演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇一
早上好！
今天我演講的題目是學(xué)習(xí)好習(xí)慣之——專(zhuān)心致志，首先給大家講一個(gè)故事：
古時(shí)候，有一個(gè)人名秋，他是全國(guó)聞名的圍棋大師。他收了兩個(gè)學(xué)生，都是聰明的年輕人。
一個(gè)學(xué)生學(xué)下棋的時(shí)候，非常專(zhuān)心。教師講的每一句話(huà)，他都用心聽(tīng)；教師講的每一著棋，他都用心琢磨。他很快就學(xué)會(huì)了下棋。
另一個(gè)學(xué)生雖然也坐在那里聽(tīng)講，卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過(guò)的大雁和天鵝。結(jié)果，盡管他跟人家一起學(xué)，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家。這難道是因?yàn)樗蝗缜耙粋€(gè)人聰明嗎？當(dāng)然不是。
學(xué)習(xí)、讀書(shū)必須專(zhuān)心致志。就是說(shuō)要集中精神，一心一意地學(xué)，才能學(xué)好。如果不專(zhuān)心，那是什么也學(xué)不會(huì)的。
很多孩子整天在書(shū)桌旁“學(xué)習(xí)”，他們坐在那里發(fā)呆，手捧著書(shū)本，心卻在別處，有時(shí)甚至望著天空想入非非。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎能學(xué)到知識(shí)呢？
很多孩子天生聰明靈俐，靈氣逼人，然而由于沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們?nèi)菀讓?duì)什么都感興趣，什么都想學(xué)，但最后卻一事無(wú)成！有求知欲和很多興趣，肯定是件好事，但這要看父母、教師去怎樣引導(dǎo)。如果沒(méi)有正確的指導(dǎo)，他們很可能什么都要學(xué)，但什么都學(xué)不好。這時(shí)父母、教師就要嚴(yán)格教育他學(xué)會(huì)計(jì)劃和安排。
無(wú)論什么時(shí)候?qū)W都要專(zhuān)心致志，做到心無(wú)旁騖。學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候只考慮語(yǔ)文，學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候就專(zhuān)心于數(shù)學(xué)。絕不能讓他在學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩，玩的時(shí)候牽掛著學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒芤恍囊灰猓敲匆磺卸及踪M(fèi)。如果孩子不能專(zhuān)心于一處，即使孩子整天坐在書(shū)桌旁，那也只不過(guò)是裝裝樣子而已，是一種對(duì)時(shí)間的任意糟蹋，也是對(duì)自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒(méi)有效率，還不如到外面痛痛快快地玩一場(chǎng)。培養(yǎng)這樣專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)精神，需要嚴(yán)格規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和游玩時(shí)間，在學(xué)習(xí)中，不管有什么事情絕對(duì)不能打擾孩子學(xué)習(xí)，任何人或事只能讓他稍等片刻！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇二
大家好！我是三年級(jí)五班的學(xué)生。我叫高。我今天演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”，我想感謝很多人，我的老師給了我知識(shí)，我的同學(xué)給了我快樂(lè)，我的朋友幫助了我.但是我非常感謝我的父母。
從出生到牙牙學(xué)語(yǔ)，從饑餓到蹣跚學(xué)步，從對(duì)幼兒園的依賴(lài)到小學(xué)生的獨(dú)立，從不開(kāi)心的苦惱和迷茫到深信不疑，我成長(zhǎng)的每一步都牽動(dòng)著父母的心，傾注著他們的愛(ài)，凝聚著他們的心血。
記得上幼兒園的時(shí)候是一個(gè)夏天。晚上爸爸來(lái)接我，開(kāi)始下雨了。雨突然下得越來(lái)越大，沒(méi)有停下來(lái)的意思。路上沒(méi)有出租車(chē)。爸爸一手拿起傘，一手抱著我，穿過(guò)水往家走。回到家發(fā)現(xiàn)衣服干了，但是爸爸的衣服濕了…
我上過(guò)小學(xué)。父母不僅很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也很關(guān)心我的生活。當(dāng)我遇到難題時(shí)，我媽媽總是給我耐心的解釋。他們也很關(guān)心我的課余生活，和我一起玩，一起打游戲。節(jié)假日或者我生日的時(shí)候，爸媽會(huì)精心準(zhǔn)備禮物給我。
父母一直給我無(wú)私的愛(ài)。愛(ài)情和我一起長(zhǎng)大。我感謝他們的愛(ài)，我也深?lèi)?ài)著他們。種瓜得瓜，種豆得豆。爸爸媽媽播下深深的愛(ài)。我想他們一定會(huì)收獲甜蜜的幸福。我一定要更加努力，更加努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)換取他們舒適的笑容。
最后，我要感謝我所有的父母，說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕?BR> 我的演講結(jié)束了，謝謝！
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿(mǎn)懷著喜悅，又迎來(lái)了新的學(xué)期，回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，早早地來(lái)到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了，我代表全校老師歡迎你們回到校園。
我相信同學(xué)們一定都滿(mǎn)懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：那就是要養(yǎng)成三個(gè)“習(xí)慣”，抓住三個(gè)“開(kāi)始”。
第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。新學(xué)期，我們要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。課上我們比聽(tīng)講狀態(tài)認(rèn)真，比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚，本的干凈整潔。課下我們比知識(shí)豐富，博覽群書(shū)。古人說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，雖然學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。但是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，掌握恰當(dāng)方法。在暢游知識(shí)的海洋時(shí)，體驗(yàn)更多的是無(wú)窮的樂(lè)趣“
第二，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣：從”自覺(jué)“開(kāi)始。在過(guò)去的一年，你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校，為自己贏得了贊譽(yù)，還記得徐校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們是儒雅的。那是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)言是文明的，知書(shū)達(dá)禮，不說(shuō)臟話(huà);我們的行為是端莊的，守規(guī)矩，懂禮儀，文明游戲;我們的思想是健康的，積極向上，熱情開(kāi)朗，明辨是非。新學(xué)期，讓我們自覺(jué)的去遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度，積極倡導(dǎo)懂文明，守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線(xiàn)上。
第三，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開(kāi)始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護(hù)，我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場(chǎng)干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級(jí)的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從小事做起，為自己，為他人營(yíng)造更健康的的校園環(huán)境。
同學(xué)們，新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。新學(xué)期開(kāi)始，我們精心播種，期待著每個(gè)人的收獲!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
謝謝大家!
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇四
老師和同學(xué)們：
早上好！
我今天演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先，我想和大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，偉大的哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：今天，我們只學(xué)最簡(jiǎn)單最容易做的事。每個(gè)人都盡可能向前擺動(dòng)手臂。說(shuō)著，蘇格拉底又演示了一遍，從今天開(kāi)始，每天做300次，你能做到嗎？學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事情有什么辦不到的？一個(gè)月后，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：“哪些學(xué)生堅(jiān)持每天投300發(fā)？”？90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一個(gè)月后，蘇格拉底又問(wèn)，這一次，只有80%的學(xué)生堅(jiān)持。一年后，蘇格拉底又問(wèn)大家：請(qǐng)告訴我，還有哪些同學(xué)堅(jiān)持了最簡(jiǎn)單的切割動(dòng)作？這時(shí)，整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉手了。這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖，他后來(lái)成為古希臘另一位偉大的哲學(xué)家。這篇短篇小說(shuō)的深刻含義顯而易見(jiàn)。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布馮曾說(shuō)：天才是長(zhǎng)期堅(jiān)持的人。中國(guó)數(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)和做研究工作，必須持之以恒。事實(shí)上，毅力和毅力對(duì)于我們所做的事情和取得成功至關(guān)重要。世界上最容易的是堅(jiān)持，最難的是堅(jiān)持。說(shuō)起來(lái)容易是因?yàn)槊總€(gè)人愿意做就能做，說(shuō)起來(lái)難是因?yàn)檎嬲茏龅娜撕苌佟?BR> 同學(xué)們，當(dāng)困難拖住你成功的腳步；當(dāng)失敗挫傷了你的進(jìn)取雄心；當(dāng)你被重?fù)?dān)壓垮時(shí)，不要退縮，不要放棄，堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能走向成功！
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢?踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。
謝謝大家!
