微山縣以教師素質(zhì)的提升推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍推進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展。
一是加強(qiáng)師德教育，推崇師德真愛(ài)。2月18日—29日，教育局組織18德優(yōu)秀教師代表，分三組，在全縣各單位組織開(kāi)展師德巡回報(bào)告活動(dòng)。通過(guò)他們對(duì)自己教育生命之旅的回顧和闡釋?zhuān)故玖巳h廣大教師崇高的師愛(ài)和優(yōu)良的精神風(fēng)貌。全縣六千余名教職工聆聽(tīng)了報(bào)告。
二是開(kāi)展教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓。教育局機(jī)關(guān)從2月16日至22日、各教辦學(xué)校從17日至23日，集中一周的時(shí)間，集中開(kāi)展作風(fēng)教育整頓，通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)、自查整改、總結(jié)提高三個(gè)階段，達(dá)到改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平，樹(shù)立良好形象，完善管理運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)整體工和的目的。
三是開(kāi)展教師集中學(xué)習(xí)，提高理論水平。利用開(kāi)學(xué)前的一周時(shí)間，結(jié)合師德教育、作風(fēng)整頓，開(kāi)展教職工學(xué)習(xí)活動(dòng)，教育局印發(fā)了《微山縣素質(zhì)教育文件匯編》等材料，發(fā)放到教師手中，要求教職工每天集中學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)，完成不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。
四是進(jìn)一步深化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升工程。去年，全縣實(shí)施教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升工程，收到了良好的效果，今年是第二年是關(guān)鍵年，為此，要求一切工作具體化，開(kāi)展大閱讀、大教研、大賽課活動(dòng)。
一是加強(qiáng)師德教育，推崇師德真愛(ài)。2月18日—29日，教育局組織18德優(yōu)秀教師代表，分三組，在全縣各單位組織開(kāi)展師德巡回報(bào)告活動(dòng)。通過(guò)他們對(duì)自己教育生命之旅的回顧和闡釋?zhuān)故玖巳h廣大教師崇高的師愛(ài)和優(yōu)良的精神風(fēng)貌。全縣六千余名教職工聆聽(tīng)了報(bào)告。
二是開(kāi)展教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓。教育局機(jī)關(guān)從2月16日至22日、各教辦學(xué)校從17日至23日，集中一周的時(shí)間，集中開(kāi)展作風(fēng)教育整頓，通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)、自查整改、總結(jié)提高三個(gè)階段，達(dá)到改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平，樹(shù)立良好形象，完善管理運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)整體工和的目的。
三是開(kāi)展教師集中學(xué)習(xí)，提高理論水平。利用開(kāi)學(xué)前的一周時(shí)間，結(jié)合師德教育、作風(fēng)整頓，開(kāi)展教職工學(xué)習(xí)活動(dòng)，教育局印發(fā)了《微山縣素質(zhì)教育文件匯編》等材料，發(fā)放到教師手中，要求教職工每天集中學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)，完成不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。
四是進(jìn)一步深化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升工程。去年，全縣實(shí)施教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升工程，收到了良好的效果，今年是第二年是關(guān)鍵年，為此，要求一切工作具體化，開(kāi)展大閱讀、大教研、大賽課活動(dòng)。