語文試卷
參考答案及評分標準
（本試卷滿分150分；附加題5分。計分時附加題的分數(shù)算入總分，但卷面分數(shù)不超過150分）
一、積累和運用（30分）
1．（3分，每空1分）hé zhé 暇 視同至寶
2．（4分，每個詞2分，錯別字每個0.5分）例：雞犬不留 雞犬不寧 雞鳴狗盜 雞飛狗跳 雞犬升天 偷雞摸狗等
3．（3分）例：神六凱旋、神六安全返回等
4．（10分，第（5）題2分，其余一空1分）
（1）春江水暖鴨先知
（2）寂寞梧桐深院鎖清秋
（3）率妻子邑人來此絕境 遂與外人間隔
（4）大漠孤煙直 長河落日圓
（5）會挽雕弓如滿月 西北望 射天狼
（6）急湍甚箭 猛浪若奔
5．（4分）例：廣告語：今年二十，明年十八。（香皂廣告）（2分）
喜歡理由：運用夸張，以出乎常規(guī)、看似荒誕的結果，突出香皂美容的作用。（2分）
6．（6分）評分要求：①（1分）例：A出自《水滸傳》 ②（1分）例：魯智深 ③（2分）人物評價言之成理且語言表達通順即可。例：魯智深疾惡如仇，愛打抱不平，充滿狹義精神。 ④（2分）例①：魯提轄拳打鎮(zhèn)關西。
附加題：（3分）
A．①赤壁之戰(zhàn) ②“既生瑜，何生亮” ③關羽 B． 王熙鳳 林黛玉 劉姥姥
二、閱讀（60分）
（一）（20分）
1．（2分）刻/ 唐 賢 今 人 詩 賦 /于 其 上
2．（4分）①及，到。 ②具同“俱”，全，皆 ③雄偉景象 ④非（無），沒有
3．（2分）銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。
4．（4分）在朝做官 辭官歸鄉(xiāng) 古仁人 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
5．（4分）本題為開放性試題，言之有理即可，鼓勵有創(chuàng)見。但觀點有錯誤還應酌情扣分。
6．（4分）（1）欣賞山水的樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上。
（2）誰知道搜刮老百姓的毒害有比這毒蛇更厲害的呢！
（二） （21分）
1．（3分）我喜歡善良，我不喜歡兇惡。
2．（4分）有所不為 無所不為
3．（3分）那些需要幫助的人當中，那些等待著向他們伸出善良的援助之手的凍僵者或是重傷者當中，毒蛇或者惡狼的比例是很小的。
4．（4分）因果 正反對比（或對比）
5．（3分）例：一種美麗，一種崇高，一種正氣；或一種純潔，一種魅力，一種幸福等等
（答案與選文中句子重復不得分）
6．（4分）本題為開放性試題，可以有不同觀點，言之成理，自圓其說即可。例：①對真正的壞人不可行善。（理由略） ②對需要幫助的好人、弱者、可憐的人應施以援手。玫瑰送人，余香留己，我們在行善的過程中不僅幫助了別人，自己也會獲得快樂。
7．（2分）披著羊皮的狼 狐貍和葡萄 蚊子和獅子 龜兔賽跑 赫爾墨斯和雕像者等
（三）（19分）
1．（3分）爺爺（我的爺爺或格羅弗·蓋瑟） 積極、主動、責任心強、敬業(yè)、勤勤懇懇等
2．（4分）美好的聲譽對人的一生是非常重要的，它往往勝于金銀財富，它往往能使自己及后人受益無窮。（意思對即可）
3．（3分）突出中心 （或點明主旨 畫龍點睛 深化主題等）
4．（3分）將爺爺留下的寶貴遺產——美好的聲譽世世代代傳承下去。（意思對即可）
5．（6分）略。（聯(lián)想感受要與文章主題聯(lián)系緊密，語言表達流暢、有表現(xiàn)力即可。本題考察的核心能力點：在綜合理解基礎上表達獨特的感受和體驗。）
三、作文略。