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇六
雄偉的群山廣闊的平原，孕育出璀璨的文化;奔騰的長(zhǎng)江壯麗的黃河，浩瀚洪流沖過(guò)歷史的阻擋;而中國(guó)卻依然屹立在世界的東方。
在歷史書(shū)上，我看到了那個(gè)硝煙彌漫的日子里，她曾成了帝國(guó)主義傾銷(xiāo)鴉片的場(chǎng)所;成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng);她曾遍體鱗傷，千瘡百孔 ，讓書(shū)前的我也覺(jué)得痛心疾首。但是我又看見(jiàn)，無(wú)數(shù)的先烈們，為了她，折戟沉沙，浴血奮戰(zhàn)-林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的熊熊烈火，聞一多人民大會(huì)上的說(shuō)與做，江姐渣滓洞里寧死不屈的回音.尤其當(dāng)我看到，國(guó)民黨為了找到組織，對(duì)江姐用盡酷刑，老虎凳、電刑..，甚至殘酷地將竹簽釘進(jìn)江姐的十指!你們可以打斷我的手，殺我的頭，要組織是沒(méi)有的。，毒刑拷打，那是太小的考驗(yàn)。竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!這是怎樣的力量讓一個(gè)弱女子如此堅(jiān)強(qiáng)?是深深的愛(ài)國(guó)之情啊
多少年的期盼，多少年的煎熬，數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的奮斗，終于換來(lái)了天安門(mén)城樓那一聲中國(guó)人民從此站起來(lái)啦!
第一個(gè)30年，工業(yè)基礎(chǔ)，兩彈一星，文化掃盲，我們脫掉了貧油的帽子，我們?cè)斐隽藢儆谧约旱娜f(wàn)噸輪船。將不可一世的17國(guó)聯(lián)軍打回了三八線(xiàn)。一紙停戰(zhàn)協(xié)議的背后，是辛酸，是正義，是無(wú)數(shù)英勇戰(zhàn)士的犧牲和奉獻(xiàn)。視死如歸的氣概，讓世界明白了什么叫中國(guó)精神，什么是大國(guó)利益和尊嚴(yán);
第二個(gè)30年，我看到春風(fēng)吹進(jìn)億萬(wàn)扇幸福的門(mén)窗-在鄉(xiāng)村，稅費(fèi)免征、退耕還林、合作醫(yī)療、電器下鄉(xiāng)，農(nóng)民笑了;在我身邊，學(xué)校新樓崛起、課改減負(fù)、減免雜費(fèi)，學(xué)生笑了;西部大開(kāi)發(fā)、雙創(chuàng)活動(dòng)、家鄉(xiāng)的人民笑了.看吧!我們?nèi)A夏兒女創(chuàng)造了多少奇跡，讓世人刮目相看。香港回歸，澳門(mén)回歸，驕傲地抒寫(xiě)著振興中華的新篇章。神五神六神七載人航天，，這無(wú)不展示著中國(guó)日益成熟的高新科技;汶川地震后的迅速支援，北京奧運(yùn)的成功舉辦，金融危機(jī)下的及時(shí)應(yīng)對(duì)，華夏兒女無(wú)不揚(yáng)眉吐氣，豪情萬(wàn)丈。
我愛(ài)我的祖國(guó)，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我愛(ài)我的祖國(guó)，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，遼闊的海疆裝滿(mǎn)了我所有的寄托。
祖國(guó)啊，祖國(guó)!你永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，祖國(guó)啊，祖國(guó)!你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇七
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：珍惜時(shí)間東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“青春是有限的，但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧?！蓖瑢W(xué)們，時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書(shū)聲的晨讀課，時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂，時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留，和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修，時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!
謝謝大家！我的演講完畢!
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇八
我是xx年級(jí)xx班的xx。我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)港口小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的過(guò)道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著她的生機(jī)和活力?？墒沁M(jìn)來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門(mén)口隨處可見(jiàn)一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹(shù)木總有人愛(ài)摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”。大家說(shuō)說(shuō)這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，校園我們童年的樂(lè)園，我們要好好的愛(ài)護(hù)它。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、 從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、 愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不亂折樹(shù)枝。
3、 提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、 自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇九
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我要和大家交流的主題是《學(xué)會(huì)感恩》
早上好！我常常在校園里看到這樣的情景：許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來(lái)防寒的衣物，送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用，連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有；有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩，對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷；有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩，卻認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)……
這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?，其?shí)，感恩是一種千古傳唱的美德。
中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國(guó)家也非常重視對(duì)“感恩”品德的引導(dǎo)，美國(guó)就有“感恩節(jié)”的設(shè)定，我們雖然沒(méi)有感恩節(jié)，但“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時(shí)候背的詩(shī)句，講的就是要感恩。感恩是一種美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有點(diǎn)成績(jī)，有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和諧生活，才能擁有光明和前途。
在日本有一家公司，每次招聘員工，社長(zhǎng)都會(huì)問(wèn)應(yīng)聘者一個(gè)問(wèn)題，你有沒(méi)有替母親洗過(guò)手洗過(guò)腳呢？應(yīng)聘者的答案要是沒(méi)有，那么社長(zhǎng)就請(qǐng)他回去，為母親洗一次腳，三天后再來(lái)面試。這位應(yīng)聘者照辦了。他說(shuō)在為媽媽洗手洗腳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)與母親的距離這樣接近，內(nèi)心感到無(wú)比溫暖，同時(shí)他也發(fā)現(xiàn)了母親的手腳是這樣的粗糙，心里充滿(mǎn)了歉意，由此他對(duì)母親、對(duì)家庭就有了更深的體會(huì)。三天后，他向社長(zhǎng)作了報(bào)告，他被公司錄取了。顯然這位社長(zhǎng)很懂得用人之道。會(huì)做事不如會(huì)做人，會(huì)做人不如會(huì)感恩，只有感恩才能擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
老師們，同學(xué)們，中國(guó)歷來(lái)被譽(yù)為“禮儀之邦”的美名，我們從不缺少感恩。只是隨著時(shí)代的變遷，我們把自己的感恩之心深藏心里，不會(huì)將它表達(dá)出來(lái)，所以才會(huì)形成在這個(gè)社會(huì)似乎缺乏感恩的假象。其實(shí)將心中的那份感情溢于言表的話(huà)，會(huì)讓你收獲到意想不到的效果。社會(huì)也會(huì)因此變得更加和諧。
