陜西藍(lán)田縣許廟鄉(xiāng)玉山中學(xué)教師方淑梅，放棄西安優(yōu)越家境到山村執(zhí)教26載。在她去世后，近千師生和附近村民自發(fā)站在大雪中，護(hù)送她的靈柩回西安。
大愛方淑梅
■51歲的她，在西安有偌大的房子、富裕的家，但她的心始終留在山溝溝里的那所學(xué)校
■她每個月一半工資都用來資助學(xué)生，她還用積蓄成立了一個家庭助學(xué)滾動基金，如今已經(jīng)上萬元
■淚別老師那天的雪特別大特別白
失衡的身體重重壓向水缸，心一陣絞痛，讓她的手將正在清洗的紅薯抓得更緊。失去了知覺的她就這樣靠在門上。旁邊煤爐子上的火苗一陣緊促地跳躍，似乎在發(fā)出求救的信號。
1月20日深夜，一切在靜靜地發(fā)生著。水龍頭里的水不斷流著，生命的脈搏卻在不斷減弱。此刻，如果有人發(fā)現(xiàn)了房間里的異常，或許還可以挽救她的生命。然而，后留給人們的卻是這樣一幕：她的學(xué)生跪在她的靈前痛哭流涕，一聲聲喊著“媽媽”；近千師生和附近的村民自發(fā)站在路旁護(hù)送她的靈柩回西安。天空大雪紛飛，淚眼婆娑的人們都說那天的雪特別大、特別白……
■夫妻情深12頁《與妻書》寫滿思念和愛
她叫方淑梅，默默無聞的一棵小草。然而，她的去世卻猶如一顆重磅炸彈，在她生活過的地方、在她關(guān)心過的人們心中炸響。雖然已經(jīng)和這個世界告別了10天，可人們說起她時，總伴著眼淚，并不時豎起拇指。
51歲的方淑梅在藍(lán)田縣許廟鄉(xiāng)玉山中學(xué)教了26年的語文。站在人群中的她，普通得讓你無法一眼看出有什么特殊。和小鄉(xiāng)村的人們不同的是，她永遠(yuǎn)都會將自己收拾得干干凈凈。而樸素的著裝，讓你無法知道她心靈和物質(zhì)的富有：她的丈夫是省級單位處級干部，兒子是重點大學(xué)的學(xué)生，去世前家里正計劃買一輛汽車，家里在西安南郊有著偌大的房子……
可那一切在她的心中只能占據(jù)一半，另一半永遠(yuǎn)裝著她那個要花費3個多小時才能到的山溝溝，裝著她那個堆著教案的學(xué)校宿舍，裝著那些她愛著、疼著、資助著的學(xué)生們。
昨日上午11時許，西安南郊方淑梅的家中，方淑梅的丈夫李先生蓬著頭，虛弱地陷在沙發(fā)里?？蛷d里設(shè)置了靈堂，12頁密密麻麻的《與妻書》寫滿了思念、悔恨和愛。“我家這種家境，她一生沒出過省。穿的背心破得不能再破，秋衣秋褲上全是補丁，沒有買過一件上百元的衣服?！崩钕壬髦蹨I，望著坐在小板凳上將頭埋得深深的兒子。“在她教書的二十多年里，連在西安逛公園的次數(shù)都很少。每次我一提議，她就說：‘幾十元的門票可以給我的學(xué)生買不少作業(yè)本?！總€月1290元的工資，近半都花在她的學(xué)生身上。她還用積蓄成立了一個家庭助學(xué)滾動基金，如今已經(jīng)上萬元。”
在玉山中學(xué)教書，方淑梅一周只能回家待上一天。就在去世的前兩天，她的學(xué)生給家里打來電話，“他們說，周末不用補課，讓方老師可以在家里多休息一天。當(dāng)時她高興地說，回到學(xué)校給這些懂事的學(xué)生蒸紅薯吃。結(jié)果她就這么走了，再也不能回來了……”李先生又陷入悲傷。
1月21日，方淑梅的遺體被接回西安。睹物思人，害怕傷心，李先生和兒子都不愿意再去學(xué)校，“她的遺物就分給學(xué)生或者村里人吧！”李先生說。
■師生情濃“里面躺著我媽，我們不走”
說起小的女兒，82歲的方毅忠老人眼角涌出淚水，“我教了35年語文，她教了26年。她太愛這個職業(yè)了，舍不得她的學(xué)生?！狈绞缑肥歉赣H的驕傲，考上渭南師專的她放棄了好的工作，義無反顧地來到這個山溝里的中學(xué)燃燒自己的青春和生命。
