一、冒號誤用
對話中“××說”(或相當于“××說”的語言)在中間，前后都有引用的話，“說”后應用逗號。但有人常常誤用為冒號。
例①“怎么了?”一個關切的聲音傳來：“有什么困難需要我?guī)椭鷨?”(1999年中考杭州試題)
該例“傳來”后邊應用逗號，用冒號是錯誤的。
二、后引號與相鄰的點號位置有誤
例②老劉頭望著沒有一絲云彩的天空，自言自語地說：“老天啊，你下點雨吧”!(1998年淮陰市題)
該例句末尾的嘆號不應在后引號外，應放在后引號內。
例③“一年之計在于春，”剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。(1999年北京市題)
該句“春”后邊的逗號位置有誤，應放在后引號外。
一般說來，引用的話獨立來用，末尾點號在后引號內；如引用的話是作者語言的一部分，末尾標點在引號外。
三、省略號與“等等”不能并用
例④事實也是如此，我對字畫、古玩、盆景、古典家什、玲瓏湖石……等等都有興趣。(1997年蘇州市題)
該句中省略號與“等等”意思是重復的，二者應該去掉一個，保留一個。
四、書名號該用時不能忘掉，也不能誤用其他標點
例⑤1947年底，茅盾在新創(chuàng)辦的小說月刊任編委，并在文匯報上發(fā)表長篇小說《鍛煉》。(1999年西安市題)
該句“小說月刊”、“文匯報”是刊物、報紙名稱，都應分別加上書名號。
例⑥“應用文寫作的基本要求”這本書提出了“實”、“準”、“簡”三原則，對我們寫作應用文很有幫助。(1999年烏魯木齊市題)
該句“應用文寫作的基本要求”應用書名號，不能誤用引號。
五、圓括號誤用
例⑦母親送出來吩咐(要小心)的時候，我們已經(jīng)點開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。(1998年北京市題)
該句“要小心”是母親吩咐的話，應用引號，不應用圓括號。
對話中“××說”(或相當于“××說”的語言)在中間，前后都有引用的話，“說”后應用逗號。但有人常常誤用為冒號。
例①“怎么了?”一個關切的聲音傳來：“有什么困難需要我?guī)椭鷨?”(1999年中考杭州試題)
該例“傳來”后邊應用逗號，用冒號是錯誤的。
二、后引號與相鄰的點號位置有誤
例②老劉頭望著沒有一絲云彩的天空，自言自語地說：“老天啊，你下點雨吧”!(1998年淮陰市題)
該例句末尾的嘆號不應在后引號外，應放在后引號內。
例③“一年之計在于春，”剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。(1999年北京市題)
該句“春”后邊的逗號位置有誤，應放在后引號外。
一般說來，引用的話獨立來用，末尾點號在后引號內；如引用的話是作者語言的一部分，末尾標點在引號外。
三、省略號與“等等”不能并用
例④事實也是如此，我對字畫、古玩、盆景、古典家什、玲瓏湖石……等等都有興趣。(1997年蘇州市題)
該句中省略號與“等等”意思是重復的，二者應該去掉一個，保留一個。
四、書名號該用時不能忘掉，也不能誤用其他標點
例⑤1947年底，茅盾在新創(chuàng)辦的小說月刊任編委，并在文匯報上發(fā)表長篇小說《鍛煉》。(1999年西安市題)
該句“小說月刊”、“文匯報”是刊物、報紙名稱，都應分別加上書名號。
例⑥“應用文寫作的基本要求”這本書提出了“實”、“準”、“簡”三原則，對我們寫作應用文很有幫助。(1999年烏魯木齊市題)
該句“應用文寫作的基本要求”應用書名號，不能誤用引號。
五、圓括號誤用
例⑦母親送出來吩咐(要小心)的時候，我們已經(jīng)點開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。(1998年北京市題)
該句“要小心”是母親吩咐的話，應用引號，不應用圓括號。