同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，學(xué)會(huì)感恩，無(wú)論你天生麗質(zhì)，或丑陋不堪，聰明絕頂亦或蠢笨如牛，都是你生命中不可或缺的一份子，學(xué)會(huì)感恩，感謝你身旁的每一個(gè)人，無(wú)論是幫助過(guò)你、關(guān)心過(guò)你、指點(diǎn)過(guò)你；還是怨恨過(guò)你、傷害過(guò)你、拋棄過(guò)你的人，畢竟都為你豐厚的人生畫(huà)冊(cè)描繪過(guò)精彩的一筆。
同學(xué)們：作家碑林詩(shī)人說(shuō)一個(gè)人生活的快樂(lè)與否，不在于他是否年輕美貌，也不在于他是否高官富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài)，和是否擁有一顆善于感恩的心。
人的一生漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，在漫長(zhǎng)的人生途中，我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的人，會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。其中有無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)，有發(fā)自?xún)?nèi)心的感激，也有不可避免的艱難困苦和委屈無(wú)奈，無(wú)論遇見(jiàn)什么，我們一定要學(xué)會(huì)擁有一顆寬容而感恩的心。
日有陰晴，人有善惡，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹Ｎ覀儾豢赡芨脑靹e人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對(duì)待世界，對(duì)待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。
學(xué)會(huì)感恩，你的內(nèi)心會(huì)豁達(dá)而開(kāi)朗，你對(duì)世界上所有的美好會(huì)心存感激，你的生活也會(huì)快樂(lè)許多。
同學(xué)們：要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)，做一個(gè)謙虛而知足的人，把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷，怎知道溫暖，未體驗(yàn)艱辛，怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂(lè)都當(dāng)做生活給我的歷練，用一顆感恩的心去微笑著面對(duì)世界。 要感謝父母給予你生命，感謝磨難給予你堅(jiān)強(qiáng)，感謝挫折給予你勇氣，感謝欺騙給予你智慧，感謝貧困給予你信念，感謝藐視給予你自尊。
要感謝山水給了你靈氣，感謝日月給了你溫暖，感謝藍(lán)天給了你透明與澄凈，感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實(shí)而善良的心。
同學(xué)們：在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀水中的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安。
學(xué)會(huì)感恩便是學(xué)會(huì)了一種良好的生活態(tài)度，當(dāng)你對(duì)世界萬(wàn)物，對(duì)周邊所有的人都心存感激之時(shí)，你自己便可以消除內(nèi)心所有的積怨與不滿(mǎn)，你眼里的世界也沒(méi)有了塵埃，透明而潔凈的心便是你快樂(lè)之所在。
快樂(lè)是生活中最寶貴的財(cái)富，是一種生命情緒的自然流露，快樂(lè)要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動(dòng)，感恩的心充滿(mǎn)感激，有了感激的心你就會(huì)快樂(lè)而滿(mǎn)足。
一條不經(jīng)意的短信，一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)善意的微笑，一聲遙遠(yuǎn)的祝福，都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛(ài)。學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了灑脫，學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了快樂(lè)。
感恩是一種處世哲學(xué)，常懷感恩之心，會(huì)讓你擁有很多朋友。
感恩是一種生活態(tài)度，常懷感恩之心，它會(huì)讓你淡泊名利，知足而愉悅。
感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知，常懷感恩之心，它會(huì)讓你懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光；
學(xué)會(huì)感恩，生活將充滿(mǎn)愛(ài)與希望。
同學(xué)們，對(duì)世界上不管什么人，給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。對(duì)我們每個(gè)人而言，感恩是一種愛(ài)，是一種對(duì)愛(ài)的追求，對(duì)善的堅(jiān)守，感恩也是一種對(duì)生命的尊重，對(duì)責(zé)任的執(zhí)著。
同學(xué)們！“學(xué)會(huì)感恩吧！”
因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼，我們就能承擔(dān)責(zé)任，我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福。
謝謝大家！
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇十
風(fēng)在吹，云在追，歡愉與活力在天空聚會(huì)。遠(yuǎn)山翠，近林綠，生機(jī)，清風(fēng)，在這里邂逅。水紋細(xì)，蓮初蕾，魚(yú)兒在水中恬然睡去，鳥(niǎo)兒激情吟唱傳來(lái)勝夏的訊號(hào)。
夏韻
林立遠(yuǎn)山翠綠韻
風(fēng)輕云瑕疑是玉
雨似珍珠綴天宇
荷露尖尖逗蜻蜓
校園沉浸在勝夏沐浴，校園靜躺在盛夏的懷抱中，一陣風(fēng)過(guò)，葉兒在風(fēng)中翻滾，樹(shù)兒在風(fēng)中搖躍!鳥(niǎo)兒把詩(shī)吟唱，草兒在一旁伴唱，花兒在一邊輕悠附和!每個(gè)季節(jié)都有著不一樣的詩(shī)韻
梔子花的香味已經(jīng)陶醉了整個(gè)夏季對(duì)于我而言這是一個(gè)成熟的季節(jié)!為了一次富有個(gè)性的演講，不只多少次在激情澎湃的幻想下難以入眠。因?yàn)檫@是自告奮勇的挑戰(zhàn)，因此我不僅要全力以赴，更要全面的展示自已!布谷鳥(niǎo)叫的那么清脆，悠然在盛夏蔚藍(lán)的天宇滑下
期待著，等待著，努力著，草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多為了一次富有個(gè)性的演講，不只多少次在激情澎湃的幻想下難以入眠。因?yàn)檫@是自告奮勇的挑戰(zhàn)，因此我不僅要全力以赴，更要全面的展示自已!布谷鳥(niǎo)叫的那么清脆，悠然在盛夏蔚藍(lán)的天宇滑下
期待著，等待著，努力著，草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多少回
醞釀了這么久的佳酒，今日一定要狂飲!不等天邊泛魚(yú)肚，就推開(kāi)薄薄的被子，認(rèn)真的梳洗后，就拿出我早就準(zhǔn)備好的衣服。這時(shí)天邊泛起了弘霓。胸有成竹的我瞥見(jiàn)了以前那自信滿(mǎn)懷的我!此次演講的目的其一就是為了借此機(jī)會(huì)找回我曾丟失的自信!起床的哨聲在校園的四周游蕩依然是最早走出寢室，來(lái)到我熱愛(ài)的操場(chǎng)上堅(jiān)持著每天1000米的晨跑。汗水在臉上縈繞，露珠在草上輕跳，因?yàn)槲抑牢业纳蠲刻於际蔷实?，沒(méi)有能不能，只是我愿不愿意!今兒太興奮了，不由得多跑了500這時(shí)漢水已經(jīng)漫上衣襟就是喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，就是喜歡在汗水中沐浴的味道。在浴堂打來(lái)水，清涼一夏(下)穿上我最喜愛(ài)的天藍(lán)色澤的褲子，著上我摯愛(ài)的白云色調(diào)的短襯衣，把發(fā)型弄得對(duì)的死觀眾那樣子!顧不上吃早餐，就在一旁備演!同學(xué)拍拍我的肩膀，：monkey ，今天就看你的了就是喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，就是喜歡在汗水中沐浴的味道。在浴堂打來(lái)水，清涼一夏(下)穿上我最喜愛(ài)的天藍(lán)色澤的褲子，著上我摯愛(ài)的白云色調(diào)的短襯衣，把發(fā)型弄得對(duì)的死觀眾那樣子!顧不上吃早餐，就在一旁備演!同學(xué)拍拍我的肩膀，：monkey ，今天就看你的了要雄起哦!我曾承諾我要帶來(lái)我們校史上最精彩的演講。我很張揚(yáng)，不過(guò)沒(méi)有一個(gè)老師知道我要去在悠悠國(guó)旗下演講，你們就拭目以待吧!我乃是乘著萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)之勢(shì)進(jìn)行曲奏響了，整個(gè)人一下子像是被電了一下似的，仰首挺胸的走在這青春猗蓮的校園。年輕的花朵整齊的開(kāi)放在操場(chǎng)上。我在一角，把演講稿，放在胸襟的兜兒里，立正的姿勢(shì)比平常還要?jiǎng)倓?國(guó)旗與朝陽(yáng)齊升，朝霞更把青春的活力鑲嵌!每每看見(jiàn)那面國(guó)旗心里總是會(huì)把那些槍林彈雨猗蓮，總能感受那血染的.風(fēng)彩是無(wú)數(shù)鮮血與苦難的縮影每每我都激動(dòng)萬(wàn)分，也同樣使我黯然神傷如今又有多少人能真正緬懷一顆赤子之心?國(guó)歌奏響了每每都有淚水夾雜在雙眸此刻之間注視著那面鮮艷的五星紅旗，我只能夠放聲的把你歌唱!顧不上同學(xué)們會(huì)對(duì)我投來(lái)怎樣的目光?可是每周的國(guó)旗下的國(guó)歌都是零碎的，稀疏的就像那脫毛的禿鷹
接下來(lái)演講拉開(kāi)帷幕!