昨日下午，經(jīng)過兩個小時山路上的顛簸，記者終于到了方淑梅任教的玉山中學(xué)。學(xué)校已經(jīng)放寒假，只有高三的學(xué)生在補課，主管教學(xué)的副校長廖宏遠(yuǎn)是早發(fā)現(xiàn)水泊中的方淑梅并將她送到醫(yī)院搶救的人之一。
“她資助學(xué)生這些事情，我們都是事后從學(xué)生口中知道的。在送方老師到醫(yī)院后，好多學(xué)生久久不愿離開，在搶救室門外守著。我們趕他們走，他們就哭，他們說：‘里面躺著我媽，我們不走?！绷魏赀h(yuǎn)說。
“李莎的哥哥在西安讀技校，家里借錢讓孩子讀書，后無力償還，讓李莎輟學(xué)。方老師知道后，拿出4000元錢，給李莎和哥哥都交了學(xué)費，并把李莎一直資助到畢業(yè)?！绷魏赀h(yuǎn)拿出他幾天前整理的關(guān)于方老師的一些資助學(xué)生的名單說?！斑€有一個學(xué)生考上大學(xué)后沒錢，方老師資助了6000元錢，現(xiàn)在也參加工作了……這樣的事情還有很多?！?BR> 送方老師的時候，“我喊了一句，‘送方老師了?！麄€學(xué)校的學(xué)生就全出來了，路兩旁站滿了人，黑壓壓的一片站在白雪中?！绷魏赀h(yuǎn)說，幾十年來他第見這樣的送行場面。
19歲的馬巧娣就是那個好心給方淑梅提醒可以晚到校的學(xué)生，方淑梅蒸紅薯也是為她和另外三個女生，“知道方老師走了后，我們都哭得死去活來，她跟我們的感情太深了……”
下午3時許，方淑梅的宿舍門再次被打開。眼前的景象讓四個學(xué)生禁不住放聲痛哭：桌子上放著備好的教案，廚房里整齊的煤堆被水泡開，一盆洗干凈的紅薯放在案臺上，似乎在訴說著當(dāng)時的情形……記者注意到，看到這些，馬巧娣的身體顫抖起來，她一手捂著嘴哭泣，一手輕輕撫摸著盆中的紅薯……
廖宏遠(yuǎn)說，醫(yī)生稱方老師的死可能與急性心肌梗塞有關(guān)。記者上網(wǎng)查詢得知，近50％的急性心梗病例都有誘發(fā)因素，常見誘因主要包括身心過勞、情緒激動、暴飲暴食、寒冷等。
大愛方淑梅
■51歲的她，在西安有偌大的房子、富裕的家，但她的心始終留在山溝溝里的那所學(xué)校
■她每個月一半工資都用來資助學(xué)生，她還用積蓄成立了一個家庭助學(xué)滾動基金，如今已經(jīng)上萬元
■淚別老師那天的雪特別大特別白
失衡的身體重重壓向水缸，心一陣絞痛，讓她的手將正在清洗的紅薯抓得更緊。失去了知覺的她就這樣靠在門上。旁邊煤爐子上的火苗一陣緊促地跳躍，似乎在發(fā)出求救的信號。
1月20日深夜，一切在靜靜地發(fā)生著。水龍頭里的水不斷流著，生命的脈搏卻在不斷減弱。此刻，如果有人發(fā)現(xiàn)了房間里的異常，或許還可以挽救她的生命。然而，后留給人們的卻是這樣一幕：她的學(xué)生跪在她的靈前痛哭流涕，一聲聲喊著“媽媽”；近千師生和附近的村民自發(fā)站在路旁護(hù)送她的靈柩回西安。天空大雪紛飛，淚眼婆娑的人們都說那天的雪特別大、特別白……
■夫妻情深12頁《與妻書》寫滿思念和愛
她叫方淑梅，默默無聞的一棵小草。然而，她的去世卻猶如一顆重磅炸彈，在她生活過的地方、在她關(guān)心過的人們心中炸響。雖然已經(jīng)和這個世界告別了10天，可人們說起她時，總伴著眼淚，并不時豎起拇指。
51歲的方淑梅在藍(lán)田縣許廟鄉(xiāng)玉山中學(xué)教了26年的語文。站在人群中的她，普通得讓你無法一眼看出有什么特殊。和小鄉(xiāng)村的人們不同的是，她永遠(yuǎn)都會將自己收拾得干干凈凈。而樸素的著裝，讓你無法知道她心靈和物質(zhì)的富有：她的丈夫是省級單位處級干部，兒子是重點大學(xué)的學(xué)生，去世前家里正計劃買一輛汽車，家里在西安南郊有著偌大的房子……