參考答案及評分標準
（本試卷滿分150分；附加題5分。計分時附加題的分數(shù)算入總分，但卷面分數(shù)不超過150分）
一、積累和運用（30分）
1．（3分，每空1分）hé zhé 暇 視同至寶
2．（4分，每個詞2分，錯別字每個0.5分）例：雞犬不留 雞犬不寧 雞鳴狗盜 雞飛狗跳 雞犬升天 偷雞摸狗等
3．（3分）例：神六凱旋、神六安全返回等
4．（10分，第（5）題2分，其余一空1分）
（1）春江水暖鴨先知
（2）寂寞梧桐深院鎖清秋
（3）率妻子邑人來此絕境 遂與外人間隔
（4）大漠孤煙直 長河落日圓
（5）會挽雕弓如滿月 西北望 射天狼
（6）急湍甚箭 猛浪若奔
5．（4分）例：廣告語：今年二十，明年十八。（香皂廣告）（2分）
喜歡理由：運用夸張，以出乎常規(guī)、看似荒誕的結果，突出香皂美容的作用。（2分）
6．（6分）評分要求：①（1分）例：A出自《水滸傳》 ②（1分）例：魯智深 ③（2分）人物評價言之成理且語言表達通順即可。例：魯智深疾惡如仇，愛打抱不平，充滿狹義精神。 ④（2分）例①：魯提轄拳打鎮(zhèn)關西。
附加題：（3分）
A．①赤壁之戰(zhàn) ②“既生瑜，何生亮” ③關羽 B． 王熙鳳 林黛玉 劉姥姥
二、閱讀（60分）
（一）（20分）
1．（2分）刻/ 唐 賢 今 人 詩 賦 /于 其 上
2．（4分）①及，到。 ②具同“俱”，全，皆 ③雄偉景象 ④非（無），沒有
3．（2分）銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。
4．（4分）在朝做官 辭官歸鄉(xiāng) 古仁人 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
5．（4分）本題為開放性試題，言之有理即可，鼓勵有創(chuàng)見。但觀點有錯誤還應酌情扣分。
6．（4分）（1）欣賞山水的樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上。
（2）誰知道搜刮老百姓的毒害有比這毒蛇更厲害的呢！
（二） （21分）
1．（3分）我喜歡善良，我不喜歡兇惡。
2．（4分）有所不為 無所不為
3．（3分）那些需要幫助的人當中，那些等待著向他們伸出善良的援助之手的凍僵者或是重傷者當中，毒蛇或者惡狼的比例是很小的。
4．（4分）因果 正反對比（或對比）
5．（3分）例：一種美麗，一種崇高，一種正氣；或一種純潔，一種魅力，一種幸福等等
（答案與選文中句子重復不得分）
6．（4分）本題為開放性試題，可以有不同觀點，言之成理，自圓其說即可。例：①對真正的壞人不可行善。（理由略） ②對需要幫助的好人、弱者、可憐的人應施以援手。玫瑰送人，余香留己，我們在行善的過程中不僅幫助了別人，自己也會獲得快樂。
7．（2分）披著羊皮的狼 狐貍和葡萄 蚊子和獅子 龜兔賽跑 赫爾墨斯和雕像者等
（三）（19分）
1．（3分）爺爺（我的爺爺或格羅弗·蓋瑟） 積極、主動、責任心強、敬業(yè)、勤勤懇懇等
2．（4分）美好的聲譽對人的一生是非常重要的，它往往勝于金銀財富，它往往能使自己及后人受益無窮。（意思對即可）
3．（3分）突出中心 （或點明主旨 畫龍點睛 深化主題等）
4．（3分）將爺爺留下的寶貴遺產——美好的聲譽世世代代傳承下去。（意思對即可）
5．（6分）略。（聯(lián)想感受要與文章主題聯(lián)系緊密，語言表達流暢、有表現(xiàn)力即可。本題考察的核心能力點：在綜合理解基礎上表達獨特的感受和體驗。）
三、作文略。