昂首闊步的走上臺(tái)階，來(lái)到演講臺(tái)的中央深深的一鞠躬：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家good morning !(暴笑)嗯，很高興，也很榮幸站在國(guó)旗下與大家分享這次演講。盛夏的初晨格外溫存，借著如此涼意，介紹一位同學(xué)給大家認(rèn)識(shí)。(談?wù)撀?嗯這個(gè)同學(xué)呢不怎么高，也就163，4，c m，長(zhǎng)相有點(diǎn)兒對(duì)不起觀眾，雖不是玉樹(shù)臨風(fēng)，英俊瀟灑，也還是樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，平易近人他就是來(lái)自高20__級(jí)一班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的一員鄭時(shí)東。你們認(rèn)識(shí)他了嗎，也就是我呀!(歡笑聲)
成長(zhǎng)總是快樂(lè)的：這次與大家分享《走在成長(zhǎng)的路上》。
走在成長(zhǎng)的路上，獨(dú)自品味承受著孤獨(dú)的重量，一路有你們與我分享快樂(lè)，分擔(dān)憂(yōu)傷。走在成長(zhǎng)的路上，爬過(guò)那座山，穿出那片荊棘，看見(jiàn)別樣的風(fēng)景。走在成長(zhǎng)的路上，每每跌倒不服輸?shù)臍飧趴偰敲闯鋵?shí)自在18個(gè)風(fēng)霜雪雨的洗禮，20__年雁歸去的無(wú)痕我們相愛(ài)了那么久為何你要匆匆離我而去，沒(méi)有了你我開(kāi)始學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)。沒(méi)有長(zhǎng)亭古道，碧云天，我只得獨(dú)飲離別酒18的最后一刻你揮袖而去，竟然沒(méi)留下一句沙揚(yáng)拉拉，你比徐志摩還瀟灑，我們分手了(疑惑，驚訝，嘩然)：你們?cè)谙胧裁茨?，我不就是與《未成年人保護(hù)法》分手了嘛不要以為我不知道你們?cè)谙胧裁?(恍然大悟的笑)
走在成長(zhǎng)的路上，有時(shí)也常常在記憶的長(zhǎng)河里把過(guò)去的往昔猗蓮猶記得那個(gè)自信滿(mǎn)懷的自已，為了那夢(mèng)想執(zhí)著的揮灑血與淚。一朵記憶的浪花濺開(kāi)了花，曾幾何時(shí)呀，打上高中以來(lái)就不由得每周要去班主任那兒吃上頓家常便飯。那時(shí)上課不僅開(kāi)火箭，而且也愛(ài)開(kāi)大差(全大笑)以前呀，我們班隔著籃球場(chǎng)很近，籃球帕啪的聲音，總叫人熱血沸騰，真恨不得也像邁克爾，喬丹來(lái)個(gè)360度反身大灌籃，哦，那該會(huì)迷倒多少的pretty gril 呀(哈哈)
就是這樣渾渾噩噩的過(guò)日子，就這樣丟棄我的年華，才使得我在學(xué)習(xí)上很失敗很失敗(頭一點(diǎn)點(diǎn)地下)是呀知名亞圣孟子都曰了生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。
然而對(duì)于一個(gè)有著上進(jìn)心的我來(lái)說(shuō)，這真是一鐘恥辱。望著那不堪入目的成績(jī)，雙眼也曾迷離著委屈的淚光，如一只失向的掉隊(duì)的小鳥(niǎo)，似一只漂泊不定的小船
(先抑后揚(yáng))何時(shí)能夠再見(jiàn)我心中那倫火紅火紅的太陽(yáng)!
也許是我把它丟棄了?夢(mèng)想!何為夢(mèng)想，在我心中她就是比蒙娜莉莎的悠然自得淺笑更神秘。她可以比喜馬拉雅山脈更瑰麗!真不應(yīng)該如此放縱忘卻心中依然美麗的夢(mèng)想!(掌聲)
以前的我妄自菲薄，自以為是，什么是好高騖遠(yuǎn)，我把它詮釋的淋漓盡致!作了說(shuō)話(huà)的俘虜!原來(lái)努力只是用來(lái)敷衍塞責(zé)失敗的最好的理由!
不知何時(shí)已經(jīng)慢慢地習(xí)慣用行動(dòng)去領(lǐng)悟?qū)殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。的!
成長(zhǎng)的路還在延伸，成熟的路還有多長(zhǎng)，這可能誰(shuí)也不知道?這是用目前所有測(cè)量長(zhǎng)度儀都不能夠衡量的，我不是科學(xué)家固不可發(fā)明時(shí)光機(jī)去看看我的未來(lái)。我亦不是算命先生，有未卜先知的能力。成長(zhǎng)的路還要自已堅(jiān)實(shí)的走下去不管為來(lái)有多少風(fēng)雨如晦在前方，還會(huì)有多少荊棘在等著我，會(huì)摔倒多少次，會(huì)留下多少的血與淚我都要把真誠(chéng)，誠(chéng)懇待人的心放進(jìn)行囊。我都要把窮且意堅(jiān)，不墜青云之志。眷刻心扉!認(rèn)真做人，踏實(shí)做事，是我最初與最后的信念與信仰!直到走向人格的成熟，夢(mèng)想的彼岸!(掌聲)
(演講的高潮)無(wú)論未來(lái)
的風(fēng)有多大，也不管未來(lái)的風(fēng)有多急，沒(méi)有了船槳我還有年輕的雙手，沒(méi)有了翅膀我還有雙腳!夢(mèng)想，是我堅(jiān)持到最后的勇氣，感恩的心是我做人的本質(zhì)!我要用不拋棄，不放棄!去詮釋我的人生我的未來(lái)!(語(yǔ)氣激昂，左手在胸膛揮向太陽(yáng)升起的地方)(掌聲倍加響亮)
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇十一
教師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是《未來(lái)屬于自己》。
過(guò)去屬于死亡，未來(lái)屬于自己。這句話(huà)是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的一首詩(shī)。幾百年來(lái)人們一直這么說(shuō)。
人生坎坷，前面的每一條路都是一個(gè)未知數(shù)?？倳?huì)有荊棘和暗礁。結(jié)果，有些人成功了，有些人失敗了。每個(gè)人的過(guò)去都不一樣。無(wú)論是輝煌的昨天，還是悲慘的過(guò)去，都只能代表昨天。在今天的旅程中，每個(gè)人都站在同一起跑線(xiàn)上。有些人總是后悔過(guò)去，每天熬過(guò)痛苦和自責(zé)。他們?cè)诤蠡诮裉?，明天和后天。他們的未?lái)被自憐吞噬，卻無(wú)法從過(guò)去的失敗中吸取教訓(xùn)，重整旗鼓，在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上再戰(zhàn)，不迎接明天，面對(duì)嶄新的未來(lái)。這樣，他們就失去了未來(lái)。
生活是由無(wú)數(shù)的昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天；畢竟今天會(huì)變成昨天，明天也會(huì)變成今天。抓住今天，你就會(huì)抓住明天；抓住明天，抓住未來(lái)。如果你總是在過(guò)去哭泣，你會(huì)失去比昨天更多的東西。當(dāng)你跌倒又爬起來(lái)，當(dāng)你一次次艱難跋涉，一次次洋洋灑灑出海，生活不就是這樣嗎？努力工作，前方是另一個(gè)村莊；成功，算了，明天從頭開(kāi)始。
朋友，忘記過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去屬于死亡；朋友，去擁抱明天的太陽(yáng)吧，因?yàn)槲磥?lái)屬于你！
謝謝大家！
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇一
早上好！
今天我演講的題目是學(xué)習(xí)好習(xí)慣之——專(zhuān)心致志，首先給大家講一個(gè)故事：
古時(shí)候，有一個(gè)人名秋，他是全國(guó)聞名的圍棋大師。他收了兩個(gè)學(xué)生，都是聰明的年輕人。
一個(gè)學(xué)生學(xué)下棋的時(shí)候，非常專(zhuān)心。教師講的每一句話(huà)，他都用心聽(tīng)；教師講的每一著棋，他都用心琢磨。他很快就學(xué)會(huì)了下棋。
另一個(gè)學(xué)生雖然也坐在那里聽(tīng)講，卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過(guò)的大雁和天鵝。結(jié)果，盡管他跟人家一起學(xué)，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家。這難道是因?yàn)樗蝗缜耙粋€(gè)人聰明嗎？當(dāng)然不是。
學(xué)習(xí)、讀書(shū)必須專(zhuān)心致志。就是說(shuō)要集中精神，一心一意地學(xué)，才能學(xué)好。如果不專(zhuān)心，那是什么也學(xué)不會(huì)的。
很多孩子整天在書(shū)桌旁“學(xué)習(xí)”，他們坐在那里發(fā)呆，手捧著書(shū)本，心卻在別處，有時(shí)甚至望著天空想入非非。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎能學(xué)到知識(shí)呢？
很多孩子天生聰明靈俐，靈氣逼人，然而由于沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們?nèi)菀讓?duì)什么都感興趣，什么都想學(xué)，但最后卻一事無(wú)成！有求知欲和很多興趣，肯定是件好事，但這要看父母、教師去怎樣引導(dǎo)。如果沒(méi)有正確的指導(dǎo)，他們很可能什么都要學(xué)，但什么都學(xué)不好。這時(shí)父母、教師就要嚴(yán)格教育他學(xué)會(huì)計(jì)劃和安排。
