張?jiān)缕际翘旖蚴械诙袑W(xué)政治教研組組長(zhǎng)、和平區(qū)兼職教研員。她從事政治課教學(xué)22年，其間擔(dān)任班主任20年。多年來(lái)，張?jiān)缕疾粩噱N煉自身思想道德素質(zhì)，努力提高業(yè)務(wù)水平和教科研能力，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，高質(zhì)量地送走了一屆又一屆初、高中畢業(yè)班。作為一名基層德育工作者，她注重把學(xué)生塑造成德、智、體全面發(fā)展的合格人才，并把思想品德教育的過(guò)程，活化為學(xué)生健康、快樂(lè)、充實(shí)而富于教益的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
學(xué)生就是她的一切
同事們對(duì)張?jiān)缕嫉脑u(píng)價(jià)是：“她不僅能做到一切為了學(xué)生，更難能可貴的是能做到為了一切學(xué)生和為了學(xué)生的一切?！睆?jiān)缕及褜?duì)教育事業(yè)的深深熱愛(ài)融進(jìn)平凡的工作里，二十年如一日，為學(xué)生成長(zhǎng)傾盡心血。她所任教的多屆畢業(yè)班取得了優(yōu)異成績(jī)，其中97屆、99屆畢業(yè)班政治高考成績(jī)獲和平區(qū)第二名（包括市直屬重點(diǎn)中學(xué)在內(nèi)），2002屆文科班文綜高考成績(jī)獲和平區(qū)第一名（包括市直屬重點(diǎn)中學(xué)在內(nèi)），2002屆、2005屆文科班高考重點(diǎn)率均達(dá)到100％。有一年，當(dāng)張?jiān)缕紛^戰(zhàn)在畢業(yè)班教學(xué)崗位上時(shí)，她的父親罹患晚期肝癌，孩子又感染了水痘。為了不耽誤工作，她每天晚上下課后才到醫(yī)院陪護(hù)父親，孩子則完全托給親戚照料。在學(xué)生們拿到滿(mǎn)意的錄取通知書(shū)時(shí)歡呼雀躍，家長(zhǎng)們露出欣慰笑容的背后，有著一名教育工作者深沉無(wú)私的付出和犧牲。雖然現(xiàn)在回憶起對(duì)家人的虧欠，張?jiān)缕嫉男倪€在隱隱作痛，但履行一名教師的職責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)、成才，她無(wú)怨無(wú)悔。正因如此，張?jiān)缕紝?duì)學(xué)生的精神面貌、思想狀態(tài)十分關(guān)注，對(duì)學(xué)困生的關(guān)懷更是無(wú)微不至。她在班內(nèi)構(gòu)建激勵(lì)制度，開(kāi)展課堂演講、辯論會(huì)等活動(dòng)，發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的潛能；因勢(shì)利導(dǎo)，建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)行師生對(duì)話(huà)和學(xué)習(xí)資料共享；通過(guò)家訪(fǎng)和談心交流仔細(xì)了解學(xué)生情緒低落、成績(jī)下降的原因，傾聽(tīng)學(xué)生心聲，耐心引導(dǎo)、熱情鼓勵(lì)。臨近高考時(shí)，張?jiān)缕伎傄鸭砀鞣綄?zhuān)家的備考建議，給家長(zhǎng)們開(kāi)講座，并結(jié)合畢業(yè)班學(xué)生心理特點(diǎn)介紹注意事項(xiàng)，得到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎、好評(píng)。鑒于在德育工作中的突出表現(xiàn)，張?jiān)缕急辉u(píng)為和平區(qū)優(yōu)秀德育教師、和平區(qū)“三五”普法依法治理先進(jìn)個(gè)人，所帶的多個(gè)班級(jí)也被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體、局級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部。
厚積薄發(fā)求知?jiǎng)?chuàng)新
“為師者，更要好學(xué)。不單要給學(xué)生們做好學(xué)求知的榜樣，還要通過(guò)不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備豐富教學(xué)手段、活躍教學(xué)氣氛、優(yōu)化教學(xué)效果，從而更好地指導(dǎo)學(xué)生。”張?jiān)缕歼@樣說(shuō)，也是這樣做的。多年來(lái)，她堅(jiān)持自費(fèi)訂閱多種教學(xué)研究類(lèi)報(bào)刊雜志，密切關(guān)注教育界理論動(dòng)態(tài)，深入鉆研國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家的教學(xué)思想；還經(jīng)常利用休息時(shí)間到學(xué)校電子閱覽室瀏覽相關(guān)網(wǎng)站，及時(shí)了解新時(shí)事資訊，積極探索新時(shí)代高中生的成長(zhǎng)特點(diǎn)。厚積才能薄發(fā)——班會(huì)課上，張?jiān)缕汲浞掷枚嗝襟w手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀(guān)、生動(dòng)的素質(zhì)教育；學(xué)生青年黨校中，她引入大量鮮活的事例，深入淺出宣傳黨的知識(shí)和黨的先進(jìn)性的典型事跡；她還有的放矢地把時(shí)事教育引入課堂，啟發(fā)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事、關(guān)注社會(huì)生活。