可那一切在她的心中只能占據(jù)一半，另一半永遠(yuǎn)裝著她那個要花費3個多小時才能到的山溝溝，裝著她那個堆著教案的學(xué)校宿舍，裝著那些她愛著、疼著、資助著的學(xué)生們。
昨日上午11時許，西安南郊方淑梅的家中，方淑梅的丈夫李先生蓬著頭，虛弱地陷在沙發(fā)里?？蛷d里設(shè)置了靈堂，12頁密密麻麻的《與妻書》寫滿了思念、悔恨和愛。“我家這種家境，她一生沒出過省。穿的背心破得不能再破，秋衣秋褲上全是補丁，沒有買過一件上百元的衣服?！崩钕壬髦蹨I，望著坐在小板凳上將頭埋得深深的兒子。“在她教書的二十多年里，連在西安逛公園的次數(shù)都很少。每次我一提議，她就說：‘幾十元的門票可以給我的學(xué)生買不少作業(yè)本?！總€月1290元的工資，近半都花在她的學(xué)生身上。她還用積蓄成立了一個家庭助學(xué)滾動基金，如今已經(jīng)上萬元。”
在玉山中學(xué)教書，方淑梅一周只能回家待上一天。就在去世的前兩天，她的學(xué)生給家里打來電話，“他們說，周末不用補課，讓方老師可以在家里多休息一天。當(dāng)時她高興地說，回到學(xué)校給這些懂事的學(xué)生蒸紅薯吃。結(jié)果她就這么走了，再也不能回來了……”李先生又陷入悲傷。
1月21日，方淑梅的遺體被接回西安。睹物思人，害怕傷心，李先生和兒子都不愿意再去學(xué)校，“她的遺物就分給學(xué)生或者村里人吧！”李先生說。
■師生情濃“里面躺著我媽，我們不走”
說起小的女兒，82歲的方毅忠老人眼角涌出淚水，“我教了35年語文，她教了26年。她太愛這個職業(yè)了，舍不得她的學(xué)生?！狈绞缑肥歉赣H的驕傲，考上渭南師專的她放棄了好的工作，義無反顧地來到這個山溝里的中學(xué)燃燒自己的青春和生命。
昨日下午，經(jīng)過兩個小時山路上的顛簸，記者終于到了方淑梅任教的玉山中學(xué)。學(xué)校已經(jīng)放寒假，只有高三的學(xué)生在補課，主管教學(xué)的副校長廖宏遠(yuǎn)是早發(fā)現(xiàn)水泊中的方淑梅并將她送到醫(yī)院搶救的人之一。
“她資助學(xué)生這些事情，我們都是事后從學(xué)生口中知道的。在送方老師到醫(yī)院后，好多學(xué)生久久不愿離開，在搶救室門外守著。我們趕他們走，他們就哭，他們說：‘里面躺著我媽，我們不走?！绷魏赀h(yuǎn)說。
“李莎的哥哥在西安讀技校，家里借錢讓孩子讀書，后無力償還，讓李莎輟學(xué)。方老師知道后，拿出4000元錢，給李莎和哥哥都交了學(xué)費，并把李莎一直資助到畢業(yè)?！绷魏赀h(yuǎn)拿出他幾天前整理的關(guān)于方老師的一些資助學(xué)生的名單說?！斑€有一個學(xué)生考上大學(xué)后沒錢，方老師資助了6000元錢，現(xiàn)在也參加工作了……這樣的事情還有很多?！?BR> 送方老師的時候，“我喊了一句，‘送方老師了?！麄€學(xué)校的學(xué)生就全出來了，路兩旁站滿了人，黑壓壓的一片站在白雪中?！绷魏赀h(yuǎn)說，幾十年來他第見這樣的送行場面。
19歲的馬巧娣就是那個好心給方淑梅提醒可以晚到校的學(xué)生，方淑梅蒸紅薯也是為她和另外三個女生，“知道方老師走了后，我們都哭得死去活來，她跟我們的感情太深了……”
下午3時許，方淑梅的宿舍門再次被打開。眼前的景象讓四個學(xué)生禁不住放聲痛哭：桌子上放著備好的教案，廚房里整齊的煤堆被水泡開，一盆洗干凈的紅薯放在案臺上，似乎在訴說著當(dāng)時的情形……記者注意到，看到這些，馬巧娣的身體顫抖起來，她一手捂著嘴哭泣，一手輕輕撫摸著盆中的紅薯……
廖宏遠(yuǎn)說，醫(yī)生稱方老師的死可能與急性心肌梗塞有關(guān)。記者上網(wǎng)查詢得知，近50％的急性心梗病例都有誘發(fā)因素，常見誘因主要包括身心過勞、情緒激動、暴飲暴食、寒冷等。