無(wú)論什么時(shí)候?qū)W都要專(zhuān)心致志，做到心無(wú)旁騖。學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候只考慮語(yǔ)文，學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候就專(zhuān)心于數(shù)學(xué)。絕不能讓他在學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩，玩的時(shí)候牽掛著學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒芤恍囊灰猓敲匆磺卸及踪M(fèi)。如果孩子不能專(zhuān)心于一處，即使孩子整天坐在書(shū)桌旁，那也只不過(guò)是裝裝樣子而已，是一種對(duì)時(shí)間的任意糟蹋，也是對(duì)自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒(méi)有效率，還不如到外面痛痛快快地玩一場(chǎng)。培養(yǎng)這樣專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)精神，需要嚴(yán)格規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和游玩時(shí)間，在學(xué)習(xí)中，不管有什么事情絕對(duì)不能打擾孩子學(xué)習(xí)，任何人或事只能讓他稍等片刻！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序帶回
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇二
大家好！我是三年級(jí)五班的學(xué)生。我叫高。我今天演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”，我想感謝很多人，我的老師給了我知識(shí)，我的同學(xué)給了我快樂(lè)，我的朋友幫助了我.但是我非常感謝我的父母。
從出生到牙牙學(xué)語(yǔ)，從饑餓到蹣跚學(xué)步，從對(duì)幼兒園的依賴(lài)到小學(xué)生的獨(dú)立，從不開(kāi)心的苦惱和迷茫到深信不疑，我成長(zhǎng)的每一步都牽動(dòng)著父母的心，傾注著他們的愛(ài)，凝聚著他們的心血。
記得上幼兒園的時(shí)候是一個(gè)夏天。晚上爸爸來(lái)接我，開(kāi)始下雨了。雨突然下得越來(lái)越大，沒(méi)有停下來(lái)的意思。路上沒(méi)有出租車(chē)。爸爸一手拿起傘，一手抱著我，穿過(guò)水往家走。回到家發(fā)現(xiàn)衣服干了，但是爸爸的衣服濕了…
我上過(guò)小學(xué)。父母不僅很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也很關(guān)心我的生活。當(dāng)我遇到難題時(shí)，我媽媽總是給我耐心的解釋。他們也很關(guān)心我的課余生活，和我一起玩，一起打游戲。節(jié)假日或者我生日的時(shí)候，爸媽會(huì)精心準(zhǔn)備禮物給我。
父母一直給我無(wú)私的愛(ài)。愛(ài)情和我一起長(zhǎng)大。我感謝他們的愛(ài)，我也深?lèi)?ài)著他們。種瓜得瓜，種豆得豆。爸爸媽媽播下深深的愛(ài)。我想他們一定會(huì)收獲甜蜜的幸福。我一定要更加努力，更加努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)換取他們舒適的笑容。
最后，我要感謝我所有的父母，說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕?BR> 我的演講結(jié)束了，謝謝！
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿(mǎn)懷著喜悅，又迎來(lái)了新的學(xué)期，回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，早早地來(lái)到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了，我代表全校老師歡迎你們回到校園。
我相信同學(xué)們一定都滿(mǎn)懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：那就是要養(yǎng)成三個(gè)“習(xí)慣”，抓住三個(gè)“開(kāi)始”。
第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。新學(xué)期，我們要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。課上我們比聽(tīng)講狀態(tài)認(rèn)真，比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚，本的干凈整潔。課下我們比知識(shí)豐富，博覽群書(shū)。古人說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，雖然學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。但是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，掌握恰當(dāng)方法。在暢游知識(shí)的海洋時(shí)，體驗(yàn)更多的是無(wú)窮的樂(lè)趣“
第二，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣：從”自覺(jué)“開(kāi)始。在過(guò)去的一年，你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校，為自己贏得了贊譽(yù)，還記得徐校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們是儒雅的。那是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)言是文明的，知書(shū)達(dá)禮，不說(shuō)臟話(huà);我們的行為是端莊的，守規(guī)矩，懂禮儀，文明游戲;我們的思想是健康的，積極向上，熱情開(kāi)朗，明辨是非。新學(xué)期，讓我們自覺(jué)的去遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度，積極倡導(dǎo)懂文明，守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線(xiàn)上。
第三，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開(kāi)始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護(hù)，我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場(chǎng)干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級(jí)的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從小事做起，為自己，為他人營(yíng)造更健康的的校園環(huán)境。
同學(xué)們，新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。新學(xué)期開(kāi)始，我們精心播種，期待著每個(gè)人的收獲!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
謝謝大家!
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇四
老師和同學(xué)們：
早上好！
我今天演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先，我想和大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，偉大的哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：今天，我們只學(xué)最簡(jiǎn)單最容易做的事。每個(gè)人都盡可能向前擺動(dòng)手臂。說(shuō)著，蘇格拉底又演示了一遍，從今天開(kāi)始，每天做300次，你能做到嗎？學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事情有什么辦不到的？一個(gè)月后，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：“哪些學(xué)生堅(jiān)持每天投300發(fā)？”？90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一個(gè)月后，蘇格拉底又問(wèn)，這一次，只有80%的學(xué)生堅(jiān)持。一年后，蘇格拉底又問(wèn)大家：請(qǐng)告訴我，還有哪些同學(xué)堅(jiān)持了最簡(jiǎn)單的切割動(dòng)作？這時(shí)，整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉手了。這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖，他后來(lái)成為古希臘另一位偉大的哲學(xué)家。這篇短篇小說(shuō)的深刻含義顯而易見(jiàn)。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布馮曾說(shuō)：天才是長(zhǎng)期堅(jiān)持的人。中國(guó)數(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)和做研究工作，必須持之以恒。事實(shí)上，毅力和毅力對(duì)于我們所做的事情和取得成功至關(guān)重要。世界上最容易的是堅(jiān)持，最難的是堅(jiān)持。說(shuō)起來(lái)容易是因?yàn)槊總€(gè)人愿意做就能做，說(shuō)起來(lái)難是因?yàn)檎嬲茏龅娜撕苌佟?BR> 同學(xué)們，當(dāng)困難拖住你成功的腳步；當(dāng)失敗挫傷了你的進(jìn)取雄心；當(dāng)你被重?fù)?dān)壓垮時(shí)，不要退縮，不要放棄，堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能走向成功！
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢?踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。
謝謝大家!
