日前，東北師范大學與東北三省的教育廳分別簽訂了優(yōu)秀教師與教育家培養(yǎng)工程合作協(xié)議，將在東北三省境內(nèi)選定若干縣市，作為東北師大教師教育創(chuàng)新東北實驗區(qū)。
該實驗區(qū)是東北師大研究基礎(chǔ)教育改革、培養(yǎng)優(yōu)秀教師與教育家的基地，同時為當?shù)鼗A(chǔ)教育發(fā)展服務(wù)，也是東北師大成為國家實施師范生免費教育試點學校后采取的又一項新舉措。
實驗區(qū)學校將為東北師大師范生教育實習提供場所，并對其教學、班主任工作、學校活動等進行指導。實習期間，東北師大派出具有實習指導經(jīng)驗的教師，同實習基地學校高水平學科教師共同指導師范生教育實習。師范生在實習期間，采取多學科混合編隊、頂崗實習的方式，讓他們?nèi)媪私饣A(chǔ)教育一線的實際情況，為正式走上教師崗位“預熱”。師范生頂崗實習期間，東北師大將采取集中面授、送教上門或遠程教育等方式，免費為原崗位部分在職教師提供離崗培訓，幫助其提高學科素養(yǎng)與執(zhí)教能力。
該實驗區(qū)是東北師大研究基礎(chǔ)教育改革、培養(yǎng)優(yōu)秀教師與教育家的基地，同時為當?shù)鼗A(chǔ)教育發(fā)展服務(wù)，也是東北師大成為國家實施師范生免費教育試點學校后采取的又一項新舉措。
實驗區(qū)學校將為東北師大師范生教育實習提供場所，并對其教學、班主任工作、學校活動等進行指導。實習期間，東北師大派出具有實習指導經(jīng)驗的教師，同實習基地學校高水平學科教師共同指導師范生教育實習。師范生在實習期間，采取多學科混合編隊、頂崗實習的方式，讓他們?nèi)媪私饣A(chǔ)教育一線的實際情況，為正式走上教師崗位“預熱”。師范生頂崗實習期間，東北師大將采取集中面授、送教上門或遠程教育等方式，免費為原崗位部分在職教師提供離崗培訓，幫助其提高學科素養(yǎng)與執(zhí)教能力。