在大四下學(xué)期的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，我曾參加多個(gè)?。ㄊ校┑墓珓?wù)員考試，三次通過(guò)考試，在此把成功心得寫(xiě)出來(lái)，希望對(duì)大家有點(diǎn)用處。
我的母校雖是“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，但絕對(duì)算不上什么大學(xué)，當(dāng)時(shí)我也是個(gè)普普通通的法學(xué)本科生，一個(gè)暫無(wú)職業(yè)規(guī)劃、只知遇山過(guò)山遇水涉水的大學(xué)男生。但是，有一點(diǎn)我覺(jué)得對(duì)我?guī)椭艽?，那就是我有一種不服輸?shù)木瘛?BR> 各地考題大體相同
準(zhǔn)備公務(wù)員考試我覺(jué)得首先必須知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
公務(wù)員考試題目各地大體相同，分為基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)?；A(chǔ)知識(shí)是對(duì)公務(wù)員任職的基本要求，其考試科目包括政治、行政學(xué)、法律、公文寫(xiě)作與處理等。專(zhuān)業(yè)知識(shí)則主要指從事具體某一專(zhuān)業(yè)或職業(yè)所必須具備的業(yè)務(wù)知識(shí)，它因?qū)I(yè)不同而有所差別，具體會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r靈活設(shè)置。
能力測(cè)試通過(guò)面試和筆試等方式來(lái)測(cè)試報(bào)考者的各種能力，如行政職業(yè)能力中包含的數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解和表達(dá)、判斷推理、常識(shí)和資料分析等各方面的能力。面試主要考查報(bào)考者的綜合分析、言語(yǔ)表達(dá)、計(jì)劃組織、應(yīng)變能力以及自我認(rèn)知的程度，它實(shí)質(zhì)上是對(duì)人的潛能的一種考查，因而具有相當(dāng)?shù)碾y度，在公務(wù)員考試中占有十分重要的地位。
技能測(cè)試主要考查公務(wù)員報(bào)考者處理實(shí)際問(wèn)題的能力、對(duì)所學(xué)知識(shí)或智力的運(yùn)用能力、處理和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力以及群體適應(yīng)等能力。
總結(jié)自己的寫(xiě)作模式
我還想重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)申論。很多人認(rèn)為申論難，所以要好好準(zhǔn)備。申論考試材料本身信息復(fù)雜、龐大，由數(shù)字、文字、圖表組合而成，增加了閱讀難度；材料涉及社會(huì)生活的方方面面，選擇的都是社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，其目的是為了引導(dǎo)考生關(guān)注改革、關(guān)注國(guó)家大事，并善于運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、研究、解決問(wèn)題。
決定考公務(wù)員以后，平常就要關(guān)心熱點(diǎn)新聞，對(duì)一些重大問(wèn)題有所思考。申論文章看多了，就應(yīng)該總結(jié)自己的寫(xiě)作模式，考慮如何開(kāi)頭、如何破題、如何起承、如何升華、如何結(jié)尾。雖然我們寫(xiě)的不是八股文，但是一個(gè)成熟的模版文章，有利于快速應(yīng)對(duì)考試。
我的母校雖是“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，但絕對(duì)算不上什么大學(xué)，當(dāng)時(shí)我也是個(gè)普普通通的法學(xué)本科生，一個(gè)暫無(wú)職業(yè)規(guī)劃、只知遇山過(guò)山遇水涉水的大學(xué)男生。但是，有一點(diǎn)我覺(jué)得對(duì)我?guī)椭艽?，那就是我有一種不服輸?shù)木瘛?BR> 各地考題大體相同
準(zhǔn)備公務(wù)員考試我覺(jué)得首先必須知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
公務(wù)員考試題目各地大體相同，分為基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)?；A(chǔ)知識(shí)是對(duì)公務(wù)員任職的基本要求，其考試科目包括政治、行政學(xué)、法律、公文寫(xiě)作與處理等。專(zhuān)業(yè)知識(shí)則主要指從事具體某一專(zhuān)業(yè)或職業(yè)所必須具備的業(yè)務(wù)知識(shí)，它因?qū)I(yè)不同而有所差別，具體會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r靈活設(shè)置。
能力測(cè)試通過(guò)面試和筆試等方式來(lái)測(cè)試報(bào)考者的各種能力，如行政職業(yè)能力中包含的數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解和表達(dá)、判斷推理、常識(shí)和資料分析等各方面的能力。面試主要考查報(bào)考者的綜合分析、言語(yǔ)表達(dá)、計(jì)劃組織、應(yīng)變能力以及自我認(rèn)知的程度，它實(shí)質(zhì)上是對(duì)人的潛能的一種考查，因而具有相當(dāng)?shù)碾y度，在公務(wù)員考試中占有十分重要的地位。
技能測(cè)試主要考查公務(wù)員報(bào)考者處理實(shí)際問(wèn)題的能力、對(duì)所學(xué)知識(shí)或智力的運(yùn)用能力、處理和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力以及群體適應(yīng)等能力。
總結(jié)自己的寫(xiě)作模式
我還想重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)申論。很多人認(rèn)為申論難，所以要好好準(zhǔn)備。申論考試材料本身信息復(fù)雜、龐大，由數(shù)字、文字、圖表組合而成，增加了閱讀難度；材料涉及社會(huì)生活的方方面面，選擇的都是社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，其目的是為了引導(dǎo)考生關(guān)注改革、關(guān)注國(guó)家大事，并善于運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、研究、解決問(wèn)題。
決定考公務(wù)員以后，平常就要關(guān)心熱點(diǎn)新聞，對(duì)一些重大問(wèn)題有所思考。申論文章看多了，就應(yīng)該總結(jié)自己的寫(xiě)作模式，考慮如何開(kāi)頭、如何破題、如何起承、如何升華、如何結(jié)尾。雖然我們寫(xiě)的不是八股文，但是一個(gè)成熟的模版文章，有利于快速應(yīng)對(duì)考試。