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇六
雄偉的群山廣闊的平原，孕育出璀璨的文化;奔騰的長(zhǎng)江壯麗的黃河，浩瀚洪流沖過(guò)歷史的阻擋;而中國(guó)卻依然屹立在世界的東方。
在歷史書(shū)上，我看到了那個(gè)硝煙彌漫的日子里，她曾成了帝國(guó)主義傾銷(xiāo)鴉片的場(chǎng)所;成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng);她曾遍體鱗傷，千瘡百孔 ，讓書(shū)前的我也覺(jué)得痛心疾首。但是我又看見(jiàn)，無(wú)數(shù)的先烈們，為了她，折戟沉沙，浴血奮戰(zhàn)-林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的熊熊烈火，聞一多人民大會(huì)上的說(shuō)與做，江姐渣滓洞里寧死不屈的回音.尤其當(dāng)我看到，國(guó)民黨為了找到組織，對(duì)江姐用盡酷刑，老虎凳、電刑..，甚至殘酷地將竹簽釘進(jìn)江姐的十指!你們可以打斷我的手，殺我的頭，要組織是沒(méi)有的。，毒刑拷打，那是太小的考驗(yàn)。竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!這是怎樣的力量讓一個(gè)弱女子如此堅(jiān)強(qiáng)?是深深的愛(ài)國(guó)之情啊
多少年的期盼，多少年的煎熬，數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的奮斗，終于換來(lái)了天安門(mén)城樓那一聲中國(guó)人民從此站起來(lái)啦!
第一個(gè)30年，工業(yè)基礎(chǔ)，兩彈一星，文化掃盲，我們脫掉了貧油的帽子，我們?cè)斐隽藢儆谧约旱娜f(wàn)噸輪船。將不可一世的17國(guó)聯(lián)軍打回了三八線(xiàn)。一紙停戰(zhàn)協(xié)議的背后，是辛酸，是正義，是無(wú)數(shù)英勇戰(zhàn)士的犧牲和奉獻(xiàn)。視死如歸的氣概，讓世界明白了什么叫中國(guó)精神，什么是大國(guó)利益和尊嚴(yán);
第二個(gè)30年，我看到春風(fēng)吹進(jìn)億萬(wàn)扇幸福的門(mén)窗-在鄉(xiāng)村，稅費(fèi)免征、退耕還林、合作醫(yī)療、電器下鄉(xiāng)，農(nóng)民笑了;在我身邊，學(xué)校新樓崛起、課改減負(fù)、減免雜費(fèi)，學(xué)生笑了;西部大開(kāi)發(fā)、雙創(chuàng)活動(dòng)、家鄉(xiāng)的人民笑了.看吧!我們?nèi)A夏兒女創(chuàng)造了多少奇跡，讓世人刮目相看。香港回歸，澳門(mén)回歸，驕傲地抒寫(xiě)著振興中華的新篇章。神五神六神七載人航天，，這無(wú)不展示著中國(guó)日益成熟的高新科技;汶川地震后的迅速支援，北京奧運(yùn)的成功舉辦，金融危機(jī)下的及時(shí)應(yīng)對(duì)，華夏兒女無(wú)不揚(yáng)眉吐氣，豪情萬(wàn)丈。
我愛(ài)我的祖國(guó)，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我愛(ài)我的祖國(guó)，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，遼闊的海疆裝滿(mǎn)了我所有的寄托。
祖國(guó)啊，祖國(guó)!你永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，祖國(guó)啊，祖國(guó)!你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇七
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：珍惜時(shí)間東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“青春是有限的，但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧?！蓖瑢W(xué)們，時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書(shū)聲的晨讀課，時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂，時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留，和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修，時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!
謝謝大家！我的演講完畢!
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇八
我是xx年級(jí)xx班的xx。我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)港口小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的過(guò)道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著她的生機(jī)和活力?？墒沁M(jìn)來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門(mén)口隨處可見(jiàn)一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹(shù)木總有人愛(ài)摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”。大家說(shuō)說(shuō)這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，校園我們童年的樂(lè)園，我們要好好的愛(ài)護(hù)它。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、 從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、 愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不亂折樹(shù)枝。
3、 提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、 自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇九
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我要和大家交流的主題是《學(xué)會(huì)感恩》
早上好！我常常在校園里看到這樣的情景：許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來(lái)防寒的衣物，送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用，連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有；有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩，對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷；有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩，卻認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)……
這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?，其?shí)，感恩是一種千古傳唱的美德。
中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國(guó)家也非常重視對(duì)“感恩”品德的引導(dǎo)，美國(guó)就有“感恩節(jié)”的設(shè)定，我們雖然沒(méi)有感恩節(jié)，但“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時(shí)候背的詩(shī)句，講的就是要感恩。感恩是一種美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有點(diǎn)成績(jī)，有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和諧生活，才能擁有光明和前途。
在日本有一家公司，每次招聘員工，社長(zhǎng)都會(huì)問(wèn)應(yīng)聘者一個(gè)問(wèn)題，你有沒(méi)有替母親洗過(guò)手洗過(guò)腳呢？應(yīng)聘者的答案要是沒(méi)有，那么社長(zhǎng)就請(qǐng)他回去，為母親洗一次腳，三天后再來(lái)面試。這位應(yīng)聘者照辦了。他說(shuō)在為媽媽洗手洗腳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)與母親的距離這樣接近，內(nèi)心感到無(wú)比溫暖，同時(shí)他也發(fā)現(xiàn)了母親的手腳是這樣的粗糙，心里充滿(mǎn)了歉意，由此他對(duì)母親、對(duì)家庭就有了更深的體會(huì)。三天后，他向社長(zhǎng)作了報(bào)告，他被公司錄取了。顯然這位社長(zhǎng)很懂得用人之道。會(huì)做事不如會(huì)做人，會(huì)做人不如會(huì)感恩，只有感恩才能擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
老師們，同學(xué)們，中國(guó)歷來(lái)被譽(yù)為“禮儀之邦”的美名，我們從不缺少感恩。只是隨著時(shí)代的變遷，我們把自己的感恩之心深藏心里，不會(huì)將它表達(dá)出來(lái)，所以才會(huì)形成在這個(gè)社會(huì)似乎缺乏感恩的假象。其實(shí)將心中的那份感情溢于言表的話(huà)，會(huì)讓你收獲到意想不到的效果。社會(huì)也會(huì)因此變得更加和諧。
