄取分維持在零志愿學(xué)校的最低投檔控制線上，對這些學(xué)校(有招生計(jì)劃)，家長和考生千萬不要冷落，到時(shí)候想去也絕對去不了。所以建議，填報(bào)零志愿學(xué)校一定要考慮“就低原則”。
-特長原則 全市具有“自主招生”計(jì)劃的學(xué)校，在網(wǎng)上和其他媒體上都已公示了招生條件，考生和家長應(yīng)該注意到了這類學(xué)校開出的共同條件，即獲得學(xué)科類競賽獎項(xiàng)及具有其他明顯特長的，才是招生對象。因此，不具備各種明顯特長或者說僅僅是學(xué)習(xí)成績好的考生，不必去浪費(fèi)時(shí)間和精力，不錄取的話反而給自己帶來不必要的煩惱。
-均衡原則 今年新出臺的“名額分配”招生類別，客觀上是為了進(jìn)一步推進(jìn)初中教育均衡化，考生可根據(jù)分配到的招生計(jì)劃及學(xué)校來自主填報(bào)。作為對推優(yōu)生計(jì)劃的補(bǔ)充，招生學(xué)校可根據(jù)考生的中考成績，從高分到低分(分?jǐn)?shù)不得低于全市普高最低投檔控制線)來作定校定額的錄取。對考生的衡量上，它不同于自主招生的特長要求，也不同于“推優(yōu)生”的擇優(yōu)要求，更趨向于考生的綜合素質(zhì)考核，要求考生各方面表現(xiàn)“均衡”。
-專業(yè)原則 今年“提前錄取志愿類”中的航空服務(wù)和藝術(shù)類的專業(yè)考試都是提前進(jìn)行的，中考之前招生學(xué)校都已確定了預(yù)錄取考生名單，然后根據(jù)中考成績再綜合確定正式錄取名單。填報(bào)這類志愿時(shí)，考生一定要考慮自己“專業(yè)”的具備，并在獲得通過的前提下再去填報(bào)。否則，填了也是白填。
-分?jǐn)?shù)優(yōu)先 按程序原則 兩大類志愿填報(bào)中的“統(tǒng)一錄取志愿類”，考生可填15個(gè)志愿，投檔錄取的原則是按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、程序先后”進(jìn)行的。因此，考生和家長不必?fù)?dān)心“第一志愿填得不恰當(dāng)，會影響第二志愿的錄取”，你只要把自己希望進(jìn)的學(xué)校志愿參照往年的投檔分?jǐn)?shù)線從高分到低分按先后程序排列，電腦軟件的設(shè)置程序一定會逐個(gè)投檔，不會遺漏。
-三限原則 在“統(tǒng)一錄取志愿類”填報(bào)公辦普通高中的“擇校生”志愿時(shí)，一定要看清楚限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)和限錢數(shù)的“三限原則”。分?jǐn)?shù)是根據(jù)報(bào)考學(xué)生的人數(shù)和成績投檔，是自然生成的，而錢數(shù)則是由市相關(guān)部門來規(guī)定的。因?yàn)閾裥ＹM(fèi)是一次交納的，家長一定要量力而行，即根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)的承受能力來決定是否要填報(bào)。如果考試之后，被相關(guān)學(xué)校錄取了，再發(fā)現(xiàn)家里沒有這樣的經(jīng)濟(jì)承受能力，那么為時(shí)已晚了，后面填寫的志愿也無法再投檔了。
-就近原則 中職校主要分布于全市各區(qū)縣，考生和家長對中職校的了解普遍都少于對普通高中的了解。因此在填報(bào)中職校志愿之前，一要考慮就近原則，二要基于對學(xué)校的了解。往年常有考生拿到錄取通知書到學(xué)校報(bào)到后，才猛然發(fā)現(xiàn)學(xué)校離家太遠(yuǎn)，且沒有住宿條件，雖然專業(yè)也不錯，想想實(shí)在感到怨。
-擇優(yōu)原則 填報(bào)中職校志愿時(shí)，家長往往選擇校風(fēng)好、管理嚴(yán)、專業(yè)好、出路廣的學(xué)校。這個(gè)思考是對的，家長帶著子女可以到學(xué)校實(shí)地看一看、聽一聽、問一問，與其將來錄取通知來了后悔不已，不如現(xiàn)在多花點(diǎn)時(shí)間去了解，填報(bào)的志愿更加實(shí)在。
-節(jié)儉原則 今年的中職校招生，從中央到地方政府進(jìn)一步加強(qiáng)了對示范重點(diǎn)緊缺專業(yè)的投入力度，專業(yè)錄取后可享受一次性獎學(xué)金補(bǔ)貼、免費(fèi)就讀等優(yōu)惠政策。這對不少家庭來說無疑是個(gè)利好消息，既可節(jié)約家庭的很大一筆教育資金開支，又可作為教育孩子的很好機(jī)會。