張?jiān)缕汲珜?dǎo)的“時(shí)事評(píng)述”深受學(xué)生的歡迎，同學(xué)們每周自選題目、搜集時(shí)事材料，她則指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論對(duì)事件展開(kāi)分析論述，使他們的能力得到多方面的鍛煉，想問(wèn)題、看事情的見(jiàn)解更加深刻。張?jiān)缕歼€創(chuàng)新會(huì)考、高考復(fù)習(xí)階段的教學(xué)方法，通過(guò)精選例題、啟發(fā)式講解使學(xué)生明確重點(diǎn)、樹(shù)立信心；通過(guò)“知識(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)法”對(duì)大量資料進(jìn)行系統(tǒng)梳理，化繁為簡(jiǎn)，使學(xué)生能夠輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。所帶的2002屆高考畢業(yè)班有多名同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，在全市名列前茅；考入北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、人民大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)的同學(xué)，占全班人數(shù)的三分之二。由于業(yè)績(jī)突出，張?jiān)缕急辉u(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)教育系統(tǒng)優(yōu)秀工作者、天津市優(yōu)秀教師、天津市普教系統(tǒng)優(yōu)秀政治教師，匯報(bào)課先后榮獲和平區(qū)“園丁杯” 創(chuàng)優(yōu)課一等獎(jiǎng) 、和平區(qū)雙優(yōu)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、和平區(qū)“創(chuàng)新月”學(xué)科教學(xué)論壇三等獎(jiǎng)。
帶好隊(duì)伍多出成果
和平區(qū)第二批中青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干標(biāo)兵、和平區(qū)專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才、學(xué)習(xí)型先進(jìn)個(gè)人、研究生課程進(jìn)修班優(yōu)秀學(xué)員……這一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，是張?jiān)缕贾铝τ诮虒W(xué)科研，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的好佐證。作為學(xué)校政治學(xué)科教研組長(zhǎng)，她帶領(lǐng)全組教師先后承擔(dān)了區(qū)、市和研究課題，對(duì)學(xué)生狀況進(jìn)行調(diào)查、分析，組織有條件的學(xué)生利用節(jié)假日時(shí)間自愿參與社會(huì)調(diào)查，并指導(dǎo)他們撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。在張?jiān)缕嫉木妮o導(dǎo)下，她所帶的班級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告觀(guān)點(diǎn)鮮明、內(nèi)容翔實(shí)，被收入?yún)^(qū)研究性學(xué)習(xí)論文集中。此外，她還積極參與學(xué)校對(duì)青年教師的培養(yǎng)，認(rèn)真做好組內(nèi)“傳、幫、帶”工作，對(duì)青年教師的教學(xué)和專(zhuān)業(yè)研究給予耐心指導(dǎo)，把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給他們。多位青年教師的區(qū)級(jí)匯報(bào)課、論文、課件獲獎(jiǎng)，二十中政治教研組也在區(qū)教師業(yè)務(wù)考核中獲高中組第一名，并被評(píng)為先進(jìn)教研組。在總結(jié)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)成果的基礎(chǔ)上，張?jiān)缕甲珜?xiě)的論文《發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)，讓政治課煥發(fā)新的生機(jī)》獲全國(guó)征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、市教改成果二等獎(jiǎng)，《研究性學(xué)習(xí)中教師面臨的大挑戰(zhàn)及角色轉(zhuǎn)換》獲區(qū)年會(huì)論文一等獎(jiǎng)并收入?yún)^(qū)論文成果集，《領(lǐng)悟新教材宗旨，在政治課中貫徹素質(zhì)教育》獲新課程實(shí)驗(yàn)二等獎(jiǎng)，《淺談?wù)握n與時(shí)事教育的關(guān)系》獲區(qū)年會(huì)論文二等獎(jiǎng)。她還承擔(dān)了課題《學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體未成年人德育教育的理論與實(shí)踐研究》研究工作，撰寫(xiě)的相關(guān)論文獲中國(guó)教育系統(tǒng)2005年度論文評(píng)選二等獎(jiǎng)，本人被評(píng)為全國(guó)教育“十五” 規(guī)劃課題2005年度先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師。在鄧小平理論“三進(jìn)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)中，張?jiān)缕嫉墓_(kāi)課《社會(huì)主義精神文明重在建設(shè)》得到一致肯定并獲獎(jiǎng)。
