農(nóng)村義務教育與城市的差距，不在校舍，不在設備，而在師資水平。農(nóng)村義務教育缺少好教師，收入待遇差別過大是一個重要原因。
我們應該關心他們所受的教育是否具有應有的質量。解決城鄉(xiāng)教育水平差距的關鍵是加強農(nóng)村教師隊伍建設，切實解決農(nóng)村教師的生活待遇問題，提高農(nóng)村教師的教育教學水平。
由于歷史原因，我們優(yōu)質公共教育資源分配不均的問題在城市中十分突出，一些公辦中小學集中了大量優(yōu)質教育資源，而一些普通公辦中小學卻連一些基本條件都無法達標，從而導致?lián)裥！邦B疾”久治不愈。在城市要解決擇校等教育不公問題,必須下大力氣解決公共教育資源分配或占有不均的問題,下大力氣扶持薄弱學校,為公立學校健康發(fā)展提供一個公平的政策環(huán)境和競爭平臺。
我們應該關心他們所受的教育是否具有應有的質量。解決城鄉(xiāng)教育水平差距的關鍵是加強農(nóng)村教師隊伍建設，切實解決農(nóng)村教師的生活待遇問題，提高農(nóng)村教師的教育教學水平。
由于歷史原因，我們優(yōu)質公共教育資源分配不均的問題在城市中十分突出，一些公辦中小學集中了大量優(yōu)質教育資源，而一些普通公辦中小學卻連一些基本條件都無法達標，從而導致?lián)裥！邦B疾”久治不愈。在城市要解決擇校等教育不公問題,必須下大力氣解決公共教育資源分配或占有不均的問題,下大力氣扶持薄弱學校,為公立學校健康發(fā)展提供一個公平的政策環(huán)境和競爭平臺。