同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，學(xué)會(huì)感恩，無(wú)論你天生麗質(zhì)，或丑陋不堪，聰明絕頂亦或蠢笨如牛，都是你生命中不可或缺的一份子，學(xué)會(huì)感恩，感謝你身旁的每一個(gè)人，無(wú)論是幫助過(guò)你、關(guān)心過(guò)你、指點(diǎn)過(guò)你；還是怨恨過(guò)你、傷害過(guò)你、拋棄過(guò)你的人，畢竟都為你豐厚的人生畫(huà)冊(cè)描繪過(guò)精彩的一筆。
同學(xué)們：作家碑林詩(shī)人說(shuō)一個(gè)人生活的快樂(lè)與否，不在于他是否年輕美貌，也不在于他是否高官富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài)，和是否擁有一顆善于感恩的心。
人的一生漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，在漫長(zhǎng)的人生途中，我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的人，會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。其中有無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)，有發(fā)自?xún)?nèi)心的感激，也有不可避免的艱難困苦和委屈無(wú)奈，無(wú)論遇見(jiàn)什么，我們一定要學(xué)會(huì)擁有一顆寬容而感恩的心。
日有陰晴，人有善惡，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹Ｎ覀儾豢赡芨脑靹e人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對(duì)待世界，對(duì)待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。
學(xué)會(huì)感恩，你的內(nèi)心會(huì)豁達(dá)而開(kāi)朗，你對(duì)世界上所有的美好會(huì)心存感激，你的生活也會(huì)快樂(lè)許多。
同學(xué)們：要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)，做一個(gè)謙虛而知足的人，把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷，怎知道溫暖，未體驗(yàn)艱辛，怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂(lè)都當(dāng)做生活給我的歷練，用一顆感恩的心去微笑著面對(duì)世界。 要感謝父母給予你生命，感謝磨難給予你堅(jiān)強(qiáng)，感謝挫折給予你勇氣，感謝欺騙給予你智慧，感謝貧困給予你信念，感謝藐視給予你自尊。
要感謝山水給了你靈氣，感謝日月給了你溫暖，感謝藍(lán)天給了你透明與澄凈，感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實(shí)而善良的心。
同學(xué)們：在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀水中的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安。
學(xué)會(huì)感恩便是學(xué)會(huì)了一種良好的生活態(tài)度，當(dāng)你對(duì)世界萬(wàn)物，對(duì)周邊所有的人都心存感激之時(shí)，你自己便可以消除內(nèi)心所有的積怨與不滿(mǎn)，你眼里的世界也沒(méi)有了塵埃，透明而潔凈的心便是你快樂(lè)之所在。
快樂(lè)是生活中最寶貴的財(cái)富，是一種生命情緒的自然流露，快樂(lè)要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動(dòng)，感恩的心充滿(mǎn)感激，有了感激的心你就會(huì)快樂(lè)而滿(mǎn)足。
一條不經(jīng)意的短信，一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)善意的微笑，一聲遙遠(yuǎn)的祝福，都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛(ài)。學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了灑脫，學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了快樂(lè)。
感恩是一種處世哲學(xué)，常懷感恩之心，會(huì)讓你擁有很多朋友。
感恩是一種生活態(tài)度，常懷感恩之心，它會(huì)讓你淡泊名利，知足而愉悅。
感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知，常懷感恩之心，它會(huì)讓你懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光；
學(xué)會(huì)感恩，生活將充滿(mǎn)愛(ài)與希望。
同學(xué)們，對(duì)世界上不管什么人，給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。對(duì)我們每個(gè)人而言，感恩是一種愛(ài)，是一種對(duì)愛(ài)的追求，對(duì)善的堅(jiān)守，感恩也是一種對(duì)生命的尊重，對(duì)責(zé)任的執(zhí)著。
同學(xué)們！“學(xué)會(huì)感恩吧！”
因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼，我們就能承擔(dān)責(zé)任，我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福。
謝謝大家！
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇十
風(fēng)在吹，云在追，歡愉與活力在天空聚會(huì)。遠(yuǎn)山翠，近林綠，生機(jī)，清風(fēng)，在這里邂逅。水紋細(xì)，蓮初蕾，魚(yú)兒在水中恬然睡去，鳥(niǎo)兒激情吟唱傳來(lái)勝夏的訊號(hào)。
夏韻
林立遠(yuǎn)山翠綠韻
風(fēng)輕云瑕疑是玉
雨似珍珠綴天宇
荷露尖尖逗蜻蜓
校園沉浸在勝夏沐浴，校園靜躺在盛夏的懷抱中，一陣風(fēng)過(guò)，葉兒在風(fēng)中翻滾，樹(shù)兒在風(fēng)中搖躍!鳥(niǎo)兒把詩(shī)吟唱，草兒在一旁伴唱，花兒在一邊輕悠附和!每個(gè)季節(jié)都有著不一樣的詩(shī)韻
梔子花的香味已經(jīng)陶醉了整個(gè)夏季對(duì)于我而言這是一個(gè)成熟的季節(jié)!為了一次富有個(gè)性的演講，不只多少次在激情澎湃的幻想下難以入眠。因?yàn)檫@是自告奮勇的挑戰(zhàn)，因此我不僅要全力以赴，更要全面的展示自已!布谷鳥(niǎo)叫的那么清脆，悠然在盛夏蔚藍(lán)的天宇滑下
期待著，等待著，努力著，草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多為了一次富有個(gè)性的演講，不只多少次在激情澎湃的幻想下難以入眠。因?yàn)檫@是自告奮勇的挑戰(zhàn)，因此我不僅要全力以赴，更要全面的展示自已!布谷鳥(niǎo)叫的那么清脆，悠然在盛夏蔚藍(lán)的天宇滑下
期待著，等待著，努力著，草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多少回
醞釀了這么久的佳酒，今日一定要狂飲!不等天邊泛魚(yú)肚，就推開(kāi)薄薄的被子，認(rèn)真的梳洗后，就拿出我早就準(zhǔn)備好的衣服。這時(shí)天邊泛起了弘霓。胸有成竹的我瞥見(jiàn)了以前那自信滿(mǎn)懷的我!此次演講的目的其一就是為了借此機(jī)會(huì)找回我曾丟失的自信!起床的哨聲在校園的四周游蕩依然是最早走出寢室，來(lái)到我熱愛(ài)的操場(chǎng)上堅(jiān)持著每天1000米的晨跑。汗水在臉上縈繞，露珠在草上輕跳，因?yàn)槲抑牢业纳蠲刻於际蔷实?，沒(méi)有能不能，只是我愿不愿意!今兒太興奮了，不由得多跑了500這時(shí)漢水已經(jīng)漫上衣襟就是喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，就是喜歡在汗水中沐浴的味道。在浴堂打來(lái)水，清涼一夏(下)穿上我最喜愛(ài)的天藍(lán)色澤的褲子，著上我摯愛(ài)的白云色調(diào)的短襯衣，把發(fā)型弄得對(duì)的死觀眾那樣子!顧不上吃早餐，就在一旁備演!同學(xué)拍拍我的肩膀，：monkey ，今天就看你的了就是喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，就是喜歡在汗水中沐浴的味道。在浴堂打來(lái)水，清涼一夏(下)穿上我最喜愛(ài)的天藍(lán)色澤的褲子，著上我摯愛(ài)的白云色調(diào)的短襯衣，把發(fā)型弄得對(duì)的死觀眾那樣子!顧不上吃早餐，就在一旁備演!同學(xué)拍拍我的肩膀，：monkey ，今天就看你的了要雄起哦!我曾承諾我要帶來(lái)我們校史上最精彩的演講。我很張揚(yáng)，不過(guò)沒(méi)有一個(gè)老師知道我要去在悠悠國(guó)旗下演講，你們就拭目以待吧!我乃是乘著萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)之勢(shì)進(jìn)行曲奏響了，整個(gè)人一下子像是被電了一下似的，仰首挺胸的走在這青春猗蓮的校園。年輕的花朵整齊的開(kāi)放在操場(chǎng)上。我在一角，把演講稿，放在胸襟的兜兒里，立正的姿勢(shì)比平常還要?jiǎng)倓?國(guó)旗與朝陽(yáng)齊升，朝霞更把青春的活力鑲嵌!每每看見(jiàn)那面國(guó)旗心里總是會(huì)把那些槍林彈雨猗蓮，總能感受那血染的.風(fēng)彩是無(wú)數(shù)鮮血與苦難的縮影每每我都激動(dòng)萬(wàn)分，也同樣使我黯然神傷如今又有多少人能真正緬懷一顆赤子之心?國(guó)歌奏響了每每都有淚水夾雜在雙眸此刻之間注視著那面鮮艷的五星紅旗，我只能夠放聲的把你歌唱!顧不上同學(xué)們會(huì)對(duì)我投來(lái)怎樣的目光?可是每周的國(guó)旗下的國(guó)歌都是零碎的，稀疏的就像那脫毛的禿鷹
接下來(lái)演講拉開(kāi)帷幕!