學(xué)生就是她的一切
同事們對(duì)張?jiān)缕嫉脑u(píng)價(jià)是：“她不僅能做到一切為了學(xué)生，更難能可貴的是能做到為了一切學(xué)生和為了學(xué)生的一切?！睆?jiān)缕及褜?duì)教育事業(yè)的深深熱愛(ài)融進(jìn)平凡的工作里，二十年如一日，為學(xué)生成長(zhǎng)傾盡心血。她所任教的多屆畢業(yè)班取得了優(yōu)異成績(jī)，其中97屆、99屆畢業(yè)班政治高考成績(jī)獲和平區(qū)第二名（包括市直屬重點(diǎn)中學(xué)在內(nèi)），2002屆文科班文綜高考成績(jī)獲和平區(qū)第一名（包括市直屬重點(diǎn)中學(xué)在內(nèi)），2002屆、2005屆文科班高考重點(diǎn)率均達(dá)到100％。有一年，當(dāng)張?jiān)缕紛^戰(zhàn)在畢業(yè)班教學(xué)崗位上時(shí)，她的父親罹患晚期肝癌，孩子又感染了水痘。為了不耽誤工作，她每天晚上下課后才到醫(yī)院陪護(hù)父親，孩子則完全托給親戚照料。在學(xué)生們拿到滿(mǎn)意的錄取通知書(shū)時(shí)歡呼雀躍，家長(zhǎng)們露出欣慰笑容的背后，有著一名教育工作者深沉無(wú)私的付出和犧牲。雖然現(xiàn)在回憶起對(duì)家人的虧欠，張?jiān)缕嫉男倪€在隱隱作痛，但履行一名教師的職責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)、成才，她無(wú)怨無(wú)悔。正因如此，張?jiān)缕紝?duì)學(xué)生的精神面貌、思想狀態(tài)十分關(guān)注，對(duì)學(xué)困生的關(guān)懷更是無(wú)微不至。她在班內(nèi)構(gòu)建激勵(lì)制度，開(kāi)展課堂演講、辯論會(huì)等活動(dòng)，發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的潛能；因勢(shì)利導(dǎo)，建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)行師生對(duì)話(huà)和學(xué)習(xí)資料共享；通過(guò)家訪(fǎng)和談心交流仔細(xì)了解學(xué)生情緒低落、成績(jī)下降的原因，傾聽(tīng)學(xué)生心聲，耐心引導(dǎo)、熱情鼓勵(lì)。臨近高考時(shí)，張?jiān)缕伎傄鸭砀鞣綄?zhuān)家的備考建議，給家長(zhǎng)們開(kāi)講座，并結(jié)合畢業(yè)班學(xué)生心理特點(diǎn)介紹注意事項(xiàng)，得到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎、好評(píng)。鑒于在德育工作中的突出表現(xiàn)，張?jiān)缕急辉u(píng)為和平區(qū)優(yōu)秀德育教師、和平區(qū)“三五”普法依法治理先進(jìn)個(gè)人，所帶的多個(gè)班級(jí)也被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體、局級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部。
厚積薄發(fā)求知?jiǎng)?chuàng)新
“為師者，更要好學(xué)。不單要給學(xué)生們做好學(xué)求知的榜樣，還要通過(guò)不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備豐富教學(xué)手段、活躍教學(xué)氣氛、優(yōu)化教學(xué)效果，從而更好地指導(dǎo)學(xué)生。”張?jiān)缕歼@樣說(shuō)，也是這樣做的。多年來(lái)，她堅(jiān)持自費(fèi)訂閱多種教學(xué)研究類(lèi)報(bào)刊雜志，密切關(guān)注教育界理論動(dòng)態(tài)，深入鉆研國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家的教學(xué)思想；還經(jīng)常利用休息時(shí)間到學(xué)校電子閱覽室瀏覽相關(guān)網(wǎng)站，及時(shí)了解新時(shí)事資訊，積極探索新時(shí)代高中生的成長(zhǎng)特點(diǎn)。厚積才能薄發(fā)——班會(huì)課上，張?jiān)缕汲浞掷枚嗝襟w手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀(guān)、生動(dòng)的素質(zhì)教育；學(xué)生青年黨校中，她引入大量鮮活的事例，深入淺出宣傳黨的知識(shí)和黨的先進(jìn)性的典型事跡；她還有的放矢地把時(shí)事教育引入課堂，啟發(fā)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事、關(guān)注社會(huì)生活。張?jiān)缕汲珜?dǎo)的“時(shí)事評(píng)述”深受學(xué)生的歡迎，同學(xué)們每周自選題目、搜集時(shí)事材料，她則指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論對(duì)事件展開(kāi)分析論述，使他們的能力得到多方面的鍛煉，想問(wèn)題、看事情的見(jiàn)解更加深刻。