高考政治試題失分原因和對策

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對于政治這門學科,許多高三生認為只要多下功夫,把該記住的都記住就能取得高分。其實,事情并非這么簡單,即便是許多同學把知識點都記住了,但也會因為這樣那樣的原因而失分。日前,衡水中學的代忖老師綜合這幾年高考政治試題學生的失分情況,總結出了其中的主要原因,并為同學們提出了相應的解決措施。代老師認為,高考政治試題學生的失分情況主要有以下幾點:
    知識點遺忘、記混
    對學生來說,知識的遺忘是在所難免的,特別是一部分同學存在著重視習題訓練,忽視教材基礎這樣的心理。很多學生喜歡做題,不喜歡看書,導致了很多基本概念、基本理論沒有準確把握、牢牢把握。也有一部分同學過分集中精力抓住主干知識(主要表現(xiàn)為教材的黑體字),而忽視了全面閱讀教材,從而在知識體系上出現(xiàn)漏洞和缺陷。例如:2007年全國卷Ⅰ選擇題第26題,考查國家對消費品有選擇征稅的知識,還有全國卷Ⅰ選擇題第35題:考查遵守憲法和法律是多黨合作的根本活動準則的基本內(nèi)容,這些知識都是教材上的細微知識點,如果不加以認真記憶和理解,是很容易被忽視的。
    【對策】針對這個問題,考生要想在高考中取得高分,必須在重點突出主干知識的同時,踏踏實實地全面閱讀教材,對基本概念、基本理論、基本觀點有一個全面準確地把握。
    審題失誤
    無論是做選擇題還是主觀題,審題都是得分的關鍵。在做題時,有些同學用主觀想像代替題本身的客觀要求,想當然地做題。同學們答題的依據(jù)應該是題目本身提供的信息,而不是考生在做題時聯(lián)想到的東西。有些學生審題只讀一半,讀題讀不完整,然后用自己的想像得出一個結論;有些同學讀完題后,抓不住設問或材料的關鍵、中心,導致審題失誤;還有一部分同學容易形成思維定勢,一看到自己熟悉的材料就心理放松,草率落筆而忽視了此題的設問角度等。例如,2007年全國卷Ⅱ的第40題的第(7)問,“運用唯物的辯證的觀點分析中國玉米深加工產(chǎn)業(yè)政策調(diào)整的哲學依據(jù)?!币酝瑢W們做得很多的是運用“唯物辯證法”“辯證唯物論”等觀點分析材料,所以有些同學只答了唯物論、有些只答了辯證法,導致踩點不全而失分。
    【對策】其實,只要考生以一種平和的心態(tài),謹慎的態(tài)度,認真的精神,把每一道高考題真正地當成新題去對待,一定會減少很多失誤,取得理想的成績。
    抗干擾能力不足
    命題人命題時常常會設置一些干擾項,也就是“陷阱”,這些具有干擾性的錯誤題支,或者符合題干的某些要求,或者觀點具有一定的合理性,考生稍不注意,就可能做出錯誤的選擇。
    【對策】要解決這個問題,就要在平時訓練中,有意識地提高自己的抗干擾能力。充分利用好積累本,對一些易錯知識點進行剖析,對易混知識點進行對比辨析。還要總結一些解題技巧和方法。在解題時,要全面、仔細、正確地理解題干所提供的各種信息,準確把握題干的規(guī)定性,將觀點錯誤的、片面的、絕對化的題支排除,把最符合題干要求,和題干聯(lián)系最緊密最直接的正確選項選出來。
    考場心態(tài)不好
    良好的考試心態(tài)對考生的成績很重要??忌膽B(tài)不好主要有幾種表現(xiàn):一是看題目和自己平時訓練有些不符,遇到了沒有見過的說法,自信心受到打擊,一下子腦海中一片空白,不知道從何答起。針對這種情況一定要讓自己冷靜下來,必須相信自己能答好這道題,相信這道題考查的一定是我們所學過的知識,冷靜地使自己認真地分析材料內(nèi)容,結合自己平時積累的知識和經(jīng)驗,努力把損失降到最小。二是答題過程中,由于在某個個別題目上耗時太多,導致時間分配不合理,醒悟后慌了手腳,影響后面做題得分。針對這種情況要做到敢取敢舍,心中有數(shù)。根據(jù)分值的大小和題的難易程度合理安排時間,每道題最多不能超過多少時間,做到心中有數(shù)。三是總擔心題答不完,所以像趕場似的,只追求速度,而忽視了質(zhì)量,導致得分不高。
    【對策】針對這種情況,同學們要學會穩(wěn)扎穩(wěn)打,穩(wěn)步前進,會做的做對,做對的做全。
    答題不規(guī)范
    很多同學有這樣的感觸,這道題我會做,但沒有拿滿分,或高分,原因呢,失敗在了一些細節(jié)上。很多同學不注意規(guī)范問題,所以導致失分后還蒙在鼓里,不知道什么原因?qū)е碌???忌灰?guī)范大體有幾點表現(xiàn):一是答題思路不規(guī)范,東一句、西一句,想到哪寫到哪,沒有條理;二是語言表述不規(guī)范,想表達的意思不會用完整準確的語言表述出來;三是書寫不規(guī)范。
    【對策】針對這些情況,在平時訓練中就要刻意訓練自己答題的規(guī)范性,向規(guī)范要分數(shù),向規(guī)范要成績。