昂首闊步的走上臺(tái)階，來(lái)到演講臺(tái)的中央深深的一鞠躬：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家good morning !(暴笑)嗯，很高興，也很榮幸站在國(guó)旗下與大家分享這次演講。盛夏的初晨格外溫存，借著如此涼意，介紹一位同學(xué)給大家認(rèn)識(shí)。(談?wù)撀?嗯這個(gè)同學(xué)呢不怎么高，也就163，4，c m，長(zhǎng)相有點(diǎn)兒對(duì)不起觀眾，雖不是玉樹(shù)臨風(fēng)，英俊瀟灑，也還是樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，平易近人他就是來(lái)自高20__級(jí)一班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的一員鄭時(shí)東。你們認(rèn)識(shí)他了嗎，也就是我呀!(歡笑聲)
成長(zhǎng)總是快樂(lè)的：這次與大家分享《走在成長(zhǎng)的路上》。
走在成長(zhǎng)的路上，獨(dú)自品味承受著孤獨(dú)的重量，一路有你們與我分享快樂(lè)，分擔(dān)憂(yōu)傷。走在成長(zhǎng)的路上，爬過(guò)那座山，穿出那片荊棘，看見(jiàn)別樣的風(fēng)景。走在成長(zhǎng)的路上，每每跌倒不服輸?shù)臍飧趴偰敲闯鋵?shí)自在18個(gè)風(fēng)霜雪雨的洗禮，20__年雁歸去的無(wú)痕我們相愛(ài)了那么久為何你要匆匆離我而去，沒(méi)有了你我開(kāi)始學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)。沒(méi)有長(zhǎng)亭古道，碧云天，我只得獨(dú)飲離別酒18的最后一刻你揮袖而去，竟然沒(méi)留下一句沙揚(yáng)拉拉，你比徐志摩還瀟灑，我們分手了(疑惑，驚訝，嘩然)：你們?cè)谙胧裁茨?，我不就是與《未成年人保護(hù)法》分手了嘛不要以為我不知道你們?cè)谙胧裁?(恍然大悟的笑)
走在成長(zhǎng)的路上，有時(shí)也常常在記憶的長(zhǎng)河里把過(guò)去的往昔猗蓮猶記得那個(gè)自信滿(mǎn)懷的自已，為了那夢(mèng)想執(zhí)著的揮灑血與淚。一朵記憶的浪花濺開(kāi)了花，曾幾何時(shí)呀，打上高中以來(lái)就不由得每周要去班主任那兒吃上頓家常便飯。那時(shí)上課不僅開(kāi)火箭，而且也愛(ài)開(kāi)大差(全大笑)以前呀，我們班隔著籃球場(chǎng)很近，籃球帕啪的聲音，總叫人熱血沸騰，真恨不得也像邁克爾，喬丹來(lái)個(gè)360度反身大灌籃，哦，那該會(huì)迷倒多少的pretty gril 呀(哈哈)
就是這樣渾渾噩噩的過(guò)日子，就這樣丟棄我的年華，才使得我在學(xué)習(xí)上很失敗很失敗(頭一點(diǎn)點(diǎn)地下)是呀知名亞圣孟子都曰了生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。
然而對(duì)于一個(gè)有著上進(jìn)心的我來(lái)說(shuō)，這真是一鐘恥辱。望著那不堪入目的成績(jī)，雙眼也曾迷離著委屈的淚光，如一只失向的掉隊(duì)的小鳥(niǎo)，似一只漂泊不定的小船
(先抑后揚(yáng))何時(shí)能夠再見(jiàn)我心中那倫火紅火紅的太陽(yáng)!
也許是我把它丟棄了?夢(mèng)想!何為夢(mèng)想，在我心中她就是比蒙娜莉莎的悠然自得淺笑更神秘。她可以比喜馬拉雅山脈更瑰麗!真不應(yīng)該如此放縱忘卻心中依然美麗的夢(mèng)想!(掌聲)
以前的我妄自菲薄，自以為是，什么是好高騖遠(yuǎn)，我把它詮釋的淋漓盡致!作了說(shuō)話(huà)的俘虜!原來(lái)努力只是用來(lái)敷衍塞責(zé)失敗的最好的理由!
不知何時(shí)已經(jīng)慢慢地習(xí)慣用行動(dòng)去領(lǐng)悟?qū)殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。的!
成長(zhǎng)的路還在延伸，成熟的路還有多長(zhǎng)，這可能誰(shuí)也不知道?這是用目前所有測(cè)量長(zhǎng)度儀都不能夠衡量的，我不是科學(xué)家固不可發(fā)明時(shí)光機(jī)去看看我的未來(lái)。我亦不是算命先生，有未卜先知的能力。成長(zhǎng)的路還要自已堅(jiān)實(shí)的走下去不管為來(lái)有多少風(fēng)雨如晦在前方，還會(huì)有多少荊棘在等著我，會(huì)摔倒多少次，會(huì)留下多少的血與淚我都要把真誠(chéng)，誠(chéng)懇待人的心放進(jìn)行囊。我都要把窮且意堅(jiān)，不墜青云之志。眷刻心扉!認(rèn)真做人，踏實(shí)做事，是我最初與最后的信念與信仰!直到走向人格的成熟，夢(mèng)想的彼岸!(掌聲)
(演講的高潮)無(wú)論未來(lái)
的風(fēng)有多大，也不管未來(lái)的風(fēng)有多急，沒(méi)有了船槳我還有年輕的雙手，沒(méi)有了翅膀我還有雙腳!夢(mèng)想，是我堅(jiān)持到最后的勇氣，感恩的心是我做人的本質(zhì)!我要用不拋棄，不放棄!去詮釋我的人生我的未來(lái)!(語(yǔ)氣激昂，左手在胸膛揮向太陽(yáng)升起的地方)(掌聲倍加響亮)
小學(xué)生升國(guó)旗演講稿300字篇十一
教師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是《未來(lái)屬于自己》。
過(guò)去屬于死亡，未來(lái)屬于自己。這句話(huà)是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的一首詩(shī)。幾百年來(lái)人們一直這么說(shuō)。
人生坎坷，前面的每一條路都是一個(gè)未知數(shù)?？倳?huì)有荊棘和暗礁。結(jié)果，有些人成功了，有些人失敗了。每個(gè)人的過(guò)去都不一樣。無(wú)論是輝煌的昨天，還是悲慘的過(guò)去，都只能代表昨天。在今天的旅程中，每個(gè)人都站在同一起跑線(xiàn)上。有些人總是后悔過(guò)去，每天熬過(guò)痛苦和自責(zé)。他們?cè)诤蠡诮裉?，明天和后天。他們的未?lái)被自憐吞噬，卻無(wú)法從過(guò)去的失敗中吸取教訓(xùn)，重整旗鼓，在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上再戰(zhàn)，不迎接明天，面對(duì)嶄新的未來(lái)。這樣，他們就失去了未來(lái)。
生活是由無(wú)數(shù)的昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天；畢竟今天會(huì)變成昨天，明天也會(huì)變成今天。抓住今天，你就會(huì)抓住明天；抓住明天，抓住未來(lái)。如果你總是在過(guò)去哭泣，你會(huì)失去比昨天更多的東西。當(dāng)你跌倒又爬起來(lái)，當(dāng)你一次次艱難跋涉，一次次洋洋灑灑出海，生活不就是這樣嗎？努力工作，前方是另一個(gè)村莊；成功，算了，明天從頭開(kāi)始。
朋友，忘記過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去屬于死亡；朋友，去擁抱明天的太陽(yáng)吧，因?yàn)槲磥?lái)屬于你！
謝謝大家！