張?jiān)缕歼€創(chuàng)新會(huì)考、高考復(fù)習(xí)階段的教學(xué)方法，通過(guò)精選例題、啟發(fā)式講解使學(xué)生明確重點(diǎn)、樹(shù)立信心；通過(guò)“知識(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)法”對(duì)大量資料進(jìn)行系統(tǒng)梳理，化繁為簡(jiǎn)，使學(xué)生能夠輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。所帶的2002屆高考畢業(yè)班有多名同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，在全市名列前茅；考入北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、人民大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)的同學(xué)，占全班人數(shù)的三分之二。由于業(yè)績(jī)突出，張?jiān)缕急辉u(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)教育系統(tǒng)優(yōu)秀工作者、天津市優(yōu)秀教師、天津市普教系統(tǒng)優(yōu)秀政治教師，匯報(bào)課先后榮獲和平區(qū)“園丁杯” 創(chuàng)優(yōu)課一等獎(jiǎng) 、和平區(qū)雙優(yōu)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、和平區(qū)“創(chuàng)新月”學(xué)科教學(xué)論壇三等獎(jiǎng)。
帶好隊(duì)伍多出成果
和平區(qū)第二批中青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干標(biāo)兵、和平區(qū)專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才、學(xué)習(xí)型先進(jìn)個(gè)人、研究生課程進(jìn)修班優(yōu)秀學(xué)員……這一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，是張?jiān)缕贾铝τ诮虒W(xué)科研，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的好佐證。作為學(xué)校政治學(xué)科教研組長(zhǎng)，她帶領(lǐng)全組教師先后承擔(dān)了區(qū)、市和研究課題，對(duì)學(xué)生狀況進(jìn)行調(diào)查、分析，組織有條件的學(xué)生利用節(jié)假日時(shí)間自愿參與社會(huì)調(diào)查，并指導(dǎo)他們撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。在張?jiān)缕嫉木妮o導(dǎo)下，她所帶的班級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告觀(guān)點(diǎn)鮮明、內(nèi)容翔實(shí)，被收入?yún)^(qū)研究性學(xué)習(xí)論文集中。此外，她還積極參與學(xué)校對(duì)青年教師的培養(yǎng)，認(rèn)真做好組內(nèi)“傳、幫、帶”工作，對(duì)青年教師的教學(xué)和專(zhuān)業(yè)研究給予耐心指導(dǎo)，把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給他們。多位青年教師的區(qū)級(jí)匯報(bào)課、論文、課件獲獎(jiǎng)，二十中政治教研組也在區(qū)教師業(yè)務(wù)考核中獲高中組第一名，并被評(píng)為先進(jìn)教研組。在總結(jié)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)成果的基礎(chǔ)上，張?jiān)缕甲珜?xiě)的論文《發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)，讓政治課煥發(fā)新的生機(jī)》獲全國(guó)征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、市教改成果二等獎(jiǎng)，《研究性學(xué)習(xí)中教師面臨的大挑戰(zhàn)及角色轉(zhuǎn)換》獲區(qū)年會(huì)論文一等獎(jiǎng)并收入?yún)^(qū)論文成果集，《領(lǐng)悟新教材宗旨，在政治課中貫徹素質(zhì)教育》獲新課程實(shí)驗(yàn)二等獎(jiǎng)，《淺談?wù)握n與時(shí)事教育的關(guān)系》獲區(qū)年會(huì)論文二等獎(jiǎng)。她還承擔(dān)了課題《學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體未成年人德育教育的理論與實(shí)踐研究》研究工作，撰寫(xiě)的相關(guān)論文獲中國(guó)教育系統(tǒng)2005年度論文評(píng)選二等獎(jiǎng)，本人被評(píng)為全國(guó)教育“十五” 規(guī)劃課題2005年度先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師。在鄧小平理論“三進(jìn)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)中，張?jiān)缕嫉墓_(kāi)課《社會(huì)主義精神文明重在建設(shè)》得到一致肯定并獲獎(jiǎng)。